【熱】同桌的你作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的同桌的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的你作文1
教導主任心血來潮,讓我們換了坐位。針對此次換坐位,我是竭力抵制的,僅因我真想,以前同學的那個他。
不管一年四季,她的臉全是紅彤彤從沒更改過。印像最刻骨銘心的便是她脆響的歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部,非常少寫著憂慮。
那一次,教師使我們自身選坐位,自身找同學,說要試著一下。班里一下子越來越繁華起來,一到課間活動,基本上全部的同學們都去找同學了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作業(yè)的她,內心忽然萌發(fā)一個念頭:我想和她坐同學。
她愿意了。實際上,在中小學時大家便是同學們,但也只是僅限于一般同學們而已,我對她的掌握度肯定不超過百分之十。為了更好地照料眼睛,大家趕到了第一排,開始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。
那一個月,逐漸發(fā)覺實際上大家性情很類似,全是那類好強的人。就在這一學年新學期開學,在換坐位時,原以為大家就需要分離了,內心還是有舍不得的。可之后,我還在白版上見到大家的姓名是在一起的,我興奮地回首,卻發(fā)覺她也在朝我來看,一時,四目相對。就是這樣,大家又變成了同學,時常地吵吵鬧鬧,為誰坐里邊誰坐外邊而爭執(zhí),時常對望哈哈大笑……
都會分離的,但也沒有想起,和她分離我能那么傷心。大家并不是好閨蜜,并不是基友,只不過是同學。各自的情況下,大家都忍著著即將盈眶的眼淚,她靜靜的回過頭來,眼眸一片晶瑩剔透……
同學,我想你,你嘞?
同桌的你作文2
進入小學之后,我第一個認識的人就是小韓。
這學期剛開始,我就和你成為了同桌。你的個子高高的,和我的身高形成了鮮明的對比。但不知道老師是怎么想的,竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的,黑寶石般的眼睛,皮膚黑黝黝的,外表看起來很開朗。
第一天上課的時候,你一直安安靜靜的坐在位子上,什么話也沒有說。兩只眼睛緊緊地盯著老師,雙手也沒放在桌子上,像一個木頭人。那時候我以為你是一個很內向的人,可下課了,你就像變了一個人似的,像離弦的劍一樣沖出了教室。當時我嚇了一跳,怎么會和上課的時候相差那么大。當我真正認識你是一個什么樣的人的時候,是在幾個星期后的一次考試?荚嚂r,你一直在動來動去,像一個得了多動癥的人。老師也提醒了你好多次,可你就是不停的動?荚嚱Y束了,你又像往常一樣沖出了教室?荚嚦煽兪堑诙斐鰜淼,全班有很多人都考了一百分?僧斃蠋焾蟮侥愕某煽儠r,全班同學都大吃一驚,但你還是無所謂,繼續(xù)坐在位置上。那時候,我多么希望你能因為自己不理想的成績而羞愧,但你沒有。因為這次考試,老師讓你坐到了講臺旁邊。真希望你能改掉不好的習慣,做一個努力學習的好孩子。
同桌的你作文3
同桌的你,總是那么無辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭發(fā)微微有些枯黃,塌塌的鼻子下不時拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴唇下,是兩排刷的掉了牙釉的牙。
同桌的你,從來都顯得那么軟弱,一點都不像男孩子。上次,班里的壞大個看你的鉛筆漂亮,就一把搶了過去。可你呢,卻搖搖晃晃地站起來,笨拙的伸手去搶。壞大個一躲,你就猝不及防地摔倒……最終,我替你打抱不平,奪回鉛筆。你一聲不吭地接過去,一句話也沒有說,只有淚水在眼眶里打轉。我也替你難過,可,你起碼得說聲謝謝啊……
但,同桌的你,又總是那樣寡言少語。你從來都很沉默,從來都是寫紙條。因為你說你的普通話太蹩教腳。只是,你的字也總是很糟糕,歪歪扭扭,無法辨認,像一條蛇,在拼命地翻滾。
班里只有我知道,你是山西人,隨做生意的媽媽來到南京。你害怕,你恐懼這一切一切。其實,我們許多同學都是愛你的,只是看到你那畏縮的樣子,就會替你難過。你為什么要自卑!來吧,和我們共同努力,好好學習,創(chuàng)造一個新自己!
讓我們共同仰望頭頂這片湛藍的天空!
同桌的你作文4
熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無疑撥動了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動人心的.畫面,令所有事情在回憶面前黯然失色。
她是一個安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學習,我玩手機,她寫,我抄,她聽,我睡。兩個性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?
