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同學(xué)的優(yōu)秀作文

時間:2023-12-25 15:38:27 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文1

  俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班里,一個個各具特長的同學(xué)就是我的朋友。 同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會做,問了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時,她說:“其實你不用謝我,同學(xué)之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r感覺到,原來,同學(xué)們是一個整體。 同學(xué)也是小氣的.,有次老師讓做手抄報。我上課想入非非,沒有聽到手抄報寫什么內(nèi)容,課后,我問一個同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動于衷,我只好看別的班的小報的內(nèi)容來寫我的小報。

  不過,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個錯誤。 同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時,每個同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,由于,每個同學(xué)都有一顆為班級爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,由于我們用心去做了。

  我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋大家庭。由于有了同學(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個大家庭。

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文2

  在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。

  記得在上個星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來給同學(xué)們時。我聽到老師念到:“周靖榮,100分!比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,由于他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的`取得好成績。老師說:“周靖榮,你的爺爺沒有白疼你!甭牭嚼蠋煹脑,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。

  周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

  由于他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文3

  看,那個扎著馬尾辮的女孩,看起來神清氣爽、聰明機智!就是我們班的開心果——劉宇軒!

  圓圓的大眼睛,高而挺的鼻梁,“哈哈笑”的嘴巴。這就是她的外貌特征!劉宇軒喜歡打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜歡笑,笑也是一種運動,笑可以鍛煉人的面部肌肉,劉宇軒曾經(jīng)說過:“人活在世界上,就是要開心,要笑嘻嘻的,不要悲傷、難過,為一點芝麻大小的事而生氣嘛!在《莫生氣》這首打油詩中就有一句我最欣賞:”別人生氣我不氣,氣出病來無人替,我若氣死誰如意,況且傷神又費力!“我聽了之后,便笑了起來,劉宇軒也笑了,她一邊笑還一邊說:”這就對了嘛,莫生氣,莫生氣!“

  聽,“哈哈哈”……一陣笑聲從教室里傳來,她又在那哈哈大笑……

  20xx年9月7日上午……“哈哈哈”開心果劉宇軒又在那笑個不停,你看,她那笑成一條縫的眼睛,彎彎的,好似明月,嘴巴張得圓圓的,形成了一個英文字母“O”,露出了一排潔白有整齊的`牙齒,你們想知道他為什么笑得那么開心嗎?“哦”,原來是因為這件事情呀:班主任曹老師想讓我們知道怎樣寫特色作業(yè)寫得更加精彩,就翻出以前學(xué)生寫的特色作業(yè)讀給我們聽,“今天沒交作業(yè)的同學(xué)請站起來……”曹老師還沒讀完,我們班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起來,頓時,全班哄堂大笑,可是就屬劉宇軒笑得最開心,一邊笑還一邊捂著肚子,我想她一定怕把肚子笑疼了吧!當(dāng)全班都停止了笑聲,安安靜靜的、認(rèn)真的聽曹老師念特色作業(yè)時,她還在那捂著嘴巴,小聲的,偷偷地笑,后面的同學(xué)看見了,就拍拍他的肩膀說:“劉宇軒,別笑了。小心曹老師罰你到一個星期的垃圾!”可是,她還在那里笑,“唉!”我說“真拿她沒辦法呀。”

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文4

  小學(xué)是我們童年的第一個起點。想起小學(xué),讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快。≡谝凰查g過去了,想起我在小學(xué)時候的點點滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開心!多么的快樂。∠肫鹞覀冊谝黄鸲冗^的六年可真懷戀那時候。『孟霑r間永遠(yuǎn)地停留在那個時候!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的`。時間會過去,但是回憶是永遠(yuǎn)都不會過去的,我會永遠(yuǎn)記住我們的回憶,也會永遠(yuǎn)記住你們的。

  那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時候同學(xué)們總是會來逗我,當(dāng)我傷心的時候同學(xué)們總是會來安慰我,當(dāng)我被老師冤枉的時候同學(xué)們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當(dāng)我開心的時候同學(xué)們會來跟我一起分享我的快樂,當(dāng)我焦急的時候同學(xué)們總是會給我想辦法,在同學(xué)們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學(xué)們的身邊,陪著,安慰她們。同學(xué)們真好。

