(通用)同學情作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的同學情作文,歡迎大家分享。
同學情作文1
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,睡覺真真好!痹绯浚冶犻_雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點四十五了。我一個鯉魚打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢背上書包,拿上學生卡,沖了出去飛奔向學!
當我來到咱班門前時,只看見同學們早已來到班里,坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門,同學們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴厲的.目光盯著我,好像在對我說:“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你!比缓髷[了擺手,示意我進去。
上課時,我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點精神也沒有。
很快,40分鐘就過去了,我真想去買點東西吃?梢幻诖,里面連一個子兒也沒有,只有幾張試卷。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時,周旋朝我走了過來,對我說:“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時間,連一口飯也沒有吃,身上也沒有錢!敝苄犃肆⒖膛艿綐窍拢芸炀蜕蟻砹耍掷锒嗔藘蓚燒餅,對我說到:“吃吧!蔽壹拥牟恢涝趺凑f才好:“謝,謝謝你。”說完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。
這兩個燒餅,這一件事我永遠記在心里,這里可包含了同學真摯的友誼啊!
同學情作文2
日月如梭,許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了,只有那件事,一直被我緊緊地鎖在心房里。
記得那是三年級時的一個中午,我和一個同學去廚房為同學們抬菜。走到半路上,我嫌速度太慢,于是對“搭檔”說:“咱這樣走,太慢了,不如我們跑吧!”他遲遲不吭聲,我以為他是默許了,便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲,菜盆掉了!雖說菜沒有全灑在地上,可我卻重重地跌坐在地上,手也被燙傷了,火辣辣地痛。
剎那間,我的周圍圍滿了人,同學們笑的笑、說的說、指的指,就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅,恨不得找個地洞鉆進去。正當疼痛和羞愧折磨著我的時候,一雙小手伸了過來:“快起來吧!”我就像看見了一根救命稻草,牢牢地抓住了它。不,這比救命稻草溫暖、有力,這是我握過的最特別的手。
他把我扶起來,攙著我來到廁所,擰開水龍頭,將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗,一邊還安慰我說:“沒事的,只要用水多沖一會兒就不痛了,以前我燙著的時候,媽媽就是這樣教我的.,可靈了。”聽著他的話,看著他的微笑,感受著涼涼的自來水,剛才手上那火燎燎的感覺沒有了,一股涼絲絲的感覺涌上手背,涌上我的心頭。
等我們沖洗完回到教室,他又為我盛好飯菜,最后才去打自己的飯,可是菜已經(jīng)沒有了。看著他一口一口地吃著白飯,我心如刀絞,淚水在我的眼眶里打轉,心中充滿了悔恨和自責。我端著自己的餐盤,來到他身邊,和他一起分享自己碗里的菜。
他,讓我明白了做什么事情都不能慌張;他,讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友,王磊。
同學情作文3
人過留名,雁過留聲,看天地是否有知音。摯友難覓,肯推心臵腹的,不見得有幾人。問同窗之情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風雨同舟,甘苦與共。
同窗,是冬天的一米陽光;是炎夏的一絲涼風;同窗就像一壇酒,時間越久味越濃,香更醇。幾年的朝夕相處,從相遇到相識再到相知,經(jīng)歷了多少日子的蘊釀,經(jīng)過了多少往事的沉積,有歡笑,有淚水;有辛酸;也有甜蜜。
歲月的滄桑,洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫,但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前,我們依依惜別,揚帆遠航,開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠,但心卻永遠相連;雖然平時聯(lián)系較少,但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候,無不飽含著同窗的真情。偶有小坐,無不把酒言歡,暢談的玲離盡致。憶當初,我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的.歡笑聲猶響在耳;校舍里,同學們看書學習、娛樂休閑的身影還記憶猶新:有孜孜不倦認真學習的身影;有頑皮淘氣的同學制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天,在腦海里烙下了深深的印記。
時間雖然能夠改變“一切”,但是它卻沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼;空間雖然能夠隔斷“一切”,但是它卻拉不開我們緊握的雙手,
因為我們有著共同奮斗的目標,我們有著一致的信念,有著美好的希望。雖然我們?yōu)樯疃疾,為事業(yè)而忙碌,但我們知道,我們永遠是同學,無論歲月如何改變,不變的是永遠純真的同學情。
同學情作文4
同學情
愛是一個溫暖的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛??我就生活在一個充滿友愛的班級里。
“六一”兒童節(jié)的一大早,我穿上白色校服來到學校,一進教室,見同學們有的掛彩帶,有的排桌椅……忙的不亦樂乎,我也加入了他們的行列。誰知,我爬下桌子時不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背后伸過來一雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的王海濤。他親切地問道:“要不要緊啊?我來扶你!”他把我扶到了班主感的辦公室,直到媽媽把我接走了,他才離去。望著他那遠去的身影,我的'心里十分激動。
第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學了,在家里待著。可我堅決反對。
媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂消失得無影無蹤。我們班的吳昊同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩(wěn),卻爭著要背我;瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關心:有的幫我拿書包,有的幫我交作業(yè),有的幫我拿水瓶,還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數(shù)關心的眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園里,心里感到無比幸福。
通過這件事,我感受到了集體的溫暖,同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級一班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!
