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可愛的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-27 08:40:18 同學(xué) 我要投稿

[優(yōu)]可愛的同學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的可愛的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]可愛的同學(xué)作文

可愛的同學(xué)作文1

  你們知道我的同學(xué)是誰嗎?他就是郝嘉琪,今天我就來介紹一下他吧。

  他的身高不高,但是很有力氣,長得非常帥。他的頭發(fā)是黑色的,非常濃密。肌膚很有光澤。

  他的眉毛是淡淡的黑色的,像月亮一樣彎彎的。眼睛水汪汪的,鼻子尖尖的,像鉆頭一樣,嘴巴彎彎的,可愛極了。胸部非常堅(jiān)硬,也許還能砸碎核桃呢!

  他的背部很平很平,別看有點(diǎn)小,但是能背上沉甸甸的書包,非常有力。腰部很硬,別人一碰就喊疼,而他怎么碰都不覺得疼。

  他的手也非常有力,能拿起很沉的東西,還有肌肉呢!他的一根手指頭能舉起一千克的東西,他的右手能一下子把裝有蘋果、梨、白菜的籃子舉起來呢!他是不是很厲害。

  他穿的`也非常漂亮,衣服上的圖案很精致。他帶的領(lǐng)帶圖案是波浪形的,戴的手表還可以報(bào)時(shí)呢!穿的褲子是深灰色的,鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋,顏色是黑色和黃色相間的,上面有龍的圖案就像真的一樣。

  我非常喜歡郝嘉琪,因?yàn)槲覀儾粌H是同學(xué),還是好朋友,特別的是他又帥還善良,希望我們永遠(yuǎn)是朋友。

可愛的同學(xué)作文2

  高高的個(gè)子,一張可愛的瓜子臉,白里透紅的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛,笑起來像一對(duì)月牙,這樣的面容讓他看起來靈氣十足。

  記得有一次我去他家玩,一進(jìn)門,令我大吃一驚,因?yàn)槲艺J(rèn)為平時(shí)文靜的.他不會(huì)拼飛機(jī)。結(jié)果在我眼皮子底下的卻是一架大大的飛機(jī)。我們走進(jìn)了臥室,一個(gè)個(gè)精美的拼裝使我感嘆不已!一座海灣度假房、一座飛機(jī)場、一架私人飛機(jī)……仿佛到了另一個(gè)世界,真是妙不可言!就連他也說:“玩拼裝玩具我可是數(shù)一數(shù)二的!”我向他請(qǐng)教,他爽快地答應(yīng)了。他總是不厭其煩地教我每一個(gè)步驟,慢慢地我學(xué)會(huì)了,我非常感謝他,因?yàn)槲蚁蚱渌苏?qǐng)教,他們總是不耐煩,不愿意教我,他是唯一一個(gè)愿意教我拼裝的人。我過生日的時(shí)候,他送我一個(gè)玩具,我一猜便中!打開一看,果然是拼裝玩具,他拼了一只大老虎和一只小老虎,大老虎叼著一張賀卡,送給小老虎,賀卡上寫著“祝你快快樂樂,開開心心,天天向上!”我看了看笑了起來,他大我小,所有他是大老虎,我是小老虎。

  他是一位有耐心,也是拼裝最好的人,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?他就是我的同學(xué),也是我最好的朋友---張瑞一,你們喜歡他嗎?

可愛的同學(xué)作文3

  我們班里有一個(gè)同學(xué),還是蠻可愛的。

  他上課“積極”,成績“超棒”,一節(jié)課上下來,他至少要舉手二十次,回答題目五次,可……哈哈哈,沒有一道題目是答對(duì)的。從此,就算他把手舉折了老師也不讓他發(fā)言。說他學(xué)習(xí)成績“超棒”,一丁丁也沒錯(cuò)。就說他“最拿手的科目”語文吧!一個(gè)學(xué)期八個(gè)單元,他八個(gè)單元的成績總分,都沒有我三個(gè)單元的.成績總分高。但是,他依然不放棄。

  他的體型也不容小覷。他那個(gè)天天吃雞柳的體重,不在三百五十斤以上,也不在二百五十斤以下,正好在二百五十斤,要是壓人身上,還真能把人壓成二百五了呢!

