(精選)我們班的同學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我們班的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的同學(xué)作文1
今天，我們班來了幾位新同學(xué)，教室里變得熱鬧起來。
我的同桌叫仇天一，長(zhǎng)得白白胖胖的，像葫蘆娃。葫蘆娃會(huì)武功，他可不會(huì)。他呀，會(huì)寫作文，還說長(zhǎng)大以后要當(dāng)作家呢！
那個(gè)戴眼鏡的女孩，看上去很文靜，名字也很好聽，叫張?jiān)姮�。我猜她�?huì)寫詩吧。她說，她喜歡幫媽媽干家務(wù)活。哦，原來她還是一個(gè)體貼父母的好孩子。
告訴你吧，我們班還有“郭晶晶”呢！她就是愛好游泳的.高瑜陽，梳著郭晶晶一樣的發(fā)型�！拔议L(zhǎng)大了要像郭晶晶姐姐一樣，參加奧運(yùn)會(huì)，為祖國(guó)拿金牌�！蹦懵�，這志向不小吧?
怎么樣，我們班的新同學(xué)都不簡(jiǎn)單吧？
評(píng):
小作者向讀者介紹了三個(gè)新同學(xué)，一個(gè)由外貌起筆，一個(gè)猜其性情，一個(gè)在寫外貌的同時(shí)，引用人物語言表其特點(diǎn)。描寫各不相同，給人印象深刻。一人一段，最后總寫一筆，結(jié)構(gòu)合理、完整。
我們班的同學(xué)作文2
“哈哈，我最帥！”這是誰在自戀��？原來是我們班級(jí)公認(rèn)的“自戀狂”許奕！
他，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，一雙葡萄似的大眼睛嵌在劉海下方亮閃閃的，一個(gè)直挺挺的鼻子，再加上一張小嘴，看起來非常帥氣。
許奕學(xué)習(xí)很好，又很愛運(yùn)動(dòng)，可惜世界上沒有十全十美的人，他就是愛自戀。如果他正在走著，看到你瞟了他幾眼，準(zhǔn)會(huì)以為你在羨慕他帥氣的外表。
有一次，我們正在站隊(duì)升旗，從旁邊走過來一群二年級(jí)的小朋友，許奕看他們朝著我們的方向瞥了幾眼，便說：“哈嘍，快來看你們帥氣的小哥哥呀！”后面的'人看到后做出嘔吐的動(dòng)作，小朋友用嫌棄的眼神看著許奕，不知道誰還在下面嘀咕了一句“自戀狂”。他卻不以為然，還在那“呵呵”傻笑。
許奕啊，許奕，你以后不要自戀了好不好��？你自以為很帥氣就瘋狂自戀，可你考慮過別人的感受嗎？
我們班的同學(xué)作文3
人人都有愛心，我非常敬佩有愛心的人，我們班就有位有愛心的同學(xué)---我們班的班長(zhǎng)袁琳。
她非常勤快，不論什么臟活、累活，她都搶著做。她也盡到了班長(zhǎng)之職，把班級(jí)整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她，我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。從我剛轉(zhuǎn)來，我們就成了好朋友。雖然我們倆只認(rèn)識(shí)了兩個(gè)學(xué)期，但是她非常關(guān)心我。
有一些同學(xué)遇到難題，她會(huì)認(rèn)真地教我們，她學(xué)習(xí)也很好。她特別團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人，她很有耐心，做什么事都堅(jiān)持到底。她非常有愛心，看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發(fā)一個(gè)賀卡呢！我很喜歡跟她玩。
如果大家認(rèn)識(shí)她，一定會(huì)崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認(rèn)識(shí)的'朋友當(dāng)中，她是最熱情、最有愛心的人。
我知道自己不如她，但是，我會(huì)向她學(xué)習(xí)；我知道自己超越不了她，但是，我會(huì)盡力超越她。
她在我心中，就是一座山，而我卻是那微不足道的小草�？傊�，她就是有愛心，我就是喜歡她。
我們班的同學(xué)作文4
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友張?zhí)礻枴?/p>
他的'學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來。
