同桌是個動物迷作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的同桌是個動物迷作文，希望對大家有所幫助。

　　同桌是個動物迷作文 篇1

　　我的同桌是一個特別的男孩子，他有一個奇怪的特點——喜歡動物。

　　和他同桌的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了他對動物極度的熱愛。

　　那一天，我背著書包走進教室的時候，一眼就望見他拿著一本《動物大全》正伏在桌子上津津有味地看著，瞧著他那認真的樣子，整個人臉都要貼進書里面去了，那對黑色的眼珠子也仿佛要掉進去一樣，看著精彩的地方，他竟然還能一抿嘴，雙手激動地握拳，高興地發(fā)出歡呼聲，整個面部表情就像中彩一樣興奮，兩眼發(fā)光，顴骨肌肉一抽一抽，嘴巴長得大大的，不住地發(fā)出贊嘆聲：“哇哇！天�。∵@么厲害的老虎！”

　　一直到老師來到教室，他還保持著這樣走火入魔的姿勢和驚訝癡迷的神態(tài)。我搖搖頭，不知道是該笑還是該哭，攤上這么一個動物迷，我真的是叫苦不迭。

　　下課的時候，他哪兒也不去，不跟著大家一起打打鬧鬧，而是坐在凳子上，手舞足蹈、興奮至極地對我們描述那些他見過的動物：“我跟你們說啊，我平生最喜歡的地方就是動物園了，那些動物都好可愛的。我聽說，有一種大熊貓馴服得特別溫順，而且大熊貓身上有一種特別的潛質(zhì)，只要我們耐心對待它，它指不定還能和我們進行交流呢，對了，還有青蛇，這些青蛇都有靈性的，特別是那雙眼睛……”說起每一種動物，他的臉上都煥發(fā)出精神的光彩，整張臉逆著光都是掩飾不住的喜悅和激動。

　　一個周末，我和他一起去橋頭看動物展覽。

　　這橋頭果真和宣傳紙上說的一樣，那些工作人員把許多我們平日不能看見的小動物都帶到了這里，有活蹦亂跳的小倉鼠，還有一兩只精神奕奕、渾身披著絨毛的大猴子，還有一些五顏六色的青蛙……

　　大家熱情好客，把這些動物圍得水泄不通，我的同桌卻不管不顧，一頭就使勁扎進了這混亂的人潮中間，找到一個完美的位置，站在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一只小動物都拍手叫喊：“哇哇，好厲害啊！真好�！�

　　這時，一位健壯的叔叔舉著那條氣勢逼人的大蛇，問道：“有誰愿意來試著和它玩一玩，交流一下感情？”

　　沒人敢出聲，這時，我那同桌就興奮地嚷起來：“我我我，我來！”瞧他那兩眼發(fā)光、興致勃勃的樣子，不知道的人還以為他要去領(lǐng)獎呢。

　　我害怕得大氣都不敢出，眼睜睜看著他絲毫不畏懼地走進去，雙手慢慢接過那條蛇，放在身前，呵呵地傻笑著，滿臉滿足，眼光始終環(huán)繞在那條蛇上，就像一位慈愛的母親看著自己心疼的孩子一樣。

　　直到工作人員離開那里，小動物們要離開了，他還依依不舍地站在原地注視著那些動物，不停地朝它們招手，眼神中流露出來濃濃的不舍，費力地踮起腳，用力揮著手對著那輛車大喊：“再見，再見啊，你們一定要再回來�。　�

　　看著他快速地追逐著那輛載滿動物的車子的背影，我十分佩服他的毅力和勇氣。

　　啊，真是一個不折不扣的動物迷呢！

　　同桌是個動物迷作文 篇2

　　他，一個平凡但不同于他人的人。

　　“呼，呼……”教室外狂風(fēng)肆虐，地面上的一只易拉罐像小精靈一樣在不停的跳動。教室內(nèi)，忽然響起一陣呼嚕聲，擾亂了我們做題的思路。

　　“打開門窗，透透氣�！痹捯魟偮洌�老師便邁下了講臺，怒氣沖沖的走向我們這一片，我緊張的望向了同桌，他趴在桌上，依然然毫無顧忌地打著呼嚕。我用胳膊肘輕輕地搗了搗他，他只是不耐煩哼哼了兩聲，又說了一句夢話。將身體蜷縮得更緊了。

　　老師一臉慍色，先是輕輕的敲了幾下桌面，然后便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起，卻是一臉茫然，而當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看到老師時，才明白自己上課睡著了。老師指了指他，意思是讓我的同桌趕快寫字。然后便是一陣颯颯的寫字聲。

　　下課鈴聲響起，他條件反射的離開座位，拿起打掃工具具便去履行他的光榮職責(zé)了。打掃完后我倆便一起到走廊上透了透氣，一幅美麗的落葉圖映入了我的眼簾，還沒來得及仔細觀賞，“呼，呼……”一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了一個寒顫，他叫道：“別站在這兒了，我們進屋吧！”

　　下一節(jié)課是歷史，他便讓我給他講歷史，當(dāng)我想從日本投降那一刻開始講起時，他叫住我說：“讓我來給你講吧！”我點點頭畢竟那一次上課時我請假了，于是他便當(dāng)了我的臨時老師。他給我講的是頭頭是道，很快引來了班中許多同學(xué)，他一見到來了這么多人，越說越激動，大家聽得也是津津有味。

　　他是一個比較叛逆的孩子，但卻極愿聽我的話，他常常笑著說我是他人生的導(dǎo)航儀，是他道路上的紅路燈。

　　歷史課上，我倆聽得格外認真，他也格外的高興，畢竟他得到了同學(xué)們的贊賞，臉上洋溢出發(fā)自內(nèi)心的笑容。

　　到了吃飯的時間，他便邀請我們幾個關(guān)系好的同學(xué)去他家做客。“漏。”這是他的嫂子在叫他。“晚上還去不去上自習(xí)課”“去，不，不去�！彼�答道。“到底去不去”“去”……就這樣一直等待了許久我們才走出家門。一出來，他滿懷抱歉地對我們說：“讓你們減小了。”“沒事的”我們齊聲答道。

　　他，性格叛逆，有時又唯唯諾諾。但是要是有人欺負他的好朋友時，他一定會挺身而出，拔刀相助。盡管他有缺點，但我們也不是完人，他就是我的好同桌——張津源，小名叫“漏”。

　　河南省沁陽市外國語中學(xué)初二景子浩

　　同桌是個動物迷作文 篇3

　　“天下無不散之宴席”，雖你我在許多之前便已分享且只做了一年的同桌，但你的每一分性格都已深入我心——黃、多愁善感，嚴恪。

　　“黃”是你最大特點，你的這個特點深入我心間，令本以為無比黃的我五體投地拜你為師。“林老師”你就是我說書界的一瑰麗的奇葩，令“單純”的我每日每夜的傾聽著你那無比誘人又充滿真實色彩的故事，令人春心激動，但卻在“黃”之下又不失為一份幽默的語言令人捧腹大笑，算得上是一笑解千愁吧!更甚者稱之為“憂郁殺手”與你的“少女殺手”齊名。而你最令我佩服的不是你時時刻刻遵守著說書界的“底線”，從不越雷池一步，每當(dāng)講到故事的高潮時，總會在其后向畫上一個優(yōu)美的問題后再配一句你老的名言既引人深思又吊人胃口，簡直令人哭笑不得。

