同學情六年級作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同學情六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
同學情六年級作文1
難忘的同學情
懷集縣詩洞鎮(zhèn)六龍小學 植偉海
每當我看見傘的時候,我就會情不自禁地想起在雨中遞過的一把傘。
記得那時,我還是讀三年級。一次上第二節(jié)課的時候,我突然聽到“轟隆隆,轟隆隆”的響聲,我朝窗外一看,天空好像被人灑了墨一樣,打閃電的時候,天空就好像被劈開兩半似的,十分嚇人。我想:要下雨了,怎么辦?今天忘記帶傘了。唉!聽天由命吧,只能希望它早點停雨。“嘩啦啦”大雨下了起來,窗邊的小樹被狂風壓彎了?墒牵旌孟窆室飧易鲗λ频,總是不肯停雨。
要放學了,怎么辦?雨還沒有停。同學們都陸續(xù)被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學校門口,眼前出現(xiàn)了幻覺:媽媽走過來,把一把傘遞給我。。∵@對我來說是一件多么神圣的事呀!我醒了,哦,原來是幻覺呀。突然,我眼前真的'出現(xiàn)了一把傘。一看,原來是同班同學小明。我傷心的對他說:“你在這里干什么?”
“我只是想送你回家,怎么,不答應嗎?”小明回答說。
“。∈裁,你想送我回家,可是你和我不同路呀。”
“所以,我只想把傘借給你,我自己走回家。”
“可是,你怎么辦呢,你沒傘,怎樣回家呢?”
“沒事,我家離這兒很近!
說完,他硬要把傘塞給我。
第二天,我覺得很奇怪,為什么小明沒來上學呢?原來他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學情涌上我的心頭。
同學情六年級作文2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,任憑我怎樣呼喚,任憑我如何掛念,我的朋友,我的同學,她卻再也沒有回到我的身邊。
一雙美麗的大眼睛,雙雙的眼皮,細細的柳葉眉,紅紅的櫻桃小嘴——她就是張?zhí)焯臁业挠H密同學,我的知心朋友。
記得在一次考試時,我忘了帶直尺,急得像熱鍋上的螞蟻。這一切被天天看見了。她拿著新買的尺子,一折兩半給了我,真讓我覺得很不好意思。考完試后,我買了一把新的直尺還給她,她卻怎么也不要……
在上四年級的時候,老師在課上說有一位同學要轉走,當時我還納悶那會是誰呢?于是我心中充滿了疑惑。當老師說出是“張?zhí)焯臁睍r,我吃驚極了。盡管我忍了好幾忍,可是那不爭氣的'眼淚還是不住地往外流。這時,幾乎所有的同學都哭了,哭得非常傷心,天天也不時地抹著眼淚。她也不舍得我們啊,畢竟大家朝夕相處了四年啊……
后來,同學們都自發(fā)地為她唱起了送別的歌——《捉泥鰍》,這是她最喜歡聽的歌曲了!岸A懔恪狈艑W的鈴聲響了,我們走出了教室,都戀戀不舍地望著天天遠去的身影。啊,這短短的一堂課!這短短的40分鐘!
我真希望時間能夠倒流,讓我們再回到那一堂離別的課上,讓天天看著我們甜甜的微笑,然后再跟我們告別……
臨走的時候,她給我留下了一個電話號碼和一張照片。現(xiàn)在,這個電話號碼已經成了一個空號,我想她了,惟一能做的事情就是看看她的那張照片,看看漂亮的天天。
真希望有機會見到天天,可這簡單的愿望卻也變得那么地不現(xiàn)實。我只能在心里默默地祝福,祝福我的知心朋友天天能夠天天快樂,永遠健康!