  他天也不怕,地也不怕,就怕有一個(gè)人,那個(gè)人就是我——萬逸凡。他遇到我立馬聞風(fēng)喪膽,望風(fēng)而逃,有我在的地方,他絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)。

  為什么他這么怕我呢?那是二年前的事了,那時(shí),我剛轉(zhuǎn)學(xué)到丹霞路小學(xué)不到兩周,這位同學(xué)已在(1)班“稱霸”多年了,是“攻無不取,戰(zhàn)無不勝”的人。我剛剛走進(jìn)(1)班,便有一群同學(xué)圍上了,他們都懇求我?guī)退麄儭敖逃?xùn)”一下他。我爽快的答應(yīng)了下來。我在同學(xué)們的指引下找到了這位同學(xué),我一伸手,使出鐵指神功,把他輕松拉到老師辦公室,將他的種種“惡行”報(bào)告給老師,他被老師批了一通。讓老師治治他,絕對(duì)是明智之舉。然后他就真的老實(shí)了很多。

  挺可愛的一位同學(xué)。

可愛的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)有很多,但最值得一提的要數(shù)可愛的小胖——張瀛昊。

  他個(gè)子不高,胖胖的,挺著個(gè)大肚子,走起路來搖搖擺擺的,而且總是笑呵呵的',一眼看上去,就像個(gè)彌勒佛。

  張瀛昊雖然胖胖的,但他的沖勁兒可不小呢!學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班開始招募運(yùn)動(dòng)員了。在招募男子跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員時(shí),同學(xué)們開始面面相覷,教室里出奇安靜,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。過了好一會(huì)兒,張瀛昊鼓足了勇氣說:“我報(bào)跳遠(yuǎn)!庇心敲磶酌腌,我們愣在那兒,隨后,班里爆發(fā)出如雷般的笑聲,當(dāng)然啦,是在笑他的“螳臂擋車,自不量力”。事后想起,真是慚愧。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們奔走相告,同學(xué)們七嘴八舌地議論說一定要看他的跳遠(yuǎn)。初一男子跳遠(yuǎn)開始了,沙坑旁擠滿了我們班的同學(xué),同學(xué)們都在耐心地等待著,就怕錯(cuò)過那“精彩”的瞬間。連我們班的老班——徐老師也來了,還有同學(xué)拿著照相機(jī)要拍那“精彩”的一瞬呢,輪到他跳了,他的跳遠(yuǎn)動(dòng)作引得我們笑倒一片。這次比賽他雖然輸了,可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都佩服他的勇氣。

  他不僅勇敢,還很搞笑,是我班的開心果。下課了,我站起來活絡(luò)活絡(luò)筋骨,“哎呀!”只聽一聲慘叫聲傳來,我趕緊去勘查情況。原來是張瀛昊將一大口牛奶噴到了同桌的講義上。他“愧疚”得一直在傻笑,同學(xué)們也都笑成了一團(tuán)。

  這就是他——勇敢而又搞笑的張瀛昊,給我們繁忙的學(xué)習(xí)生活帶來了無限的樂趣。

可愛的同學(xué)作文5

  在我們育才三小,有一名活潑可愛的小男孩,他就是無人不知無人不曉的四(2)班班長黃梓銘。他留著一個(gè)帥氣的小平頭,圓圓的臉龐,高高的鼻梁,大大的眼睛,一雙順風(fēng)耳,一張?zhí)鹱彀,非常惹人喜愛?/p>

  他對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。無論老師交給他的什么任務(wù),他都能圓滿完成。在課堂上,如果有誰講話,不守紀(jì)律,他就會(huì)善意地提醒,而不是耍威風(fēng),因此,同學(xué)們都喜歡他。課間時(shí),如果有誰玩不文明的游戲,或干不適當(dāng)干的事情,他就會(huì)上前制止說:“別玩了,這是不文明的游戲,或者是別這樣,我們干點(diǎn)有意義的事情吧。”他把四(2)管理得有條有理,因此,學(xué)校校長經(jīng)常表揚(yáng)他。

  他十分熱愛學(xué)習(xí)。在班上,他的學(xué)習(xí)成績名列前茅,平時(shí),他能聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),全神貫注地地聽講,學(xué)習(xí)很有方法,他經(jīng)常在書上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)還寫下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。節(jié)假日,他不僅能專心致志地圓滿完成老師布置的作業(yè),而且還能超前預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。他真是我的`學(xué)習(xí)榜樣。

  他非常喜歡踢足球。在足球場上,我們能經(jīng)常看到他踢足球的身影。記得去年的那場精彩的足球賽上,黃梓銘表現(xiàn)得非常出色,他像猛虎下山一樣在球場上來回奔跑,是他一個(gè)大腳猛地將球穿過了我班守門員的褲襠,直入球門。他真是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的足球小將!

