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同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2024-05-12 08:03:26 同學(xué) 我要投稿

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文1

  記得那是我在讀三年級(jí)時(shí)的一堂早自習(xí)時(shí),我身為學(xué)習(xí)委員,我當(dāng)領(lǐng)讀。林智強(qiáng)同學(xué),我看見你低著頭,手還在不時(shí)地做小動(dòng)作,我十分生氣,想:“朝讀課上,你居然在我的眼皮子底下做小動(dòng)作”。當(dāng)時(shí)我十分生氣,走到你面前大聲呵斥道:“林智強(qiáng),你在干什么!”“沒,沒干什么!蹦阃掏掏峦碌卣f(shuō)道!斑狡辯!我看見你正低著頭在做小動(dòng)作!薄拔以诳磿!蔽乙娝绱私妻q,便舉起右手使勁地打向他的手臂。當(dāng)時(shí),你一聲驚叫,你的手臂上已多了一張紅紅的幾個(gè)手爪櫻同學(xué)們?cè)噲D為林智強(qiáng)討回公道,可那時(shí),在我驕傲的.眼神中目空無(wú)人,好像班主任老師賦予自己的職權(quán)是最大的,無(wú)人能勸阻制止我的行為。

  林智強(qiáng),我想對(duì)你稅,當(dāng)聽到你那時(shí)真地在看書時(shí),我立刻慚愧起來(lái),我知道我驕傲地亂用學(xué)習(xí)委員的權(quán)力,而誤會(huì)了一個(gè)守紀(jì)的人,使同學(xué)們不再擁護(hù)我,不再夸獎(jiǎng)我。后來(lái)別提我有多傷心難過(guò)了。

  林智強(qiáng)同學(xué),我想對(duì)你真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我不知道要說(shuō)多少千言萬(wàn)語(yǔ)才會(huì)讓你原諒我?赡苓@件事早已在你的心靈上留下陰影,但我十分希望你能原諒我,也有可能你早已把這件事拋在了腦后,但我一生也不會(huì)忘記這件事的!

  林智強(qiáng)同學(xué),謝謝你原諒我當(dāng)時(shí)錯(cuò)怪了你。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文2

  大山,我想對(duì)你說(shuō):“我崇拜你的偉岸和沉穩(wěn)!毙』,我想對(duì)你說(shuō):“我喜歡你的美麗外貌!蓖瑢W(xué),我想對(duì)你說(shuō):“我這么做都是為你好,能不能不要誤解我?”

  一個(gè)艷陽(yáng)高照的`中午,陽(yáng)光的燦爛卻更加突出了我內(nèi)心的難受與不安。因?yàn)槲蚁蚶蠋熍e報(bào)了你在工作時(shí)偷懶與不負(fù)責(zé),老師批評(píng)了你,看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼,我就開始不安了。我做錯(cuò)了嗎?我知道你有很強(qiáng)的好勝心,不服輸,總是想爭(zhēng)第一,但你自己沒有做好工作是事實(shí)呀。我之前也跟你說(shuō)過(guò)一兩次,你就是不聽,今天我告訴老師了,你就跟我翻臉了,最后嘟著嘴走了。我這么做的出發(fā)點(diǎn)還是為你和班級(jí)好,不是嗎?如果班級(jí)扣分了,老師一樣會(huì)來(lái)批評(píng)你,到時(shí)候會(huì)更兇,不是嗎?希望你能諒解我,原諒我好嗎?

  還有一次,老師讓你去辦公室拿作業(yè),可我卻先拿到了,你就質(zhì)問(wèn)我:“老師讓我去拿,你去干什么,不要那么愛管閑事行不行?”氣死了,我?guī)土四隳悴坏桓兄x我,反倒還罵我,還說(shuō)我是跟你搶風(fēng)頭。我只是熱心了一點(diǎn),我也沒有搶你的風(fēng)頭,也沒有故意要搶你的事。

  雖然我們之間有這么多誤會(huì),但是你每次誤會(huì)我,說(shuō)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我心里都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸忘掉,因?yàn),我為了你好才?huì)有讓你誤會(huì)我的機(jī)會(huì)。但我還是希望得到你的諒解,我不希望因?yàn)檫@些誤會(huì)而抹去了我們的友情,你能諒解我嗎?

