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我們班的同學(xué)作文

時間:2023-11-01 12:09:16 同學(xué) 我要投稿

我們班的同學(xué)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我們班的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我們班的同學(xué)作文(匯編15篇)

我們班的同學(xué)作文1

  一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛,頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭,因此,我們親切地稱她“蘑菇”!

  她看起書來“呆呆”的,但做起數(shù)學(xué)題來可一點兒也不呆,還曾獲過縣里數(shù)學(xué)競賽二等獎呢。

  一次,數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題,據(jù)說這道題的來頭可厲害著呢————國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來。聽了老師的.話,她很驚訝,隨后她快步回到座位,掏出紙筆開始解答。她時而趴在桌上寫寫畫畫,時而舉著筆自言自語,忽然她眼神一亮,難道算出來了?這也太快太厲害了吧。過了一會,她又趴在桌上叨叨起來,仿佛她已進入了推理題的世界之中,難以自拔。

  “叮鈴……叮鈴”又下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,“蘑菇,我們出去玩啦,快點兒!”我見沒人應(yīng)我,回頭一看,她盯著本子一動不動,像被膠水粘住似的,誒,看來她要走火入魔了!

  第二天快上課了,她急沖沖地跑進教室,滿臉笑容,有什么開心事?她將昨天演算的本子遞給老師,兩人在臺上圈圈點點,接著老師將本子遞給她“恭喜你,算對了!”噢,看來她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來”,隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光,她笑嘻嘻地對我說:“下課來陪我吃早餐,肚子快餓扁嘍!”

  她,總是讓人這么喜歡,不只是因為勤奮好學(xué)。當(dāng)同學(xué)因為煩心事而悶悶不樂的時候,她滑稽的動作總會讓人開懷大笑;當(dāng)同學(xué)因為失敗而喪氣的時候,她那張伶俐的小嘴就會讓人感到鼓勵的力量!

  她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——-李奕勛!

我們班的同學(xué)作文2

  在周圍,有各式各樣不同個性的人們,我們最可以欣賞、最值得學(xué)習(xí)的,是他人的優(yōu)點。

  在班上,我非常欣賞一位同學(xué),這位同學(xué),她的成績非常好,保持在班上的第一明;勤讀書,樂于助人,每件事都要做到最完美。由于我生性懶散,成績不好,不愛讀書,做事又馬虎,因而想如同她一樣勤勞。我常問她:“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢?難道,你都不會累嗎?”她告訴我,只要肯用心去做你想做的事,自然而然就能達到你想要的!自從那次起,我就開始漸漸自動自發(fā),不再像以前一樣被動。

  在班上,我也經(jīng)?吹揭彝瑢W(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復(fù)習(xí)考試,每逢乙同學(xué)將題目說完時,甲同學(xué)一定會優(yōu)先搶答,并且把答案流暢地說出來,在旁觀看的同學(xué),一定會鼓掌。我也經(jīng)?匆娗趧诘娜撕蛻卸璧娜说牟町悾容^勤勞的人,所得到的.結(jié)果或待遇總是會比較好;比較懶惰的人,所受到的結(jié)果或所待遇相對的,也比較差。“勤勞”和“懶散”是兩個意思完全相反的語詞,所以,我認為,勤勞的人,值得我們學(xué)習(xí);懶散的人,值得我們引以為鑒。

  每個人都會遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué),但都一定有我們可以學(xué)習(xí)的地方。

  所羅門說過:“濫交朋友的,自取敗壞!苯慌蠼灰⌒模绻坏讲缓玫呐笥,且被影響到不好的地方,那真的是要小心一點,如果要影響,可以從他那一點點的優(yōu)點去學(xué)習(xí)。

我們班的同學(xué)作文3

  有一句話說得好,濃縮的都是精華。你還別說,我們班就有一個,那就是我們班的劉倩羽同學(xué)。那我們就談一談她的一些事情吧

  劉倩羽同學(xué)跟我們比差一個頭,所以大家請看這一個故事:有一次要做兩人三足的游戲,同學(xué)們都找好了自己的搭檔,和老師讓那些不參加的站起來。同學(xué)紛紛的站了起來,其中還包括劉倩羽,老師數(shù)來數(shù)去怎么都是單數(shù)(因為之前我們班是54個人),和老師往第一排看了看,指著劉倩羽說:“還有你呀!”把全班逗的哈哈大笑。

