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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時間:2023-05-09 19:34:30 同學(xué) 我要投稿

【熱門】優(yōu)秀的同學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】優(yōu)秀的同學(xué)作文四篇

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的`個子,一張瓜子臉,我想你們已經(jīng)猜出來了,他就是譚楠丞。

  譚楠丞很喜歡幫助別人,我和他一起玩,我一不小心摔倒了,譚楠丞馬上跑過來,說:“單屹晟,你沒事吧,起來吧!

  譚楠丞還很搞笑,記得有一次,我們?nèi)ゴ河危臀乙唤M,我覺得很無聊,他就說要玩,可這時候怎么玩,現(xiàn)在是午飯時間,結(jié)果他自己在旁邊跳了起來,一開始我以為他在跳繩,誰知是空手在旁邊跳來跳去!芭尽钡囊宦,原來是零食被踩破了,他坐了下來,突然出現(xiàn)了嘀咕——嘀咕的聲音,我仔細(xì)的聽了聽,原來是譚楠丞在旁邊假哭,這時一陣笑聲響了起來。

  如果你覺得他只會搞笑,那你就大錯特錯了。他不光會搞笑,思維在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌。?/p>

  體育課上,因?yàn)橄掠,所以老師讓我們在教室里下棋,這時譚楠丞帥氣登場了,他一到前面,那了一盒象棋,下了起來,和他下的一個個敗下陣來。

  這就是我的同學(xué),他聰明搞笑,我永遠(yuǎn)要和他做好朋友,向他學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

  我有一個同學(xué),他特別的驕傲,不信,你就來看看吧!

  記得有一次,上午考數(shù)學(xué),下午試卷就發(fā)了下來,結(jié)果,全班只有一個人考了100分,那就是他。他高興地大叫:“耶!耶!我考了100分!崩蠋熢谥v卷子時,他也不聽,當(dāng)做耳邊風(fēng),還小聲地說:“反正我考了100分,不聽也可以!本妥谀抢锿鏂|西。直到下課了,他還拿著自己的卷子到處說:“看!我考了100分,厲害吧!”不僅這樣,他還在考得不好的同學(xué)那里炫耀:“你們考得真差,真是個沒用的東西,你是個垃圾貨?次以趺纯剂100分呢?”我看到了心里很不舒服,心想:你怎么變成這樣了呢?

  我想想他以前,不是這個樣子!我記得他原來也是一個好學(xué)生!他每次考試也考得不錯呀!上課也認(rèn)真聽講啊!還很樂于助人,有幾次考試,他考得好一點(diǎn),還把卷子拿到那些考得不好的同學(xué)那里,教他們題怎么做。別人夸他:“你考得不錯嘛!”他還謙虛地說“考得還不怎么好,不是還有那么多人考得比我好嗎!”而不是現(xiàn)在這樣的驕傲,感覺自己很了不起。原來,我和他還是好朋友,可現(xiàn)在因?yàn)樗?驕傲,我和他漸漸地疏遠(yuǎn)了。

  這是因?yàn)槭裁茨兀亢髞砦也胖溃幸淮,他覺得自己考得不錯,就高興地去找老師,可是,老師說:“你怎么這么驕傲呢?別以為這次考得好,下次就考得好……”沒想到他一怒之下,就變得越來越驕傲,越來越自大。

  我真的希望他能變回以前,讓我和他重新做好朋友,那樣就好了。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你們一定會問我是誰?為什么冒昧地給你們寫這封信呢?下面,你們就聽我來慢慢地解釋給大家。

  我是石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班的副班長——江璐。石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)中有兩千多名師生,在兩千多名學(xué)生中,我只是一名普普通通的少先隊(duì)員。至于我為什么要寫這封信給廣大的同學(xué),這封信看完,你們心里就很清楚了!

  我曾經(jīng)在“清華英語培訓(xùn)班”中做過一次調(diào)查,測試的題目是:你們在家里做過勞動嗎?你們認(rèn)為勞動是多余的嗎?為什么呀?

  我們實(shí)驗(yàn)組收上測試卷,大多數(shù)的答案都是:我們在家里幾乎沒有勞動過或我們在家里極其少數(shù)勞動過。我們認(rèn)為勞動其實(shí)是多余的,因?yàn)楝F(xiàn)在校園中有清潔工打掃,在家中,有家長會做好所有的家務(wù);或現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)是多么緊張,時間是多么的寶貴我們自己作業(yè)都來不及,讓我們?nèi)趧,這真是多此一舉嘛;或我們過著“衣來伸手,飯來張口!”的生活乞不是更幸福嗎。炕-------

  同學(xué)們,勞動對于我們來說,真的是多余的'嗎?其實(shí)勞動對于我們來說,并不是多余的。會了獲得這個理論,我做了一個試驗(yàn)。

  星期六下午,讀完書,回到家,就參加了家里一年一度的大掃除。我需要的家務(wù)是:擦樓上所有的地板、擦樓下所有的鋁合金窗戶和洗所有的塑料凳。

  我先找來一塊大抹布,浸在事先調(diào)好的肥皂水里。大約浸了十分鐘左右,我拿著抹布,小心翼翼地爬上長梯,踏上勞動之路,開始擦窗戶了。

  我仔細(xì)地擦著玻璃上的每一點(diǎn)污點(diǎn),決不讓它(污點(diǎn))遺落在窗上。不一會兒,窗子擦好了,可是我剛從桌子上爬下來,已經(jīng)腰酸背痛了,頭也感到暈暈的。但是,我環(huán)顧四周,看見媽媽已經(jīng)擦好了兩張桌子,又開始擦扣板了;姑姑已經(jīng)洗好所有的木凳自,又開始洗燈罩了------

  我看到這些后,繼續(xù)埋頭干。漸漸的,漸漸的,那些疲憊不知不覺地消失了。干完活,我覺得身子輕松多了,什么事也沒有了。

  這回,同學(xué)們你們知道勞動不是多余的了吧!

  祝你們

  身體健康,學(xué)業(yè)成功!

  你的同學(xué):江璐

  x月x日

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

  我跳級跳到五(2)班已經(jīng)將近一個星期了,我現(xiàn)在就來談?wù)勎业男峦瑢W(xué)和老師。

  這里的同學(xué)大部分都認(rèn)識我,所以我來的時候,都不約而同地叫出了我的名字。在這里,他們對我很熱情,我沒有一點(diǎn)陌生感。在學(xué)習(xí)方面,我如果有不懂的地方,還要請他們幫忙呢。

  班主任,同時也是語文老師的楊老師,看起來很和藹,臉上經(jīng)常掛著笑容她分析課文分析得很清楚,但是不經(jīng)常提問。我覺得他很有責(zé)任心,我下課碰見她,她很關(guān)心地問:"上課聽得懂嗎 "雖然我每次都回答聽得懂,可她還是總問我。

  數(shù)學(xué)老師姓吳,上課的第一天,我就覺得他很幽默。那天上課,他一進(jìn)來就說:"同學(xué)們晚上好!"弄得全班捧腹大笑,他卻裝出一臉無辜的樣子。我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師"。

  英語老師姓廖,同學(xué)們都叫她Miss Liao, 她上課對我們要求很嚴(yán)格。不能亂動或者隨便講話,而且上課不能講中文,大概是要鍛煉我們的英語能力吧。但是我隱約覺得只要我們不違反紀(jì)律,英語成績好,她還是會對我們很好的。

  總之,我雖然還不是特別習(xí)慣老師的教學(xué)方法,但我相信,在我的.努力和同學(xué),老師的幫助下,我一定會很快適應(yīng)的。

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