  這就是我一個(gè)活潑可愛的小伙伴——黃梓銘。

可愛的同學(xué)作文6

  我以為小學(xué)畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再相見了,可不巧,在補(bǔ)習(xí)班里我和小莉又相遇了。

  小莉,個(gè)頭偏高,頭發(fā)不長,擁有暴躁的脾氣,喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,卻掩蓋不了你童稚的氣息。

  補(bǔ)習(xí)班里,我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)你。平時(shí),在學(xué)校里,你總喜歡大大咧咧的講話,當(dāng)老師點(diǎn)到你回答問題時(shí),你總是吞吞吐吐地,而現(xiàn)在大大咧咧的習(xí)慣好像收斂了許多。在補(bǔ)習(xí)班里上課時(shí),回答問題顯得更加自信,思想放開了點(diǎn)。課間,我們幾個(gè)女生總喜歡在一起聊天,你也總是時(shí)不時(shí)地跌聲跌氣,可愛極了,一個(gè)如“女漢子”的人也可以這么可愛嬌嫩。

  熱心腸且性子急的你,被同學(xué)們所厭惡。一次數(shù)學(xué)考試,收試卷時(shí),老師不在,你卻主動(dòng)幫老師收試卷,還翻閱老師的樣卷,看我們答錯(cuò)了哪些題。這些舉動(dòng),讓同學(xué)們偷偷地議論著你;如果遇到值日生忘了擦黑板,做清潔,你總喜歡幫著擦黑板,又會(huì)有同學(xué)私下里說你裝能干。一起聊天時(shí),你總喜歡發(fā)表自己的`獨(dú)到的見解,被同學(xué)視為“岔巴子”。

  小莉,直率、可愛的形象,這就是我永遠(yuǎn)的朋友。

可愛的同學(xué)作文7

  我們班上有個(gè)長得胖胖的、笑起來憨憨的、臉上經(jīng)常紅撲撲的同學(xué),一個(gè)從幼兒園開始就與我同伴的好伙伴——謝子欣。

  小欣在我們班年齡偏小,可不管從個(gè)頭、體重還是學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐,上課時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真,專心致志,寫作業(yè)工工整整,一絲不茍。男孩子的字寫得這么整潔又秀氣的真是少之又少。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好,小欣成績一直很不賴,尤其是語文聽寫,基本上每次一百分,很少失手,這個(gè)讓我很汗顏,因?yàn)槲业穆爩懣偸菚?huì)錯(cuò)一個(gè)或兩個(gè)字!小欣膽子很大,每次班上搞活動(dòng),他都會(huì)積極參加,當(dāng)然不是體育,嘿嘿!故事大王、推銷會(huì)等都有他精彩的表演。

  但是,小欣有個(gè)男孩子不該有的'壞習(xí)慣,就是愛哭,哪怕是件極其小的事情,他都會(huì)哭一大通。

  記得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁邊看,我下位了,一個(gè)同學(xué)接替我,要求換拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,小欣“哇”的大哭了起來,半天停不下來……還有次在上課的時(shí)候,小欣想回答問題,舉了幾次手,老師沒點(diǎn)他名字,他又大吼大叫的哭起來,弄得我們莫名其妙。

  這就是謝子欣,一個(gè)天真善良又愛哭的好可愛的孩子!

可愛的同學(xué)作文8

  第一個(gè)想到的是曉玲。不要問我為什么,因?yàn)樗俏宜型瑢W(xué)中最知我心的一個(gè)。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我整日心不在焉,心中感到莫名的彷徨以及對(duì)某個(gè)人無窮無盡的思念。她見狀,不甘心看著昔日學(xué)習(xí)好,活潑可愛的我就這樣跌入深淵。于是,便利用課余時(shí)間,到我的座位上挖掘藏在我內(nèi)心深處的困惑,并加以開導(dǎo)。過了很長時(shí)間,我仍然是外甥打燈籠,沒有往日的笑臉。我知道,我已經(jīng)無法恢復(fù)到以前的樣子了,但不忍心見我的.同學(xué)“歷經(jīng)”千辛萬苦想拯救我。于是,我就在眾人面前勉強(qiáng)地裝出原來的樣子。