  有一次上數(shù)學(xué)課的時候,劉倩羽昏昏欲睡,一開始先揉了揉眼睛,用手托著下巴,一會兒往左兒,一會往右兒。又過了一會兒,直接不管了,直接趴在桌子上睡了。下了課,她則在外面玩地精神百倍,熱火朝天!經(jīng)過我身旁的時候,我看她嘴邊還流著未干的哈喇子,這真是我們班的'睡神啊。

  不過你可別小看劉倩羽同學(xué),第一個學(xué)期的期中考試和期末考試數(shù)學(xué)都考了100多分呢!這是讓我們佩服佩服。

  劉倩羽雖然數(shù)學(xué)能考100多分,但是她有一個不好的習(xí)慣,就是有時不完成作業(yè)。上一次小組檢查作業(yè),有好多沒有寫的,她卻說不用寫,原來寫素材寶典她每一天都不寫,有時候那前面的來騙我們,還有一次,她記完作業(yè)找張文博來簽字,張文博讓我來簽,我看了看,有許多的作業(yè)沒有記,我就給她補上了,寫了滿滿一大頁,她卻生氣的說:“你看把我的本子都寫壞了。好好的4頁本子都寫壞了,”說完就哭了起來。啊!我也是為了她好,真是狂汗......

我們班的同學(xué)作文4

  “啊……”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來,不用看,一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡直就如同老鼠一樣膽小。人們常說膽小如鼠,是因為老鼠非常膽小,所以我們都叫她“小老鼠!

  “小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全?梢哉f是無人不知,無人不曉。她越是膽小,同學(xué)們越是喜歡搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對她使過,躲在門后嚇!靶±鲜!痹凇靶±鲜蟆钡恼n桌里放假蟲子,在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……

  “小老鼠”因為膽小,練就了逃跑的技能。她總會仔細觀察四周,稍微察覺到有人要對她惡作劇,就會像狐貍那樣找到合適的機會迅速開溜。

  有一次,有一個調(diào)皮的男同學(xué)想嚇唬她,他藏到了“小老鼠”座位的前一排,剛好靠近“小老鼠”的.座位。剛開始,她并未覺得不對勁兒,但她的座位前一排有動靜,便覺得有人想嚇?biāo)。于是,她不管那里到底有沒有人,推開門就快速朝外跑。其他的同學(xué)看見了,就知道她又發(fā)現(xiàn)有人要嚇?biāo)恕?/p>

  “小老鼠”來不及逃竄,會躲起來。有段時間,班里總愛拿一種叫假蟲的玩具來學(xué)校,幾個同學(xué)把假蟲給“小老鼠”看,“小老鼠”害怕蟲子,看到后頓時大叫起來:“啊……”她逃不掉了,便快速的躲到了桌子下面,捂著頭大叫。

  “啊……嚇?biāo)牢伊!”聽,“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠,你們覺得呢?

我們班的同學(xué)作文5

  “小越越,這道題怎么簡便計算呀?”哎,老師課上不是講過了嗎?這種題型用乘法分配率計算。“瞧!我們班的”小愛同學(xué)”,——莫涵越又上線了!

  小越越長著一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉下一雙鳥黑如墨的大眼睛,鼻梁上架著副深紅色的眼鏡,一張小嘴能說會道。她那一米六五的大高個兒,往講臺上一站,還真是一副老師的派頭。

  小越越是一位行走的單詞翻譯機。

  一次,我正在做英語練習(xí)題,可做到英漢互譯的時候我犯了難。這”makeaweek是什么意思呀?無奈之下,我拿著練習(xí)本去找莫涵越!靶≡皆,這個詞組是什么意思呀?我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡,手指點著練習(xí)本,慢條斯理地說:“make”的'意思是做,week是周,所以意思就是花一周呀!”我頻頻點頭,欽佩之情油然而生。

  小越越也是一本移動的錯題集”。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講解練習(xí)單上的錯題,讓我們下課訂正。行程問題一向讓我頭痛,這次老師的講解我又聽得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過,臉上一片陽光燦爛:“太好了這次我又全對!你呢?行程問題又錯得一塌糊涂。”我用手撐著腦袋,懊惱地說!昂唵危医棠!做行程問題要先畫圖,再……”小越越在練習(xí)單上又圈又畫,儼然是一位數(shù)學(xué)老師。

  小越越還是一本活字典”。

  如果班里的同學(xué)有什么不會寫的字,那可一定要去找她解答。她會像竹桶倒豆子一樣知無不言,言無不盡,一直說到你徹底掌握這個字為止。

  三分一本正經(jīng),七分樂于助人,十分聰明機靈,這就是我們班的“”小愛同學(xué)”我們的良師益友——莫涵越!