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文3

  親愛的同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)﹕“請(qǐng)別再給我起外號(hào)了!

  “豬好慘交作業(yè)﹗”“豬好慘, 快把垃圾撿起來(lái)!薄柏i好慘,走開。”……因?yàn)槲业拿纸兄礻粻N,有許多同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。還有人別出心裁編成了歌:“我們的豬好慘,我們的王八蛋……”或說(shuō):“豬好慘呀,被殺死了……”每當(dāng)聽到這個(gè)外號(hào)時(shí),我的心情槽糕透了,心理那股難受勁兒就像有一把鋒利的劍深深的扎進(jìn)了我的心臟。

  “豬好慘”,這個(gè)外號(hào)已陪伴我多年,聽得我的耳朵都起了深深的繭子;貞浀玫竭@個(gè)外號(hào)的時(shí)間,己經(jīng)是三年前讀二年級(jí)時(shí)候的.事了,F(xiàn)在到了高年級(jí)分了班,我以為,那個(gè)班的老同學(xué)不多,我的外號(hào)就不會(huì)“重現(xiàn)江湖”,但我錯(cuò)了。一天,鄭宇揚(yáng)像發(fā)瘋似的見一個(gè)人就說(shuō),其中包括唐文晞。唐文晞傳播的更勤,結(jié)果全班人都知道了我的外號(hào),我就是“豬好慘”,“豬好慘”就是我。

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),別再起外號(hào)了,那樣不文明。如果別人給你起起外號(hào),你會(huì)開心嗎?將心比心想一想吧。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文4

  你好,小聃,你一直是一個(gè)可愛、聰慧的小女孩?赡憧傉J(rèn)為你比我們小,我們事事都應(yīng)該讓著你;你總認(rèn)為你比我們小,所有的錯(cuò)事都可以原諒;你總認(rèn)為你比我們小,比不過(guò)我們的都理所當(dāng)然;你總認(rèn)為你比我們小,我們有一點(diǎn)惹到你,你就像受了天大的委屈似的,做出一副怒氣沖沖的樣子……

  這學(xué)期,你和小雪相處的不太融洽,三番五次地吵架。你回想一下,每一次吵架,都是你先大吼大叫,讓她生氣?赡氵總認(rèn)為是她的錯(cuò)。如果你的態(tài)度能好一些,說(shuō)不定你們就不會(huì)吵架了。你一次次惹惱她,她一次次原諒你。你覺得這樣對(duì)嗎?每一次你倆吵架,都讓我夾在中間。上學(xué)期我們學(xué)過(guò)的《將心比心》,你忘了嗎?如果你學(xué)會(huì)包容,還怕你們會(huì)天天吵架嗎?還怕你們的友誼不會(huì)天長(zhǎng)地久嗎?

  昨天中午,我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)。我寫得比你快一些,你讓我等你一下。當(dāng)時(shí),我并不知道你寫到哪了,所以又繼續(xù)寫。你看到的了,就做出一副生氣的.樣子,冷泠地說(shuō)一聲:“哼!”你的樣子讓我難過(guò),我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,但我更希望你能多對(duì)別人理解,多對(duì)別人寬容。

  你看了這篇作文可能會(huì)生氣,但我希望你能改正這幾個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)最好的你。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文5

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@首古詩(shī)描寫了作者對(duì)汪倫的友情。同學(xué),雖然我們大的友情很深厚,但是你不能這么做——

  有一次,我去文具店買文具。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到你目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)小巧,精美的小人偶,好像非常想要。我看著你從口袋里拿出一張張紙幣,在那數(shù)了又?jǐn)?shù),然后失落地低下了頭。

  我準(zhǔn)備跑過(guò)去問(wèn)你怎么了,可是我又停下了腳步,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)讓我對(duì)你失望了。你過(guò)了一會(huì)抬起了頭,在那左顧右盼,然后悄悄地把那一個(gè)小巧精美的人偶放進(jìn)你的褲袋里,迅速?gòu)娜巳褐袛D了出來(lái),往自己家方向跑去。

