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同學(xué)我想對(duì)你說小學(xué)作文500字
【篇一:同桌我想對(duì)你說】
羅嶠妹妹,祝賀你被評(píng)為“道德實(shí)踐風(fēng)尚美德少年”,讀了你的事跡,讓我了解,你是一個(gè)如此自立自強(qiáng)的小女孩,讓我驚嘆不已。
我想對(duì)你說,你很優(yōu)秀!雖然你的家庭經(jīng)濟(jì)貧困,但你從沒有以貧窮為恥,也沒有自暴自棄過,你用瘦弱的肩膀擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),你以優(yōu)異的成績和助人為樂的品德,為我們展示了當(dāng)代小學(xué)生難能可貴的精神風(fēng)貌。你的自強(qiáng)自立,讓我相形見拙。在我的家庭中,我一直理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵蚋改杆魅『拓澙返亟邮芩麄兊膼,過著飯來張口,衣來伸手的“皇帝”日子,遇到一些小困難總是纏著爸媽幫忙解決,碰到小挫折只會(huì)關(guān)起門來偷偷哭泣,現(xiàn)在想來真是羞愧萬分。讀了你的事跡,我會(huì)以你為榜樣,用自立自強(qiáng)充實(shí)自我。
我還想對(duì)你說,你很勇敢!當(dāng)媽媽生命垂危,急需救治時(shí),是你的沉著冷靜和機(jī)靈懂事拯救了她。正確的處理方式和及時(shí)的請(qǐng)求救援,充分體現(xiàn)了你的聰明才智,也能讓我們感受到你對(duì)媽媽深深的愛。你哪里是一個(gè)不諳世事的小姑娘,你是一個(gè)古靈精怪的小大人呀!在佩服之余,不禁讓我深省,如果我遇到這樣的突發(fā)情況,又會(huì)如何處理呢?答案不得而知,但是有你做楷模,我想我也不會(huì)膽怯和退縮的。細(xì)細(xì)回味你的感人事跡,讓我濕潤眼眶的同時(shí),也有一股強(qiáng)大的正能量在沖擊著我,那就是愛的力量。
羅嶠,作為同齡人,你強(qiáng)大的意志力,深深地震撼著我;你自立自強(qiáng)的好品質(zhì),不斷地鼓舞著我。最后,我想對(duì)你說,好樣的!
【篇二:同桌我想對(duì)你說】
同桌,不知道你是否記得那次我的惡作劇,真是對(duì)不起。
那是一節(jié)語文課,老師突然接到通知要去開會(huì),她安排班干部管理紀(jì)律,就匆匆離開了。
嘿嘿,山中無老虎,猴子稱霸王,我肆無忌憚地將右腳塞進(jìn)了你的課桌里,想舒舒服服地伸個(gè)懶腰。
“請(qǐng)你把腳拿開!”你邊說邊用力將我的腳往外拉,而我卻邊笑邊再次使勁往里面塞,桌子搖搖晃晃,桌子上的書也搖搖欲墜?粗銤M臉通紅而又無可奈何的樣子,我得意洋洋,開心極了……可是,由于我的動(dòng)靜太大,維持紀(jì)律的班干部將我的名字記了下來準(zhǔn)備交給老師,我慌了!
“才好哩,讓你不把腳拿開!”你一賭氣說道。
“啪,啪!”聽著你幸災(zāi)樂禍的話,我氣急敗壞地給了你巴掌,并不時(shí)數(shù)落著你的不是。你在不甘示弱地回敬我?guī)兹,你哪是我的?duì)手。
這時(shí),同學(xué)們把我倆及時(shí)拉開了。我被“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室,我裝著很委屈的樣子,希望得到老師的同情,死活不肯向你道歉,卻受到了老師的嚴(yán)厲懲罰。為了逃避懲罰,我立刻跑到門衛(wèi)處,撥起了了媽媽的電話,編謊話讓媽媽來接我。
老師把事情來龍去脈在電話里告訴了媽媽,安慰你說:“他的媽媽馬上來給你道歉!”聽到老師這樣的話,我蒙了!不知該如何是好,都怪你,現(xiàn)在連媽媽也要跟著丟臉了,我心里恨透了你。
“老師,別讓他的媽媽來了,這樣他媽媽會(huì)很沒面子的!甭犞愕妮p聲細(xì)語,我以為自己的耳朵聽錯(cuò)了,我羞愧難當(dāng),沒想到你小小的個(gè)子,竟是如此大度,而我作為男子漢,卻……如今,我想對(duì)你說,感謝你的寬容,感謝你讓我知道了“比大海更廣闊是天空,比天空更廣闊的是人的心胸!