同學情作文5
同學是我們在學習生涯中必不可少的人,我們有不會的事情可以向同學請教,不開心的時候也可以找同學傾訴。當你需要幫助的時候,依然可以找到同學尋求幫忙,同學之間任何事情都是相互的,你幫同學,同學也會幫你,漸漸地,同學之間就建立了深厚的友誼。
就在今天中午,我剛吃完飯想休息一會兒,這時我們班的幾個同學一起向我湊過來,原來是有個不會的題想讓我講一下,我一看,正好我會,于是就高興地給大家講了個明白。那幾個同學向我道謝,能夠幫助大家,我的心里美滋滋的。
可沒想到到了下午卻發(fā)生了一件讓我既委屈又感動的事。下午,正在上課,老師走到我身邊厲聲呵斥我:“就你這里最臟!破壞了整個班級的衛(wèi)生!放學后留下來打掃衛(wèi)生!”我低頭一看,原來是我的位子下面有廢紙屑,可是我沒有亂扔。『髞砦蚁肟赡苁且驗槲业奈恢煤痛皯綦x得近,中午刮風刮進來的。我委屈的不行。下午放學后,同學們陸續(xù)都走了,就留下我一個?粗帐幨幍慕淌,不知怎的,委屈的'淚水都呼啦一下子涌了出來,我想:怎么這么冤,到底是為什么呀?正在我感到特別絕望無助的時候,我聽到有人在喊我的名字,回頭一看,竟是中午我剛剛給他們講題的那些同學!澳銈冊趺椿貋砹耍客脰|西了嗎?”我疑惑地小聲問著!皼]有……”他們笑著回答著,徑直走向教室后面,每人拿起一把掃把開始掃地。我有些不好意思:“沒事,我自己可以!你們先走吧!”“你就放心吧,一定給你打掃干凈!”看著這些熟悉的身影,這些燦爛微笑的面龐,我的鼻子一酸,淚如泉涌。那一刻,我的淚水是感動的。我想這就是同學情,我們同學之間的情誼是相互的,是珍貴的,更是別具一格、令人難忘的。
同學情,將是我們一輩子的情誼!
同學情作文6
在我的記憶中,有一件事令我無法忘懷,每當想起這件事時,我的內心就會蕩起漣漪,久久不能平靜,它像一杯溫情的綠茶,滋潤我的心扉……
那是一個中午,我們正在上課,我的肚子開始抱怨,這時,下課鈴響了,我們迫不及待地沖出教室,呵,此時的教室門已經(jīng)擠得快變形了,快瞧,樓下,大批人馬正在向目標發(fā)起進攻,我拿到了一盒飯,于是,我哼著小曲,走向教室,可是,不幸的事發(fā)生了,我不小心摔了一跤,只聽一聲巨響,我的飯盒落到地上,里面的食物也滾出來了,我的炒青菜變成了炒黑菜,紅燒肉更是慘不忍睹,我失落極了,淚水像斷了線的珍珠,無休無止,幾位同學見了,忙扶我起來,替我擦干淚水,洗干凈勺子,收拾好飯菜,走到教室,同學們七嘴八舌地安慰我,班長走來了,拍了拍胸脯,自信十足地說她能幫我解決午飯問題。我半信半疑,不一會兒,她拍了拍手,好多同學都走了進來,來到我的.桌前,打開飯盒,一眼就望見了如小山般的飯菜,她們讓我快吃,我一下子呆住了,說不出話來,飯菜在陽光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒,好像見證了我與同學們的友誼,幸福如泉水涌進我心中,我忽然覺得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來,流進我的嘴中,哦,這是甜甜的淚,哦,這是幸福的淚……
我與同學們的友誼雖不是很偉大,但是它就像一杯咖啡,品嘗后,給人留下純厚的芳香!