  不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會去忘記它。

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文5

  我生命里有許多美麗的插曲,其中我最難忘哈爾濱的同學(xué)汪漪帶給我的美麗插曲。

  在一年級的時候,我們一個班有50多個人,那時正是開學(xué)不久,我們誰也不認(rèn)識誰,恰巧學(xué)校舉行了一場校園歌手大賽,樂感特別好的我膽怯地參加了,誰知道我居然以一曲稚嫩的“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認(rèn)可,拿到了低年級組第一名,全校第三名。小小的我出了名,從此,不論我走到哪里,都會有人對我投來羨慕的目光,都會有人在我后面竊竊私語。那一天,鄰班一個瘦小的女孩子來到我的座位旁邊,小聲地說:“魯月,你唱歌真好聽,我能和你做朋友嗎?”“當(dāng)然了!彼幌伦娱_朗起來,高興地說:“真的'?”我說:“當(dāng)然是真的。”于是我便嘗試著與她交往。她就是汪漪。

  在那段日子里,我教她唱歌,她教我外語(那時我外語不好),我們真的成為了一對形影不離的好姐妹。春天,我和她一起高興大地生出了綠色;秋天,她與我一起憐惜飄落的黃葉。——最好的朋友也莫過于此。漸漸地,她在歌壇上稱王,我在外語中奪魁,原本不起眼的汪漪現(xiàn)在是焦點,原本很出名的我更加錦上添花了。校里誰都知道一班有個汪漪,四班有個魯月。

  但是,由于我爸爸工作調(diào)動的原因,我就要到南京來上學(xué)了。臨別前夕,我們相約,明天她要帶上最美麗的鮮花和最動聽歌聲來送我。

  第二天,離別無語,她唱起一首歌:“因為你是我生命美麗插曲……”淚水滑落,汪漪,我會回來看你的!

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文6

  樂觀的人總是能從容地面對問題,迎接挑戰(zhàn),克服困難。初一三班的同學(xué)用樂觀,向上的精神克服了許多困難。

  開學(xué)軍訓(xùn),烈日酷暑考驗著每一位同學(xué)。大家雖然不是很熟,但軍訓(xùn)早已把我們凝聚成一個集體。嚴(yán)酷的懲罰,冰冷的鐵律讓我們團(tuán)結(jié)在一起。不論多么勞累,盡管腿已經(jīng)了無知覺,身子仿佛剛從水里出來一樣。我們卻仍然堅持訓(xùn)練,堅定不移的步伐絲毫不受周圍的'干擾。我們的心始終團(tuán)結(jié),樂觀。軍訓(xùn)結(jié)束了,我迎來了真正的初中生活。一直伴隨著三班的樂觀精神,也在幫助我們更好地度過初中適應(yīng)期。

  初中與小學(xué)有很大的不同:科目難度加大,新的寄宿生活,老師嚴(yán)格的管理。但這些變化,都不比體育課強度變化得大。我作為體育委員,也深深地感受到了這一點。剛開始,體育課與小學(xué)并無兩樣?僧(dāng)?shù)诙?jié)課一開始,老師忽然變得嚴(yán)厲許多。因為忘記如何做準(zhǔn)備活動,體育老師突然翻臉道:“怎么這都不會做?十個上下蹲!”我滿心不情愿地雙手抱頭,蹲了下去。接下來,老師依然不肯給我們好臉色看:“現(xiàn)在開始體力測試。男生跑八圈操場,女生跑五圈操場!币凰查g,隊伍里一片鬼哭狼嚎。我這個體育委員也開始面露難色。老師看著我們,狡黠一笑:“嘿,我還沒有給你們計時呢,怕什么!”男生們的體力消耗得飛快,才跑兩圈大部分人就開始變得十分疲倦。跑完第三圈后,隊里已經(jīng)有人快虛脫了。我一見狀,連忙讓隊伍放慢速度,請體力較好的同學(xué)扶著他。同時,我也鼓勵他道:“沒事!還有三圈,再堅持一下!”

  烈日當(dāng)空,每個人的頭上都淌著汗水;隊伍里的每個人,都在和“跑下去”這個信念一起,繼續(xù)堅持下去。

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文7

  我們班的淘氣又搞笑的同學(xué)是張玉翔,這讓我很難忘,他很搞笑,臉白白的,一雙小眼睛,在沒老師的時候膽子很大,還會說些搞笑的話,只要他一擺,我們就笑彎了腰,一個個都摸著肚子笑。他很受同學(xué)們歡迎,外號老K牌。

  一天中午,教室里已經(jīng)來了不少同學(xué),大家三五成群,玩得不亦樂乎。你看,那幾個同學(xué)在玩象棋,玩的.全神貫注,而我呢,在旁邊談天說地,聊得津津有味。