【篇三:同桌我想對(duì)你說】
時(shí)間過真快,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在此我想向我的同桌說一些心里話。
同桌,你好,記得剛和你同桌的時(shí)候你不善言辭,學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。在跟你相處了將近一年以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了學(xué)友你的一個(gè)致命缺點(diǎn)——狂妄自大。
記得菊池寬曾經(jīng)說過這樣一句話“不實(shí)心不成事,不虛心不知事”。它就是在告誡我們做人要虛心,而學(xué)友你卻經(jīng)常做白日夢(mèng),對(duì)自己信心過足。不知從何時(shí)起你變得不切實(shí)際,經(jīng)常沉浸在深深的幻想之中,說一些不著邊際的話,什么老板,什么總統(tǒng),什么打敗美國、日本……言語中無不透露出你的了不起。久而久之,你好像越來越自信,似乎自己已經(jīng)是超人了。上課開始找同學(xué)聊天,做作業(yè)總是第一個(gè)完成,然后在那干坐著,從來不檢查。勸你認(rèn)真檢查一遍,你卻兩眼一瞥,不屑一顧,好像在說,用得著嗎?有因必有果,結(jié)果你的成績?cè)谥本下降。然后你就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣……唉,這都是驕傲、自大惹的禍。
學(xué)友,真誠地奉勸你謙遜一些,不要太過孤傲,也不要太過自信。自信固然是重要的,但不能好高騖遠(yuǎn),凡事要腳踏實(shí)地。其實(shí)你是一個(gè)很聰明的男孩,如果你現(xiàn)在改正你的缺點(diǎn)還來得及,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。希望你能在以后的人生道路上充分發(fā)揮你的聰明才智,做一個(gè)有用的人。
【篇四:同桌我想對(duì)你說】
我的同桌我想對(duì)你說,你的學(xué)習(xí)比較好,長得也很帥,回答問題也很機(jī)靈,我也愿意和你坐在一起,可是我想對(duì)你說你的紀(jì)律不是特別好,上課時(shí)愛開小差,下課有點(diǎn)愛跑。打斗。你可知道上課的一點(diǎn)一滴的知識(shí)都是為了你的前途而著想。你知道你的學(xué)習(xí)為什么不能達(dá)到最好嗎?就是因?yàn)槟闵险n愛說話愛開小差,因?yàn)槟悴荒堋耙荒X二用”不可能一邊說話,一邊聽課。老師說你也是對(duì)你好,所以你不要把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),要記在心里。例外上課開小差。說話還會(huì)影響別的同學(xué),我想我們大家都不愿意在亂亂哄哄的教室里學(xué)習(xí)。生活,教室里亂亂得我們學(xué)習(xí)也不會(huì)好的。我以前在那個(gè)學(xué)校有時(shí)也被說過。罰過,但經(jīng)過幾次的批評(píng)我改掉了壞毛病,學(xué)習(xí)馬上就好了,成為老師的好學(xué)生。
我的同桌我想對(duì)你說,我知道你有點(diǎn)愛跑,我想對(duì)你說,追。跑。打。逗既會(huì)傷到你自己,也給別人找麻煩。難道你自己弄傷了不疼嗎?我跟你說以前我們班也就是轉(zhuǎn)學(xué)前的老師跟我們說過一件事:在我們學(xué)校的別的班有個(gè)同學(xué)和小朋友打逗,那個(gè)小朋友把他往后一推就磕在了一個(gè)瓷磚上,可是瓷磚是尖的所以他磕破了頭。我想你肯定不愿意這樣吧,我也不愿意這樣,我們都愛護(hù)自己的身體,可為什么不去這樣對(duì)待別人呢?別人的身體也很保貴!我們大家都要注意安全。
我覺得你只要做到這幾點(diǎn)學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀,身體也不會(huì)受到傷害的。
【篇五:同桌我想對(duì)你說】
唉!我天天遭受你的”打擊“,每次在我寫作業(yè)的時(shí)候,你總是用你那比擴(kuò)音器都大的嗓門,把我震起來;每次我去衛(wèi)生間的時(shí)候,你都像一只跟屁蟲,我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽課時(shí)的時(shí)候,你總是用你驕傲的雙手,把我從課堂里揪出來;每次……我被你搞得心煩意亂!