  無知的我卻以為曉玲會(huì)信以為真,不用每天都把一部分時(shí)間浪費(fèi)在我身上。其實(shí),我錯(cuò)了,曉玲似乎猜到了我的心思,便每天花更多的時(shí)間與我說說知心話。直到有一天,我的心軟下來了,不愿看見她為了我而放松學(xué)習(xí)。于是,我下定決心,一定要排除心中的一切雜念,重新找回自我。曉玲問我:“這次是真的嗎?”我不假思索地回答:“千真萬確,這次是鐵了心了!”她見我意志堅(jiān)定,覺得自己沒有白費(fèi)口舌,滿意地笑了笑。

  到現(xiàn)在,雖然我重新找會(huì)了自我,但是,我們還是經(jīng)常在一起談天說地,而且在學(xué)習(xí)上,還時(shí)不時(shí)的互相攀比呢!

  我真感謝你,曉玲!要是沒有你,或許我到現(xiàn)在還在深淵里,不能自拔,輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢!衷心地謝謝你!

可愛的同學(xué)作文9

  她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發(fā)披下來,每天有說有笑,是我的好朋友——李幸云。

  她很高,當(dāng)然沒我高,但是也很瘦,看起來弱不禁風(fēng),但對(duì)付那些討厭的男生,那可是有一套!學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò),朋友也很多。

  有一次考試,題目是“我的朋友”?纪暌院,我和班長一起清試卷,翻開她的作文一看,我們兩人都快感動(dòng)的哭了。我印象最深的一句話就是:“龜兔賽跑,兔子在等烏龜,而這一次,卻是烏龜在等兔子,我會(huì)一直等著你,等著原來的那個(gè)你回來……”班長說:“怪不得每次考試都考得那么好,原來是作文扣分少!”我也這么覺得。

  還有一次,我的同桌說她:“你這個(gè)傻子,連這么簡單的題目都不會(huì)做,還說我蠢,我的天哪,真是沒救了!”她立馬還擊:“每個(gè)人都有失誤的'時(shí)候,你能保證你一題都不錯(cuò)么?瞅瞅你這鬼樣子,連自己都承認(rèn)蠢了,還說我傻,那是因?yàn)槟闵档揭詾槲疑!”同桌他啞口無言,我也很佩服。

  李幸云其實(shí)也是一個(gè)很漂亮的女孩子,穿衣服也很好看。去年六一兒童節(jié),我們二胡興趣班要表演,老師要求我們穿古裝。上臺(tái)的那一天,她穿了一件民國風(fēng)的粉色長裙,裙子長到腳踝,上身穿一件有那種長扣的碎花襯衣,頭上還戴了一個(gè)小櫻桃的發(fā)卡,漂亮極了!我對(duì)她說:“你的衣服真漂亮,真是可愛!”“你的旗袍也一樣!蔽覀兓ハ嗫戳藢(duì)方一眼,同時(shí)笑了起來。

  這就是我可愛的同學(xué),她的可愛不僅在外表,還體現(xiàn)在內(nèi)涵。

可愛的同學(xué)作文10

  這件東西大家都很喜愛,它有著紅紅的“身體”,咬上一口甜甜的,十分解渴,它有著“水果之王”的美名。不過,我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰了吧;它就是—————蘋果。

有好多故事是關(guān)于它的,比如:牛頓因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了地球引力;看!它有多么大的作用呀!下面就聽我來具體說說它吧!蘋果有著圓圓的“身體”,紅紅的“臉頰”,用手摸起來又圓又滑,聞起來更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì)讓你情不自禁的再咬一口,吃完了一個(gè)還會(huì)想再吃一個(gè)。

它吃起來脆脆的;如果把蘋果榨成果汁喝下去,給人的感覺就一個(gè)字“甜”。蘋果樹是落葉喬木,有較強(qiáng)的生存能了,通常生長旺盛,樹冠高大,樹高可高達(dá)5米。蘋果所榨出的果汁可以用來治療肚痛,蘋果的營養(yǎng)價(jià)值還是挺高的,它的維生素c是人體血管的保護(hù)神,它是心臟病患者的健康元素,蘋果也可以預(yù)防感冒的。

聽我這么一說,你一定對(duì)蘋果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了吧!其實(shí)蘋果是薔薇科蘋果植物的`果實(shí),它共有25種小系列品種,只是蘋果是我們?cè)耘嘧顬閺V泛的果樹。蘋果是梨果的一種,由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說的這,我想你一定很想去吃一個(gè)蘋果吧!那就快去嘗嘗吧!

