夸夸的同學(xué)的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸的同學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)劉星語,是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天,就讓我來夸夸她吧!
在班上,她是一班之長,處處以身作則,嚴(yán)于律己,管記律排在全校前三強(qiáng),只要她一進(jìn)教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開嗓門,那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場和不在場一個(gè)樣。
她的各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的'每一個(gè)問題;沒學(xué)期期末都被評為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過學(xué)校語數(shù)競賽,詩歌 朗誦,查字典比賽一二等獎(jiǎng)。
她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過,都在學(xué)習(xí)英語,音樂和舞蹈等。經(jīng)過一番努力,今年上學(xué)期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。
這就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑿钦Z,一個(gè)多才多藝的小女孩。
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
今天,我給大家夸一位同學(xué)。他有一個(gè)胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個(gè)用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個(gè)大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。
他總愛樂于助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個(gè)賣竹子店。李承浩興奮的說:“我們?nèi)ベI一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個(gè)接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的.顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個(gè)漂亮的接力棒就做好了。
他有為班級(jí)服務(wù)的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說:“我拿回去修!薄澳悄隳没厝グ!”姚老師說。春游那天,李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。
李承浩還是個(gè)負(fù)責(zé)的清潔班長。春游那天,李承浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的同學(xué)亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時(shí)候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,李承浩對阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認(rèn)真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說:“這個(gè)孩子真懂事!
李承浩有很多優(yōu)點(diǎn),大家一定要多向他學(xué)習(xí)!
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎,有體育健將周全,有歌星江和……但最令我崇拜的要數(shù)我們班的于子涵同學(xué)。
數(shù)學(xué)達(dá)人
于子涵可是我們班出了名的“數(shù)學(xué)達(dá)人”。每當(dāng)遇到不會(huì)做的題,我的第一反應(yīng)就是去問于子涵。記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè)。可大家的答案幾乎都不一樣,我都疑惑了。就在我四處張望時(shí),我看見了在座位上認(rèn)認(rèn)真真,寫寫畫畫的于子涵,于是我走過去問她:“你在干嘛?”她回答我:“我在找解這道題的.工號(hào)方案呢!”我心里一驚,才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。正是因?yàn)橛谧雍瓕Υ龑W(xué)習(xí)的一絲不茍,使她成為了我們班的學(xué)霸級(jí)人物。
電腦大神
告訴你,于子涵不僅是“學(xué)習(xí)達(dá)人”,還是很厲害的“電腦大神”哦!她的電腦技術(shù)可以說是一流,每次上電腦課時(shí),于子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè),對我們其他同學(xué)來說都特別難,我們抓破腦袋也做不出來,可對于子涵來說,每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡直是小菜一碟,不一會(huì)兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已,因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。
幽默大師
除此之外,于子涵還是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默大師”呢!今天,于子涵看我臉色不對頭,就過來來問我:“你怎么了?”我苦惱地說:“我今天忘帶風(fēng)向標(biāo)了,待會(huì)兒肯定要被罵了!庇谑撬⒖搪暻椴⒚亟o我講了一個(gè)笑話,我瞬間開心了起來,雖然老師批評了我,但我還是以微笑面對。于子涵的笑話小金庫不知藏了多少笑話,每次聽了她的笑話,我們都笑得前仰后合,不得不稱她是“幽默大師”。
大家看,我們班的于子涵厲害吧!