我們班的同學(xué)作文6

  我們五年級可是聚集了大量的“人才”

  其一:最才女的女生——林澤虹!傲譂珊纭笔俏覀儼嗟拇蟛排K龢訕泳。英語,她是長期名列前茅的天才。語文,她也是名列前茅。畫畫,她是畫畫老師認同的才女。數(shù)學(xué),她總能用最簡便的辦法來解開。

  其二:最文靜的女生——厲婷婷。“厲婷婷”是我們班上最文靜的女生。除了上學(xué)、放學(xué)、課外活動她一律在位置不動。她可是有一句座右銘:“沉默是金”

  其三:最可愛、最有音樂天賦的女生——林詩婷。“林詩婷”她長著一雙水靈靈的'眼睛,烏黑的頭發(fā)相稱顯得很可愛。她可是我們班上最受男生歡迎的女生喲!而且,她可是我們班唯一被音樂老師認同的音樂家。

  其四:最開朗的女生——黃依嫻。她是我們班其中的一名大才女。她語文是我們班的第一。英語,她是我們班上的第三。數(shù)學(xué),她可是我們班上穩(wěn)拿第一的天才。有一次,我們班考試,考得很差。她坐在位置上,說說笑笑,顯得很開心。

  其五:最愛唱歌的男生(但唱得很難聽)——許廣貴。他是我們班最最最愛唱歌的一名男生。他上課時,在位置上唱著:自由飛翔、求佛……他唱得連烏鴉都不如……

  其五:最愛羅嗦、最令女生討厭的女生——王雪梅。她可是我們班女生偷偷被列為最討厭的人之一。為什么討厭她呢,大多數(shù)是因為她狂妄自大,因為她是我們班的勞動委員。每次掃地,她總會說:“快掃呀,沒看見這里有垃圾呀,再不掃我告訴老師了·”

  其六:最愛羅嗦的男生——黃貴生。他被我們女生評為“廢話一大堆”的男生。你們知道他有多羅嗦嗎,上語文課時,老師提了一個非常簡便的問題,他舉手回答,一下說說這個,一下說說那個,搞得我們哭笑不得。

  我們班的“人才”多吧?

我們班的同學(xué)作文7

  每個班里總會有幾個‘’偉人‘’,我來介紹我們班的三個‘’偉人‘’,那就是我們班的三個‘’寶兒‘’。

  調(diào)皮的‘’大寶‘’頑皮指數(shù):★★★★★

  瞧!‘’大寶‘’在那里坐不住了,他又要大顯身手了!這是一節(jié)安靜的數(shù)學(xué)課,大家都在安靜的做練習(xí)。而‘’大寶‘’卻左顧右盼。隨后之見他把他那只‘’小黑手‘’往桌子上一按,身體‘’嗖‘’的一聲便站了起來,身體微微向數(shù)學(xué)老師那邊傾斜,喊到:‘’老師!我這道題不會做,快來教教我!瘮(shù)學(xué)老師走過去只說了兩三句,他就打斷到:‘’哦哦,我明白了!蠋熎沉怂谎,他卻不知好歹的.怪笑。

  滑稽的‘’二寶‘’頑皮指數(shù):★★★★

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師真在找人上黑板做數(shù)學(xué)題,‘’大寶‘’可喜歡做數(shù)學(xué)題了,而‘’二寶‘’卻相反,正當(dāng)目光掃到‘’二寶‘’那時,只見他縮頭縮腦。正當(dāng)老師要點‘’二寶‘’名字時他舉了他那打滿紅叉的課時練叫道:‘’老師。⌒行泻冒!我全錯了啊!‘’可是老師還是叫他上去了,他一臉茫然,還時不時還向我們掃興的苦笑。

  可愛的‘’三寶‘’頑皮指數(shù):★★★

  還是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正在講題,這是我們大家都發(fā)現(xiàn)老師算錯題了!還沒等到,‘’二寶‘’開口,‘’三寶‘’便搶著說:‘’老師唉,你算錯了嘿!‘’老師扭頭重新審察自己做的題,‘’果然算錯了‘’,老師笑著說:‘’三寶‘’,便接到‘’你看看你‘’,老師也就一笑而過了。

  這三個‘’寶兒‘’便是我們班的‘’偉人‘’,‘’寶兒們‘’做的‘’偉事‘’太多了,就不一一道來了!