可愛的同學(xué)作文11

  再過一個(gè)多月的時(shí)間,我們這群“六年同窗”的同學(xué)們就要“天各一方了”,奔赴自己的新學(xué)校了,但即使這樣,我還是忘不了那些“可愛”的同學(xué)們。

  第一個(gè)是章家寶,他那圓滾滾的'身材堪比大熊貓,不過比大熊貓還瘦了些,因此被我們稱為“家寶”,他有點(diǎn)呆,常常半天才回你一聲“?”,弄得我們?nèi)嗯醺勾笮,平時(shí),在他身上也會(huì)有些搞笑的事,令人哭笑不得。

  第二個(gè)是小潘同學(xué),他雖然成績不怎么樣,但他卻是個(gè)聰明的人,只不過他太懶惰,不愿意努力,不然以他的智商,肯定能考到一百分。而且,他有些邋遢,常常把自己東西弄得亂七八糟的,希望他能改掉這兩個(gè)毛病。

  第三個(gè)是我們的班長,她那慢慢悠悠的小碎步,像倉鼠一樣的“爪子”,讓我記憶猶新。她那出類拔萃的成績讓我佩服,我要向她學(xué)習(xí),取她的長來補(bǔ)我的短。

  第四個(gè)是濮嘉杰,他那自戀性格讓我難以忘卻,他還厚顏無恥給自己取了三個(gè)綽號(hào):“帥哥濮”,“飛人嘉”,“天才杰”,他那自戀的本事讓我無話可說。

  ……

  每一個(gè)同學(xué)都在我的心里留下了或多或少的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的同學(xué)們。

可愛的同學(xué)作文12

  從前呢,有一只貓咪和他的主人呆在家里,聽得出那聲調(diào)換來換去,別人隨著他聲調(diào)而心情起伏的,肯定又是她在繪聲繪色地講故事,她就是芳芳。

  她的頭發(fā)像一條黑絲帶,還略帶一些卷發(fā),她的眉毛濃黑濃黑的,眉稍稍微帶點(diǎn)褐色,時(shí)不時(shí)地動(dòng)來動(dòng)去,一臉的調(diào)皮樣。她長長的睫毛襯得眼睛特別有神。淡棕色的瞳孔里熠熠閃光,仿佛有著讓人說不出的精彩故事。鼻子有點(diǎn)小巧玲瓏。她的小嘴能說會(huì)道,不經(jīng)意間說出的`每句話都是帶著幽默和智慧。

  芳芳喜歡講故事,她講的故事生動(dòng)極了,那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,從她的嘴里說出來都變成了一個(gè)個(gè)完整的音符。下課時(shí)同學(xué)都會(huì)圍在她的身邊,請(qǐng)她給我們講那沒完沒了的精彩故事。她呢,也不拒絕,不慌不忙地先清清嗓子,講起故事來妙語如珠,滔滔不絕。

  無論是下雨還是還是寒冷的冬天,同學(xué)們都一如既往地圍在她的身邊,所以她的人緣很好。她可以逗得人捧腹大笑,而她自己卻平靜的說著笑話,那口若懸河的表演真讓人羨慕嫉妒恨。

  她不僅愛講故事,口才特別好,她的學(xué)習(xí)也總是名列前茅,而且芳芳樂于助人,和同學(xué)們相處得都很好,大家都很喜歡她。

  哦,芳芳的故事又開始了,我也要去聽故事了!

可愛的同學(xué)作文13

  又是一天午餐時(shí),食堂里熱熱鬧鬧,同學(xué)們有的還在吃飯,有的已經(jīng)吃完,把剩菜剩飯倒進(jìn)泔水桶,有的三三兩兩走回教室。

  忽然,一塊金黃色的油炸雞肉掉在了地上,是誰掉的?一個(gè)女生走過來,看了雞肉一眼,管自個(gè)兒走了。又一個(gè)女生走了過來,她似乎對(duì)這塊雞肉很感興趣,盯著雞肉轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看了又看,最后還是走了。這時(shí)候,一個(gè)矮個(gè)兒男生走到雞肉旁,蹲下身,輕輕撿起,扔進(jìn)了泔水桶。

  等大家回到教室,老師講述了剛才發(fā)生在食堂的一幕,說:“我要表揚(yáng)這個(gè)撿起雞肉的男同學(xué),他的`舉手之勞避免了可能有的麻煩……”

  “不,老師!币粋(gè)清脆的聲音打斷了老師的話,“這個(gè)雞肉是不小心從我的碗里掉出來的,所以我得把它撿起來!