同學情六年級作文3
一雙閃亮的柳眉大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,留著烏黑俏麗的長發(fā),個子比較矮小,性格開朗,對人熱情的小女孩。她就是我的同班同學——胡溫利。
就在我們上二年級下學期的時候,她轉學到外地。她是我的好朋友,我戀戀不舍。以前,我們課間一起玩,課外一起上興趣班,放學一起回家,一起寫作業(yè)一起玩游戲。平時無論是在學習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關心,共同進步。
記得有一次下午放學,天空像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進雨幕,冒著大雨向家跑去。這時,后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸耙αx,姚義。”我回頭一看,原來是胡溫利,她右手舉著一把小花傘,在雨中奔跑著。胡溫利跑到我身邊,把雨傘舉向我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對我說:“我送你回家去吧!蔽倚睦镆粺,連忙說:“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,一邊聊天,一邊走。胡溫利盡量讓我全身擋著,她的衣服被雨打濕了。我見她個子比較矮小,便對她說:“我來拿傘吧!
”可她堅持要自己拿,把手握得緊緊的,“不用了!
”嘀噠、嘀噠的雨點兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,好像在為胡溫利的行為演奏贊揚曲。走著、走著,不知不覺就到了我的.家。
回到家里,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是胡溫利那一朵,它是同學之間相互關心的友誼之花。
同學情六年級作文4
我坐在窗前看著書,突然一陣風吹來,桌上的書本反動了,“同學情”這三個字映入眼簾,我陷入了沉思。
記得那次,下午第二節(jié)課,我們來到了足球場,我們的賽事是男子五3對五10這場比賽,我們以很好的配合和走位贏得了比賽,第二場,是女子的五3對五5,她們在踢的時候,我和小熙、小程還有小昌在一邊玩,玩了一下,我就看比賽了,突然,小熙把他的'保溫瓶扔給我,我把它扔出去,小熙把它撿回來,又扔給我,我又把它扔出去,小熙跑過去把它大力一扔,小熙的保溫杯的底部是爛的,就剩下一些銀片,剛好是那里撞到了我的腿骨,我立刻抱著大腿哭了起來,小程過來對我說:“別裝了,你一定是假哭。”小熙說:“你看他是笑著哭的。”他們哈哈大笑,小昌看了看我說:“他是真哭的!彼麄冞在笑,同學們紛紛涌過來看我,我連連叫疼,小昌拉開我的褲腿,一看“呀!好長的血痕呀!”這時小銘目睹了我腳上的傷痕,就很快的告訴老師。老師把我們叫過去,可是我走不了,小楠過來說:“我背你過去吧!蔽液敛华q豫的站起來,小楠把我背起,跑到唐老師那里,唐老師看了看,說:“還好沒有傷到菠蘿蓋,你先去校醫(yī)室吧!闭f完就轉過頭去和陸朗熙談話。”我去到校醫(yī)室,把傷口給校醫(yī)看了看,她拿出消毒劑和棉棒,給我的傷口消毒,消了毒就回去看比賽。
這也許是一件小事,但它卻讓我領悟到同學情的珍貴,同學情就像疲勞時的一杯熱咖啡,溫暖你心;同學情就像你受傷時的一支藥膏,犧牲自己,治愈你。
同學情六年級作文5
我在湛江這個美麗的城市出生,從小我就對這座城市產生了難以忘懷的印象,待我踏進小學生活的時候,在我的內心里有產生了更加濃厚的同學情。
我們班一共有58名學生,我們一直都在同一個班級里快樂的學習著,一直升到了二年級以后,班里的男生就非常猖狂了,因為我們班一直是一個亂班,所以老師就正式把我“升級‘‘為正班長,因此我好勝,陽光的心理就讓這班男生來了個下馬威!時光不知不覺地過去了,這些男生還是對我有意見,可是我還是有了不少的朋友,我和我的'同桌相處得特別好,這也是有少數(shù)男生對我很和氣的原因。
可是到了四年級,媽媽告訴我要轉學到北海讀書了,我的腦子一下子就驚了,回到學校以后,我還是當作沒事人一樣,該處罰的一點都沒有輕,但是讓我感動的是;男同學知道我要轉走以后,都變了,變的非常服從我們這幾個班長管理了,這讓我們這幾個班長省力不少。
知道散學典禮召開的那一天,老師才公布了我轉學的消息,還問同學們有什么話要對我說時,很多男同學就站起來說我?guī)椭^他們的事,女同學也送了我禮物,最后老師表示很舍不得我,這時我才發(fā)現(xiàn),班級是多么溫暖。
我來到北海了,可是還是不能忘記那幫同學。我曾經事項過:一個人如果沒有了朋友那是多么可悲的事情,或者是現(xiàn)在擁有但是沒有去珍惜的人,也許,人的一生朋友才是最重要的,哲學家說過:“時間可以沖淡一切。‘‘是的,時間可以把我們心中的一切全部摧毀,但是卻怎么也摧毀不了我的同學情啊!友誼,將會是永遠是長青的。
啊,我那珍貴的同學情!