我們班的同學(xué)作文8

  我們班有個“林黛玉”,她啊總是哭哭啼啼的。

  有一次,她的家庭作業(yè)寫的十分不好,平時家庭作業(yè)次次一百分的她,今天卻只得了八十分。班長通知她去老師的辦公室,在她得知被老師欽點后,眼睛里滿是慌張,手不安的抓著衣角。到了辦公室,果然被老師狠狠的批評了一頓。回到班級的時候,我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫,一看就知道是剛剛哭過。她剛回到座位上,身邊的同學(xué)一直問她怎么了?她忍不住了“哇”的一聲哭了出來。那哭聲震耳欲聾,旁邊的同學(xué)用手捂住耳朵,還有的同學(xué)安慰她,試圖讓她停下來,但是一點兒用處都沒有。漸漸地,她的心情好多了,也不哭了。這一次風(fēng)波過后,我們班被別的班級的同學(xué)評為“哭哭班級”,因為那一次“林黛玉”的`哭聲太大了,整個樓層的班級都無一幸免。

  “林黛玉”還天天愁容滿面,還非要把自己的愁事說出來,讓我們也“愁上一愁”。每天,從她嘴里說出來的話都是“唉,今天又是心情不好的一天!”,“我媽媽天天在家里嘮叨我,煩死了!”等等。唉,常在她身邊,會感覺陽光都被她的愁云遮擋住了。

  她就是我們班的艾靜同學(xué),也是一個名副其實的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個總是哭的毛病,就可以稱得上是一個完美的女孩兒了。

我們班的同學(xué)作文9

  我們班的同學(xué)不多,但是臥虎藏龍,什么樣的怪迷都有。

  首先,只要她一開口,就可以把大家的耳膜破的大嗓門呂雅婷,她的功力連馮老師都甘拜下風(fēng)。有一天,老師叫琴房練琴的人:“威!不要發(fā)呆!繼續(xù)練習(xí)。 崩镱^的人對馮老師的叫喚根本無動于衷,呂雅婷看不下去了,她大聲一吼,里面的人馬上有動作了,沒想到大嗓門也有派上用場的時候。

  這個大嗓門鉛筆盒里的筆,也是我們?nèi)嘀。最惡的是,里面還有不少的垃圾,這是不是應(yīng)該說是“應(yīng)有盡有”啊?

  這個呂雅婷,是大家的開心果,跟那個年紀(jì)最小的唐唐湊在一起,不得了,兩個笑聲可以去打土匪,保證壞蛋聞風(fēng)喪膽,聽到她們的聲音,就開始逃跑了。

  另外,我們班有個不愛講話,卻寫東西超快的“瑪利亞”,她顯然很喜歡馮老師,她媽媽說,在家里她是從來不掃地的,但是來教室,她每天都自動自發(fā)的'幫老師掃地,任勞任怨的程度,連她弟弟都看不懂。

  另外還有一個令大家頭疼的大白目,上課發(fā)呆,半天寫不到一個字,馮老師要她背東西,也背不出來。大家的催促,她也置之不理。真是傷腦筋!

  在馮老師的教室里,時間過得特別快,我們常常一起跟老師說:“真希望可以留到晚上九點。”因為在這里,有笑不完的大事小事,也有很棒的友誼,讓我的暑假過得超級開心呢!

我們班的同學(xué)作文10

  你應(yīng)該聽說過我們班的鐵公雞,他真的是一毛一拔。

  有一次聽寫,老師讓我們用黑筆,可是我忘帶了修正帶,正當(dāng)我有個字寫錯了,十萬火急,想借誰的修正帶用一用,這時,我眼前一亮,我的同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊,我剛想伸手去拿來用一用,可他眼疾手快,一把抓起修正帶,放了起來。被迫,我只好劃掉那個錯詞,把正確的寫在上面。下課后,我問他:“你為什么不借我修正帶?”他找借口說:“我還不是想讓你改掉丟三落四的壞毛病嗎?”

