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我眼中的同學(xué)學(xué)生作文

時間:2021-08-05 18:56:34 同學(xué) 我要投稿

我眼中的同學(xué)學(xué)生作文五篇

  【篇一:我眼中的同學(xué)】

我眼中的同學(xué)學(xué)生作文五篇

  我眼中的同學(xué),是一個不會尊重別人,傷別人自尊心的同學(xué),說句內(nèi)心話,我特別的討厭這樣的同學(xué)。

  有一次,我們正是選舉班長的時候,可是,有一位同學(xué)名叫馬小蘭,她當(dāng)了副班長覺得還不夠好,我當(dāng)了正班長,她想搶走我的正班長的位置,我也無話可說,可是……她在別人的面前,說三道四的,我很生氣,我問她的時候他,她就笑嘻嘻的對我說:沒啊,我覺得你當(dāng)班長挺適合的。我看她那表情……我最后想在老師的面前推舉她,可是,她還是那副樣子……

  別人說我什么話都行,可惟獨(dú)是我好朋友那,難道真的是我的錯嗎?我當(dāng)班長也有錯嗎?真的是無法判斷那!

  【篇二:我眼中的同學(xué)——徐浩然】

  她是一個普通的女孩,是我們班的紀(jì)律委員,她每回考試總是名列前茅,她就是我在這個班里崇拜的人——徐浩然。

  她是外表不善言辭,但內(nèi)心卻是一個熱情開朗的女孩,她關(guān)心同學(xué),同學(xué)有什么困難,她總不推辭,樂于幫助每一位同學(xué)。作為紀(jì)律委員,她雖然不是很想這個職位,但還是全心全意組織好同學(xué)們有序活動。她的課外知識非常豐富,每一次老師提出的新單詞,她總能正確無誤的回答老師的問題。她有許許多多的優(yōu)點(diǎn)都是我身上沒有的。比如:她踏實(shí)穩(wěn)重,干什么是事總是盡心盡力,對待同學(xué)提出的問題總是耐心的講解。

  她就是我在這個班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的徐浩然,一個穩(wěn)重的女孩。

  【篇三:我眼中的同學(xué)作文】

  我在潘南小學(xué)已經(jīng)度過了兩年,這兩年,我在學(xué)校里學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識了很多同學(xué)。

  我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的,一下課就跑出教室玩,還好欺負(fù)我們。有一次,上體育課,體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢,結(jié)果沙包不見了,你們猜沙包去哪了?原來是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時候非常調(diào)皮,但上課的時候,他們非常積極的回答問題,有的都站起來舉手了。當(dāng)然,我們女孩子有時候也有些調(diào)皮,也愛逗人。盡管我們班有同學(xué)和另一個同學(xué)鬧別扭了,但是,他們還是好朋友。

  這就是我眼中的同學(xué),調(diào)皮的同學(xué),可愛的同學(xué),我喜歡我的同學(xué)。我愛我的同學(xué)。

  【篇四:我眼中的同學(xué)】

  他,長著一張瓜子臉,大大的眼睛,厚厚的嘴巴,大大的扁鼻子上戴著一幅方框眼鏡,身材中等偏瘦,別看他像個小博士,就以為他的知識很多,他在我們班只算個中等偏下的成績。他很愛笑,他被老師批評笑,下課笑,上課還在笑!我就給大家講講在他身上發(fā)生的故事吧!

  他有點(diǎn)固執(zhí),我有一次戲弄他,說他后面有人,但他卻不相信,后來我看見徐老師在他的后面,于是就對他說:“徐老師在你的后面,”他想都不想隨口一說:“不可能!比缓笫种钢竺嬲f:“徐老師真是他媽的……”結(jié)果他回頭一看,發(fā)現(xiàn)徐老師真的在他的后面,頓時羞紅了臉,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,還好老師沒聽見,否則老師又要罵他了!”

  他也很馬虎。一次,因?yàn)槲覀円鲂,我讓他帶些資料到學(xué)校來,可他第二天什么也沒帶,說:“我昨天查了資料,但今天忘記帶來了。”結(jié)果我們小組臨時改成了其它題目,可到第三天他又帶錯了。唉,我真是服了他。

  他就是王梓丞。

  【篇五:我眼中的同學(xué)】

  在學(xué)校里我結(jié)交了許多的同學(xué),朋友?勺钭屛矣洃浬羁痰模^于竺杰了。他高高的個子,在隊(duì)伍里一眼就能認(rèn)出他,而讓我對他記憶深刻并不是他的個子,而是他每次都想蒙混過關(guān)的心里。

  記得有一次老師叫我們寫單元作文,他從書中抄了一大段,第一個打好了草稿,抬頭想了一會兒,我想他又在怎么樣才能蒙混過關(guān)。過了一會兒,他起身交給了老師。老師看后,有點(diǎn)懷疑這不是他自己的勞動成果,就翻了翻“教材解析”,果然不是他自己寫的被老師一翻就找到了。竺杰沒有就此罷手,而是向老師解釋了老半天。老師想了想覺得抄的也還不算太多,就勉強(qiáng)給他過關(guān)了。這時同學(xué)們都向竺杰投向了羨慕的目光,竺杰卻拿起作文本就抄了起來。平時他改正好作業(yè)交給老師也是如此,大家都司空見慣了。

  誒,竺杰你蒙混過關(guān)的本領(lǐng)真“強(qiáng)”。〉蚁M憧梢园衙苫爝^關(guān)的本領(lǐng)改成踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的本領(lǐng),這樣才算真正的強(qiáng)!

  這就是我眼中的同學(xué),一個又高又大,而學(xué)習(xí)不踏實(shí)的竺杰!

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