　　“多愁善感”這一屬性在您最后加錯屬性點后我便一眼得之——您或為了“林姑娘”，最近上課時總能聽見老師說您最近詩興大發(fā)，寫得幾首驚天地泣鬼神的妙詩。可您還嫌不夠愁，總是能令我在您誦讀古詩時，聽見您那充滿磁性又以及您那豐富多彩的表情包。每一項無不是詩界的一絕，可您卻樣樣精通，只能令錢增瑞自愧不如，有著“說書，寫詩兩不誤”的王冠。

　　“嚴格”是我認為您最大的缺點，在說書界與詩界縱橫之時，您還不忘“教師界”來一腳，或為了一名真正的“林老師”。您總保持著一臉不變的表情之下卻又不失少女般細膩、多愁的情緒以及蘊含在心靈深處如男子般粗獷、嚴格的內(nèi)心。也許您在前一刻是書生，是個詩人，是個千變?nèi)f化的演員!但您卻永遠不會改變您隱藏在內(nèi)心深處副職業(yè)——老師。當(dāng)我欲將魔爪伸向您作業(yè)或其他同學(xué)的作業(yè)時，您總會的犀利的目光與不容置疑的言語甚至是你那無形之中的教師氣場令我深深地屈服于您的師威之下，收回魔爪。用一種老師教導(dǎo)新生的語氣與慈祥耐心的心靈給我解析題目，循循善誘。

　　再見，我的同桌!我的“林老師”與“林姑娘”，雖然您陪伴我的時間很少，但您那橫跨三界的雄偉身影與亦師亦友的身份，深深的令我臣服與信賴，甚至是崇敬，令我在人生路上不失趣味與歡樂。

　　同桌是個動物迷作文 篇4

　　一副鎮(zhèn)定自若的樣子，聽課時，他總是像因為我們每周都要調(diào)位子，以我有兩位同桌，并且這兩位同桌可真是相差甚遠，他們一高一矮，一“細”一“豐”，每天我們只隔一條“三八線”，可謂咫尺近鄰，因此經(jīng)過我細致地觀察，發(fā)現(xiàn)這兩人原來有如此差異。

　　先野穩(wěn)穩(wěn)地坐在我的左邊，瘦瘦的臉上無論發(fā)生什么情況都不會露出焦急的神色，并且總顯出一有使不完的勁，活躍不堪，如果你此時問他問題就如同對“牛”彈琴，筆記，他總是像畫地圖一般，雜亂不堪。

　　記得，在一次語文活動時，老師由徐正雄同學(xué)來念他的作文，由于班上同學(xué)都跟徐正雄不大和得來，所以大家也都在下面議論紛紛，誰知，一向和藹可親的杜老師，火氣大怒，便把先野拉到后面，并用力推了一下先野，由于老師的不小心，把先野下巴給整脫皮了，看似野蠻的他，卻沒有把小事鬧得人盡皆知，只是和杜老師用和平來解決一切。

　　你可別看他瘦瘦的，但他的籃球卻打得不一般，又臨來了籃球會，在我們班的運動員中也少不了他，在“戰(zhàn)場”上時，他給了人們出乎意料的表現(xiàn)，他能一邊和“敵人”打球，還能一邊和“敵人”開玩笑，在投中球時，他會用燦爛的陽光面對拉拉隊來表達心中的喜悅。

　　盧俊松是一個不大活躍又活躍的男孩，第一學(xué)月考試像浪花一樣卷卷而來，而做為好學(xué)生的他，便像熱鍋上的螞蟻正在不停地復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的同時，他也不放棄那讓人著迷的乒乓球，每當(dāng)下午第三節(jié)課一下課，他就會和陳茂陶一起沖向乒乓臺，心情地、痛痛快快的打一場又便投入學(xué)習(xí)中，每當(dāng)考完試后，他會迫不急待地知道成績，并和成績好的同學(xué)進行比較。

　　記得開學(xué)第一周，他寫的周記被杜老師所看中，他就像中了100萬彩票一般，激動不已，老師點評他有寫詩的天份，應(yīng)此在第二周、第三周……不管寫什么他都寫詩，每當(dāng)別人的日記被選中時，他又會去看別人看的，并給以平價，但讓我有點覺得不滿的是，他所看過別人寫的作文，他都說寫得不好，好似全天下，就只有他一個才子罷了。

　　你說怪不怪，我這兩個同桌，看著用功的成績不好，看著不用功的成績好，看來，左邊的“鄰居”真該向我右邊那位好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，我這樣說，你一定不懂，要想知道請聽下回分解。

　　同桌是個動物迷作文 篇5

　　我從小就害怕各種蟲子，隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我踏入了小學(xué)生涯的最后一個階段——六年級，但是我對蟲子的恐懼依然不變。在這五年中，有開心、有難過、有喜悅、也有感動……無論發(fā)生什么，有同學(xué)陪在我的身邊，我都感到非常慶幸。

　　我的同桌是一個我不大喜歡的男生，學(xué)習(xí)成績不好，還很頑皮，長得也不好看。有一次，我寫作業(yè)過了“三八線”，他用力猛一推我的胳膊，我快要完成的作業(yè)全毀了，我簡直恨死他了。后來的一件事，讓我改變了對他的看法。

　　還記得那時在五年級，正是夏天，也是一些小昆蟲躁動的季節(jié)。那天，我正在專心致志的聽課，一陣竊竊私語聲吸引了我的注意力，“他們在說什么呢？”我想回頭問問后面的同學(xué)，又怕老師發(fā)現(xiàn)，于是我只能裝作若無其事的樣子，側(cè)著耳朵聽，只聽見“靠窗戶”“墻壁”“蟲子”之類的詞語，我并沒有太在意，但后來我聽了聽“靠窗戶的墻上有幾只蟲子”，不好了，我就靠窗戶！目光立刻環(huán)繞了一下四周的墻壁，“沒有蟲子”我舒了一口氣。猛地一抬頭！我課桌正上方的天花板上，有一只蟲子順著一根線在往下墜落，我的心立馬揪了起來，變得忐忑不安。

　　我看一眼老師，抬頭看一眼頭頂?shù)南x子，好像蟲子的下落速度加快了，而且離我越來越近，我剛想本能的叫一聲，但又注意到了老師，于是我往我同桌那邊靠了靠，根本無心聽課。“你怎么了？”我同桌察覺到了不對勁。我想一想他的種種“劣行”，我沒有理他。蟲子就快到我頭頂啦！嚇得我直往下縮脖子，在這千鈞一發(fā)之時，同桌咔嚓撕了一張紙一把將下落的蟲子握在了手里，“站到講臺上來！”同桌的舉動被老師發(fā)現(xiàn)了，老師瞪了他一眼。看著被罰站在講臺一側(cè)的他，心里滿是愧疚“對不起，對不起！”我在心里默念到。