  雖然店老板沒有發(fā)現(xiàn),但是你就是偷了東西。我是不是應(yīng)該打電話給警察叔叔讓他來(lái)抓你?可是你是我最好的朋友,這樣會(huì)不會(huì)失去你呢?會(huì)不會(huì)......我一連好幾天思考這個(gè)問(wèn)題,最后我決定,默默的`把這件事藏在心里。

  不過(guò)幾天后,我又看見你在小店里投了一個(gè)小玩具。當(dāng)然,我還是默默放在了心里頭,我希望你能自己改過(guò)來(lái)。不是我去告訴店主。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):“你不要再偷東西了!我一直沒說(shuō),但是這會(huì)影響你的人生!毕M业男睦镌捘隳苈牭!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文6

  畢業(yè)的歌聲已響徹在藍(lán)天,不到一個(gè)月,我們將各奔東西,這六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活在我們嬉戲,玩耍中度過(guò)了。六個(gè)春秋,有些同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)時(shí)間,可有的同學(xué)卻在這六年的學(xué)習(xí)中過(guò)得很充實(shí),一步一個(gè)腳印

  想到一年級(jí)第一天來(lái)報(bào)名,膽子很小,見到陌生小朋友背著書包,一句話也不說(shuō),在家長(zhǎng)的“領(lǐng)導(dǎo)”下坐在班級(jí)里。我做在座位上,忐忑不安,總是望著窗外,只有看到媽媽的身影我才能平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我依然依賴性的看向窗外,可卻看不到媽媽的身影,我心急如焚,我努力地尋找媽媽的身影,可卻怎么也找不到,或許媽媽已經(jīng)去上班了。突然,有一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我眼前面,她看我眼眶紅紅的,便安慰我,還緊緊地握住我的手,使我充滿了勇氣。此刻,我想對(duì)她說(shuō):謝謝你,是你在我最需要幫助的時(shí)候,給予我力量!

  記得那次我們一起玩的游戲,瞎人摸魚。先剪刀,石頭,布,輸?shù)哪莻(gè)同學(xué)就用一條折好的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,其他同學(xué)就四處散開,當(dāng)聽到蒙著眼睛的同學(xué)說(shuō)“定”的`時(shí)候,那些敞開的同學(xué)就頂住,假若蒙住眼睛的停學(xué)摸到某個(gè)同學(xué)并說(shuō)名字,就算贏,那個(gè)被摸的同學(xué)的將代替摸魚的瞎子。有一次我當(dāng)一次瞎子。我走著走著,便撞到大樹上,逗得那些玩摸魚和看熱鬧的同學(xué)哈哈大笑。此刻我想對(duì)我同學(xué)說(shuō):謝謝你們,陪伴我這六年的春秋,是你們陪伴我做作業(yè),玩游戲,讓我不會(huì)寂寞,孤單!”

  千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)同學(xué)們之間的右傾,我只愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在她們左右!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文7

  佳寧!轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,我懷念當(dāng)時(shí)在幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。

  我們之間發(fā)生了許多趣事,還記得學(xué)校門口的那個(gè)大土坡嗎?一放學(xué)我們都迫不及待地爬上去,又連滾帶爬地滑下來(lái),搞得我倆灰頭土臉的,看著彼此狼狽的樣子,我們都哈哈大笑!

  放學(xué)后經(jīng)常在一起玩兒的.我們,在幼兒園里更是形影不離,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。我倆總是一起玩各種游戲。只要老師一組織大家一起看電視,我們就坐在一起。如果放《大頭兒子小頭爸爸》,我就當(dāng)大頭兒子,你就當(dāng)圍裙媽媽。就因?yàn)槲覀儍蓚(gè)上課老說(shuō)話,老師總是把咱倆分開。但分開時(shí)我們還是想著對(duì)方。到了玩的時(shí)間了!我們倆又奔向同一個(gè)洋娃娃,真是心有靈犀呀!吃飯的時(shí)候,我們兩個(gè)坐在一起吃一樣多的米飯,一樣多的菜,一樣多的水果和湯。又到了午睡時(shí)間,我們兩個(gè)把床放在一起。手拉手,小聲地說(shuō)說(shuō)笑笑。因?yàn)榇驍_了別人休息,老師讓我們兩個(gè)出去站著。真是“有難同當(dāng)”呀!我在幼兒園過(guò)生日時(shí),你坐我旁邊。我把最大塊的蛋糕給了你。你把奶油抹在我臉上?粗隳菭N爛的笑容,我是那樣開心!那時(shí)的我們真是無(wú)憂無(wú)慮呀!

