夸夸同學(xué)的的作文常用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
我們班有許多很值得贊揚的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，那就是我們的班長——奚偉誠。他長得十分一般，智慧卻說是能老師不相上下。可以說是大智大勇，在下課時間里，他可忙得不亦樂乎，我都沒見過他有時間上過衛(wèi)生間，童鞋們都拉著他問來問去的，有的時候連老師也會來問他。
他不僅僅學(xué)習(xí)好，其次還很值得信任。有一次，測試卷改出了，“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100。”老師終于是眉開眼笑了。當(dāng)試卷到我們手上的時候，我們只望著分?jǐn)?shù)，都陶醉在“勝利”的.開心里，即便有的同學(xué)看見算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。
突然，奚偉誠向講臺跑去，對老師說，他的有道題算錯了，要求扣回分。教室里靜俏俏的，沒有一點聲音，老師突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“奚偉誠同學(xué)做的很好，他那種發(fā)現(xiàn)并改錯的精神很值得我們學(xué)習(xí)！
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囮嚬恼坡�，那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長，同樣也是我們最很值得贊揚的同學(xué)奚偉誠。
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
我有一個同學(xué)，他叫小成，他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，個子不高，鼻子下面有一張能說會道的小嘴，給人感覺很聰明。
他是個助人為樂的'人。有一次，他看見一個小朋友在跑步的時候摔倒了，就趕緊跑過去，把小朋友扶了起來，并把他背到醫(yī)務(wù)室去給醫(yī)生治療。
他不但助人為樂，而且還懂得孝順長輩。有一次他得到了兩個桃子，媽媽說:“成成，你可以給我一個桃子嗎？”他聽了之后，把兩個桃子都咬了一口。媽媽說:“我把你養(yǎng)這么大，你一個桃子都舍不得給我吃？”他哭著對媽媽說:“我只想嘗一嘗，哪一個最甜，然后把最甜的給你吃。”媽媽說:“我不應(yīng)該這樣說你的。”他說:“沒關(guān)系�！�
他除了樂于助人、孝順長輩，還是個堅持不懈的人。有一天，我們玩貓和老鼠的游戲，點到了小成作為貓來抓我們，他抓呀抓，但是總是抓不到。我們說:“小成，你不放棄嗎？”他說:“不，我的大腦里沒有放棄這兩個字�！蔽以谛睦餅樗械阶院溃�
小成真是個樂于助人、孝順長輩，堅持不懈的人啊!
老師點評:習(xí)作不僅描寫了同學(xué)的外貌，而且介紹了他助長為樂，孝敬長輩的品質(zhì)，寫的很有條理。
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
我們班的小書迷可喜歡看書了，他走路看書，坐著看，連躺著也看。
有一次吃完飯中午休息的時候，小書迷捧著書邊走邊看，差點撞到墻上，這可把他嚇?biāo)懒�，我們卻全都笑瘋了，哈哈！
又有一次，他坐在椅子上看書，正看得津津有味的'時候，我從后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫，哭爹喊娘。但他發(fā)現(xiàn)是我搞的鬼時，又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了，否則我的小命可就保不住了。
還有一次，他躺在“床”上看書，我從他的前面走過，走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉，可是我的臉卻被拍紅了，嚇得我趕緊逃了，嗚嗚！
這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。
藍(lán)色氣球白云歡迎分割線可愛兒童動態(tài)
夸夸同學(xué)的的作文 篇4
她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上，她就是我們班的張昕燁同學(xué)。
昕燁是個舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時候，老師突然走到昕燁的旁邊說：“你們倆的舞跳得很好，請你們到前面去示范給大家看！”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說：“同學(xué)們，先蹲下，看這兩個同學(xué)跳�！薄耙�、二、三、四；二、二、三、四……”昕燁隨著老師的節(jié)拍跳了起來。我驚呆了，眼珠子都快掉下來了，因為昕燁跳得實在是太好了，連她的.舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領(lǐng)下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張，只是拉著龍子楓的手，跟著老師的拍子，一拍一個動作，把每個動作都做得那么到位。一曲跳完，操場上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了，我們也努力地跳了起來。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。放學(xué)后，我找到昕燁說：“昕燁，你的舞怎么跳得那么好？”“我這不算好啦，我以前參加過北京的拉丁舞，榮獲了校園一等獎！”“哇，昕燁，你真是太厲害了！”我說。
昕燁是個很有跳舞天賦的同學(xué)，我真佩服她！
夸夸同學(xué)的的作文 篇5
我的同學(xué)王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生，特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮，不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口，她的嘴邊經(jīng)常帶著幾絲愉快的微笑。
她畫的畫栩栩如生，特別漂亮。有一天下課，我經(jīng)過她的座位，看見她正專心致志地畫著一幅畫，畫的`是一位漂亮的小公主，大大的眼睛，頭戴金色皇冠，身穿華麗的拖地長裙……”畫的真好！“我不禁贊嘆道�！蔽疫�要再畫一位王子�！八靡獾恼f。
她不但給自己畫，平時還為同學(xué)們畫。那次王嘉欣正在畫仙女，我見了很喜歡，就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。