　　終于下課了，我走到同桌面前，“對不起啊！謝謝你！”“沒關(guān)系，我們是同桌�！蓖�桌無奈的點了點頭。

　　經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)我的同桌可愛了，也帥氣了，我們不在吵架，我給他講題，發(fā)現(xiàn)他也不笨了。他的學(xué)習(xí)成績也提高了很多，但是我一想到“蟲子事件”，我還是覺得對不起他。

　　同桌是個動物迷作文 篇6

　　在現(xiàn)實生活中有這樣一對同桌冤家，那就是我和我的同桌冀承運。我們也經(jīng)常為一點兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，面紅耳赤。有時吵著吵著，我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼，冀承運變成了主人公馬小跳，我們共同演繹著<<同桌冤家>>里一個又一個精彩的故事……

　　有一次，天公不作美，下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里，我也變得無精打采采。第三節(jié)課時，我在擺弄著手中的自動鉛筆，不知不覺手中的筆掉在了地上，不知同桌是有意還是無意，他那沾著泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的筆上。啊!我撿起來一看，筆上面的不干膠被踩破了，筆桿也踩出了裂縫，上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時，我的眼里噙滿淚水，對他低吼道：“哼，煩人!看，我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳，然后，我指著兩張桌子的分界線說道：“以后誰超過這條線，誰就是小狗!”

　　轉(zhuǎn)眼間，我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線，冀承運開玩笑地對我說：“哈哈，你是小狗!”我氣壞了，到處尋找報復(fù)他的機會。

　　一個星期過去了，我也沒能找到報復(fù)冀承運的機會。

　　這天早上，我背著書包，哼著小曲走進教室，發(fā)現(xiàn)冀承運正在和同學(xué)玩拍手游戲，他的書包被他舞動的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀�。啊哈，報�?fù)的機會來了!我快步走過去，一把抓起他的書包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，連聲說他是小狗……惡氣出完后，我拿出書包一看，呀，我的語文書忘了帶，這可怎么辦呢，第一節(jié)就是語文課，這時，冀承運看到了，把語文書放在分界線上，說：“我們兩個看一本!”我望著他，一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說：“你，不記恨我?”冀承運笑著說;“誰讓我們是同桌呢，哈哈!”

　　雖然，桌子上的分界線已定格成了永恒，但是，我們心中的分界線，無影無蹤……

　　現(xiàn)在，我們還是愛為一點兒小事而爭吵，但是我們是為學(xué)習(xí)上的分歧而爭吵，學(xué)習(xí)成績也在不知不覺中提高了，我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!

　　同桌是個動物迷作文 篇7

　　我們班上有一個同學(xué)非常的冷，他就是我的同桌。到底他有多冷呢？我舉個例子吧！比如今天你早上沒有吃早上，想讓他幫你出校門買早餐，他只會非常淡定地看著你，然后冷冷地說:“自己去！”除此之外，他還不愛說話，在教室里，他非常的孤立，原因就在于他不愛說話，喜歡一個人坐在座位上看書，他不喜歡同別人談話，漸漸的，我們就叫他冷同學(xué)了。

　　其實，我挺想和他交朋友的，也想去和他說話，但是他不喜歡笑。而且，我每次和他搭話的時候，他都是默默無聞，或者是皺一下眉頭，之后什么話也不說。我不明白他為什么那么不愛說話，性格又那么冷清。但是我想，他一個人應(yīng)該也不開心吧，應(yīng)該也特別想要朋友。但是他從來不愛同同學(xué)們對話，不過，我們最仰慕他的成績和才能。

　　我的這位同桌，成績非常的好，每一次，他的成績都是全班第一，在學(xué)校就是前十以內(nèi)的。不僅僅如此，他也喜歡彈鋼琴。他彈起鋼琴來，那叫一個“冷”，彈鋼琴的時候他臉上沒有什么表情，也不會笑。老師總是說他是一個冷漠王子，彈起鋼琴來的模樣特別迷人。我的同桌，他那么的冷，我想也總是有原因的，一個人的性格，會因很多東西而改變。

　　也許是人為，也許是環(huán)境，或者是其他的吧！總之，有一天，我的同桌他有半天沒了教室，我們?nèi)�班的人都很焦急，為什么今天冷同學(xué)沒有來，他是不是有什么事情？老師便打電話問他的家長，才知道冷同學(xué)請假不來學(xué)校了。那個時候，我們都感到非常好奇，他無端請假做什么？我們就懷著這樣一個好奇心等到第二天，在冷同桌回來后我再好好問問他。

　　他來到學(xué)校后，我就問他:“同桌，你昨天為什么請假��？”我的冷同桌看著我，一臉平靜，我聽他解釋，“我快要轉(zhuǎn)學(xué)了！”我聽不懂是什么意思，轉(zhuǎn)學(xué)和請假有什么關(guān)系呢？后來，他才認認真真地告訴我，因為在上個學(xué)期，他媽媽就打算讓他轉(zhuǎn)學(xué)，為了不讓我們太掛念他，所以才那么冷。這樣同學(xué)們就不會在意他了，以免到時候舍不得。

　　我聽了之后頓時眼眶一紅，原來是這個原因啊。那個時候我才明白，其實我的同桌并不冷的，他只是因為怕我們舍不得掛念他。我頓時敲了敲他的頭，就算他還是那么冷的對我們，但是我們依然還是舍不得他�。�

　　同桌是個動物迷作文 篇8

　　她，個子高高，沒有什么引人注目地方，但她卻有一顆金子般心靈。她就是我同桌——李艷。

　　這學(xué)期開學(xué)第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　第二天，下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？

　　早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳。”什么，給我？我簡直不相信我耳朵。我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病�…什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我眼睛濕潤了。

　　第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

　　中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小白紙上，傳進我耳里是“沙沙”寫字聲，出現(xiàn)在我眼前是一行行整齊清秀字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我喉嚨被心中激起強烈感情堵住，我被這種同窗摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲淚花。

　　同桌是個動物迷作文 篇9

　　我在心里醞釀了很久，要不要把我的活寶同桌的事跡寫進日記。掂量再三，我還是決定寫一寫，以讓大家看看我的多彩青春。

　　上學(xué)期，老師把我調(diào)到全班一致認為最老實、最靠譜、最給力的鄭響身邊。我心里一陣哆嗦：“和一個不愛說話的蔫人坐在一起，我這個話匣子怎么辦��？從此，我只能過無聊的苦日子了�！�

　　鄭響，是我們班的勞動委員。課上，他從不亂說一句話，因此頗得班主任認可。還記得開學(xué)時，班級大掃除，擦燈泡、掃灰塵、打水這三項被一致認為是最臟、最累的活都由鄭響一人獨攬。他里里外外地跑著，干得一絲不茍。老師忍不住夸了句：“好樣的！”他竟然紅著臉笑了。這樣一位吃苦耐勞的“靦腆”男生，我怎么也想不到他竟然是位“語不驚人死不休”的主兒。