同學情作文7
照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。
在我們踏進學校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學,縱然是考場上的.敵人,但也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助,互相學習。
一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我示的威?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Oh my gad!天要亡我!我閉上眼等待著嘲笑,可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學們如此關心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的淚水。
同學關心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這必將令我難忘的小學生活。
作文二:難忘同學情
同學情作文8
什么事情誼?有人說:“情誼就是當你需要幫助的時候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f:“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當!倍覅s說:“情誼是每次鬧矛盾時都能夠妥善地化解!
還記得那是一個驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的,這時同桌對我說:“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復習呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說了聲:“不借!”結果他因沒能按時完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當時就有點感到后悔了。
第二天考試了,同學們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個突發(fā)情況,我感到無比的焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開始自責起來,為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時間一分一秒的.過去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對我說:“怎么了?是不是鋼筆沒有墨水了?我的鋼筆借給你吧,反正我寫完了!鳖D時我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌,我真的想對你說一聲:“謝謝你,同桌!”
同學情作文9
我們班的很多同學都幫助過我,比如:王藝佳、王祎冰、潘郁青……可是馬佳穎的無心之舉最令我難忘。
記得,那是一個星期天,我發(fā)燒了,媽媽就帶我去醫(yī)院,結果掛了一夜的鹽水。早上我醒來就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點半了!皨寢專銥槭裁床唤形夷?”我說!皼]有關系,我已經(jīng)給你請過假了,你就好好睡吧!眿寢尰卮鸬馈
我不知不覺又睡了好久,醒來時已經(jīng)傍晚了。我養(yǎng)足了精神正準備與外公一同去學校拿作業(yè),我聽到了一陣敲門聲,心想:一定是媽媽回來了。
可是,我聽到一個輕輕的聲音,“朱雯婷外公好,朱雯婷在嗎?”她問道。這是馬佳穎的聲音,我立刻穿好衣服,看見一個熟悉的身影在桌子旁不停地寫著些什么。我走近一看是馬佳穎在幫我抄作業(yè)。那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她手寫下的每一字都是那么寶貴。她并不是我特別好的朋友,可就是這么一個不起眼的朋友幫我抄作業(yè)。我叫了她一聲,她問我的.第一句話是問:“朱朱,你的身體好些了嗎?”這一句小小的問候,竟使我眼淚一下子在眼眶里打轉。抄完作業(yè),她開始一道又一道題跟我講解。第二天,我回學校上課發(fā)現(xiàn)這些作業(yè)沒有少做,每一道題目都是對的。
我感謝馬佳穎為我?guī)ё鳂I(yè);感謝馬佳穎的小小舉動;感謝馬佳穎小小的問候!我也會向你對待我一樣對待你!