你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
淘氣,對(duì)我們男孩子來說,是很正常的,但是,你有點(diǎn)過火了。
你還記得吧,有一次,老師去開會(huì)了,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),你閑著沒事兒,瘋了似的猛打我?guī)紫,我被你這莫名其妙的舉動(dòng)激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭(zhēng)斗起來,我左推右擋,卻被你從下面把手伸進(jìn)來,抓住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“,頓時(shí)引起了民憤,我周圍的同學(xué)們,你一言我一語地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒有眼鏡戴。
更可氣的是,放學(xué)時(shí),老師給了你一次改正的機(jī)會(huì),以為你能回去跟媽媽說,而你卻隱瞞著。讓老師很生氣。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是既然犯了錯(cuò)誤,就該有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,這才有利于你改正錯(cuò)誤。
何英凡啊,何英凡,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對(duì)你說:”你雖然非常非!{(diào)皮,但你很聰明。我希望你以后不要浪費(fèi)你的聰明,要做聰明的事兒,別讓老師再操心了!
【篇六:同桌我想對(duì)你說】
作為你的同桌,我當(dāng)然很了解你,你既是一個(gè)樂于助人的好少年,也是一個(gè)上課注意力很會(huì)分散的“壞”學(xué)生。
說說上課吧!無論什么時(shí)候,你的“低級(jí)”玩具——紙團(tuán)都派上用場(chǎng)。很少有人會(huì)玩紙團(tuán),而且還是上課的時(shí)候。這些,都是我的余光注意到的。每當(dāng)老師正在細(xì)心講解題目時(shí),你卻拿起手中的筆,用手開始了一場(chǎng)“搏斗”。正當(dāng)“兩方”打得“不可開交”的時(shí)候,老師的“火眼金睛”看到了你,便走了過來。你當(dāng)時(shí)害怕嗎?如果害怕,你又為什么要玩呢?你這樣是不對(duì)的,深刻本來就應(yīng)該認(rèn)真聽講,沒有半點(diǎn)可以玩的理由!你上課不能再這樣玩了!
就是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真,所以你的作業(yè)也寫得很慢,就算是最簡單的“看拼音,寫詞語”,你也要打開書本,比大家都慢多了!可能就是因?yàn)檫@樣,你背書才不會(huì)背,有時(shí)候,你讀的作業(yè)根本就沒有做。其實(shí),我覺得你并不笨,只是學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真,很會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是,這兩點(diǎn)十分嚴(yán)重,會(huì)讓你各方面成績下降,就好像變笨了一樣,同學(xué)們看不起你,才會(huì)欺負(fù)你。無論是誰,都會(huì)很難過,我希望,你能改正。
你上課會(huì)玩,考試也會(huì)玩。一會(huì)兒玩,一會(huì)兒望外面,考試的時(shí)間一下子就被你消磨完了。你經(jīng)常沒能完成試卷,而且還到了老師連分?jǐn)?shù)也不想改出來的地步。老師對(duì)你要求低,你就沒有想到過要再進(jìn)步起來?你碰到別人的嘲笑,只會(huì)哭,哭是不能把事情解決了的,你應(yīng)該上進(jìn),再接再厲,努力把學(xué)習(xí)成績提高呀!