　　這不，我們因為一點小事又對戰(zhàn)起來。鄭響突然來了一句：“小胖子，你規(guī)矩點！”我當(dāng)場石化了，瞪著眼睛不甘心地問：“我胖嗎？”我心里不停地嘀咕著：“胖也不能說出來��！”鄭響以不雷死人不罷休的氣勢跟了一句：“你慣性大！”我徹底無語了，心想：“哥們，你物理學(xué)得真不賴，已經(jīng)能理論聯(lián)系實際了�！�

　　鄭響一直對我吃小食品頗有微詞，但他說他的，我吃我的。誰知道，他竟然把對我這個壞習(xí)慣的不滿積攢起來，積攢成一個小爆竹，只要一點導(dǎo)火索，就會爆炸。

　　有一天，我牙痛，捂著右臉熬了整整一節(jié)物理課。下課后，我趴在桌子上怒罵不爭氣的牙。前面的于同學(xué)嬉皮笑臉地向我要小食品，我拽出一袋給了他。正當(dāng)我欲哭無淚時，耳旁傳來一聲“嘿嘿”笑，我的大腦接收了信息，迅速把犀利的眼神之箭射向同桌鄭響。“牙疼，吃不了小食品了吧！”他的表情極具幸災(zāi)樂禍。這位極品奇葩，在一位牙疼的吃貨面前，說話還是不留情。他接著說：“以后還是少吃小食品，要不牙全掉光了，讓你一輩子吃不了東西�！边@話聽著如此耳熟，原來是我老媽經(jīng)常教育我的話。“活寶老鄭”，我知道你是為了我好，我這個吃貨心中滿是感動。

　　每當(dāng)看到我怒目圓睜的時候，他總是暗中竊喜，幸災(zāi)樂禍的后面隱藏著關(guān)心。有了“活寶老鄭”的“毒舌”，我的許多“不良計劃”都以破產(chǎn)告終。老鄭，活寶也，克星也！不好，我又想吃東西了，但想起老鄭，心都涼了半截，還是別吃了吧……

　　同桌是個動物迷作文 篇10

　　夜色正濃，覺月光寒時，披起黑衣，獨自踏上玲瓏之月光路，思量云煙往事，隱形于無邊黑夜里……

　　——題記

　　遙想當(dāng)年初一時光，卯足了勁，去拼，去斗，去攀比，正年少輕狂之際。劍在手，試問天下誰是英雄？

　　師言∶初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。不可謂無道理，經(jīng)過半年的無知熱血，當(dāng)熱血冷靜下來，適應(yīng)了新的生活后，不免沉思∶我這么努力是圖什么？中考？還有三年，還早呢。

　　于是就放緩了腳步，太陽還是一樣升起，春夏秋冬還是一樣變化，沒什么，不是嗎？

　　在這種思想下，空閑時間顯得許多，所以，干什么呢？聽見那么多人談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，心中的惡魔不禁心動∶就這一次。

　　一次次的“就這一次”，心中的底線不斷縮退，終釀成了悲劇—————————成績一落千丈，還安慰自己盡力而為。

　　前途渺茫未卜，每日混吃等死，光陰從手指里流過，挽留不住。我也許就這命吧。聽，又為自己的失敗找借口。

　　正如黑夜再長終會黎明，云聚再久終會散開，紅塵闖蕩久了也會遇見幾個有意思的人。我遇到了你。

　　開始你我都不太優(yōu)秀，但你比我好太多了，你鼓勵我，幫助我，甚至為我出頭。你對我的好太多太多了。我心中開始有了個目標，不為別的，就為了你的這份關(guān)心，我也要努力�；膹U夠了，該努力了。

　　你我關(guān)系不斷加進，但也許是畏于班上的流言蜚語，也許是怕于疫情對我的變化太大，也許是疑于你的種種不同……一時頭腦發(fā)熱，寫下四句打油詩，傷透了你的心，你不耐煩的一個滾字讓我心痛，我是不是做錯了什么？那學(xué)期我再次墮落。

　　思量了3個月，排演了上百次對話，看到你的冷漠，我的話哽咽在喉間，不上不下。便想與你賭氣∶你不理我？我也不理你！我這回一次超過你！

　　夸張地熬到清晨，刷了好幾本練習(xí)，只為和你斗氣。

　　但這次考試完了，我被往后調(diào)了一個座位，興喜之余隱隱傷感，不能和你作同桌了呢，看了看你的反應(yīng)，卻是無動于衷，終究成了路人，對嗎……

　　人生就是不斷失去，可惜未能好好告別……

　　同桌是個動物迷作文 篇11

　　年年歲歲,我們從風(fēng)雨中一路走來,有時爛漫,有時滑稽,有時天真。每當(dāng)唱起“同桌的你”我都會想起我的同桌。尤其是他身上那種精神值得我學(xué)習(xí)。

　　有一天，我去他家玩，只見他受里攥著些什么東西蹲在院邊，靜靜的望著他們家的小花園。我悄聲過去拍了他一下，他噗嗤一下就嚇得坐到了地上，手里拿的不知道是什么撒了一地。頓時，他火冒三丈推了我一把，迅速地將地上的東西撿起來。我十分納悶，他從前不是這樣小氣，今天怎么變得小家子氣了。我好奇地問他：

　　“你今天怎么了，這么嚴肅？”

　　“噓······小點聲,要是讓我爸我媽聽見了我的計劃全都泡湯了�！�

　　“什么計劃？”我瞪大了眼睛。

　　“ 我正鉆研這些小生命該往哪里種，它們可是我的命根，它們?nèi)绻�生活的環(huán)境不好那么我也會過意不去的�！彼�不緊不慢地告訴我。

　　“你的'命根叫什么名字呢？”我不禁問道。 “嘿嘿”！他笑了笑跟我說：“葡萄，快幫我種�！�

　　說干就干，我們在院子的一角選了一個陽光充足的地方將他們種下，我們望著這堆土心里有了些欣慰，每天我和他都回去照料那些小生命。一個月、兩個月、三個月，轉(zhuǎn)眼間已過去了半年，我把我們種葡萄的事早已忘在腦后。

　　有一天，我正在家里寫作業(yè)，門突然被他推開了。我驚異的抬起頭，一句話也沒有來得及說，他拉著我徑直跑到那堆土跟前。我們倆都不解地望著對方，不知道是怎么回事。直到后來我們上了一堂有趣的自然課后，我和同桌才知道了，有些植物是可以用種子種出來的，而有的確是要插種的，如：葡萄、蘋果等�；丶液笪覀z絕望地看著我倆曾經(jīng)播下的種子，他卻對我說：“有啥好哭的，不就是試驗失敗嗎？有什么了不起。你看看人家愛迪生，試驗失敗了上千次，像你這樣，他早就哭的眼睛都睜不開了，笑一笑。"我還是沒有笑出來，但我因為他的一番話眼淚卻不再流了。

