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我的同桌的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌的作文1
我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽到“天才”二字，就否認(rèn)我的說法；不要以為世上只有努力的人，沒有天才；我告訴你，黃開他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！
記得最近的一次課上，黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績，也許天才就是天才吧，沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
我的同桌的作文2
我的同學(xué)也是我的同桌，叫李敦宇。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的；眉毛彎彎的；鼻子平平的；厚厚的嘴唇。滿臉時(shí)刻都掛著笑容，可愛極了。
那一天，風(fēng)和日麗。李敦宇約我去踢足球，心里想著可是我不會(huì)呀。來到球場(chǎng)他先教我怎么樣把球穩(wěn)住，穩(wěn)住球以后叫我用力踢過去。這叫傳球，球要傳給我方隊(duì)友，不能傳給對(duì)方球友，這點(diǎn)一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤，當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)不想踢了。李敦宇過來鼓勵(lì)我說：“不就摔了一跤，男子漢大丈夫這點(diǎn)疼算什么？要學(xué)會(huì)踢球摔跤是常事�！甭犃怂脑挘遗呐纳砩系幕�，繼續(xù)踢球了。
從那天以后，我們每天下午都踢球一小時(shí)，一個(gè)月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學(xué)——李敦宇。
我的同桌的作文3
我的同桌薛筱雅今年9歲了，她長著一個(gè)圓圓的臉蛋，頭上扎著個(gè)馬尾辮，非常可愛。當(dāng)然她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了，我說一句，她卻能回兩句，我怎么也吵不過她，只好甘拜下風(fēng)。
你知道我和薛筱雅相處幾年了？我們已經(jīng)相處三年了！我們總是相處得很愉快，薛筱雅到哪里去都要帶上我，我倆整天形影不離。前幾天是她的生日，我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí)，別提有多開心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上我們才依依不舍地分開。
以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的姐姐，可是現(xiàn)在，我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她關(guān)心我，愛護(hù)我；在學(xué)習(xí)上，她幫助我，只要有不懂的問題，我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽，寫字比賽，所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步，也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。
我愛我的同桌，也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。
我的同桌的作文4
我的同桌——楊航，他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時(shí)，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書上有，可我并沒有這本書，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時(shí)，我的同桌楊航，他能看見黑板上的例題，他看我著急的樣子，趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我，我心想：這真是雪中送炭啊！我急忙接住，心里感激不盡。
期中考試時(shí)，他第一，我是第二。上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一次，課時(shí)練上有一道題我試了很多種方法，都不對(duì)，楊航已經(jīng)讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見我還有一道題，便熱心地問我：“你不會(huì)？”我躊躇了一會(huì)兒，說：“嗯！”楊航就細(xì)心地給我講了一遍，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“會(huì)了，謝謝你��！”
這，就是我的同桌，值得我學(xué)習(xí)的同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭(zhēng)取超越他！
我的同桌的作文5
我叫嚴(yán)新宇，我的'同桌是馬智揚(yáng)。我去第二組的時(shí)候是和馬智揚(yáng)同桌的。
他和我都是男生，他和我的愛好有一樣的，也有不一樣的。他又黑又瘦，像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。說到眼睛，他眼睛圓圓的，很帥。他跑步非�？�，風(fēng)一般的速度，甚至比風(fēng)還快，在我眼前“嗖”地一下就跑沒影了。
他誠懇、踏實(shí)、嚴(yán)肅、帥氣。他是足球隊(duì)的，他和何晉宇、李俊希踢足球，都踢得非常好，每次上體育課的時(shí)候，他們都想踢球。他的英語、數(shù)學(xué)、語文都非常好，就是做什么事都很慢。他也很喜歡看書，他看得出神死了。
這就是我的同桌馬智揚(yáng)。
我的同桌的作文6
太生氣了，老師今天居然讓我和紀(jì)律不怎么樣，學(xué)習(xí)也不好，又愛臭美的臭美王坐在一起，我實(shí)在不想跟他坐在一起啊，這可怎么辦呀？
他在我們班可是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了的，上次，學(xué)習(xí)委員和他同桌，他上課不聽課還欠作業(yè)，給他們組扣了不少分不算，還隨便拿他同桌的鏡子，一邊照，一邊還撩頭發(fā)，嘴里自言自語道：“我怎么這么好看，這么好看怎么辦�！边@個(gè)臭美王，他的同桌都看不過去了，把他寫在了“每日簡(jiǎn)評(píng)”里。
可是，我和他坐同桌后，他好像變了。不知是不是因?yàn)槲覜]有鏡子，他跟我坐時(shí)竟然沒有臭美了，也不欠作業(yè)，上課還會(huì)回答問題給我們組加分了，上個(gè)星期，我們組還被評(píng)為“優(yōu)秀小組”了，我再看看他，他好像也沒那么討厭了。
原來，我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人，每個(gè)人都是希望自己能往好的方面改變，從而獲得別人的認(rèn)可。希望他能越變?cè)胶�，我們可以一起努力，一起奮斗，一起拿獎(jiǎng)品
我的同桌的作文7
我的同桌宮博揚(yáng)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，別看他平時(shí)看起來有些沒心沒肺，其實(shí)他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課，老師給我們報(bào)聽寫。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了。我連忙打開鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒有橡皮。我把書包翻了個(gè)遍，連橡皮的影子都沒有。糟了，橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時(shí)候，宮博揚(yáng)推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮，迅速把錯(cuò)字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚(yáng)。這時(shí)，老師正好報(bào)下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚(yáng)把橡皮借給我，我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對(duì)他說：“謝謝你，宮博揚(yáng)，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對(duì)我說：“沒事，同桌之間要互相幫助嘛!不過，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬不要亂放�！� 看，這就是我的同桌宮博揚(yáng)，一個(gè)助人為樂的小男孩!
