【推薦】幽默的同學作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幽默的同學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幽默的同學作文 篇1
為什么說他是“鴨子”呢?因為他有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強調,講起話來總是滔滔不絕,并且還拖腔。
但他是只可愛的鴨子。
考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂,臉色沉的像要滴出水來,這一天令我感覺異常的寂靜,也很孤獨。
當我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責時,“鴨子”進來了。只見他一進來,正對著我,就開始了他漫長的“演講”:“你別難過啦,這種事沒什么好糾結的啦,有什么關系啊,不就是這么一點小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽著聽著,一時間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達成,卻還故意裝作難堪,拖著強調說:“有什么好笑的嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底閃過一絲狡黠的笑。
多可愛,多幽默的“鴨子”。
據(jù)我所知,他們以前都不是這樣的。
他們本是太陽,卻掩飾了自己的.光輝,化作一顆顆星。
美麗的夜空中,一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮,用自己僅剩余的一點點星火,去照亮前方未知的黑夜。
幽默的同學作文 篇2
在我們班里,有兩位同學很有趣,可以說是我們班里開心豆,有了他倆,班里笑聲增加很多,同學們也快樂很多。
第一個叫張偉杰,他是我們班里個子最高,雖然只有12歲,可他個頭已經(jīng)超過了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大,但不會仗勢欺人,從不會欺負那些比他小很多,比他輕很多同學。
他也很大方。同學向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語時候,兩個同學結對,相互讀。我就是和張偉杰結對。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細聽話,就是“嗡嗡”聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個有趣人,他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到個子,體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。
孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過他爸爸媽媽。不過,現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個同學沒有來,多了一份菜,老師讓要吃同學上去分了吃掉,這樣機會他是絕對不會放過。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。
你說他們兩個同學有趣不有趣?
幽默的同學作文 篇3
現(xiàn)代生活,誰都離不開手機,而手機最需要的是充電寶;我的同學——蔣睿琳就擁有一個“充電寶”的外號。充滿幽默細胞的她,隨時都能讓我充滿快樂和能量。
蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂的光芒。她個子高挑,身材纖細,整天一副笑嘻嘻的表情。開朗樂觀的她,是一個天生的“樂天派”。
有一次,季老師讓同學們中午寫作文,可我卻一點也不想寫,就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽,立刻咧開嘴笑了,跳得比誰都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過頭頂,敬了一個標準的隊禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個有趣的鬼臉?粗Y睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機一把拉起我的手,快活地說:“姚聲涵,我們一起回教室寫作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽見樹葉在風中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。
還有一次,跳完長繩,疲憊不堪的我站著休息,覺得很無聊。這時蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過來,一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語:“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機器人!那么,讓我來把她打開!”說完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號:“姚聲涵機器人,請笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當成機器人,我就假裝自己沒電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問:“怎么沒反應?肯定是我按錯按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動不動。蔣睿琳眼睛滴溜一轉,恍然大悟:“姚聲涵機器人肯定沒電了,我來充電吧!”一語未了,她開始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉過頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。
蔣睿琳就像一個名副其實的幽默充電寶,她的風趣和體貼讓我時刻元氣滿滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語!
幽默的同學作文 篇4
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來,怎么回事呢?原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。
蔡沈瑞的頭又大又圓,并且在搖頭的時候,就像是一個大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意,常常給人一種親切的感覺。
聽,蔡沈瑞又在講笑話了:一個病人到醫(yī)院看病,醫(yī)生問他,“你得了什么?”病人搖了搖頭。“感冒?”病人又搖了搖頭!吧窠(jīng)?”病人還是搖了搖頭。你們猜,病人得了什么?他站在椅子上,頭高高抬起,手放在背后,一副不可一世的樣子。
“哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實我也不知道呢!彼笮。
“是搖頭。 币粋聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚,差點從椅子上摔了下來!鞍ミ!哪位江湖高人?報上名來!”我們頓時雅雀無聲!澳阏Z文老師是也!”一聽是語文老師來了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說:“老師,我再也不敢了!蹦巧袂,真讓人捧腹大笑。
他不僅幽默,并且還十分樂于助人。一次,我忘記了“黑色”的英文怎么說,便去請教他!澳汩L得這么黑,連黑怎么讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來教教你吧!彼贿B說了三遍,我頓時恍然大悟。
幽默和樂于助人融于一身的蔡沈瑞,正是我學習的好榜樣。
幽默的同學作文 篇5
他,天生一副惹人發(fā)笑的模樣,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的時候,腮幫上的肌肉向上提,把原來就小的眼睛變得更小了。他,常常逗得我們開懷大笑。他,就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。
英語快樂閱讀課上,和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完,重溫表演時,他自告奮勇地走上講臺,繪聲繪色地表演,還不時加上自己生動有趣的語言動作,模仿各種動物的叫聲……在說到丑小鴨破殼而出時,他伸了個懶腰,嘴里“嘎嘎”直叫;說到丑小鴨流浪在外時,他全身瑟瑟發(fā)抖,皺著眉頭,可憐地四處張望;丑小鴨太累了,他一個踉蹌,差點摔倒!我們一驚,他卻扭頭嬉笑著說:“專業(yè)動作,小朋友們不要模仿哦!”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么樣,我表演得不錯吧?
課前兩分鐘,同學們都在安靜地等待上課,他卻還在偷偷給我們講笑話,惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊,嚴厲地說:“你想說笑話,就上臺講,別總是偷偷摸摸的!”他卻眨巴著小眼睛問:“老師,你說誰呢?”“你!”老師推了推眼鏡說。他要咬著手指頭,裝傻說:“我,咦?我怎么了?”看他那裝萌的滑稽樣,我們終于忍不住笑了起來,沒想到老師也跟著“噗嗤”一聲笑了。
這就是我們班的幽默同學——王林翔。課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動地上完每節(jié)課,成為老師的小幫手。課間,他常逗我們開心,幫我們解悶,真是名副其實的“幽默大王”。
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