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關(guān)于我的小學(xué)同學(xué)作文
在我的小學(xué)六年的生涯中,有許多令我難忘的好朋友,以下是小編為您整理的關(guān)于我的小學(xué)同學(xué)作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!
關(guān)于我的小學(xué)同學(xué)作文【一】
小學(xué)是我們童年的第一個起點。小學(xué),讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學(xué)時候的點點滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開心。《嗝吹目鞓钒!想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候!好想時間永遠(yuǎn)地停留在那個時候。〉菚r間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠(yuǎn)都不會過去的,我會永遠(yuǎn)記住我們的回憶,也會永遠(yuǎn)記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多么的`開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時候同學(xué)們總是會來逗我,當(dāng)我傷心的時候同學(xué)們總是會來安慰我,當(dāng)我被老師冤枉的時候同學(xué)們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當(dāng)我開心的時候同學(xué)們會來跟我一起分享我的快樂,當(dāng)我焦急的時候同學(xué)們總是會給我想辦法,在同學(xué)們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學(xué)們的身邊,陪著,安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最后還是和好了,但現(xiàn)在我和我的同學(xué)還是保持著聯(lián)系,雖然說很久沒見到那4個同學(xué)了,但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見到的。我真后悔,后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。
關(guān)于我的小學(xué)同學(xué)作文【二】
“分久必合,合久必分”這句話是《三國演義》開頭寫的,人生也是有相聚的歡愉,也有離別的感傷。我稚嫩的心也曾品味過那一份人生的陣痛……
就在去學(xué)校開畢業(yè)典禮的最后一天,天陰陰的,似乎還伴著小雨。到了學(xué)校,同班同學(xué)們都各懷心事,有的想:總算到了一個沒有暑假作業(yè)的暑假,可以好好地放松了。有的`則表現(xiàn)出依依不舍的樣子,抓緊時間和別的同學(xué)聊天,再不聊,以后就再沒有時間聊天了。我呢,又盼望著暑假,又與幾個鐵哥們不忍分開。
這時,幾個教過我們的老師走了進(jìn)來,和我們作了告別,有的老師留了下來,與我們的同學(xué)鼓勵和互相祝福,而且,我們也和老師說了幾句悄悄話呢。
是離別拉開了記憶的閘門。曾記得四年級時,曾經(jīng)進(jìn)行過一次軍訓(xùn),我們到了貴門訓(xùn)練基地。在那個時候,我們都很開心,很快樂,都根本想不到我們會有分別的時候。那次軍訓(xùn),我們一起動手,都在合作,都很高興,而現(xiàn)在,我驀然明白,那一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)過去了,我們只能無奈接受這個現(xiàn)實。
曾記得,還是在四年級時,曾經(jīng)一起去過一個農(nóng)林基地,一起收過稻谷,一起摘過西瓜,一起燒烤。
一起看戲,一起看電影,一起比賽,一起跑步,一起下棋,還一起……那豐富多彩的小學(xué)生活將要漸漸離我們遠(yuǎn)去了,漸漸消失在我們的記憶里,消失在人生的道路上。
但我們迎來的是一個新的集體,新的班級,我們要邁向初中的大門了!
關(guān)于我的小學(xué)同學(xué)作文【三】
在小學(xué)我最好的朋友就是馬昊冉。
還記得,他瘦瘦的身子小小的眼睛,跑起步來,就像一輛奔馳在高速公路的跑車,飛一般的沖刺到終點。因此,有人叫他“飛一般的男子”。
有一次上體育課,老師叫他和我們幾個男生跑步。他在那里說:你們誰也跑不過我,他的那份自信,還是我第一次見!邦A(yù)備,開始!”哨聲一響,馬昊冉就像一只離弦的`箭,飛一般沖到前面。在我跑第五圈的時候,他竟然六圈都跑完了。天吶!我和小伙伴們都驚呆了。不愧是我們班的運動健將。
說完他的優(yōu)點,我們再說說他的缺點。他天天上課不是說話,就是畫畫,因此,學(xué)習(xí)成績很不好。在上語文課時,他一直在書上隨便胡寫亂畫?珊薜氖牵嬐暌粋就叫我看,但當(dāng)時是在上課,我不耐煩的跟他說:“你不學(xué)習(xí),我還要呢!”可是,他卻跟我說:“沒事”。老師叫他站了起來,問他:“你在和誰說話?”他指了一下我,然后我陪他站了一節(jié)課,你說我冤不冤!
在下課的時候,我們班有個人惹了他,結(jié)果,兩個人就打了起來。我當(dāng)時還在座位上寫作業(yè),就聽到后面有人喊:“別打了”。我扭頭一看,只見那兩個人打的“天翻地覆”我急忙跑了過去攔架。但是,就算我怎么攔就是攔不開。正是“驢脾氣煩了——勢不可擋”。老師來了,把兩個人都教育了一番,還把兩個人拉到樓道說:“你兩個反省,什么時候打完什么回來上課”哎!真受不了他們。
在學(xué)校大掃除中,他一馬當(dāng)先,不怕臟、不怕累,在衛(wèi)生死角的地方,有的同學(xué)手捂著嘴,他卻用手去掏那些臟東西。這些行為深深地打動了同學(xué)們的心。每次大掃除,在他的帶領(lǐng)下都把教室及清潔區(qū)的環(huán)境整理得井井有條。
一轉(zhuǎn)眼,到了6年級期末考試了,他的考試成績盡然從之前的倒數(shù)第一、第二名,考到了前30名,這件事讓我和同學(xué)們都目瞪口呆,甚至快要超過我。只能希望他在今后學(xué)習(xí)中更加努力。
學(xué)業(yè),讓我們?yōu)楸舜酥巴径鴬^斗,無法不離開彼此,它阻擋的只是我們的見面次數(shù)隨之減少,但我們的記憶長河里會對彼此的印象愈加加深!朋友,感謝你在童稚時,陪我走過那段花樣年華,讓我回憶時,會揚起淡淡的微笑!當(dāng)你遭遇坎坷時,借你半個臂膀依靠!謝謝你,馬昊冉。
關(guān)于我的小學(xué)同學(xué)作文【四】
時代在變遷,時間在變遷,一切早已變了原樣!我們已畢業(yè)快有一年的時間了。如果用一樣?xùn)|西來比喻我們之間的友誼之情,那就用好比一杯淡淡的茶,茶里面散發(fā)著誘人的、濃郁的幽香。如果這不能說明我們感情的深厚,那就這樣說:我們曾有過爭吵、打鬧、指責(zé)、歡笑和淚水,但我們彼此堅信任何事情都會遇到釘子,遭遇時間的打磨后,我們的.友誼只會變得愈加堅固。在數(shù)次歡笑和淚水之后,我們的友誼之花愈加璀璨、耀眼,愈加挺拔!
學(xué)業(yè),讓我們?yōu)楸舜酥巴径鴬^斗,無法不離開彼此,它阻擋的只是我們的見面次數(shù)隨之減少,但我們的記憶長河里會對彼此的印象愈加加深!盡管,那個肯借你半個臂膀的朋友離開了,肯在傷心之時對你安慰的朋友離開了你的身旁,但我們的心永遠(yuǎn)相連!
朋友,感謝你在童稚時,陪我走過那段花樣年華,讓我回憶時,會揚起淡淡的微笑!當(dāng)你遭遇坎坷時,借你半個臂膀依靠!謝謝你,王許辰!
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