  還有一次,天氣很悶熱,一下課,所有同學(xué)都在買棒冰,只有“鐵公雞”走進小買鋪,逛了一圈空手出門,同學(xué)們問他:“你為什么帶了錢,卻不買東西?”他不好意思說:“我不要買!焙髞砦野l(fā)現(xiàn)他一直盯著別人吃,自己卻怎么也不肯買。

  不過“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。

  有一次,學(xué)校里搞愛心捐款的.活動,每個人都打著自己的小算盤——捐是要捐的,而且要班里的同學(xué)覺得我一點兒也不小心,但是又要留點錢給自己花花。所以,有的捐10元!結(jié)果他從包里拿出了一個一元硬幣以后說:“留一塊給我當(dāng)零花錢,其余的全捐了!”老師數(shù)了一下,共二百七十元,我們班捐得最多的人!全班頓時目瞪口呆。

  從那天起,我們完全改變了對他的看法,他再也不會是我們心目中的“鐵公雞”了。

我們班的同學(xué)作文11

  咱們班的男生,真是叫人又好氣又好笑。他們有的頑皮;有的愛耍小聰明,卻個個都活潑開朗,愛?!

  一年一度的運動會即將開始了,咱們班的精英們個個躍躍欲試。在賽場上當(dāng)然少不了咱們班的運動健將――陳飛宇。他跑步的速度,那飛奔的氣勢,無不讓大家令眼相看。低低的個子,全身都是運動的細胞,誰說:“肢體發(fā)達,頭腦簡單?”陳飛宇的成績在我們班雖然比不上學(xué)霸,但比下還有余呢!瞧,操場上那個飛奔的“箭”,不就是他嗎?

  咱們班的男生中還有一個人與眾不同――他,就是胡家豪。白白胖胖的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,他和其他男生不一樣,他不喜歡體育,也不會和其他男生一起踢足球、打籃球,或者在操場上爛打爛沖。更不會像其他男生一樣,一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”,到處“沖峰陷陣”。體育,全班男生他最差,跑步,肯定他最慢!不過我們可不能光看他的缺點!要知道,他的信心感可是全班最棒的!記得一次朗讀時,他站在座位上眉飛色舞,滔滔不絕地讀著,把作者的感情都呈現(xiàn)我們的眼前。那優(yōu)美的聲音多么動人,那精彩的表情多么逼真,真是令我們這些有著“甜美”嗓音的`女同學(xué)也不得鼓勵他!

  有些男生常常喜歡惹怒女生,不過女生們有她們的寶物,有了這一個法寶,我們也就惹不起啦!說女生的法寶就是――打小報告!哈哈!她們太厲害!招惹女生的男生到最后,倒霉的還是他們自己。

我們班的同學(xué)作文12

  你想了解我們班的女同學(xué)嗎?那就讓我來介紹介紹吧!

  你瞧,那些精力充沛的女同學(xué)不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!

  那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的女同學(xué)刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的的女同學(xué)優(yōu)點太多了。我都數(shù)不過來了。

  這些女同學(xué)可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。

  讓時間回到那次平整操場的'勞動中去吧。那天早晨,這些女同學(xué)們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上?了?袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個的女同學(xué)撬石塊兒,幾個女同學(xué)松土,幾個的女同學(xué)平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

  怎么樣?這些有勇有謀的女同學(xué)?是不是很棒?

我們班的同學(xué)作文13

  我們班里有許多厲害的人物,比如,大力林,百度朱,暴力徐……等等,但是殺傷力最強的還是他——歌魔戴。

  烏黑亮麗的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,泛黃的臉上有一些雀斑,還有那張大大的嘴巴。最有特色的是他的大嗓門,那叫一個大,如果大喊一聲,可以讓人瞬間崩潰。

  記得有一次音樂課,老師讓大家一個個來唱自己最喜歡的歌,大家都不敢上去唱,就在這時,從人海中有一只手高高地舉起,這也正是讓大家最擔(dān)心的,那位舉手的人是歌魔戴。老師很開心,讓他上去唱,大家都趕緊做好防備,有的把草稿紙撕下,把紙塞進耳朵里,有的.就假裝說自己去上廁所,其實是為了不想聽見歌魔戴的“天籟之音”,還有些人沒有什么辦法,只好閉上眼睛等待“死亡”的到來。

  歌魔戴站了起來,跳過椅子,大搖大擺地走上了講臺桌,深吸一口氣,閉上眼睛,張開嘴巴忘我地唱起了歌。他張大嘴巴,我們似乎能看到超強大的聲波從他嗓門里蹦出來,大家越聽越痛苦,連老師都捂住了耳朵,那歌聲就如烏鴉在叫喚,如刺耳的噪音。大家就如在地獄中生活,非常艱辛,而歌魔戴盡情地唱著,一旦開口,他是不輕易閉嘴的,就如在天堂中生活非常的快活。