王嘉欣很了不起把？你們愿意和她交朋友嗎？
夸夸同學(xué)的的作文 篇6
每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人，他們總會做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天，讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧！
我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學(xué)，但我最想夸的是同學(xué)小湘。
小湘是一個很熱愛集體的人，每當(dāng)班里有活動的時候，他總是跑在最前面，并用他那燦爛的笑容帶動著大家，讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部，中午、下午放學(xué)的時候，他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓，他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認(rèn)識他開始，我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的問題時，我就會去問他，他也總是耐心地給我講解。
記得有一次大掃除，我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性，老師限定時間讓我們完成，并且要檢查我們的勞動成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包，準(zhǔn)備拿水桶裝水的時候，才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了�？粗瑢W(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干，我無措的站在那里。怎么辦呢？沒有水桶我如何在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時候，小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境，他走過來，把他的水桶遞給我說：“你用吧！我們這邊人多，我和同學(xué)合用一個就行了。”小湘的細(xì)心讓我及時完成了任務(wù)，我為擁有這樣的.同學(xué)感到榮幸。
我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要擁有一個開朗寬宏的性格；熱愛集體的態(tài)度；陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學(xué)生，我們要向他學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的的作文 篇7
我們班有五十多個同學(xué)，每人都有各有其長，那我就夸一下齊一澤同學(xué)吧。
齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛，下面有一個高高的小鼻子，還有一張紅潤而又小小的嘴，嘴角總是掛著微笑，可愛極了！她笑的時候，就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙，非常惹人喜歡。
齊一澤很喜歡幫助別人，一天下午，我寫東西的時候，一不小心把我的文具盒弄掉了，頓時我慌了神，鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地，心想：只要筆找不到怎么辦，只要同學(xué)撿到了不還給我怎么辦，沒有比我怎么寫作文呀！我很著急，連忙開始撿，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的.身影，是齊一澤，她正幫我撿筆，就連桌子角下的筆，她也不怕，就爬下?lián)欤瑩焱暌院�，她把塞滿筆的手遞到我的面前，“給你筆”我接過筆，非常感動，說了聲“謝謝”。她笑了，對我說：“不用謝，助人為樂嘛！”我聽后笑了。
大家說，我們該不該夸夸齊一澤？
夸夸同學(xué)的的作文 篇8
我有一個聰明可愛的同學(xué)，她叫小語。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圓圓的.，人們只要看見她，都會說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長，總是扎著一個馬尾，馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結(jié)呢！
她樂于助人。有一次，一位老奶奶因為眼睛看不見，所以過不了馬路，于是她就扶著老奶奶過了馬路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人，還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課，個個口干舌燥，同學(xué)們快速的拿起水杯，紛紛擠在飲水機旁，爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了，她看見了不但沒有擠在飲水機旁，而是跟大家說：“同學(xué)們，我知道你們口干舌燥，但是你們這樣的行為是不對的，因為你們會把飲水機撞壞的。”大家聽了她說的話，都自覺的排起隊來，一個個地打水。
她除了樂于助人、謙讓，還是一個勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了，我們都不敢進(jìn)去拿車。因為地下室里黑漆漆的，要是一個人進(jìn)去會嚇得不敢動，所以我們沒有一個人進(jìn)去。可是不進(jìn)去，怎么回家呢？我們班的小聰說：“同學(xué)們，我們都不敢進(jìn)地下室，可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢？”這時，她走出來說：“同學(xué)們，我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆�，可以嗎？”大家都非常相信她，于是，她帶著我們來到地下室門口，讓我們在門口等她，說完她就獨自進(jìn)去了。我們在門口都很擔(dān)心她會出什么事，我卻不覺得她會出什么事，因為她那么勇敢！果然，過了一會兒，她就開開心心地走了出來，我們大家都開心極了，有幾個同學(xué)高興的說：“太棒了，終于可以回家了�！�
你們說她是不是值得夸一夸呢？
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