　　小學(xué)生活一眨眼就過去了，現(xiàn)在我和他已經(jīng)在不同的學(xué)校了，沒有他的鼓勵我很不適應(yīng)，剛進入中學(xué)我想家的時候就會不由得滴眼淚，但當(dāng)我想起他我就立即堅強了許多，無形之中增添了許多力量。我會更勇敢地去面對我將來的生活。

　　同桌是個動物迷作文 篇12

　　我的第一個同桌是周霆偉。

　　說到周霆偉，我就必須說明我與他錯亂復(fù)雜的關(guān)系。

　　周霆偉因為可愛地?zé)o與倫比的臉型，從女生中得到了“蛋蛋”的綽號，而那虞喬惠同學(xué)也有一個綽號叫“母雞”，于是順理成章的，虞喬惠成了周霆偉的媽。

　　而我，因為外表的英姿颯爽和內(nèi)心的放蕩不羈并謹遵父親對我影響終生的教育理念，我成功地與虞喬惠同學(xué)有了緋聞，僅僅是緋聞，于是我就成了他爸。

　　說來慚愧，他這個“爸”還總是對他“兒子”抱有不滿。

　　我這人非常不爽于他人未經(jīng)同意動我私人物品，可是不幸的是，我的“兒子”貌似有這個小小惡習(xí)。

　　曾多少次，我極度不滿于他對我私人物品就像水杯之類的東西進行毫無忌憚地使用。我都快給他逼瘋了，也很多次委婉地或強硬地阻止，教育與開導(dǎo)。結(jié)果是委婉的他聽不懂，我行我素，強硬的令他不爽，依然我行我素，我欲哭無淚。

　　當(dāng)然，有時我也僅省一下自己，我是不是一點都不大度，總看到他人的壞處？這是與他做了同桌之后我才開始的。雖然很難讓我變得大度些，但是也能從他身上認識一下自己。

　　他身上其實有一個讓我非常欣賞的特點，那總結(jié)起來就是一個字：浪！

　　他為什么浪？一個中午他可以折紙過去，他愛玩的性格造就他的童趣，當(dāng)一個中午雙玩過去鈴聲打響發(fā)現(xiàn)什么作業(yè)也沒寫時，他臉色不變，不懼怕些什么，作業(yè)寫不完，沒有關(guān)系，不到那節(jié)上課前不補，結(jié)果起早了想睡。沒事，管那么多干什么？睡！

　　這從他身上展現(xiàn)地淋漓盡致的，是率真，是童真，是大敵當(dāng)前小命快不保時仍能夠心平氣和的勇氣，這才是真正的浪。這才是真！玩，這才是人生真諦，浪，才是他的本性。

　　我永遠也學(xué)不會他的浪，但我十分欣賞他的浪！陶源明算什么率真，周敦頣又是什么？在我看來那些只不過是一群喝喝酒，寫寫文章夸夸自己的小人！

　　周霆偉是我的第一個同桌，從他身上我也學(xué)到很多。懂到很多，有很多發(fā)自我內(nèi)心的看法。如果他不是我的“兒子”，如果他還與做同桌，我也許能看出他更多的我所愛的地方。

　　可惜啊！

　　同桌是個動物迷作文 篇13

　　家長都認為應(yīng)當(dāng)選一個品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)勤奮、追求上進的同桌。但是 ，我卻不這么認為 。我認為同桌之間能互相理解，有一些打鬧，有一些歡笑，這樣的同桌才最佳。

　　上學(xué)期，我換了一個新同桌，名叫李潤龍。他身體胖胖的，行動有些遲緩，臉蛋兒吃得肥嘟嘟的，看上去還蠻可愛的。

　　他上課總愛耍一些花樣，來吸引我的注意力。這個時候，我總是以智取勝，等下課了再“收拾”他。一次上英語課，他越線，把手放到我的桌子上，拿著量角器往房頂上折射陽光，還叫我：“周昱，快看！”我不理他，提醒他把手縮回去，他不肯。我“三十六計”走為上，先由著他。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了。我飛快地做完下一節(jié)課的準備工作，準備問他上課為什么越線？誰知，他早就有防范，還沒等我開口，他就直接逃跑了，逃跑地點：學(xué)校男廁所；準備躲藏時間：二十分鐘。

　　他躲在男廁所里自以為很能，我拿他沒辦法了，心里非常得意，還不斷地向我做鬼臉。我偏偏不理他，轉(zhuǎn)身朝教室走去。這一次，他正中我的下懷，在后面跟著我朝教室走去，坐到自己的座位上。

　　這一進教室情況可就不一樣了，我倆處于平等狀態(tài)，他的“必殺絕技”此時沒有了用武之地，我在暗中做好準備，靜等時機。但是，他還沒有感受到自己處境的危險。反而洋洋自得向旁邊的同學(xué)炫耀自己的聰明“才智”。

　　過了一會兒，他的“宣傳”做夠了，也累得精疲力盡了。我抓住這個好機會，開始對他進行攻擊。我把他摁在桌子上，問他：“以后上課還敢不敢動我？”一開始，他還能勉強支撐得住，嘴還挺硬，說：“我沒動你呀，鬼才動你呢！”我又對他使了點勁兒，他“啊----”地叫了一聲，過了一會兒，他就漸漸地支撐不住了，說：“我再也不敢了，求大王饒命！”并舉起雙手向我投降，我說：“你說話算數(shù)？”他連忙說：“算數(shù)，算數(shù)！”我松開手，放了他。

　　Hi，同桌，你雖有些調(diào)皮，但也有幾分可愛，我們之間雖經(jīng)常有些打鬧，但我們從不記仇，如果我們之間能再多一些理解，多一些歡笑就好了。愿我們能“和平”共處。

　　同桌是個動物迷作文 篇14

　　我的同桌，是學(xué)校里有名的戲子。

　　我們學(xué)校雖然是有一點軍式化的學(xué)校，但我們的校長熱愛戲劇，我們的音樂課節(jié)節(jié)都會學(xué)習(xí)唱戲。我同桌雖然是個男生，可他卻唯獨愛演花旦，只可惜他天生五音不全，每次唱戲，他都會扯著嗓子，努力的去發(fā)準那個音，可他使終沒有唱對調(diào)，就連一開始鼓勵他的音樂老師都要放棄他了，同學(xué)也開始侮辱他，雖然我每次都會把那些同學(xué)趕走，但他似乎都像沒聽見一樣，在座位上安靜地坐著，自己默默地抄著歌詞，像一塊木頭，我有種說不出來的滋味，感覺有些痛苦，又有些心痛。我想幫助他。

　　有一次，他的嗓子里起了一個泡，他很痛苦，甚至痛到可以把桌市扯破，像把自己的肉咬下來那種感覺，因此他決定在家中修養(yǎng)幾天。我在周六的時候去看望他時，我本來以為他會在床上躺著看書之類的，可我卻在門口聽到了他的歌聲，這聲音像是他對病魔發(fā)出的挑戰(zhàn)，又像是自身處于黑暗的哀嚎，不知為什么，我始終推不開房門，我只能推開一個縫，來看看里面的情況；只見他唱一句，就狂喝一口水，頭上布滿了密密麻麻的汗珠，像剛洗完頭一樣，手心全是汗，都泡白了，地上滿是空掉的礦泉瓶，有的瓶甚至還被捏爛了，我不敢走進房間，因為我不知何時，已經(jīng)淚流滿面了。