  時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們上了不同的小學(xué)。離開你的日子里,往事一幕幕總是浮現(xiàn)在我眼前,你還好嗎?想你!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文8

  子程,商曉娜寫過(guò)一系列童話,其中最有名的要數(shù)《絕佳拍檔》系列了。我和你就像里面的馬一左、馬一右一樣,形影不離,十分親密。

  在三年級(jí)的時(shí)候,你組建了一支“探險(xiǎn)小分隊(duì)”,曾經(jīng)也讓我參與,可是我覺得太危險(xiǎn),就沒有加入你們。這支隊(duì)伍規(guī)模不大,只有六七個(gè)人,我記得有高頌翔、韓皓宇、荊振桓等。你們這樣做很危險(xiǎn)。我們的學(xué)校四通八達(dá),如果迷了路怎么辦?如果誤打誤撞跑到了工地怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)如果伴隨著你們,幸好,你的'小分隊(duì)沒有出事。

  你有時(shí)也太死板,不和某某玩就真不和他玩,哪怕是別人要和他玩,你照樣不和他玩。

  我們之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事。你來(lái)到我家時(shí),我好高興。我們倆團(tuán)結(jié)起來(lái),三下五除二就把一個(gè)很難拼的,有五百六十三個(gè)零件的房子給拼起來(lái)了,真是厲害!“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”這句話真是挺有道理,這么難的東西都會(huì)完成。

  親愛的子程,你還是個(gè)大好人,喜歡幫助別人,我忘帶東西時(shí),總是你給我用。你還是我的忠實(shí)粉絲,在班干部競(jìng)選時(shí),每次都給我投票!

  于子程,你是我的好朋友,當(dāng)你有難時(shí),我也會(huì)幫助你!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文9

  我非常討厭別人給我起外號(hào),因?yàn)檫@是對(duì)我的不尊重。同學(xué)們還把我和幾位同學(xué)的外號(hào)編成了一段話:“今天我喝了一碗“胡辣湯”,吃了幾根“咸菜”,踩死了一條“毛毛蟲”,還打死了一只“蚊子”!靶』一摇、“毛毛蟲”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學(xué)們?cè)诨ハ嗥鸬?外號(hào)。在班上大部分同學(xué)都有外號(hào)。

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),請(qǐng)不要再互相叫外號(hào)了。這樣很不文明。再說(shuō)了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。

  同學(xué)們,當(dāng)你們叫別人的外號(hào)的時(shí)候,你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號(hào)。你會(huì)高興嗎?你的心里是什么滋味?你樂(lè)意讓別人給你起外號(hào)嗎?現(xiàn)在我滿腦子都是“蚊子”這兩個(gè)字。

  同學(xué)們我想對(duì)你們說(shuō)。請(qǐng)不要聽到“蚊子”這兩個(gè)字,就開始取笑我。記得那次在科學(xué)課上老師講《自然法庭》這一課問(wèn)大家:“蚊子該不該受到保護(hù)?”你們就哄堂大笑,并且用嘲笑的目光看著我。這時(shí)我的心里一直在想:我為什么要叫張文卓?我要改名!

  同學(xué)們,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活了四年,我們應(yīng)當(dāng)和睦相處,互相幫助,而不是互相起外號(hào),也不是互相打鬧。你們說(shuō)對(duì)嗎?

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文10

親愛的同學(xué):

  你好!