  這時,我突然看到門被輕輕地推開里一條縫,露出張玉翔的瘦臉,一雙眼珠在轉(zhuǎn)動。過了幾分鐘,他推門進(jìn)來,賊頭賊腦的,臉上掛著神秘的微笑,張玉翔在座位上清清嗓子,拿出了一張紙條大聲說:“看一看我新作的詩,水平很高。”

  一句話就把大家給吸引了過來,愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去,張玉翔把一張紙給我,我抖了抖把這張紙條拿了過來,我把紙條打開一看,我大聲地讀著暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。一讀,我覺得上當(dāng)了。

  我正讀著,張玉翔對大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當(dāng)了,在周圍的觀眾一下子就明白了這一個在罵自己是豬。

  周圍的人在哈哈大笑,笑個不停,連傷心的人也在旁邊笑了,大個子陳帥宇也在哈哈地笑,笑聲似乎要震碎了屋頂,小個子趙周宇撫著肚子趴在桌子用手拍打著桌子笑, 似乎要給笑來點節(jié)奏。小女孩應(yīng)雪怡用手捂著嘴笑,但笑聲還是傳遍了每個角落。

  雖然這次惡作劇讓我很煩惱,但是也給那些學(xué)習(xí)疲憊的人給了一點輕松。這讓我非常難忘。

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文8

  我們班不知什么時候有了一個“太平洋警察”,大概是五年級的時候吧!她的名字叫——鄧竟然。

  那還要從“太平洋警察”到我們班的時候說起。

  “太平洋警察”剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時,還只是一個溫柔的小淑女,全班同學(xué)都可喜歡她了,可不知道為什么,到了六年級,她瞬間變成“太平洋警察”,全班同學(xué)也開始慢慢討厭她。

  有一次上科學(xué)課,老師還沒有來,教室里亂哄哄的,她便拉上同伙,一起走上講臺,管起紀(jì)律!皠e吵了!再吵記名字了!”小同伙尖叫道,可“警察”卻徑直走向陳二哈身邊,“啪——”地一聲拍響桌子,狠狠地瞪向陳二哈,還對他周圍的'人罵道:“很好玩是吧!那你去玩兒呀!玩兒個!夠別來上課!”話一出口,還有點兒好,天上便烏云滿天,打了幾道響雷,好像也在幫她散發(fā)怒氣。

  “太平洋警察”不僅管我們講話,連中午吃飯排隊她也要管。

  中午吃飯排隊時“警察”則在教室門口無奈的盯著,可所有人都裝作沒看見,繼續(xù)玩,“轟隆隆——”又一道雷聲,“警察”又開始發(fā)怒:“排個隊還在鬧!想不想吃飯了,我把科學(xué)課上的名單交給老師嘍!讓你們抄課文抄個夠!”樓梯間瞬間安靜,但一下子又涌起許多抱怨聲,“你們憑什么抱怨!被挨罵也是理所當(dāng)然的!”

  這就是我們班的“太平洋警察”,管班里的一切事,可真討人厭!

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文9

  “叮鈴鈴”,全班人的目光“唰唰”一齊向門口望去,果然不出我所料,我們班的“遲到大王”又一次踩著鈴聲進(jìn)了班。而且還很泰然地走到講臺上,很自覺的把自己的名字寫在黑板上的“光榮榜”里。這就是我們班“遲到大王”的日常。

  他,一雙小眼睛,單眼皮,大臉盤,還有一個“多下巴”,一頭的短發(fā)快梳到天上去了,說話時嘴巴總是“漏風(fēng)”。

  今天早上,他和老師又開始了一輪小規(guī)模的“戰(zhàn)爭”,老師看了看他正在做課前準(zhǔn)備的樣子又看了看黑板上的名字,頓時火冒三丈的叫他起立:“今天你怎么又遲到了?昨天你是怎么保證的?”“老師,我的確早走了,7點就出發(fā)了,路真的太堵了,一下堵了半個多小時。”他嘴上說是堵車,其實他早上是不是睡過頭了我們心里比誰都明!澳阕蛱炀驼f是堵車,你以為我會信嗎?”“那我們家門口這陣子都很堵啊!”“第三節(jié)啥課來著……哦,對,音樂課去我辦公室,我們好好談?wù)劇!薄芭丁?/p>

  “遲到大王”這稱號可不是亂封的,他不僅是上學(xué)容易遲到,如課間操、體育課、排練……他都愛遲到。而他總是有一籮筐的理由能“倒”出來,比如“路上太堵了”,“我去上了個廁所”,“我腳受傷了,不然能趕上的”之類的`?晌覀儼鄲圻t到的可不止他一個,他們組成了一個“遲到小隊”,而他就是大家公認(rèn)的大隊長。

  唉,這就是我們班的“遲到大王”——喬今朝。他要哪天到校早了,那太陽就得從西邊出來!