  過了許久,歌魔戴終于停止了唱歌,大家都非常開心,如解脫了一般,有些人不停地歡呼,有些人還沒有回過魂來,那些借口上廁所的人也從外面回來了。

  就在大家歡呼雀躍的時候,歌魔戴開心地說:“既然你們這么開心,那我就再為你們唱一首歌吧。”他這是不請自唱,頓時大家都驚訝得瞪大了眼睛。連老師的臉都綠了。

我們班的同學(xué)作文14

  我們這一班是非常有趣的一班,班上有非常多的人才,有很會跑步的;有很會畫畫的;有很多各路的英雄好漢。

  我們班人氣最好的就是王意婷,因為她很會跑步,大大小小的比賽永遠是一馬當(dāng)先,無人可及!她也很會畫畫、同時功課也很好,待人既親切又和善,所以班上的每一個人都很喜歡她。

  我們班的好奇寶寶是董家彤,因為她隨時都會問新問題,上課非常的專注,所以考試?家话俜帧

  我們班搞笑大王的是謝凱宇,因為他上課老是愛講奇奇怪怪的笑話,讓大家笑得東倒西歪。

  我們這一班有一個很棒的優(yōu)點就是-動作特別快!例如:排路隊、做海報比賽。。。等都是第一名的。因為我們班有太多的人才,而且能分工合作,相互支持,所以不論做任何事情都能很有效率的完成。

  我們這班雖然有些人也很害羞,但各有各的優(yōu)點,我覺得我們班真的是很棒!很開心可以與大家同在這一班,更高興天天都和大家相處得很快樂、融洽。

  我們班的'白老師把我們教得很有秩序,做什么事大家都能盡力而為、全力以赴。雖然老師有時表面上很兇,但是她的心地還是很善良的,目的都是希望我們好,期望每一個小朋友都很懂事、能用功讀書,做一個活潑健康勤奮的好學(xué)生。我們也要好好的努力,在往后的每一天,還是都要快快樂樂的、用心努力的來學(xué)習(xí),以求有更進步的空間,讓所有的人對我們這一班刮目相看!

我們班的同學(xué)作文15

  我們班有五十多個人,每個人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。

  每個人大概都有一些這樣的同學(xué),他們不聰明,但是非常的刻苦,好學(xué),用功。但是有時候班上的事好像跟他們沒關(guān)系一樣,說嚴(yán)重點就是待人接物非常的冷漠。雖然老師經(jīng)常夸獎學(xué)習(xí)態(tài)度好,認真用功,但是同學(xué)總覺得這個同學(xué)很古板,很冷漠。我就有一些這樣的同學(xué),今天主要說說我的`同學(xué)王珂吧。

  王珂是一個學(xué)習(xí)非?炭嗟耐瑢W(xué),不管上早自習(xí)還是上課,他總是到教室最早的一個人,下課放學(xué)他又是走的最晚的一個人,你能看見他的時候他總是在學(xué)習(xí),去食堂吃飯都要帶著筆記本,去個廁所也要拿著他自己小手抄,在同學(xué)們的眼里,王珂是一個非?炭鄬W(xué)習(xí)的一個同學(xué)。雖然看起來王珂無時無刻的不在學(xué)習(xí),可是他的成績也總是在前5名里,不能每次數(shù)一數(shù)二。大概這和他的思想比較古板有關(guān)系吧。王珂的手工課不怎么好,因為他總是沒有創(chuàng)新,他的作品總是沒有什么新意,你總能在書上在別人的作品里看到王珂作品的影子。他總是不能給同學(xué)們眼前一亮的感覺。這也讓王珂非常的苦惱。

  平時王珂非常好學(xué),大部分的時間都在學(xué)習(xí),所以不怎么跟同學(xué)們交流,溝通。那次學(xué)校的募捐活動,王珂開始是沒有捐的,后來不知道王珂在什么情況下又找老師去捐了一些。雖然這種募捐活動都是大家自愿的,學(xué)長不會強迫誰去捐款。但是這件事情在同學(xué)們眼里感覺王珂是一個特別冷漠的人。感覺除了學(xué)習(xí)好像什么都和他沒關(guān)系。這讓同學(xué)們心里都接受不了,感覺很怪。

  雖然老師一直強調(diào)讓大家多向王珂學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度。但是王珂在班里人緣一直不怎么好。

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