  我做為你的朋友,我有很多心里話要對(duì)你說(shuō):

  以前,我是坐在你后面的,記得有一次,我和同桌在寫作業(yè)的時(shí)候,你把我們的`作業(yè)搶去,不讓我們做作業(yè),你還把我們倆抽屜里的書一本一本地拿出來(lái),還往我們抽屜里扔垃圾,弄得我們很厭煩。有時(shí)候下課了,我不小心碰你一下,你說(shuō):“干嘛呀?”然后用手用力地打我一下,我說(shuō):“干嘛打我呀?”你卻說(shuō):“怎么樣是你先打我的,哼!”還有些,我有些題不會(huì),我問(wèn)你,你說(shuō):“你自己做,連這都不會(huì),笨蛋!”我聽了,心里難受極了。有一次,別人對(duì)我說(shuō):“你竟然把自己吃過(guò)的東西的包裝袋偷偷放在我的抽屜里!蔽覍(duì)你的行為而感到不滿,因?yàn)槟氵@樣做是非常不文明的,而且你還很懶,自己的垃圾本來(lái)就是自己扔的,但你還放在別人的抽屜里,這是不對(duì)的。

  同學(xué),你做的很多事情都是不對(duì)的,以后再也不能這樣了,如果你把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),你將會(huì)失去很多朋友,你這樣是把朋友一個(gè)一個(gè)地推開,以后,你可能會(huì)形單影只,不能再和同學(xué)們一起玩耍了。希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  祝你身體健康!

  你的同學(xué):XXX

  20xx年3月12日

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文11

  “哎呀,這回慘了!钡搅酥形绯晕顼埖臅r(shí)候,我隨身帶著的二十元午餐錢居然不見了,看樣子是掉了,今天又要餓肚子了。

  我是一個(gè)很丟三落四的人,每次帶在身上的東西總是會(huì)莫名其妙地不見了,這種事情也沒少發(fā)生過(guò),算下來(lái),這學(xué)期已經(jīng)掉了不少錢了,每次中午這樣子都要餓肚子。

  這個(gè)時(shí)候,你進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了你,你只是對(duì)我笑了笑,說(shuō):“我好像在路上撿到了二十元錢哦!蔽议_始興奮起來(lái):“真的?”“恩,應(yīng)該是你掉的.!闭f(shuō)完,你把二十元錢塞進(jìn)我的手里,說(shuō):“這張錢被我揉皺了,你不會(huì)介意吧?”我看看被揉皺的二十元錢,搖了搖頭,說(shuō):“謝謝你!

  當(dāng)然,這回我可沒有餓肚子。

  在回家的路上,我和你一起回家,你說(shuō)你到了,然后就自己一個(gè)人回家了,我想起那二十元錢,似乎有什么異樣……不對(duì)!那張二十元錢根本不是我的,當(dāng)初花的時(shí)候,怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢……

  我想跟你道謝,忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn)了……“謝謝你,我的同學(xué)!”

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文12

  從七八歲的孩童時(shí)代,到十幾歲的青春世紀(jì),在這花一樣的年華里,我不僅僅度過(guò)了和這小學(xué)校園般美好的小學(xué)生活,更交到了與我同甘共苦,共同分享喜怒哀樂(lè)的朋友們。離畢業(yè)還有一個(gè)月不到的時(shí)間,我明白,在這以后,我將別離我花一般的年華,別離我親愛的校園,別離與我患難之交的朋友們。臨別之際,請(qǐng)——用你喝咖啡的時(shí)間,讓我們說(shuō)說(shuō)話,讓我們聊聊天,讓我們以此紀(jì)念我們的友誼。

  我還記得——三年級(jí)報(bào)到那天,我是坐在張芷瑜旁邊的。我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的`人——張芷瑜,在我看來(lái)是多么的親切。我開學(xué)第一天認(rèn)識(shí),也是現(xiàn)在親密的佳友之一——韋雪如,與我結(jié)下了不可磨滅的友誼,她容忍,寬容,每每我犯錯(cuò),她也開朗的勸導(dǎo)我。第一節(jié)體育課,我想去找張芷瑜玩,卻認(rèn)錯(cuò)了——找到了張艾桐和馬思慈,也是我形影不離的好朋友,教我編中國(guó)結(jié),教我玩游戲......第一個(gè)組長(zhǎng)——朱曉娟,現(xiàn)在也是我最親密的“苦友”之一,每每向我傾吐苦水,我都覺得她是及其信任我的。在朱曉娟組,以前我不懂事,不滿組長(zhǎng)的分配,現(xiàn)在想想,多不容易!