我的同桌的作文8
我的同桌是劉嫻，她白里透紅的臉上長著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。身材勻稱，使人感到她的一種嬌美可爰。
她最大的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開記憶的大門，有一次，上作文課時(shí)，她忘了帶作文紙，就向我借。那時(shí)我正在聚精會(huì)神地構(gòu)思，被她這么一說，思路全打斷了。我沒好氣地說：“沒門！”她沒 吭聲，轉(zhuǎn)過聲去向別人借作文紙去了。
那天下午美術(shù)課，我準(zhǔn)備好了美術(shù)本、蠟筆，就是找不到鉛筆，我又把書包翻了個(gè)“底朝天”也沒找到鉛筆，我急得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”劉嫻見了問我有什么事。我說：“我的鉛筆不見了！我的鉛筆！”她 這一問，把我弄地更加著急，真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上�！拔艺糜幸恢сU筆，給你用吧。”邊說邊把鉛筆遞給我。我十分激動(dòng)，對(duì)她說：“ 真是謝謝你了！”
此時(shí)我是多么慚愧，上午我沒借給他作文紙，下午卻她借我鉛筆。想到這里，我不禁害羞地低下了頭。
我的同桌的作文9
我的同桌是一個(gè)很可愛的女孩子。
她，圓圓的臉蛋，扎著兩個(gè)小麻花辮，兩個(gè)水靈靈的大眼睛似乎會(huì)說話，櫻桃般的小嘴，一對(duì)招風(fēng)耳特別討喜，我們大家都特別喜歡她。
她脾氣很好，因?yàn)樗绽�，我們大家都喜歡叫她小李子，她從來不生氣，因?yàn)樗肋@是對(duì)她的昵稱。
她特別喜歡樂于助人。其實(shí)我的成績?cè)静皇翘貏e好，但是自從和她同桌以后，有不懂的題目她都會(huì)耐心的教我，一遍不會(huì)教兩遍，兩遍不會(huì)教三遍，直到把我教會(huì)。她有什么好看的課外書都會(huì)借我，還囑咐我要多看書；有好吃的她都會(huì)很開心的跟我們大家分享。
除此之外她還是老師的“得力助手”，體育也很好
哈哈，這就是我的同桌，怎么樣，有沒有很羨慕呢？
我的同桌的作文10
我的同桌叫陳梓銘，他是一個(gè)幽默的男生，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛。
我的同桌很樂于助人。陳梓銘是我們這一組數(shù)學(xué)副組長，他很認(rèn)真收數(shù)學(xué)作業(yè)。
他是一個(gè)活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他的特點(diǎn)，他很愛對(duì)我微笑，我喜歡我的好同桌。有一次我忘帶尺子了，老師說：“沒帶不能找同學(xué)借。”我的同桌偷偷借了一把尺子，對(duì)我說：“我有兩把尺子，我借你一把吧！”我開心地笑了。我有困難他會(huì)幫助我講好題目，在我每一個(gè)不會(huì)讀時(shí)，他會(huì)告訴我。不會(huì)的字，他會(huì)告訴我，上課時(shí)，他都全神貫注的聽講，上課不會(huì)亂做小動(dòng)作，我很喜歡他認(rèn)真地時(shí)候，我很喜歡他上課全神貫注的精神。
我喜歡我的同桌陳梓銘。
我的同桌的作文11
我的同桌是陳佳欣，她今年九歲了，臉圓圓的，鼻子小小的，頭大大的。
陳佳欣是個(gè)助人為樂的孩子。記得有一次考試的時(shí)候，我忘記帶筆了，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急，就問：“你為什么這么著急��？”我說：“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆，遞給我說：“還是我借給你這支筆吧！”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆，連忙說：“謝謝！謝謝！”她笑著說：“不用謝，好朋友應(yīng)該互相幫助嘛�！�
還有一次，有一個(gè)同學(xué)在上語文課的時(shí)候忘帶本子了，害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問：“你為什么哭呢？”她說：“因?yàn)槲彝泿П咀恿��！标惣研勒f：“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲，開心地笑了。
我真喜歡陳佳欣，你們呢？
我的同桌的作文12
“高山流水遇知音”我的朋友是我第一個(gè)同桌。
他與我一樣酷愛讀書。每次下課，我們都舍不得時(shí)間去衛(wèi)生間，紋絲不動(dòng)地坐在椅子上看書，就像饑餓的毛毛蟲看到水果一樣，瘋狂的看起書來。我們還在午休時(shí)躲起來看書，升旗臺(tái)下、花壇邊都有我們的身影。午休的同學(xué)非常喧鬧，我們卻沉浸在書的世界。我們還愛看同一種書，比如《流浪地球》《納尼亞傳奇》……