同學情六年級作文6
在六年的小學生涯中,可謂友情滿滿,最讓我感到感動不已的是去年發(fā)生的一件事情。想起那件事情,就讓我愧疚不已……
那天,我獨自走在放學路上。寒風呼呼的刮著,像一把把小刀割在人的臉上。行人把自己裹得嚴嚴實實的,步履匆匆。因為前一天晚上,下了一場大雨,馬路上有很多大水坑。我低著頭,正在默默地思考課堂上老師講的一道應用題。不料,一輛汽車在一個離我不遠的水坑中疾馳而過,污水四濺,水坑里的水和我的下半身來了個“親密接觸”,留下了一臉懵圈的我,天啊,我早已濕透的褲子,鞋子和襪子,冰涼的雨水打在我的小腿上,冰凍得發(fā)麻。我仰望天空,真想大喊一聲:“蒼天無眼!”我回頭一看,不禁一怔,居然是小譚。完了,剛才我狼狽的'樣子他肯定看到了。我就這么看著他,等著他過來嘲笑我。因為今天上午發(fā)生了這么一件事——
今天上午體育課,老師叫我們做弓步壓腿。因為我覺得好玩,一不留神,就把他的鞋帶解開了,他狠狠地盯著我,嘴里不知嘀咕著什么。剛好,被老師聽見了,老師把他從隊伍中拉了出來,狠狠地批評了一頓。課后,他朝我翻了翻白眼,一直到現(xiàn)在他都沒搭理我!
唉,事到如今,只有讓他看我的笑話了。隨知他走上前,看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子,遞給我一包紙巾,對我說:“愣在這里干什么,還不快把污水擦干凈,小心感冒,同時,從書包里掏出一雙備用鞋給我換上,我穿著厚厚的皮絨鞋,感覺心里暖暖的。我連忙為今天的事情向他道歉,他笑了笑:“你也是開個玩笑而已,我早就把它拋到九霄云外了!蔽铱粗麧M臉的笑容,為上午的行為悔恨不已。
小譚的所作所為,讓我受益不淺,是他讓我讀懂了我們要以一個寬容的心去對待周圍的每一個人。
同學情六年級作文7
六年光陰仿佛一眨眼就已流逝,在腦海中浮想種種小學時代的趣事,仿佛成了自己心中最寶貴的回憶,留在衰老之后,回想藏在記憶深處的同學情,便是最能年輕的法寶。同學情,永遠都不能忘記。花開花落,唯有同學之情不可負。
還記得是六年級下學期的一件事,讓我徹底感受到同學之間深深的情誼?h里舉行講故事比賽,老師派我去參加,在舞臺上,我由于膽怯而講得結結巴巴,沒有拿到一個好名次,到了星期一的升旗儀式上,校長開始念起了獲獎名單。
我忐忑不安,噩夢終于來了,我的名字沒能上榜。我有些沮喪地低下了頭,覺得對不起老師和同學們對我的殷切希望,心中愧疚萬分,不敢面對同學和老師投來的'目光,生怕他們埋怨我,兩行滾燙的淚水不知不覺的落了下來。升旗儀式結束后,我走在隊伍的最后面。這時一道聲音傳了過來,“大家都別說陳可可了,她能參加,可你們呢?”
“沒事,做好自己便是了。”
“重在參與,只要盡心盡力就行了!