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他的鼻子高高,圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,透出機(jī)靈的神采。在鼻子下面,有一張愛說話的小嘴,尤其是起電腦游戲來,他可就沒完沒了。
他有一個(gè)愛好,那就是玩電腦。要說玩電腦,可沒有人是他的`對手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的工作,如搜索音樂,搜索課件等等。在信息技術(shù)課上,如果誰的電腦死機(jī)了,或者不會(huì)制作文件……找他幫忙準(zhǔn)沒錯(cuò)。
記得過完十一長假返校之后,他的右手因?yàn)槟撤N原因受傷了,手指頭上綁著白白的紗布,我們以為他不能再寫作業(yè)了。只見他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上,用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿,在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書寫著。他不僅完成了作業(yè),而且還寫得特別好。這使我們很感動(dòng)。說明了他有堅(jiān)強(qiáng)的,不怕苦的精神。這一點(diǎn)大家都要向他學(xué)習(xí)。
還有一次,他和江河鬧了一點(diǎn)小矛盾。他本來和江河是好朋友,可經(jīng)過這場矛盾,他開始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時(shí)候,他主動(dòng)地走到江河面前,對她說:“我們和好吧!苯右菜斓卮饝(yīng)了。就這樣,他倆握了個(gè)手,又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲,一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣,做一個(gè)大度的人。
他是我的好朋友,我會(huì)和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!向他學(xué)習(xí)好的方面,改正自己的不足。
同學(xué)們,現(xiàn)在你知道他是誰了吧!
夸夸的同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人,她是我的好朋友。她的個(gè)子很高,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂呵呵的。
有一次,我過生日。請張凌涵到我家來玩,那天她很早就到了,還給我?guī)砹擞H手做的蛋糕。我問她:“這個(gè)蛋糕是你做的嗎?”她說:“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說:“簡直不能更喜歡了,看起來就秀色可餐。∧愫脜柡ρ!”她不好意思地說:“其實(shí)這是我第一次做呢。”后來她媽媽說,張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天,后來決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴,起床的時(shí)候天都還沒亮呢,在叔叔的'指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開,加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說:“這個(gè)蛋糕真好吃!蔽艺f:“你能來我家玩就很好了,為什么還要給我?guī)ФY物呢?”她笑著說:“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑覄e人過生日,不帶禮物的話,多沒禮貌呀!蔽衣犃耍睦锱谌诘。
張凌涵這么早就起來給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!
夸夸的同學(xué)的作文 篇6
徐老師是我們數(shù)學(xué)老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師,她寫的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫畫,我們都喜歡看黑板。
我班有54位同學(xué),個(gè)個(gè)都是好樣的,首先我說我們的班長邱佳玲,她每次語文數(shù)學(xué)單元測試都考的很好,都是前幾名的。她表現(xiàn)很好,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,成績很好,樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學(xué)問她數(shù)學(xué)題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎(jiǎng)了,我們都為她高興。.
徐宇飛是我們班的'副班長,她也很認(rèn)真學(xué)習(xí),樂于幫助同學(xué),成績優(yōu)秀,上課認(rèn)真聽講。
劉祖杰是學(xué)習(xí)委員,他工作很認(rèn)真,負(fù)責(zé)收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!
我喜歡我們班的同學(xué)和老師!我們都會(huì)好好學(xué)習(xí)!
夸夸的同學(xué)的作文 篇7
說到我同桌,你不知道吧!她可是我的好朋友、好同學(xué),她有一個(gè)好聽的名字――尤曉燕,我們親切地稱她為“小燕子”,她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛,一笑就咪成了一條線,她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴,別看她嘴巴小,她可是能說會(huì)道,她性格很活潑,好似有多動(dòng)癥。
她愛運(yùn)動(dòng),我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課,而她呢,卻喜愛上體育課,她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩,一口氣能跳一百三十八個(gè)呢!不可思議吧!相比之下我就差多了,我只能跳八十五個(gè)。唉,我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢?這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀!以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。
她是一個(gè)善良而又熱心的女孩,她的身上具有助人為樂的'好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上,我匆匆忙忙趕到教室里時(shí),她早已拿著語文書在讀書了,我急忙放下書包找我的語文書,咦!我的書呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事,親切地說:“你先用我的書吧!”聽了她了話,我的心情這才平靜下來,不好意思地跟她讀起來。
我的同桌真好,我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂的精神!
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