張?zhí)礻枠酚谥�，有一次，我忘帶微機(jī)書，陳飛揚(yáng)：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
張?zhí)礻柺且晃蝗似泛�，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我們班的同學(xué)作文5
今天，我們班來了一位新，他叫陳燦，他是一位男孩，長(zhǎng)得不高也不矮，他以前是在別的讀的，是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，。我們很歡迎他。
他好像已經(jīng)讀過了，我們上的課他都懂呢！他也很聰明，一下課，大家都圍了過去，一起找他玩，一起聊天，他也一點(diǎn)也不抗拒，很熱情，過了幾天，大家都相處得很融洽。他上課積極舉手發(fā)言，下課和同學(xué)們玩的痛痛快快，但是他有一個(gè)缺點(diǎn)就是多嘴，但是經(jīng)過的教導(dǎo)，他也越變?cè)蕉Y貌了。他雖然是新來的，但是好像跟大家很熟悉似的。還了解了我們班的很多秘密呢！比如我們班的八卦，哈哈，我們班的.八卦多著呢！
新來的同學(xué)，我們很歡迎你，但是我希望，你能夠改掉你的缺點(diǎn)，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，努力的和同學(xué)們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋。加油！
我們班的同學(xué)作文6
那個(gè)元旦，他很累，既要進(jìn)行日常乏味的學(xué)習(xí)，又要參加班里與學(xué)校的各個(gè)節(jié)目訓(xùn)練。但他在外彩排訓(xùn)練的.時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在班中的時(shí)間……
他英語口語很好，被主辦老師看上了，便選去做主持人。共有四位主持人，兩男兩女，他的搭檔是他小學(xué)同學(xué)，所以在彩排時(shí)也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時(shí)，他內(nèi)心中卻惦記著班里的同學(xué)和老師，因?yàn)樗愤@個(gè)班的太多，太多，甚至讓人覺得——他，只是個(gè)過路人。
當(dāng)他在班里彩排時(shí)，他總是盡最大的努力去做每一件事，而他也知道最終結(jié)果，他是不會(huì)參加自己班級(jí)的演出的，他既悲又喜……
由于他所在的是一個(gè)特殊的班級(jí)，所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準(zhǔn)備服裝，于是他找了班主任。可是他心里卻很明白，一個(gè)老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事，不免有些不宜。故到老師那里請(qǐng)求許可時(shí)，雙方都埋著一份不悅。
我們班的同學(xué)作文7
你可能不認(rèn)識(shí)我們班的學(xué)生，但是沒關(guān)系，今天我就一個(gè)一個(gè)給你介紹。
愛打人的蔡淇俊——
說到打人，每個(gè)人都知道這是一種非常不文明的壞習(xí)慣，但琦君更喜歡這樣。他找不到自己班的人打架，就和別的班的人打架。我覺得他的幸福是建立在我們的痛苦之上的。
《數(shù)學(xué)天才》蔡金浩——
蔡金浩是個(gè)靦腆溫柔的學(xué)生，上課不愛說話，但是學(xué)習(xí)很努力。他每次數(shù)學(xué)課都是第一個(gè)完成作業(yè)的，準(zhǔn)確率很高。他被稱為“數(shù)學(xué)大師”。
有點(diǎn)孩子氣的`曾思齊——
思琪是個(gè)男孩子氣的女生，就連平時(shí)班上最霸氣的學(xué)生陳棟也要致敬三分。另外，她也是班里最上進(jìn)的學(xué)生。她會(huì)反省自己，犯錯(cuò)時(shí)會(huì)有所幫助。但是，有利有弊。老師不在的時(shí)候，斯琪的霸氣就會(huì)上來。有一次下午看書，她以閃電般的速度把陳棟的書包扔進(jìn)了垃圾桶。從此，思琪有了一個(gè)外號(hào)“暴力少女”。
