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夸同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-27 18:14:09 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于夸同學(xué)的作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的夸同學(xué)的作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于夸同學(xué)的作文九篇

夸同學(xué)的作文 篇1

  我們班里有許多同學(xué),他們都有許多優(yōu)點(diǎn),那么我就夸夸我的同學(xué)——張?zhí)镯蛋桑?/p>

  張?zhí)祉涤幸慌叛┌椎难例X,上面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,她是一名愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛……的好同學(xué)。

  一天放學(xué)以后,天空下起了大雨,我忘記帶雨傘了,我想許多同學(xué)借雨傘,可惜他們都要打著回家,張?zhí)祉悼匆娏宋冶淮笥炅苤椭鲃?dòng)的和我打了同一把傘,我連忙說(shuō)了聲謝謝。張?zhí)镯荡蛑鴤阆劝盐宜突丶遥缓笥只刈约旱募摇?/p>

  張?zhí)镯颠是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,他是我們班的體育委員,上體育課的`時(shí)候,它起到了一個(gè)積極帶頭的作用,他跳遠(yuǎn)跳得很遠(yuǎn),在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上他取得了第一名的好成績(jī)。我們都要向他學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  張?zhí)镯挡坏w育好,而且學(xué)習(xí)好。這就是我的同學(xué)——張?zhí)镯。我么大家都很喜歡他。

夸同學(xué)的作文 篇2

  她,百里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,使人感到可愛。

  她,上課愛積極舉手發(fā)言,是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。

  記得有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書津津有味地看起來(lái)。甚至,上廁所的時(shí)候也捧著看呢!之后,她的.考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她怎么把成績(jī)提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵桿磨成針。”

  她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她得了一等獎(jiǎng)呢!她還得了好多獎(jiǎng),為班級(jí)里爭(zhēng)了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽到班里傳來(lái)砰砰的響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動(dòng),我有一個(gè)愛班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

夸同學(xué)的作文 篇3

  我們班里有一位叫年語(yǔ)諾的同學(xué),他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點(diǎn)黑,鼻子挺拔又有點(diǎn)彎,很是英俊。

  他有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......

  有一天,下課了,我在學(xué)校的教室里坐著,我想:我和年語(yǔ)諾一起去玩吧!我走到他面前說(shuō):“年語(yǔ)諾,我們一起去玩吧!蔽抑豢匆娔暾Z(yǔ)諾在埋著頭畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認(rèn)真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的`畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。

  他畫完了一個(gè)植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結(jié)果,氣沖沖地朝我跑來(lái),他氣呼呼地說(shuō):“是不是你擦的!”我慢吞吞地說(shuō):“是我!彼呐奈业谋,說(shuō):“以后不要再這樣了!蔽蚁耄核尤粵]有訓(xùn)斥我。

  他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn):作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語(yǔ)諾的作文,我看到他寫的作文后,對(duì)他贊不絕口,周圍的同學(xué)也都和我一樣對(duì)這篇作文贊不絕口。

  我也會(huì)像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學(xué)習(xí)!

夸同學(xué)的作文 篇4

  我們班有八十多個(gè)同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),也各有優(yōu)點(diǎn),我到底要夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我們班的劉樂甜吧!

  她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石,一張嘴可真是能說(shuō)會(huì)道,每次考試,她都穩(wěn)拿第一,我特別佩服她。

  劉樂甜是個(gè)熱心的同學(xué),很樂于助人,記得有一次,我們班的一位同學(xué)遇到了不會(huì)的題,他左思右想的怎么也想不出來(lái),可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時(shí)間都不愿意給他講,他求求這個(gè),求求那個(gè),別的同學(xué)都在寫自己的作業(yè),有的忙著做自己的.事,劉樂甜看見了,她走過(guò)去給那個(gè)同學(xué)講題,劉樂甜給他講了一遍,那個(gè)同學(xué)還是不會(huì),劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會(huì)為止。那個(gè)同學(xué)非常感謝劉樂甜,連忙說(shuō):“謝謝你劉樂甜。”劉樂甜笑著說(shuō):“沒事,這是我應(yīng)該做的!痹谖覀儼啵怯型瑢W(xué)遇到了困難,劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué),她總是說(shuō):“幫助別人,快樂自己,幫助別人,就是幫助自己!