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文10

  今天(12月16日)下午的班隊會是令我終生難忘的一堂課。課上,班主任鄭老師突然說“我放一段小視頻,你們看看是誰。”大家非常好奇,都伸長了脖子等著。視頻開始了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C,屏幕上居然出現(xiàn)了一個熟悉的面孔,“哇,洪嘉樂!”大家不約而同地叫起來了。只見,洪嘉樂微笑著對大家說了一段話,問候我們過得怎么樣,并說她自己數(shù)學(xué)考了99分,還祝賀葉怡麟、余喬莉主持人大賽獲得一等獎等等。

  洪嘉樂本來是我們當(dāng)中的一員,由于家中有點變故,不得不舉家搬遷,不辭而別。從視頻中,我看得出洪嘉樂非常想念我們,她說她會盡快想辦法回家。聽了這句話,同學(xué)們有的流下了眼淚,有的邊抽泣邊對著屏幕喃喃自語,好像在對洪嘉樂傾訴著思念之情。我鼻子也酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),洪嘉樂的音容笑貌清晰地浮現(xiàn)在我腦海里,是那么的可愛、那么的親切。往事歷歷在目……

  洪嘉樂學(xué)習(xí)棒,待人真誠,成天樂呵呵的,看到她讓人覺得很開心。雖然我跟她接觸不多,但是她的開朗、熱情給我留下了很深的印象,我是多么希望再見到她。

  “洪嘉樂什么時候能回來呀?”“不知洪嘉樂過得怎么樣?”“……”同學(xué)們的低語把我的思緒從往事中拉了回來,望著大家真誠的`面孔,我深深地被感動了,這是多么深厚的同學(xué)之情啊!我相信,洪嘉樂一定也能感應(yīng)到我們對她的情感,我們?nèi)w同學(xué)都在熱切地盼望著那個樂于助人、活潑可愛的洪嘉樂回到我們這個溫暖的大家庭。

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文11

  一提到“牛人”這兩個字,我的腦海中立刻浮出一個身影:一張微瘦的臉,烏黑的眼睛,一頭長發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女模樣,她就是我的好朋友——文靜。但千萬別被她的外表和名字迷惑,她可是和“文靜”沾不上邊,下面讓我來介紹她的“牛”人“!笔掳。

  有一次,我和文靜去苗苗家玩,苗苗正在幫媽媽鋤草,文靜便拉我一同去幫忙。過了不久,苗苗的媽媽進(jìn)屋了,我們?nèi)齻在園子里進(jìn)行了鋤草比賽。苗苗不愧是苗苗,不一會兒就跑到我們前面了。文靜不服輸,也加快了速度。我們?nèi)齻都埋頭鋤草,很快,文靜站起來自豪地說:“我完成了。”我和苗苗看了一眼,簡直石化了,被她掃蕩過的地方慘不忍睹,雖說草除掉了,但苗苗媽媽種的菜也幾乎絕跡。文靜回頭看看她的`戰(zhàn)場才知道闖了禍,雖然最后苗苗媽媽并沒有責(zé)怪我們。

  第二天,文靜和我在路上遇見苗苗,文靜對苗苗說:“昨天的事……”沒有等文靜說完,苗苗便說:“昨天的事都過去了,媽媽準(zhǔn)備再撒下些種子!薄罢娴?”文靜立刻恢復(fù)了她以往的活力,高興地說:“種菜的時候別忘了告訴我,我去幫忙!泵缑缑舆^話:“還是不用了,我家的菜園子可經(jīng)不起你再一次掃蕩。”我們?nèi)齻笑成了一團(tuán)。

  文靜就是這樣,天底下又有幾個人能幫忙鋤草倒把菜除了,能有如此行為的人,你說她“!辈弧芭!?