我們班有很多有特色的學(xué)生。你還想知道嗎？如果你身邊有有特色的人，請(qǐng)與我們分享。
我們班的同學(xué)作文8
我覺得我們?nèi)晔话嗍且粋�(gè)很有禮貌很守規(guī)矩，同時(shí)也很有紀(jì)律和有教養(yǎng)的班級(jí)。我們班上的老師很隨和對(duì)人也很好，班上的同學(xué)每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特色�，F(xiàn)在就讓我來介紹他們吧！
首先，就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長(zhǎng)得高高瘦瘦、個(gè)性很隨和。他玩扯鈴很厲害。例如說，他會(huì)蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜻蜓點(diǎn)水、螞蟻上樹等招式。所以，我覺得他就是班上最厲害的扯鈴高手。
接著，再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，個(gè)性很隨和。他寫作文的'時(shí)候很認(rèn)真，只要他一拿起筆來，就會(huì)寫出一篇又一篇既精彩又動(dòng)人的好文章。
最后，再讓我來介紹我們班的唱歌高手──黃冠勛。他長(zhǎng)得高高胖胖的，個(gè)性很隨和。他唱歌很好聽，聲音也很宏亮。在上音樂課時(shí)，他總是會(huì)唱出美妙的歌聲。
聽了我的介紹之后，你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多高手，歡迎你來我們班認(rèn)識(shí)他們。
我們班的同學(xué)作文9
我們班有個(gè)同學(xué)，個(gè)子不高，瓜子臉，長(zhǎng)得眉清目秀的。雖然他的眼睛不小，可上課總是無精打采的，一副沒睡醒的樣子，我們都叫他“睡神”。
每天早晨一來到學(xué)校，他就把書打開立在桌子上，雙手托著腮幫子躲在書后面，開始和周公“約會(huì)”。瞧瞧瞧瞧，可能又夢(mèng)見了什么美味佳肴了吧，嘴巴不停地咀嚼著，嘴角滿是口水。老師走到他面前，讓他站起來清醒一下，可是等老師轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，他居然站著打起瞌睡來，頭像小雞啄米似的不停地上下?lián)u晃著。寫作業(yè)時(shí)，他就手拿著筆，閉上眼睛和周公“交流”。但是下課鈴聲一響，他就像定了鬧鐘一樣“蹭”的一下跳起來，生龍活虎地沖出教室，活像換了一個(gè)人似的。
這就是我們班的'“睡神”———何楊鑫。據(jù)說他每晚玩手機(jī)到半夜。哎，“睡神”，玩手機(jī)可不好，你什么時(shí)候才能調(diào)整好自己的作息時(shí)間呢！
我們班的同學(xué)作文10
當(dāng)他一出現(xiàn)在教室，大家就笑了，這是哪里來的怪物？竟然一進(jìn)教室，就把粉筆塞進(jìn)鼻孔十秒鐘，我真擔(dān)心他會(huì)窒息，看見他古怪滑稽的樣子，實(shí)在太會(huì)耍寶了吧？
他的怪物事跡還不只這些，把膠帶貼在臉上，再用力的撕扯下來，這是除毛的方式之一嗎？我看見他連頭發(fā)都大把扯下來了。
最惡心的就是他喜歡把手伸到墨水瓶里去，再用哪沾的墨水的手指，再教室里追逐著女同學(xué)們，簡(jiǎn)直太變態(tài)了。
他不只行為怪，就連長(zhǎng)相也很怪，長(zhǎng)得有點(diǎn)像烏龜般怪異。一開始同學(xué)們都很討厭他但是漸漸的'大家發(fā)現(xiàn)盡管他是個(gè)怪人，個(gè)性卻是一級(jí)棒的溫暖。
每當(dāng)有人傷心難過時(shí)，他就會(huì)去安慰，而且他的脾氣也很好，就算有人不小心用水潑他，他還是會(huì)很和善地說：“沒關(guān)系！下次小心就好了！”
他也因此擁有很多朋友，甚至成為班上人緣最好的學(xué)生，所以怪不是罪過，也不見得是缺點(diǎn)，善良的心才是最重要的品德哦！
我們班的同學(xué)作文11
我們班有一個(gè)木頭人，他叫李子承。李子承他胖胖的、西瓜頭，眼睛細(xì)而小，總像瞇成了一條線一樣。
李子承說什么話的樣子都很無趣，總是木呆呆的，看不出此時(shí)他的喜怒哀樂，而他說的最多最多的都是說別人怎樣怎樣不好。