  我為有這樣的同學(xué)而驕傲。

夸同學(xué)的作文 篇5

  在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——?dú)W晶晶。她,高高的個(gè)子,頭發(fā)向后梳,形成一個(gè)“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能輕松奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。

  第一絕:跑得快

  運(yùn)動(dòng)會(huì)可是她展示才能的大好時(shí)機(jī)。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在后,稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響,唰的一聲,歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí),她居然又開始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,歐晶晶以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠,全場(chǎng)都在為她歡呼,慶祝又一個(gè)新紀(jì)錄的誕生。

  第二絕:扣殺猛

  每周星期五的晚上,我都會(huì)和歐晶晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差,只能說(shuō)她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球,只見她輕輕一躍,右手向后一伸,然后用力一揮,羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過(guò)來(lái),我趕緊擋回去。這時(shí),她把右手用力向后伸,我以為她要打遠(yuǎn)球,就退到靠后的'場(chǎng)地?烧l(shuí)知道,這竟然是她使的一個(gè)假動(dòng)作,她只是輕輕地把球一挑,結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過(guò),我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個(gè)高球,不讓她有機(jī)會(huì)吊球時(shí),她卻騰空一躍,準(zhǔn)確而有力地來(lái)了一個(gè)扣殺,手忙腳亂的我不僅沒接到球,還被球打到了頭。唉,歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。

  第三絕:投擲遠(yuǎn)

  甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格,可歐晶晶每次都是成績(jī)優(yōu)異?荚嚂r(shí),歐晶晶右手持沙包,后退幾步,然后助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。

  這就是為我們班多次爭(zhēng)得榮譽(yù)的“體育公主”歐晶晶,你說(shuō)我該不該夸夸她呢?

夸同學(xué)的作文 篇6

  快板這么一打,別的咱不夸。要夸就夸一夸我們班的聶嵐萱同學(xué)吧!

  她是一個(gè)認(rèn)真的女孩兒。一次語(yǔ)文考試,老師把卷子發(fā)下去后,同學(xué)們就埋頭寫起題來(lái)。三十分鐘后同學(xué)們陸續(xù)寫完了卷子。有的同學(xué)開始偷偷地在下面玩,有的東張西望,而聶嵐萱卻用手一個(gè)字一個(gè)字的指著,從第一題開始檢查。一直檢查到?jīng)]有錯(cuò)題才停下。過(guò)了幾天,考試成績(jī)公布了。聶嵐萱名列前茅,這就是她做事認(rèn)真的結(jié)果。

  她不但做事認(rèn)真,而且還有一股不服輸?shù)腵精神呢!有一節(jié)體育課,體育老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跳繩。女生中有很多人都不會(huì)跳,她就是其中之一。但她還是堅(jiān)持要跳。在跳繩過(guò)程中,她被跳繩打到了好幾次,可是她并沒有被困難嚇倒,只是微微一笑,繼續(xù)投入到跳繩隊(duì)伍中。終于,她學(xué)會(huì)了長(zhǎng)跳繩。她的行為深深地打動(dòng)了我,也打動(dòng)了同學(xué)們?吹剿樕涎笠缰鴦倮奈⑿Γ覀円矠樗龤g呼。

  這就是做事認(rèn)真的聶嵐萱;這就是不服輸?shù)穆檷馆;這就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

夸同學(xué)的作文 篇7

  她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭烏黑光滑的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

  她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的`道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無(wú)話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡厣屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。

  這是一篇寫人的文章,小作者不僅描寫了劉櫻雪的外貌,還用具體的事例,說(shuō)明她是一個(gè)“學(xué)習(xí)之星”,最后又寫了夸她的理由。文章運(yùn)用多個(gè)成語(yǔ),準(zhǔn)確而又生動(dòng)。

夸同學(xué)的作文 篇8

  她,有著黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩,如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著鮮艷還是樸素,都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jī)優(yōu)秀,誠(chéng)實(shí)守信,愛幫助同學(xué),同學(xué)們都非常喜歡她。

  她特別愛讀書。前幾天,她剛買了一本《愛的教育》,一下課,就津津有味地品嘗著書中的喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章,就開始給我們講,每次我們聽得都入了迷,后來(lái)影響范圍越來(lái)越大,別的.同學(xué)也趕來(lái)聽她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開。因?yàn)樗龕劭磿,愛講書,所以她寫的作文生動(dòng)有趣,形象逼真,仿佛畫面都展現(xiàn)在眼前。

  她寫了一手漂亮的字。她的字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,非常優(yōu)美。每天她總是要寫好多生字。寫生字前,她首先觀察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向,然后寫一個(gè)對(duì)比一下,一次比一次寫得好,然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對(duì)我說(shuō):“你寫的字,頓筆不是那么突出,所以寫出來(lái)的字就沒有神氣,你要想把字寫得像一個(gè)人一樣活起來(lái),就要多觀察,多練習(xí),相信你的字會(huì)越來(lái)越好。”聽了她的話,寫起字來(lái)感覺就是不一樣。,