同學們的安慰讓我有了信心,我抬起頭,不再悲傷,因為有了同學們的信任安慰,這個小學便沒有白過,便是最珍貴的小學時光,同學之情最珍貴!
匆匆那年,我們步入了小學,今年,我們又將離開我們的小學;匆匆那年,我們膽小無知,今年,我們膽大有為。一切的一切,正是因為有了同學們的扶持。小學時光轉瞬即逝,如柳絮,如棉花一吹就無影無蹤。
而那藏在記憶深處的同學情,則將是我們最美好的回憶。
同學情六年級作文8
光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學的時光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學之情。
六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來,他們教會了我一個道理:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。
曾經在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。
六年里,我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的時光。六年,是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。
六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!是啊,這份友情是多么的難舍難分啊!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?
友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的'快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?
千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。
我們攜手走過每個春秋,無一載不見證者我們的成長,同時也見證著我們的友情。
六年的時光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。
同學情六年級作文9
又是一個陰雨天,我的心情卻格外的歡暢,因為這陰雨綿綿喚醒了我的記憶,那天,也是陰沉沉的天空,拉近了,我們的距離……
周日,從早起,天空便陰沉沉的,還有點說不出的悶熱,似乎要下雨,但到下午卻依然如此。因為和同學們有約去購書快要出門時,我偷了個懶,沒帶傘就出去了。
回來的路上,風起云涌,枝搖葉擺,轉瞬間,雨便猝不及防地落下,越下越大,越下越猛,情急之下,我只好站在一所矮房的屋檐下,心里企盼著雨快點停下。
不經意間,一個熟悉的'身影來到我眼前。我抬頭,道:“陳怡銘,你怎么在這兒啊?”她抿齒一笑:“我們是心有靈犀呀!知道你有困難!”說著,她暖暖的手掌便搭在了我的肩上:“走吧。”
我和陳怡銘同撐一把傘,并排走在小巷中,她無聲地把傘向我這邊偏了幾分,似乎有點怕我被淋到。雨水開始濺上我們的褲腿,風更大了,傘被吹得左右晃動。我們慢慢地走著,突然覺得被人一扯:“啊——”我穩(wěn)住腳步,轉過頭,只見陳怡銘的手被蹭破了皮,我看著她:“你怎么啦?腳扭了?”她指指我們剛才走過的路——有個水洼,我頓時明白了……“謝謝!”“沒事。”此時,我心里涌動著陣陣暖流。再次前進,陳怡銘吃力地掌控著,不停地調整步伐,保持與我同步。我將目光轉向她的右手邊,全都濕透了……她默默地舉動令我的心湖微波蕩漾,如暖暖的春水,輕輕拍打著我心中的堤岸,令我渾身都充滿了力量。
我倆就這樣默默地走著,在“嚓嚓”的腳步聲中,我的思緒如墨水般暈化開來了——我們雖只是同學,卻分明情同姐妹,驀然間傳遞著無語溫情……
那一刻起,我的世界永遠艷陽高照……
同學情六年級作文10
六年的小學生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。
朋友,你是否還記得操場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶?
四年級時我遇見了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無話不談的好朋友。我們一起上學,一起放學,一起學習,一起玩耍。一天體育課上,在自由活動時,我悄悄的把你拉到了操場的一個角落,拿出兩個拇指大小玻璃瓶說:“你把你最想對我說的話寫下來,我也把我最想對你說的話寫下來,放進這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學畢業(yè)了,再回來取好不好?”我倆相視一笑,寫下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺得世界好美——天是那么的藍,云慢悠悠地飄著,太陽也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來了一陣涼爽的風………
可現(xiàn)實總是那么不盡人意,小學沒畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學鬧矛盾,你沒幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的啊!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無情地推翻了。絕交之后,我也后悔過,想找你復合,可又拉不下面子。后來不知怎么就沒有了你的`音訊,再后來知道你轉學了,那一刻,我感到無比失落。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友?墒牵覅s永遠無法忘記我們一起的時光。回想起來,總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個操場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶?那個我們曾經的約定……
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