有一天，在上課的`時(shí)候，數(shù)學(xué)老師點(diǎn)人回答問題，老師就點(diǎn)中了李子承。他不回答問題也不站起來，像沒聽見似的，臉上依舊沒有任何表情。數(shù)學(xué)老師很生氣，蹬蹬蹬走過去，抓住李子承的肩膀一把就拎了出來，他毫無反抗跟木頭人一樣，老師的臉氣得通紅，就把他放在了前面的椅子上，他依舊像沒有生命的木頭一樣沒有任何反應(yīng)。最后你們猜怎么了？老師在他的臉上畫了又畫，他都不動(dòng)，而且是用藍(lán)色粉筆畫的！哈哈哈……全班哄堂大笑！
這就是木頭人李子承，好玩嗎？可是上課老這樣，李子承，你就會(huì)變成真的木頭了。
我們班的同學(xué)作文12
人長(zhǎng)得好看很重要嗎？我們不要以貌取人，雖然很難，但是如果你做到了，你就會(huì)引以為榮，因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不蠢。我們常常會(huì)看到一些自以為是的蠢人，嫌棄別人的臉難看，或是身材不好，這都是以貌取人的惡劣行為，聰明的人，就不會(huì)這樣刻薄。
不要以貌取人的方法很簡(jiǎn)單，就是不要放大別人的“缺點(diǎn)”，也不要只看別人的“缺點(diǎn)”，盡量把焦點(diǎn)放在每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)上。記住這兩點(diǎn)，你就可以很容易的做到不要以貌取人。
同學(xué)們都很討厭班上一個(gè)個(gè)子矮矮胖胖，講話又白的.女生，大家排斥的不得了。一開始，我也是很受不了她，一點(diǎn)也不想跟她講話，有時(shí)還覺得這個(gè)人怎么越看越丑�。�
但我想通了，她的長(zhǎng)相是天生的，又不是故意長(zhǎng)得丑，所以，我決定對(duì)她好，不管做什么事情，我都會(huì)主動(dòng)約她一起，結(jié)果她反過來，常常幫助我，讓我也好感動(dòng)哦！
所以，我真的體會(huì)到不要以貌取人的好處，我學(xué)習(xí)看一個(gè)人的“心”、看一個(gè)人的“品得”，自己也快樂起來了。
我們班的同學(xué)作文13
11月2日上午，我們班迎來了一位來自內(nèi)蒙古烏海市的“小客人”——吳慶陽。我們?cè)缟线�開了一個(gè)“歡迎會(huì)”，來歡迎我們的吳慶陽同學(xué)。
這一周，通過吳慶陽同學(xué)這一周的表現(xiàn)，我們也好好反省了一下。吳慶陽一來到我們的班級(jí)，就擺好了他的東西，準(zhǔn)備上課，剛開始上語文課，老師讓他朗讀課文，沒想到他讀得比我還流利，我真的很佩服他，拿到文章張口就能讀的很流利的'本領(lǐng)。
他不僅讀得好，寫的字也好。第二天早找老師就表揚(yáng)了他······
我們班的同學(xué)作文14
他有一雙常常的手，還有一個(gè)洗洗的腿，笑起來眼睛都看不見，他是誰呢？他就是我的同學(xué)周港斌，為什么叫他“飛人”呢，那就看看他發(fā)生的.事吧！
記得亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了異常別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起到操場(chǎng)上看比賽，終于，我們等到了跑步比才，我們輸了好幾場(chǎng)，這是，周港斌準(zhǔn)備跑時(shí)，我們班大喊：“周港斌，加油！”只見他走到跑道上，做出了準(zhǔn)備，只聽“吼”的一聲，周港斌像離弦的箭一樣，沖到了最前面。大家都很緊張，一圈，兩拳，最后，比賽結(jié)果出來了，周港斌贏得了銅牌，大家都給他起了個(gè)綽號(hào)：飛人。
看，我們班的周港斌就是這樣有“飛人”這個(gè)稱號(hào)的，他為我們班爭(zhēng)取了不少榮譽(yù)！
我們班的同學(xué)作文15
我們班有一位同學(xué)，她總是沉默不語，你猜她是誰呢？
她的聲音很小，每次老師叫她回答問題，她總是用很小很小的聲音，我們都聽不到。她也不喜歡和別人交流，我去找她做朋友。坐在她旁邊，明明她說了話，可是我沒有聽到。我又問了她，她再說，我還是聽不到，她讓我耳朵湊到她嘴巴旁邊去聽，我才聽到。
有一次，她上課遲到了。她站在門口，喊了一聲報(bào)告，老師沒有聽見。她又喊了一聲，可是老師還是沒有聽見，后來老師看到了她，才讓她進(jìn)來。
這就是我們班的'沉默公主，你知道她是誰嗎？
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