  她樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間,我們倆個(gè)總是在一起復(fù)習(xí),我給她背背語(yǔ)文課文,她給我背背數(shù)學(xué)概念,我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題,一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動(dòng),我慶幸有一位這樣的好友。

  在她的帶動(dòng)下,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,把字寫得更漂亮,把文章寫得更生動(dòng),讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友,就是我的組長(zhǎng)——?jiǎng)⒆淤t。

夸同學(xué)的作文 篇9

  班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),真是再熟悉不過(guò)了,畢竟這班長(zhǎng)一職,可是班級(jí)里除老師之外權(quán)利最大的職務(wù)了,誰(shuí)能不敬畏呢?說(shuō)到這兒,我就忍不住想夸夸咱們的班長(zhǎng)大人。

  01“河?xùn)|獅吼”

  周日晚自習(xí)第一節(jié)上課前,數(shù)學(xué)老師略帶歉意地跟同學(xué)們說(shuō):“今天晚上學(xué)校要開全體教師會(huì),會(huì)議可能需要一節(jié)課,希望同學(xué)們能夠保持安靜,認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng),班干部也要維持好課堂紀(jì)律!闭f(shuō)罷,她就一路小跑沖向了會(huì)議室。一見老師走遠(yuǎn),班里立刻炸開了鍋,有看漫畫的,有吃零食的,還有幾個(gè)好哥們聚在一起談天說(shuō)地的,只有十幾個(gè)人在安靜做作業(yè)。看到這情景,身為數(shù)學(xué)課代表的`我按捺不住了,準(zhǔn)備起來(lái)維持一下紀(jì)律。這時(shí),班長(zhǎng)騰的一下站了起來(lái),她的臉漲得通紅,為了平復(fù)情緒,她深吸了一口氣,我正在疑惑之時(shí),只聽到一聲大喝:“安靜點(diǎn)兒!各回各位寫作業(yè)去,再說(shuō)話就甭怪我不客氣了!”話音未落,班級(jí)立刻就安靜了下來(lái),教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫字聲,緊接著,又是一陣慌亂,亂坐座位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄回了自己的座位上,路過(guò)班門口的某位查班領(lǐng)導(dǎo)手一抖,差點(diǎn)把手中的資料給扔了出去,眼睛圓瞪,滿臉震驚,愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),悄悄離開繼續(xù)往下一個(gè)班走去。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師回來(lái)了,見班里鴉雀無(wú)聲,忍不住驚嘆道:“咱班里真安靜啊,看來(lái)同學(xué)們都很自覺呀。”

  我不禁在心里嘀咕:我暈,若不是馬同學(xué)的那一招“河?xùn)|獅吼”,您估計(jì)現(xiàn)在正在批評(píng)我們哩。

  02“鐵砂神掌”

  又是一個(gè)熟悉的晚自習(xí),老師依舊去開例會(huì),同學(xué)們剛過(guò)完雙休,心里的興奮勁還在涌動(dòng),貪玩好動(dòng)的真面目又露了出來(lái),真是“吃一塹,膽兒更肥”,吵鬧聲竟比上次更大,我心里嘆息一聲,提前捂住了耳朵,靜待“河?xùn)|獅吼”的來(lái)臨,班長(zhǎng)大人似乎和上次不大一樣,只見她怒目圓瞪,巴掌高高的抬起,好像在蓄力。突然,她的手掌猛的落下,重重拍在桌子上,“嘭”的一聲巨響,班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼,也真心感激她為了維持班級(jí)紀(jì)律做出了努力。

  03“凌云劍訣”

  這次不再是晚自習(xí),而是周五的午自習(xí),老師走進(jìn)了隔壁的七七班,我們的班級(jí)里有了零零碎碎的說(shuō)話聲,班長(zhǎng)大人什么也沒有說(shuō),徑直走上講臺(tái),以粉筆為“劍”,在黑板上刻出了幾個(gè)大字:周末作業(yè),數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫到91頁(yè)。同學(xué)們覺得任務(wù)量有點(diǎn)大,怨聲四起,班長(zhǎng)再次手掐“劍訣”,黑板上的91瞬間變成了92,同學(xué)們立馬就服了,開始狂寫作業(yè),就連最愛玩鬧的“劍仙”也安靜了下來(lái)(欲知詳情如何,請(qǐng)看“劍仙”二三事)。

  哎,班長(zhǎng)大人“內(nèi)功”深厚,我等凡夫俗子望而不及,只能嘆為觀止。

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