　　不久，他又回到學(xué)校，看起來有些瘦弱，但他還會微笑著面對大家，但那只是強顏歡笑罷了。

　　又過了一段時間，在一節(jié)音樂課上，老師說我們六年級最后一個六一兒童節(jié)要讓咱們班派一個代表唱戲，是《賣水》的一段西皮快板，這段我們班最熟了，大家都想在最后一個六一中出個風(fēng)頭，當(dāng)然我同桌也舉了手，老師看見了，卻冷笑一聲，說：“咱們先讓喬大華給我們做個示范吧！”大家開始哄堂大笑起來，我也有一些擔(dān)心，他的嗓子可是剛好沒多久�。∥乙е�牙，也只能硬著頭皮看下去，只見他蘭花指抬起來放在頭上，另一個手則放在了胸前上揚45"角，動作簡直就是一個專業(yè)演員！他開始唱了！剛中帶柔，可以說是非常令人驚羨的程度了！連老師都聽傻了，唱完后教室里掌聲如雷，連教室的墻壁都回應(yīng)了洪亮的回音。

　　只要堅持，就有收獲，不管有沒有天賦，這時我從“戲子”的身上看到了最寶貴的道理。

　　同桌是個動物迷作文 篇15

　　我有一個好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著長長的馬尾辮，辮上還別著個大大的粉色蝴蝶結(jié)，看起來很漂亮；她嫣然一笑，兩個深深的酒窩便出現(xiàn)了；只要她不高興，撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對琴棋書畫也很有研究。

　　記得有一次，語文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀分；第三名……”當(dāng)我聽到自己竟然第一名的時候，我開心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名！老師叫組長發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來她才83分。不知道為什么，我本來要安慰她的，可是我卻帶著譏諷的口氣說道：“喲，你一尖子生才考了個83分��？真是太垃圾了！”

　　她本來臉色就不太好看的了，加上我這么一句話，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽了，心中有一點兒對不起她的感覺，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！

　　放學(xué)回家了，我本來應(yīng)該和謝欣怡一起回家的。但是謝欣怡拉著別人的手親親熱熱地拉著別人的手一起回家了。我氣咻咻的咕噥了一句：“哼，告訴你謝欣怡，我也和你絕交！”說完，我也拉著別人的手一起回家了。

　　一天下午放學(xué)回家，外面下起了暴風(fēng)雨，我連忙向同學(xué)借傘�？墒撬麄儌�個都搖頭晃腦，可惡啊可惡！

　　無奈，我只好在校門口等媽媽。

　　一分鐘、兩分鐘、十分鐘……啊，媽媽你怎么還不來啊！現(xiàn)在同學(xué)都走光光了，只剩我和謝欣怡了。我有一點兒尷尬和一點兒想乘這個機會向她道歉，可是我又還是不服輸，唉……

　　突然，高跟鞋的腳步聲傳來了，我也不顧是誰，就大喊起來：“媽咪，我等你等了好久��！”可是，走過來的不是媽媽，而是謝欣怡的媽媽。

　　“啊，李燁你也在��！”謝欣怡的媽媽驚訝的叫了出來。我不好意思的點了點頭。她又問：“你媽媽沒來接你嗎？”我再次點了點頭。

　　“我和你一起回家吧！我送你回家�！蔽乙詾檫@是謝欣怡的媽媽說的。沒想到是謝欣怡她自己說的！我沒有說什么，只是笑著點了點頭……

　　之后，我們又和好如初了！

　　同桌是個動物迷作文 篇16

　　有一個形影不離的好朋友，——張佩華。她很美，臉漲得像玫瑰花瓣，一對深深的酒窩隨著她永無止境的微笑跳動著。她的柳眉細長，一雙明亮的大眼睛像在說話一樣閃爍著幸福的光芒。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條短短的辮子，垂在耳朵邊，系著兩個大大的紅蝴蝶結(jié)，仿佛兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞輕如燕，唱委婉如琴。她還是我的同桌。

　　我們家很近。我們經(jīng)常一起復(fù)習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。

　　有一次我和培華在做作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)她在美術(shù)組畫的彩畫，就順手拿過來仔細看了看。我們在畫面上看到一個水龍頭，嘴張著，眼睛瞪著，角伸出來，舌頭伸出來，氣勢磅礴，殺氣騰騰。很生動，很棒！裴華這時才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫，大概是有點害羞，就伸手去奪。我一時沒反應(yīng)過來，手還緊緊地抓著照片。只聽到“唰”的一聲，畫面被撕裂。我看著撕壞的照片，非常遺憾地說：“哦，真的很抱歉。我不是故意的。我可以再畫一張嗎？”佩華臉色一沉，嘴巴噘得像個釘子，看起來像個水罐里的瓢。她生氣地說：“說起來容易。終于畫出了這張圖。你不知道你畫了什么！”裴華說著，抓起書包頭也不回地走了。我看著她的背影，氣得說不出話來。從此我們上學(xué)不打電話給任何人，到了學(xué)校也不跟任何人說話。

　　很快，學(xué)校開運動會，我上午有運動，卻偏偏忘了穿球鞋。我急得像熱鍋上的螞蟻。哦，對了，張佩華的腳和我的差不多大。請向她借。轉(zhuǎn)念一想，我不會！

　　然后一張熟悉的臉出現(xiàn)在我面前，是她！我看見張佩華輕輕地說：“嘿，我，我要和你換鞋�！薄俺�非太陽從西邊出來，否則要和你一起換鞋�！蔽夜虉�(zhí)地說。聽了我的話，她對我說：“上次是我的錯。我不該說那些話。原諒我，或者趕緊把鞋穿上，好給我們班拿個好成績�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事情，都是我的錯，我是班干部，我應(yīng)該處處比別人優(yōu)秀，但是我在這方面真的不如裴華！我看著那雙激動的眼睛，一句話也說不出來。

　　我在銀牌跑道上跑著，心想：我一定要跑好！因為我嘗到了同學(xué)之間團結(jié)友愛的甜頭。

　　同桌是個動物迷作文 篇17

　　同桌是個小胖子，這是我的第一印象。記住，我們學(xué)校有個規(guī)定，周一到周四吃普通餐，周五吃包子或者餃子。我厭倦了每天吃東西，改變意大利面的味道很好。但我唯一不明白的是，包子為什么給他帶來這么多樂趣！

　　周五該吃飯了，大家都值得，等著值班隊長喊出名字吃飯。我的同桌筆直地站在座位上。好像胸比頭突出很多。很快，他的名字被叫了出來，但還沒等我反應(yīng)過來，他就使勁推我的椅子，讓我給他讓路。沒等他洗手，就跑了出去，像箭一樣把餐具擠進人群。我驚呆了，因為我從未做過如此滑稽的事。他熟練的拉了三個小籠包放在盤子里，然后挪到座位上品嘗美味的小籠包。