他是一個(gè)數(shù)學(xué)迷，每天擠出時(shí)間來做題。時(shí)間是寶貴的，上學(xué)路上他爸爸都會(huì)與他討論數(shù)學(xué)題。一道道難題就像一座座城堡，他就是沖進(jìn)城堡里的勇士！他還挑戰(zhàn)過初中的數(shù)學(xué)題呢！
別看他個(gè)子小，他跑起來像風(fēng)一樣快！我們還一起在操場(chǎng)上練跑步。他還特別愛笑，一笑起來就露出兩顆大板牙，可愛極了！
他就是這樣一個(gè)智慧的小男生，你猜出他是誰了嗎？
我的同桌的作文13
這周我的心情就像陽光燦爛的下午突然來了陣暴風(fēng)雨。至于為什么？就是因?yàn)槲业耐�。我的同桌叫李正誠，他是一個(gè)活寶。上課時(shí)不時(shí)就碰我一下，一會(huì)又點(diǎn)我?guī)紫�。有時(shí)弄一下我的筆盒，我有時(shí)候我被他弄到煩了，很想朝他發(fā)火，可是我要遵守一條原則“忍”。我想如果再這樣我真的忍無可忍。就這樣一天天過去，我整整忍了他一個(gè)學(xué)期一個(gè)月零十天十六小時(shí)二十分鐘五十九秒。再忍下去我真的要被火燒了。
我不得不想出個(gè)對(duì)策。A計(jì)劃實(shí)行：不理、不睬、不應(yīng)、不管。開始一個(gè)星期，效果還不錯(cuò)�？墒菦]過多久就沒用了，他照樣發(fā)動(dòng)攻擊。不得已我決定實(shí)行B計(jì)劃：反擊對(duì)策。忍無可忍，無需再忍。你動(dòng)我一下，下課我還你兩下。這招效果還不錯(cuò)，現(xiàn)在還在實(shí)行，一時(shí)半會(huì)不用想出C計(jì)劃了。其實(shí)我覺得李正誠是一個(gè)不錯(cuò)的同桌。他愿意幫助周圍的人。只要我們有困難他就會(huì)出手相助。看來啊，這個(gè)活寶同桌只有等到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候才跟他說拜拜啊。
我的同桌的作文14
她長著一雙水汪汪的小眼睛，她個(gè)子很高，總是會(huì)跟我換地方，你們知道她是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是我的同桌袁××。
她有時(shí)候愛笑，有時(shí)候愛生氣，有時(shí)候愛哭有時(shí)候愛開心。她非常愛發(fā)言。記得有一次，她和我換座位的時(shí)候，我聽到她和我旁邊的同學(xué)說話，我聽見他們說：“你知道時(shí)培淞的英語節(jié)目演什么動(dòng)物嗎？”她問完這句話我真想告訴她，在我要告訴她的時(shí)候，她說，不會(huì)所有的動(dòng)物都演吧？她說的這句話實(shí)在讓我笑得肚子都疼了，因?yàn)橛械膭?dòng)物不會(huì)叫，就說蛇吧，它只會(huì)“嘶嘶”，不會(huì)說任何話。還有一次，她看見黑板上有中午寫的東西，她差一點(diǎn)又大聲說：“誰沒擦黑板？”還有一次是在放學(xué)的時(shí)候，值日生在走廊打掃，她突然大喊：“今天要把黑板擦了�！睕]人答應(yīng)她，她就自己擦了起來，有一些值日生笑了起來，她臉紅了，班長告訴她，下次不要自己擦，要讓值日生擦。
這就是一個(gè)愛發(fā)言，愛畫畫，也愛音樂的一個(gè)小女孩，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌的作文15
我的同桌是一個(gè)“故事大王”，他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒見過的故事。所以他是一個(gè)故事大王。
我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開故事大會(huì)，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。
我很喜歡我的同桌，我也很羨慕我的同桌，因?yàn)樗v的故事都很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、當(dāng)然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然，“故事大王”的名號(hào)也就是這么來的。
“故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽，他再把這些故事講給我們聽。我們愛聽他講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽，講給別的小朋友聽，這樣大家都知道他講過的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！