同學情作文10
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”一首老歌《陽光總在風雨后》從媽媽的手機里響起。我不耐煩地在床上側過身,剛想關上音樂,可手指卻突然停住了。我的大腦開始回憶,回憶起以前那簡單而純潔的雨中同學情……
那是兩年前的一個下午,俗話說六月的天——娃娃的'臉,剛才還是藍天白云,晴空萬里,而現(xiàn)在就像被蓋上了一層灰色的幕布。不一會兒,“嘩啦嘩啦”下起了暴風雨,“怎么辦!怎么辦!”我不安地看著窗外,默默祈求雨快點停下來,可也不知犯了什么錯,雨就像和我作對似的,不肯停下來。烏云似乎打算在這兒坐下了,也死皮賴臉地不想離開。
“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,我本應該歡呼雀躍,可現(xiàn)在卻高興不起來。看著同學們一個個拉著手,蹦蹦跳跳地帶著雨傘離開,我的內心充滿了失落。我趴在窗戶上,不說話。看著窗外,同學們有雨傘,房子有屋頂,就連弱不禁風的小樹也有綠葉保護。我開始傷心,開始惱火,開始懊悔自己沒帶傘。同學們議論著,似乎在談論我沒傘;小樹搖擺著,仿佛在展示自己的綠傘;屋頂往下滴水,發(fā)出“嘀嘀”聲,好像在嘲笑我的愚蠢。我萬分生氣,“咚,咚,咚”用力敲著窗子,發(fā)出巨大的聲響。
這時,一個同學來了,他是全班最矮的同學,他收好傘,對我說:“走,我?guī)闳ナ程。”我轉過身,默默點了點頭。
不一會兒,走向食堂的路上,出現(xiàn)了兩個人,一高一矮,矮的人正高舉著傘,顯得十分可笑,高的人默默彎下身子,眼角溢出了幾滴眼淚……
雨,停了。人們跑出屋外,大口呼吸著新鮮的空氣。誰也沒注意,天邊出現(xiàn)了一條友誼的彩虹……
同學情作文11
在生活中有很多人都會關心我,讓我感到生活如此幸福,不過讓我最難以忘記的就是那一次了。
那是一個陰雨綿綿的下午,同學們正準備收拾書包,放學回家,我卻在自己的座位上坐立不安的小聲嘀咕著,突然“轟”的一聲,大家都嚇了一跳,接著又是一陣轟隆隆的巨響,最后“刷……”的下起傾盆大雨來。頓時,班里像炸開了鍋似的.,同學們都在埋怨著。原來,今天上午還是艷陽高照,大家都沒帶傘,而我卻帶了一把傘,大家都笑我是個傻子。中午,我就把傘放回家了,沒想到下午竟下起大雨來了,這可怎么辦呀?唉,大錯已成,再埋怨也沒有用,因為傘不會自己飛過來,現(xiàn)在只有自己想辦法。叫媽媽送傘嗎?不行,媽媽在上班;去媽媽單位?也不行,因為我沒有錢;跑回家?更不行,雨淋了一身,不生病才怪呢!就在我心事重重的時候,不知是誰拍了一下我的肩膀,我清醒了,扭頭一看,原來是我的同桌——一個愛幫助人的小女生,她熱情地對我說:“我看你沒帶傘,我送你回家吧!”我聽了她的話,心情馬上好了很多很多,可是又一想,我家離學校有點遠,她會送我嗎?于是我說:“我家有點遠哦!彼纱嗾f了聲沒關系,我們便上路了。
她的傘很小,只能容下一個人擋雨,只要我躲了,她就沒地方躲雨;她躲了我就沒得躲雨。她干脆悄悄地把傘挪向我這邊,而我全然不覺。就這樣,她送我到了家,我身上一點兒也沒有濕,她身上卻全濕了,我真心地謝謝她。她說同學之間不用謝,我望著她遠去的背影,不禁感慨萬千。
第二天,她感冒發(fā)燒了,我特意去看望了她,她那是為了我而生病啊!
通過這件事,我懂得了,無論做什么事都不要老想著自己,而是在別人遇到困難時去關心他,并伸出援助之手,就像我的同桌一樣。
同學情作文12
我們班有一個搞笑的同學,他叫杜明浩,他是一個很陽光的男同學。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。
他是我們班里的超級搞笑大師,只要你去向他請教,保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!
有一次,他居然進入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因為衛(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當我疑惑不解之時,有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學們都給引來了,當然就連學校的領導和校長也不例外,這件事在校園里傳聞了一個月,才漸漸平息下來。
他還有一個小外號,叫“招財貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的`搞笑兒歌:
星期天的早上白茫茫,
撿破爛的老頭排成行,
警察一指揮,
沖進垃圾堆,
破爛撿了一大堆。
聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地,把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?
同學情作文13
在這個集體中,有許多同學幫助過我,我也感受到了愛的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海里,忘也忘不掉,就像是昨天發(fā)生的一樣。
三年級時的一天,我生病了,沒有去上學。到了下午,我接到了孫影春打來的電話,她對我說:“王雨菲,你怎么樣啦?明天能來上學嗎?一定要多喝水啊!甭犃藢O影春的話,我感動極了,我對她說:“謝謝你啊!甭犃宋业脑,她才放心了,高興地對我說:“我真替你高興,我把今天留的作業(yè)告訴你吧,你的作文本和詞典在我這里,我知道你生病了,就幫你帶回來了!