　　其實吃可以長身體，補充營養(yǎng)。但是班上的一些行為真的讓我哭笑不得！男生不僅比賽游戲，還比賽吃飯。周五吃包子看誰吃的多誰吃的多就是英雄！我的同桌自然不會被落下。他在別人面前吃了八個饅頭，最后支持他去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大媽看了之后，真的是苦笑，無話可說。

　　他不僅能吃，而且是抄作業(yè)的專家。美術(shù)課上，他從不放過每一個臨摹圖片的機會。老師問想法，不想想怎么臨摹我的畫。曾經(jīng)，我無法忍受。我把畫對折，用手擋住。嘿嘿，看他怎么抄了！慢慢的，我身邊什么都沒發(fā)生。我低下頭，他在我腋下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)我在看他，立刻哭喪著臉說：“姐姐，我的筆掉了。請幫我撿起來！”……

　　有時候，我們會有爭執(zhí)。他打我，我踢他。最后一次生氣，在對方的本子上畫了一個爛攤子。我最討厭的是他一激動，一高興就拿我出氣。舉個例子，上次他聽說要去春游，激動得扯我衣服拍我腦袋。有時候真的很想揍他一頓，所以特意為他準備了一個“超級無敵別針”。他一打我，我就拿出這個別針捅他。每當(dāng)發(fā)生這種情況，他過去的威望就降低一半。他也不珍惜別人的東西，用我改好的膠帶在本子上瞎涂。到時候下課我會給幾個好朋友打電話，把他改的磁帶都用完！

　　他就像我生活中的朋友，總是讓我很開心。他也是我最討厭的敵人，讓我咬牙切齒，恨透了……這是我的同桌，陪伴我走過小學(xué)生涯的朋友。

　　同桌是個動物迷作文 篇18

　　我的同桌叫張毅航。他小小的眼睛，嘴挺大，鼻子趴趴著，耳朵是“順風(fēng)耳”，什么事都聽得見，他的個子小小的是全班最矮的同學(xué)。

　　他喜歡在冬天穿一件藍綠色的羽絨褲，配一件藍黑色的羽絨服外套。夏天，他常常穿淡藍色短袖，搭一件深色六分褲。剛開始做同桌的時候，我挺討厭他的。

　　記得上學(xué)期，有一次大課間操，張毅航讓我給他折個紙船，可我并不同意，招招手意示他不要煩我。誰知張毅航卻開始求我：“拜托了，求你了，不然我送給你一支鋼筆，好不好��？”

　　“鋼筆？”我一聽，瞪大眼睛望著他，“就是這支。紙也給你準備好啦，做吧！”張毅航晃動著手里那只漂亮的鋼筆！

　　“行吧……”我點點頭，隨即我又，“嗯，不行……行……唉，成交！”不知怎么，我竟有勇氣同意他這無理的要求。老師走過來了，看到我在折紙，她的怒氣一下子竄了上來：“這么好的時光，不學(xué)習(xí)還整啥呢？”

　　張毅航仰著頭對老師說：“我讀書，她折紙�！薄笆裁�？王歆鷺你竟然折紙！”老師的聲音嚇了我一跳�！皬堃愫角笪医o他折的，不是我自愿的�！蔽倚÷暤貙�老師說�！芭�，原來是這樣啊。”老師的火消了一些，但老師又皺起眉，指著張毅航：“為什么讓王歆鷺折紙船，��？”

　　“上回美術(shù)課，她主動要給我折紙船，可她沒折，現(xiàn)在又想起來折了�！睆堃愫降哪標坪跛⒘思t油漆，漲紅著，硬著頭皮說。老師非常生氣，她大聲把我訓(xùn)了一頓。

　　從那天開始我討厭張毅航，但是不久后的一件事，卻讓我對他刮目相看了。

　　那一次我生了病，肚子很疼，頭還發(fā)燙，四肢軟的像面條一樣，使不上勁兒。張毅航打水回來，看見我這副狼狽的樣子，趕緊告訴老師，并幫我收拾書包。張毅航一邊收拾著，一邊說：“你生病，怎么不早點跟我說？”我趴在桌子上，半瞇著眼睛看張毅航那副模樣，他的眼睛里透露出關(guān)心的樣子。眉頭皺著，他把我沉重的書包往自己肩上一扔，扶著我一步一步走下樓梯，走出校門，直到我媽媽來了，他才把我的書包放下，回到學(xué)校。

　　這就是張毅航，曾經(jīng)是我討厭的同桌，又是一個善良，樂于助人的男孩。

　　同桌是個動物迷作文 篇19

　　藍天罩映著白云，投影在大地上，清風(fēng)卷起藍色的窗簾，跳著優(yōu)美的華爾茲，和著空氣中花香的節(jié)拍，一圈一圈的風(fēng)糾纏著窗簾上的流蘇……

　　“生存，還是毀滅？這是一個問題。是黯然忍受著命運暴虐的毒箭，還是挺身反抗人世無涯的苦難？這兩種，究竟哪個更高貴？”中性的嗓音，刻意的低沉。

　　進而一看，一個身影半倚著桌子，略微仰起的腦袋，柔順的頭發(fā)多添了一絲江南的柔情。長長的睫毛微顫著，像一對翅膀，映著朝陽，射出一片剪影，哀怨的雙眼透過窗外的風(fēng)景，漫無目的地尋找著什么……一切顯得憂傷而無奈。

　　面對著這樣的場景，我有的只是咬牙切齒和萬般鄙視。思緒一下子回到了昨天。

　　“莎士比亞的經(jīng)典對白，有水準吧！“我得意地揚起并不濃厚的眉毛。

　　“哈，我想對白不可能就一句——生與死，是個問題——就結(jié)束了吧？拜托，我們是在背明天演講的對話，難道說完這一句就完了嗎？”

　　“當(dāng)然不是，但這對白整整兩大章，一個晚上誰背得完？”

　　“我們來打個賭吧，若是我明天背完，你就要請我�！�—如果你把卡給我，也沒什么問題。”他笑得好不陰險。而我又因年少輕狂，一時沖動就答應(yīng)了她。

　　看著眼前這個還滔滔不絕的人，我的“好”同桌，居然上了她的當(dāng)。不是不知道她對于占便宜有多么熱愛，看她深重的黑眼圈，就知道昨晚一定又熬夜了。

　　“哈哈，把卡拿來吧�！�

　　“��？”

　　“喂，誰昨天信誓旦旦地跟我打賭？你不會是反悔了吧？真是不守信啊！算了，既然……”