  還有:呂呂——通過(guò)張艾桐認(rèn)識(shí)的印象中的最淑女的孩子、楊凱琳——我兒時(shí)最喜歡的好朋友、劉思旖——我最喜歡的,也是最有同性吸引力的女生、夏語(yǔ)晨、陳祉伊——最瘋狂的同學(xué)、曹易航、何澤欽——印象中最喜歡吉他的男生、江爾凡——零食最多的同桌、夏麒昊——唱歌最頑皮的同學(xué)......

  同學(xué)們,請(qǐng)——讓我們聊聊天好嗎?

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文13

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們都成為畢業(yè)生了!六年的情誼滿載著六年的回憶,此時(shí),我想來(lái)傾吐自己的心聲。

  六年了,稚嫩的我們逐漸變成小大人的我們,經(jīng)歷了多少?就像天上的繁星,所有的往事此時(shí)都一一在我的腦海中清晰起來(lái)。同學(xué)們的`身影、音容笑貌都深深地刻在我的腦海里。轉(zhuǎn)眼間,六年了,我們一起并肩作戰(zhàn),一起突破重重困難,一起歡笑,一起流淚……回想起來(lái)記憶猶新,F(xiàn)在說(shuō)這些,或許還太早,可是揮手告別的日子還是悄無(wú)聲息地離我們?cè)絹?lái)越近了。

  來(lái)填一張同學(xué)錄吧!今后,我會(huì)帶著這張同學(xué)錄,走過(guò)陌生的街道,來(lái)看熟悉的你。畢業(yè)之后,大家就將各奔東西。也只有這淺淺一張紙,記錄下我們真摯的友情。讓它留下你的筆跡,你的語(yǔ)氣,你的種種。

  眼看著這站公交車已經(jīng)要到站了,不知不覺,它載著我們行駛了快六站了。每一站都留下了伙伴們的歡樂(lè),留下了你們無(wú)邪的笑聲。在蕩漾的笑聲中,我們行駛著友誼的小船,愈行愈遠(yuǎn),這艘小船永遠(yuǎn)也不會(huì)翻,因?yàn),它承載了我們的小學(xué)生活!

  在今天,在這里,我們就將揮手告別了,愿我們都揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,朝著未知的方向行駛。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文14

  四年級(jí)2班的同學(xué)們,我們已經(jīng)共同度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,在班級(jí)中經(jīng)歷了許許多多的大事小事,現(xiàn)在,我想跟你們說(shuō)一說(shuō)我的心里話。

  一年級(jí)的時(shí)候,我與人交往的能力很不好。頑皮的'性格讓我特別喜歡捉弄你們,還洋洋自得,還經(jīng)常和一些調(diào)皮的同學(xué)打架……漸漸地,你們開始疏遠(yuǎn)我、躲著我。但我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為你們小氣。時(shí)間久了,你們中的大部分都很討厭我,有些氣不過(guò)的還會(huì)惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)我一下。

  到三年級(jí),我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),知道這是一種很不好的性格,需要徹底改正過(guò)來(lái)。但是,有時(shí)候自己無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的不對(duì),當(dāng)明白時(shí),卻已經(jīng)來(lái)不及了。所以我盡量不惹是生非,但有時(shí)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的針對(duì),讓我情緒激動(dòng),無(wú)法控制自己不沖上去打架。結(jié)果,受批評(píng)的還是我。父親后來(lái)對(duì)我說(shuō):“人不要為小事抓狂,小不忍則亂大謀,凡成事著都是能控制自己情緒的人,別人對(duì)你的不同看法,要有則改之,無(wú)則加冕!痹捠沁@樣說(shuō)的,但做起來(lái)卻很難。直到四年級(jí),我才有了一點(diǎn)憋住怒氣的能力。

  現(xiàn)在,我的變化還不明顯,身上還有些令人不喜歡的地方。不過(guò),我會(huì)一直努力!同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文15

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)人歡笑,每一滴水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將分手告別,依依不舍之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然現(xiàn)在我們即將分別,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在校園里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,校園里存著我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

  在這六年里,我明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗,一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的.人生。我更感受到友誼的真誠(chéng),互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田,關(guān)心他人。

  我們即將分別,有太多舍不得的話要說(shuō),希望我們永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

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