孫影春仔仔細細地把作業(yè)跟我說了一遍,她說得特別細致,把老師提的要求和作業(yè)格式也清清楚楚地和我講了一遍。
說完了作業(yè),她還對我說:“你的作文本和詞典,待會兒我給你送家去啊!蔽抑钡卣f:“不用你送了,讓我爸爸去取就行!彼f:“你生病了,讓你爸爸照顧你吧!边^了一會兒,孫影春和她爸爸到了我家,把作業(yè)給我?guī)砹耍贿M門就說:“王雨菲,我怕在電話里講得不夠清楚,我再把老師教的.主要內容跟你說一遍,你要是有什么不懂的,就問我啊!庇谑,她打開書和作業(yè)本,詳細地給我講解了一遍,邊講邊問我:“你聽明白了嗎?不明白的話,我再給你講一遍!蔽尹c頭說:“明白啦!彼欧判睦^續(xù)往下講。講完以后,她還讓我復述了一遍,我說對了,她才放心。
這件事雖然只是一件小事,但那份濃濃的同學情讓我感到異常溫暖。
同學情作文14
小學六年的生活中,有許多讓我無法忘不了的事情,最讓我忘不了的是與同學們相處的'美好時光,他們讓我享受到快樂。
同學中,要數(shù)吳同學最調皮了,第一次和她玩耍是二年級時。那是一個風和日麗的好天氣,剛吃完早飯,我和她一起玩,不知是誰先踩了對方的腳,偏偏我倆互不相讓,都一樣的倔脾氣,就這樣我們倆一直踩到了上課。老師進來時,發(fā)現(xiàn)我倆正踩著對方的腳,馬上對我倆說:‘’兩個女生還在打架啊,去面壁思過。沒辦法,我倆站好之后,還在互相瞪眼,我心里想:如果她不踩我腳,我也不會罰站了。從那天以后,我和她也算不打不相識了。每天都在一起玩,還玩了好朋友。每每一想起這些事,總會不經(jīng)流露出一絲笑意。
在我們住宿期間,她是數(shù)一數(shù)二的調皮。那一天晚上,我一進寢室們就看見她和另一位同學在吵架,空氣中都帶著一絲火藥味兒。她倆都像吃了槍藥似的一直吵個不停。我正要去勸時,她卻使出一套出人意料的必殺技,爬上自己的床,裝做哭樣,還假裝著哭腔的說:“好了,好了,是我錯了,行了吧!”寢室眾人都紛紛安慰她,那位跟她吵架的同學心一下就軟了,連忙向她道歉。過一會兒,她不裝哭了,把被子掀開,還把臉給捂著。她油腔滑調地說:“跟你們說一件事,不要生氣呀!”眾人道:“不會的,你說吧!”她一邊把手說放下一邊說:“嘿嘿,其實我是裝哭的。”眾人看見她那樣兒,都無可奈何地笑了。
馬上就要小學畢業(yè)了,這難忘的同學情,成了最美好的回憶!
同學情作文15
又是一個星期的開始,又是一周美好的開頭,今天發(fā)生的事更是為這個星期增添了光彩。
周一按照課程表來說有一節(jié)晚自習,這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè),而我們足球隊的要去進行每周兩次的訓練。第三節(jié)課一下,到了活動時間,我與好友石宇鵬結伴去交作業(yè),出了老師辦公室,我突然想到了什么,便對他說:石宇鵬,替我抄下作業(yè)唄,我要去足球隊,他很爽快的答應了,之后,我便興高采烈的去了足球隊。石宇鵬是從來不騙我的,但因為我忘記給他記作業(yè)本了,心中還是有些不放心。
終于,訓練結束了,我迅速跑回教室,坐到了自己的座位上,看到了面前空無一物的課桌,心中不由得的暗暗失望,唉,果然是這樣,心中想著,我無奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時,一張練習紙向我扔來,我連忙接住,凝神一看,這不是我的練習紙嗎?抬起頭,我看到了石宇鵬正在沖著我微笑,心里猛然動了一下,我連忙翻到了背面,只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業(yè)。我的心頓時軟了下來,正想說一聲謝謝,他已經(jīng)扭過頭去了,我把這張練習紙鄭重地疊好,放入了自己的'書包,開始了第二節(jié)晚自習,
那一節(jié)晚自習,我忘記了剛才訓練的樂趣與勞累,那一張普通的練習紙,深深地印在了我的腦海中,它對于我來說,是多么珍貴的同學情!
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