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文12

  關(guān)愛是一片天空。給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  還記得我四年級的時有一個同桌,他是一個非常調(diào)皮的'男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連著一個半月沒有開口說話的記錄。

  一天早晨我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,。38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺的頭暈?zāi)垦,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會幫我?guī)Щ貋砟?正在我焦急的時候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱M(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學(xué)時,我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。

  這件小事已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關(guān)愛。

  老師常對我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝!钪兄挥谐錆M愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文13

  我們班有一位數(shù)學(xué)思維成績名列前茅、數(shù)一數(shù)二的男生,他在一次數(shù)學(xué)思維測試競賽中,曾得過全班第一的驕人業(yè)績,使我佩服不已。

  他中等身高,但比我高一點兒。他不怎么引人注目,一張“小瘦臉”;月牙般的眉毛下長著一對清泉般的眼眸,忽閃忽閃的;一張淡紅色櫻桃小嘴,笑起來露出一排參差不齊的牙齒。這下你總該知道他是誰了吧?他就是倪新博呀!你猜對了嗎?

  一次數(shù)學(xué)思維測試競賽時,等待測試的時候,同學(xué)們神色各異!有的人不停的摩拳擦掌;有的人忐忑不安,一直做著深呼吸;有的人卻泰然處之,表現(xiàn)的十分輕松……

  競賽正式開始了:只見一些同學(xué)接過試卷一揮而就,似乎他們都胸有成竹、得心應(yīng)手;可有些同學(xué)卻寫寫停停,好像碰上了“攔路虎”,各個撓頭慅耳。其實這些都是基礎(chǔ)題的延伸,并不太難,只要認(rèn)真仔細(xì)的.讀題,就一定會做出來的!

  競賽結(jié)束后幾天,蔡老師就迫不及待地宣布了成績,只見她眉開眼笑的走進(jìn)教室,興高采烈地說:“這次全班第一名是……”她故意給了我們一個懸念,然后又驚喜地說:“倪新博!”班里頓時爆發(fā)出一陣稱贊聲。

  到了下節(jié)語文課,班主任吳老師也大大表揚了他:“倪新博在班里以九十二分的成績?nèi)〉昧说谝幻,他把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了二十分!”

  哇!他可真厲害呀!我不禁在心里感嘆。

  之后,吳老師又對倪新博說:“你數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀,語文也要加強,知道了嗎?”

  倪新博重重的點了點頭:“知道了!”

  這就是我的同學(xué)——倪新博。一個數(shù)學(xué)思維成績名列榜首、遙遙領(lǐng)先的男孩兒。你想和他做朋友嗎?

關(guān)于同學(xué)的優(yōu)秀作文14

  在六年的學(xué)習(xí)生涯中,有讓你喜怒哀樂的朋友,他們陪伴了我們六年的時光,我最好的朋友是詹可豪。

  他在班級里可以算得上是一個巨人,戴著一副眼鏡,高高的.鼻梁,烏黑濃密的眉毛和頭發(fā)。

  他是一個拾金不昧的人。

  記得有一天,我和詹可豪一起去操場上溜達(dá)。忽然,他注意到籃球架那邊有個紙一樣的東西在閃閃發(fā)光。我連忙跑過去,那原來是部手機,詹可豪提議:我們最好在操場上找一下失主。十分鐘過后,我們滿頭大汗,但卻一無所獲,正當(dāng)我想休息一下時,他搶走手機:“找失主不能耽誤,不然就沒機會了!闭f著他滿懷希望地奔向圖書室,經(jīng)調(diào)查老是出差了,這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到,看見了他那張得比臉還大的嘴,我走進(jìn)圖書室看了一下,便知道了原因。我們拿著手機,跑上樓去找老師,但他們多說去圖書室廣播一下,可老師不在啊。我們坐在地上,誰也想不出什么好主意。

  這時,外面下起了小雨,我們想一個一個班問過來,但剛走到第一個班的門口就放棄了,因為那實在是太考驗我們的膽量了。過了一會兒,耳中傳來一個不幸的消息——上課鈴響了。午間的時候,我們一直心不在焉。過了半個小時,雨停了,下課鈴也響了,我們飛奔出教室,邊跑,邊想好對策。到了體育辦公室,講明原因后,賈老師隨意撥打了手機上的一個號碼:“喂......”過了一兩分鐘,他將手機遞給了我,告訴了我們失主信息。詹可豪奪過手機,立馬往三樓飛奔,我們到了三樓后,把手機交給了失主,雖然我們又累又熱,但臉上的表情卻是幸福的。

  同學(xué)是生活中必不可少的一部分,沒有了他們,生活必將黯淡無味;同學(xué)就是悲傷時可以傾訴的對象;同學(xué)是有快樂可以分享的同伴......

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