  “哦,原來是這樣!崩蠋熴读算,又接著說,“不過,這仍舊得表揚(yáng)你。如果不是你掉的,你撿起來,前面兩個(gè)女生沒有撿起,自然得表揚(yáng)你,因?yàn)槟闩e手之勞保持了食堂地面的整潔。是你掉的,老師仍舊要表揚(yáng)你,因?yàn)槟阌袃蓚(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。第一,你有責(zé)任感,雞肉是從你的碗里掉出來,你把它撿起來,這是有擔(dān)當(dāng),是負(fù)責(zé)。第二,你剛才的話證明你是一個(gè)誠實(shí),實(shí)事求是的同學(xué)!

  老師停了一下,拿起一顆巧克力糖果,說:“這顆糖果獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟隳茇?fù)責(zé),你誠實(shí)!

  男孩子不好意思地從老師手中接過了糖果。

  這個(gè)可愛的男生,是我們班級(jí)的——吳欣馳。

可愛的同學(xué)作文14

  有一名小學(xué)同學(xué)在我的印象中比較深刻,他叫殷豪,是一名男生,雖然他的成績不太理想,可他也有可愛的一面。

  他有一頭烏黑的,對(duì)男生而言比較長的頭發(fā),下面是濃濃的眉毛,有一雙堅(jiān)定而又明亮的大眼睛,并且?guī)е桓毖坨R,鼻子像一座山峰高高地挺立著,可是他太“超前”了,僅僅是六年級(jí)的學(xué)生,鼻子下方就長著一層不長的胡子,他的'嘴唇總是噘著,仿佛我們每個(gè)人都欠他一千兩銀子。

  上課時(shí),他端端正正地坐著,認(rèn)真地,一本正經(jīng)地聽老師講課,仿佛是一位好學(xué)生?纱蜻^下課鈴后,他就不一樣了,明顯就是兩種人,一種是好學(xué)生,一種是調(diào)皮搗亂的學(xué)生,他和同學(xué)追跑打鬧,或和同學(xué)嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁,玩的很嗨。但他在孫石然面前,卻裝成很嚴(yán)肅,不可一世的樣子,好像是孫石然的保鏢。有幾次,孫石然根本不理他,他就哭了,他可很少哭過。

  殷豪喜歡對(duì)別人說笑話,逗得別人哈哈大笑,都喘不過氣來,蘇成城同學(xué)就有過這樣的經(jīng)歷。殷豪也喜歡唱被他改編過歌詞的歌曲,這也逗得別人哈哈大笑。有一次,殷豪批改完我的聽寫本后,他在日期前加上了“公元前”這三個(gè)字,要知道那時(shí)還是夏朝呢,真逗!

  這位男生真可愛!

可愛的同學(xué)作文15

  他那說話聲就已經(jīng)讓我很討厭他了,再加上他那么活躍,簡直是讓我天!無法比喻!暈啊。

  可是,我又覺得他也并不那么壞。

  我覺得其實(shí)他很丈義,無論是哪個(gè)同學(xué)受欺負(fù)他都會(huì)挺身而出,在我心里會(huì)有一些好感在轉(zhuǎn)變.....

  還有一次,在食堂吃飯,王浩然把飯盛多了,平日里只吃貓食的我怎么會(huì)吃得完,我急得亂叫!可是那個(gè)家伙居然不給我盛出去一些,還故意氣氣我,說:楊紫逸!你平時(shí)都吃貓食,今天你就多吃一點(diǎn)吧!哈哈!”??氣死我了!!可是無論我怎么抓狂他也不理我,天。!慘啊!我怎么吃得完!~

  "楊紫逸,怎么了?”"這些飯我吃不完啊!~”那你那過來吧!”“哦!~”他拿過我的餐盤,輕輕的把我的飯盛到他的餐盤里,然后還很細(xì)心的問我夠不夠,"夠了!謝謝!”當(dāng)時(shí)就有一種感覺,是對(duì)他的好感吧,覺得他這個(gè)人真的很好呢!周圍的同學(xué)也發(fā)出了一聲"哦~~~"什么意思大家都明白吧,我便吃完后就走開了。

  陳圣松這個(gè)人其實(shí)真的很好,接觸的越多,對(duì)他的.好感就越多,呵呵,大家別往外處想!不過說實(shí)話,他長的還挺好看的,呵呵!

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