　　“誰說的，給你就給你！”可憐我那些可愛的錢哪！看她心滿意足的樣子，我的怒火就呼啦啦地冒了出來。唉！誰讓自己這么不經(jīng)得起“考驗”呢！

　　“困死我了，得趕緊補個覺，昨天12點才睡……”聲音漸漸小了，甜美的樣子，讓人也覺得開心，除了那只把我的卡緊緊纂著的小巧的手。

　　日子就這樣平淡而充實地過著，雖然沒有太多驚心動魄的事發(fā)生，可偶爾的惡作劇卻也溫馨不已，不追求于幸福，我擁有最平凡的感動和貼心——我的同桌。

　　同桌是個動物迷作文 篇20

　　我的同桌在班里是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。

　　我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關(guān)博元。

　　彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。

　　我的同桌在班里是個體育明星，他在上次秋季運動會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動，每天都早早的來到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點真的值得我們學(xué)習(xí)。

　　畢竟人無完人，我的同桌也有缺點，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛說話。雖然我的同桌有缺點，但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正，優(yōu)點要保持。

　　在小學(xué)六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強人所難的呢!他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級時的同桌——岑凱倫。

　　聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢!要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強人”，在班上強勢得很。要跟她做好同桌可是個很大的難題啊�？墒恰皫熋�難違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。

　　剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。

　　但是好景不長，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。

　　我們都在復(fù)習(xí)英語，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語單詞吧?”可那時候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢?就毫不客氣地拒絕了�？蓻]想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點忙都不肯幫，算什么同桌呀!”一聽到這一句話，我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴重的。只好無奈地從百忙之中抽出時間來給她報聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢!可我又有什么辦法?

　　這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀律委員了嘛!怎么能不收斂一點呢!這段記憶我會永遠珍藏在心里。

　　同桌是個動物迷作文 篇21

　　他長相一般，細看又有點特別，對這個“特別”，大人們就會好奇，免不了評頭品足一番。

　　“小兄弟，不能挑食哦，發(fā)育不良會長不高的哦�！弊o士姐姐是這樣說他的。你一定猜得到，他是“豆芽菜”的體型，這還不算什么，更要命的是他的相貌�！把劬λ{藍的，鼻梁高高的，頭發(fā)還帶卷，像個外國人嘛！”檢查五官的老醫(yī)生用陜西話對同事說。

　　體檢完后，他那雙確實有點藍的眼珠瞪得老大，一臉狐疑，對著鏡子里的他，反復(fù)琢磨。終于，他走了回來，輕松地對我說：“總算找到了！”“找到什么了？”他這突如其來的一句話把我給蒙了�！拔掖_確實實，絕對不可能不是我爸媽生的。你看我這張臉，好歹像我爸吧？看，我的耳朵像……”哈！原來他把別人說的話看得那么重啊，怎么連自己是爸媽生的都不相信呢？這件搞笑的事就發(fā)生在初一年級體檢后的那幾天。

　　還記得在軍訓(xùn)期間的一個夜晚，臨熄燈睡覺的時候，負責(zé)軍訓(xùn)的教官走過來吩咐：“今晚搞夜行軍，要是讓我看見你們還睡得像豬一樣，你們別怪我不客氣！”我們心里想，你嚇唬誰啊？“嗶嗶！”睡夢中哨子吹響了，爬起來一看，12點整！還真的來了？3分鐘不到，我們已經(jīng)在場地上列好隊。教官對我們的表現(xiàn)很滿意，但是當(dāng)我們報了數(shù)后教官的臉又變得猙獰起來了：“還有一個人跑哪去了！”教官一腳把宿舍門踢開，一陣鼾聲悠悠地傳出。走近一瞧，原來是他——我的同桌龔文濤，原來他老人家還在睡大覺呢。這時教官的臉幾乎擰成一團了：“公文包！給我起來！”“公文包”這個外號兼典故便戲劇性地誕生了。

　　天使讓愛充滿人間，我的同桌“公文包”不是天使，但他有一顆比天使還善良的心。放學(xué)路上，當(dāng)我遠遠看見一個乞丐時，和我一同回家的公文包，便開始摸自己的口袋了。終于，他發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢，就轉(zhuǎn)過頭來笑嘻嘻地看著我。我忍無可忍：“至于嗎？見到乞丐就給錢，你是不是過分了？”公文包立馬收起笑臉，擺出一副認真的表情：“這有啥？一塊錢能養(yǎng)活他一輩子？”我實在拿他沒辦法，便從口袋里掏出錢，公文包接過錢，就向走乞丐去。看著他的背影，我呆呆地站著。唉，公文包這樣的人這輩子就這樣了，誰讓他心軟呢？

　　同桌是個動物迷作文 篇22

　　天快亮了，可是月亮還依依不舍地俯望著這充滿希望的大千世界，還沒有隱去。街上很靜，偶爾有一兩個早起鍛煉的人匆匆走過。一個十二三歲的女孩，站在路燈下，一只手托著下巴，一直手捧著書，全神貫注的看著。她叫童妍，我的鄰居，又是我的同桌。我倆是一對形影不離的好朋友。

　　十二三歲，正是天真爛漫，貪玩的時候，但是生長在我們農(nóng)村，卻還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。一個星期天，風(fēng)和日歷。我和童妍等幾個小伙伴去莊稼地里拔豬草。大家說說笑笑地走著，雖然路與往日相同，但此時卻像縮短了許多，很快就到了，�！按蠡锇呜i草的時候小心點，可別踩別人的莊稼。‘‘我循聲望去，原來是童妍，就好笑的說：“妍妍，你管他呢，反正不是咱幾個家的�！�‘“你咋這樣說呀，大家都一個村的，要是別人踩你家的莊稼，你啥感覺？‘‘一番話，說的我臉紅脖子粗。從童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下決心：一定要把童妍身上的閃光點“移植到自己身上來。在班里，我是中隊長。童妍只是管四個同學(xué)的小組長，恐怕是世界上最小的芝麻官了，但她辦事卻認真的很。一次，我給同學(xué)慶祝生日回家晚了，家庭作業(yè)沒完成，被她檢查出來了，責(zé)令我放學(xué)后完成。本來我與她是知己，好友，再說我也是她的上級呀，可怎么求情她都不肯。放學(xué)后，硬是監(jiān)督我完成后才和我一起離開學(xué)校。

　　童妍不但對別人要求嚴格，更重要的是嚴于律己。一次大掃除，由于久雨初晴陰溝里的午睡已經(jīng)變的烏黑烏黑的，并發(fā)出難聞的氣味。老師說，這次任務(wù)最艱巨，由于地方小，人多了發(fā)麻煩，所以只派一個組。真倒霉!童妍向老師請愿了：“有我們這個組去打掃�！�‘我抱怨說：“妍妍呀，你真糊涂，怎么請這個愿呀？她說：“虧你還是中隊長，我們是紅花小組，再說還是干部，我們不帶頭誰帶頭？一句話說得我面紅耳赤，幸虧別人沒聽見!接著，她卷起袖筒就掏起陰溝里的泥，在她的帶領(lǐng)下，我們也投入“戰(zhàn)斗“，不到半小時就完成了任務(wù)。

　　關(guān)于童妍的事情還有很多，我在這里就不一一告訴大家了，相信您看完后，會對她有一個客觀的評價。

　　我很喜歡童妍這個朋友，相信你們也喜歡這個活潑可愛，嚴于律己的一個小伙伴。

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