夸夸的同學(xué)的作文大全4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的夸夸的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我們班有一個(gè)人叫肖玲,頭發(fā)黑亮黑亮的,她有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴笑起來(lái)像月亮一樣彎,她的閃光點(diǎn)是喜歡幫助別人。
記得有一次,我們班在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。我和劉鵬比賽跑步。我跑了一會(huì)兒,一不小心摔倒了,疼得我直叫,大家都跑過(guò)來(lái)了。但是我想站起來(lái),可試了很久也都沒(méi)有站起來(lái)。這使我多想有人來(lái)扶我起來(lái),可是大家都嚇呆了不知怎么辦。正在我失望的時(shí)候,一雙溫暖的.小手伸向我,并輕輕地把我扶了起來(lái)。我一抬頭,原來(lái)是肖玲,我看見(jiàn)肖玲滿(mǎn)頭大汗,我感動(dòng)極了!
還有一次雷思宇的手機(jī)不見(jiàn)了,她怎么找也找不到,肖玲看見(jiàn)她著急的樣子就主動(dòng)幫雷思宇找。找了一中午終于找到了,原來(lái)在雷思宇的書(shū)包里。
我覺(jué)得肖玲真是一個(gè)好同學(xué)。我真是太佩服她,我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
初中上了一學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫(xiě)這篇文章時(shí),肯定會(huì)文思泉涌。話不多說(shuō),夸同學(xué)走起!
眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒(méi)有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯叮覌屜肓藗(gè)好辦法:每天下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈!天吶!媽?zhuān)∨軆扇Γ?00米!跑到體育考試,不僅成績(jī)上去了,估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴(yán)厲地催促,我開(kāi)始每天硬著頭皮跑。
第三天,慢跑團(tuán)又來(lái)了一位新成員——李明博。江湖人稱(chēng)“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來(lái)“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來(lái)虐我們這些“菜鳥(niǎo)”的。可誰(shuí)知,我今遇上了個(gè)不一樣的他!
以前,我們可能沒(méi)怎么太接觸,頂多聊過(guò)幾句。但從一起跑步的'第一天起,我們就成了無(wú)話不談的好兄弟。
我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來(lái)分散我的注意力,讓我不那么累,F(xiàn)在想起來(lái),真的挺感動(dòng)。畢竟,我覺(jué)得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。
其實(shí),感不感謝與成績(jī)無(wú)關(guān),友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開(kāi)。夸同學(xué),不僅要夸學(xué)習(xí)好的,還要夸一夸默默無(wú)聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心,他們的成績(jī)自然也能“嗖嗖”的上去!
李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來(lái)。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難,我隨叫隨到!
加油呀,朋友!
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
我們班有四十三個(gè)同學(xué),有男生,有女生,有個(gè)兒高的,有個(gè)兒矮的,有長(zhǎng)得胖的,有長(zhǎng)得瘦的;有調(diào)皮搗蛋的,有脾氣暴躁的',也有脾氣溫和的,甚至還有每天活在游戲里的……
大家還記得上次體育節(jié),我們班鬧起了一個(gè)小插曲吧!
五年級(jí)迎面接力賽時(shí),我們所有同學(xué)竭盡全力飛奔、超越,交接棒順利、完美。大家正胸有成竹地回到班上時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)裁判宣布:“五一班取消資格,五一班取消資格!”我飛奔過(guò)去,問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué):“怎么回事?”他們也疑惑地?fù)u了搖頭。后來(lái)才知道是趙仔篪搞的鬼——他告訴裁判他只跑了一次,就被跑得快的同學(xué)搶跑了。因此裁判宣布取消我們班的得分。當(dāng)時(shí)有同學(xué)指責(zé)他、罵他,甚至還有人想動(dòng)手打他,可是楊子賢和莊坤翰力排眾“誹”,一直守護(hù)在趙仔篪身邊,防止趙仔篪受攻擊。
我覺(jué)得楊子賢和莊坤翰同學(xué)這種行為是值得夸贊的,不能讓一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生引出下一個(gè)錯(cuò)誤,讓別人看我們班的笑話,即使同學(xué)們?cè)诹R莊坤翰和楊子賢,他們?nèi)匀粓?jiān)定不移地做趙仔篪的“護(hù)衛(wèi)兵”!想到這里,我很后悔,我不應(yīng)該罵趙仔篪,這是對(duì)他極大的侮辱。
崔老師也在班上說(shuō)了,她把趙仔篪單獨(dú)帶到花壇那邊,單獨(dú)和他談了談心,肯定他追求公平的體育精神,同時(shí)指出矛盾所在,趙同學(xué)也知道自己?jiǎn)栴}出在哪里了。有些大方的同學(xué)原諒了他,有些同學(xué)卻說(shuō)絕不饒恕?磥(lái)同學(xué)們對(duì)這件事看法還不一致。崔老師讓大家不要再糾結(jié)對(duì)錯(cuò),過(guò)去的事就交給時(shí)間去淡忘!其實(shí)我是很同情趙同學(xué),受到那么多同學(xué)的語(yǔ)言攻擊。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)全班說(shuō):“趙仔篪并不是故意的,他當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想到自己冒這個(gè)泡的后果是什么!”
在這里,我要夸一夸同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),踐行努力拼搏的體育精神,我也要夸一夸趙同學(xué)的“護(hù)衛(wèi)兵”,在眾人皆罵時(shí)能一心一意地保護(hù)他。
我們班果然當(dāng)之無(wú)愧這句話“情商高,智商低!”啊。
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)學(xué)習(xí)、文明、寫(xiě)字都很好的班長(zhǎng),名字叫王儲(chǔ)。她有一雙寶石似的眼睛閃著智慧的光,可美了!尤其是她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)像黑瀑布一樣披在肩上。
有一次期末考試,只有她考了雙百分,校長(zhǎng)給她發(fā)了獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū),學(xué)校里所有人都很羨慕她。你們知道她為什么成績(jī)這么好嗎?因?yàn)槲颐看慰吹剿龝r(shí),她都在讀書(shū),無(wú)論是下課、放學(xué)后、甚至去廁所,都在看書(shū)、背書(shū),一直不斷地積累知識(shí)。
還有一次,她兩個(gè)科目都差了兩分,老師說(shuō):“王儲(chǔ)寫(xiě)的字工整,一門(mén)加兩分。”結(jié)果王儲(chǔ)又得了滿(mǎn)分呢!校長(zhǎng)、各個(gè)班的'老師和同學(xué)都對(duì)她豎起了大拇指,贊揚(yáng)王儲(chǔ)。
后來(lái)我去問(wèn)王儲(chǔ)為什么成績(jī)這么好,王儲(chǔ)笑著說(shuō):“其實(shí)并不難,只要肯讀書(shū),愛(ài)動(dòng)腦筋,就可以了。”這時(shí),我皺起眉頭,有點(diǎn)將信將疑。她又對(duì)我說(shuō):“不信,你可以試試!
我為我的同學(xué)——王儲(chǔ),而感到自豪!
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