俗話說:“尺有所短,寸有所長!蹦阌袃(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),同桌,我希望你能改正這些短處,在接下來的學(xué)習(xí)中“更上一層摟”!作文
【篇七:同桌我想對(duì)你說】
XXX,上一年級(jí)時(shí),你曾經(jīng)是我最好的朋友,可如今我卻疏遠(yuǎn)了你,你知道為什么嗎?這是因?yàn)槟憬?jīng)常給同學(xué)們毫不留情的起了外號(hào)。而因?yàn)槲液冢憔谷唤形摇昂诠怼薄?/p>
有一次,我來到學(xué)校,剛進(jìn)門你就大聲說:“黑煤球來了”趙立平生氣地說;“黑才健康呢”。可你對(duì)一些同學(xué)笑嘻嘻地說:“哪兒有倆黑煤球?不對(duì)是黑鬼!”那些同學(xué)笑了起來,這話讓我真?zhèn),?dāng)時(shí)我真想撲過去打你一頓,但是我咬咬牙忍住了,怕影響班級(jí)紀(jì)律。
第一節(jié)課后我去廁所,剛一進(jìn)門,你就說:“黑鬼來上廁所了!痹趲娜艘宦,都哈哈大笑起來:“黑鬼?他真的挺黑的”。我的眼淚快氣出來了。而這話被比我更黑的連宵聽見了。連宵怒氣沖沖地對(duì)你說:“給別人起外號(hào)是不對(duì)的,記住黑是健康的。起外號(hào)的博士,還有臉說別人,你跟我們一樣黑。你是不是也是黑鬼呀?”是呀!XXX,你也不白呀!我怎么沒想到,我佩服的看著連宵。XXX,你這是偷雞不成反倒蝕把米——活該!
我哼著歌高興地回到了教室,想把這好消息告訴全班。但是仔細(xì)一想,你給我起外號(hào),我難過。同樣,大家知道了也會(huì)笑話你,你也會(huì)不舒服的。于是我宰相肚子能撐船,沒聲張。
XXX,己所不欲,勿施于人。改改這亂起外號(hào)的毛病吧!
【篇八:同桌我想對(duì)你說】
hi,同桌,我們坐同桌大概有幾個(gè)月了吧!有些事我很想告訴你,但當(dāng)面又不太好說,平時(shí)學(xué)習(xí)又很緊張,下課想說吧可是只要下課鈴一響,你保準(zhǔn)像兔子一樣一溜煙就不見蹤影。那我就借此機(jī)會(huì)來給你說活我的心里話吧!
坐了這么長時(shí)間的同桌,我知道世上人無完人,可你的一些壞毛病,嚴(yán)重影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),那就讓我們一起幫你改了這些壞毛病吧!比如你上課時(shí),手中總是扣著東西,嘴巴還小聲的嘀咕著。記得昨天上午數(shù)學(xué)老師在上面講大家不太明白的知識(shí)難點(diǎn),怎么才能做到簡便運(yùn)算,而你卻是自言自語,老師說的方法你掌握了嗎?課后布置二十四道計(jì)算題,你幾乎全錯(cuò)了。這時(shí)你卻像熱鍋上的螞蟻,生怕家長知道后吃竹筍炒肉。其實(shí)早知如此,何必當(dāng)初呢!會(huì)聽講的學(xué)生才是課后有閑暇時(shí)間玩耍的。上課不認(rèn)真聽講不但會(huì)影響自己,而且還會(huì)影響別人,更是對(duì)老師的不尊重!同桌,你能不能上課不說話了呀!如果你按我說的去做:上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
你還有個(gè)愛給同學(xué)起外號(hào)的壞習(xí)慣,你能不能換位思考一下,如果你是被你起了外號(hào)的那位同學(xué),你會(huì)多么傷心呀!同學(xué)之間需要更多的是尊重。古人云:“己所不欲,勿施于人!蔽蚁M宜湍愕倪@句話會(huì)讓你有所啟發(fā)。
當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn),比如每天能及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),書寫也非常認(rèn)真等等。
同桌,我想對(duì)你說,我真心誠意的祝福你,一天比一天學(xué)習(xí)好,讓我們一起學(xué)習(xí),互助進(jìn)步。
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