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【必備】可愛的同學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的可愛的同學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的同學(xué)作文 篇1
我們班有個同學(xué)叫王清華。先聲明哦,她可不是想讀清華大學(xué)而取名叫清華的,所以大家可別誤會啦!不過,她取這個名字也挺倒霉的。我們班調(diào)皮的男生總叫她“青蛙”,后來,弄得連我們這群乖乖女也受其影響,也不叫她的名字,叫她“青蛙”。起初,清華氣得雷霆大發(fā),經(jīng)過一段時間,彼此也都習(xí)慣了。
由于清華的媽媽生了2個,一個是她,另一個是她哥哥。她媽媽有點“重男輕女”的.思想,給清華的關(guān)心往往比給她哥哥的關(guān)心還少。但清華并不示弱,她要在她媽媽面前顯示出其實女孩并不差的樣子。
她努力學(xué)習(xí),所以,成績總是高得一發(fā)不可收拾。數(shù)學(xué)更是獨占鰲頭。次次學(xué)校數(shù)學(xué)競賽,拿第一等獎的非她莫屬。這也使老師為有這樣一個學(xué)生而感到驕傲。因而,她成了老師身邊的好幫手。
生活上的她很獨立。由于家離學(xué)校有好幾公里,所以得住宿。自從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,轉(zhuǎn)到我們這個班時,她就懂得洗碗、洗衣服、綁頭發(fā),我們許多女生都對她刮目相看。佩服!
清華樂于助人?匆娊淌业匕迮K了,主動打掃;看到學(xué)習(xí)差的同學(xué)抓著頭皮百思不得其解的樣子,她主動走過去幫助他(她);看到有人碰到什么難題,來找她,她總是洋溢出燦爛的笑臉,把別人的困難當(dāng)做自己的困難,滿腔熱情地去竭盡全力解決。
再者,清華也是個不愛炫耀自己的人,常常為同學(xué)、為老師、為班級,默默地做著許許多多的工作,大家都很感激她。
如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了。不知道什么時候才又能見到她。不過,清華,請你相信,我會像你的天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊,當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時候,請想想我,我會告訴你:“別著急,加油!”
可愛的同學(xué)作文 篇2
李晨瑞是坐在我后面的“鐵兄弟”,他個頭不高,臉上有幾顆痣,素有“黑面大俠”之稱,讓人印象十分深刻。從新入學(xué)到現(xiàn)在短短一個多月的時間里,我倆可以說是形影不離。一下課,我飛奔似的跑到了他的座位旁,找他說話。當(dāng)我們在一起時,不是說天,就是說地,感覺這整個世界都是我們的話題。
他雖長得五大三粗,但內(nèi)心卻很脆弱。有一次,我正在寫作業(yè),他突然在我身后使勁地拍了一下,硬把我拉到外面去“放放風(fēng)”,我很沖動地說道:“我要寫作業(yè),你們出去吧!甭犃诉@話,李晨瑞傷心地走開了?吹竭@些,我很內(nèi)疚。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時,腦中情不自禁想到了他,便走出教室去找他。飛奔找到他后,我真誠地向他道了歉。他又高興地邀請我加入到“放飛”活動中。
他是一個堅強(qiáng)的人。記得有一次上體育課,我們班的`同學(xué)經(jīng)常說話,被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初,隊形很整齊?蓻]過一會兒,隊伍變得零零散散、稀稀拉拉的,有的不是去系鞋帶,就是跑出隊形外去休息,真有點吃了敗戰(zhàn)回營的樣子。體育老師看見我們就剩很少隊伍在跑,大吼一聲“趕快跑步,跟上隊伍。”嚇得我們又緊跟上去?僧吘勾蠹叶祭哿耍坏嚼蠋熆床坏降牡胤骄陀肿呱狭。我看見李晨瑞在后面吃力地跑著,我便慢下來湊到他跟前問道:“你怎么啦?”他去說沒事,讓我快跑。我遲疑地跟上了隊伍,并時不時地回頭看他。最后,見他實在堅持不住,我便扶著他坐下,我正想向老師報告一下,他卻大喊:“我沒事,你不用管我,你先去跑,我去報告!蔽乙娝麘B(tài)度堅決,就又跑進(jìn)了隊伍。
他還是一個幽默的人。他數(shù)學(xué)考試沒考好,我去安慰他。他卻編出了一個笑話:“李大笨,沒考好,朋友來安慰!”我不禁被他的幽默而樂了。我還借此表揚他文思泉涌,筆走如飛。他答道:“不敢當(dāng),不敢當(dāng),下一次一定考好!边有一次,他上講臺去找老師改錯,結(jié)果在半路上摔了個狗啃屎,同學(xué)們見到后哈哈大笑。他不好意思的說到,哎呦喂真疼。可是老師不理解他上去就是一拍。哈哈哈,他就是這樣一個人。
我的“鐵兄弟”李晨瑞既細(xì)心又脆弱,既堅強(qiáng)又幽默……他真是一個可愛的“黑面大俠”!
可愛的同學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣在我們的學(xué)習(xí)玩樂中匆匆流逝;貞涍@六年在崇文度過的美好時光,除了留戀還是留戀,除了難忘還是難忘。這里有親切如大哥哥大姐姐般的老師,而最讓人難忘的,一定是我們班的各位同學(xué),尤其是那幾個各具特色的“達(dá)人”了。
學(xué)習(xí)達(dá)人——“李大頭”
既然我們的“職業(yè)”是學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是我們的主要工作了;蛟S真是應(yīng)了“頭大腦細(xì)胞多”的民間古語,我們班的李弘陽長得壯壯的,個子中等高,全身最惹人注目的就是他那發(fā)達(dá)的“大頭”了,厚厚的鏡片下藏著一雙犀利睿智的眼睛,看上去一臉的陽光自信,他有個名副其實的綽號“李大頭”!按箢^”的每一門科目都不錯,特別是數(shù)學(xué),強(qiáng)大的'邏輯思維能力和靈敏的大腦袋讓他每次做題如同囊中探物般輕松。他的“大頭”不僅用在數(shù)學(xué)上,其他科目也同樣不在話下。但是你千萬別認(rèn)為他只是個會讀書的“書呆子”而已,他的樂器、體育、玩游戲,樣樣都行,是一個陽光開朗、熱情活潑的小男孩。
英語達(dá)人——Mr Yangtianyang
一首動聽而充滿節(jié)奏感的英語歌在耳邊響起,不用回頭,那一定是我們班的英語達(dá)人來了。楊天楊的英語成績對我們小學(xué)生來說已經(jīng)不是用“優(yōu)秀”兩個字能概括的,他已經(jīng)稱得上是個“牛人”了。每次的英語考試,如果不出意外,滿分是輕而易舉的事情。他不僅說著一口流利的英語,而且舉手投足之間也模仿老外們的動作,還真是有幾分像模像樣。剛剛過去的科技節(jié)演講比賽,當(dāng)觀眾們漸漸陷入“審美疲勞”時,楊天楊的一通全英文演講技驚四座,“雷”到了所有的聽眾,讓人贊不絕口。校內(nèi)外大大小小的英語競賽,甚至于全國的比賽,楊天楊都不落下,而且每次都能取得優(yōu)異的成績。在這殘酷的國際化競爭時代,像他這么小的年紀(jì)會一口流利的英語,真乃是一大高人了。
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