一開始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無聊”的學習生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來,發(fā)現(xiàn)她是一個十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動,漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對方。
日月如梭,時光流逝,快樂的時光不會長久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫面,如果上天給我一次機會,我只愿變成初中那個不學習,逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過命運這只大手,也許過段時間,歲月的沉淀會使我慢慢忘了她嗎?不過我祈禱,我們都可以擁有一個美好的未來。
后來,我學會了如何去愛,可惜你早已遠去,消逝在人海,后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。
時光穿不斷,流轉在從前,刻骨的變遷,不是遙遠。
同桌的你作文5
從小學到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。
剛開始你簡直是個奇葩。那時候我們還不是同桌,我們的相識算得上火星撞地球,見面就掐架,破口就大罵。只要我們同時出現(xiàn),就會炸開了鍋。不過你總略遜于我,居然把你媽搬出來,跑到老師那兒去告狀,為此我沒少進辦公室,而且老師在我的期評上特地寫上“與人為善!睘檫@事,我郁悶了很久。
之后老師竟把我和你安排在一起,說你性格內向,學習成績好,而我標準的差學生讓我們互相學習,和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書,耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結果老師冷不丁的說一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,讓你們好好磨合!蔽易詈笠痪希望就這樣被澆滅了。
我乖乖的搬著桌子,背著小書包去與我的新同桌會合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對我,是彼此沉默不語,還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過我們相處的出乎意料。
我們不僅僅沒有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學課時,這兩樣東西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學和英語成績比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時你便跟我說一大通道理,使我堅持學習,很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。
難忘同桌的你!
同桌的你作文6
我的同桌是史浩成,人送外號“小豆豆”!靶《苟埂庇兄浑p黑葡萄般的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,和一張能說會道的嘴巴?傮w來說長的十分呆萌,就因為他的又呆萌又幽默,所以我們班的人都叫他“小豆豆”。
記得有一次在數(shù)學課上,我正聽的聚集會神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說:“這么臭!你想干什么?不能下課啊!”他邊笑邊說:“我忍不住了嗎!在說離下課還那么遙遠!彼室獍堰b字拖的很長,這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說:“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風。
這就是我的同桌,一個搞笑又呆萌的男孩子。現(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時光,和我們之間發(fā)生過的那些有趣的事兒。
同桌的你作文7
采荷二小迎來了新加坡美雅小學的部分老師和同學。在熱情洋溢的歡迎儀式之后,一位新加坡同學成了我的同桌,開始他有點羞澀和緊張,但經過自我介紹,我們愉快地交談起來。我了解到他叫李聲耀,是班里的高足弟子,喜歡攝影,特別愛吃中國的小吃。他還向我介紹了新加坡的一些名勝古跡和他們學校的一些事,這讓我感到非常的有趣和驚奇。
“1個,2個……,加油!”今天501班在舉行班級歡迎儀式中的俯臥撐比賽。瞧,我的新加坡同桌也上場了。只見他干脆有力地做起了俯臥撐。時間一分一秒的過去,他做的越來越吃力,但仍頑強地堅持著,力爭多做幾個,我心里為他捏了一把汗,默默地為他加油。在他的不懈努力下,終于完成了任務。這讓我看到了一個與眾不同的他,他具有頑強的意志和堅毅的品格,讓人肅然起敬。
“9:57”——這是我與他交流的最后一刻。這幾天,他的勇敢、堅持不懈,給我印象深刻。我們相處學習的情景和建立的感情永難遺忘。我們互相交換了禮物及各自的地址和郵箱,戀戀不舍地道別……
我會永遠記住你——來自新加坡美雅小學的李聲耀同學,雖然我們天各一方,但我們的心永遠連在一起。
同桌的你作文8
安靜剛剛下課就聽到了他的威嚴聲音,同學們卻依然不理不睬。唉,這幫難管的同學!失望地拍著額頭,搬著沉重的作業(yè)走向老師辦公室的孤獨背影,讓人覺得憐惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。
沉穩(wěn)的寸頭,濃眉大眼,一個侃侃而談的嘴,與長臉正適合的鼻子,巨人般的高個,站在你的面前會顯得你矮小如仰視,雪白的頭發(fā),站在你的面前又有喜感又有極深的印象。
清晨,每個同學帶著朦朧的睡意來到學校,迷迷糊糊,昏沉沉。開始早讀那個帶有朝氣的大高個兒,背著書包小跑道位置,順勢從書包中抽出來書。我?guī)в幸苫蟮膯枺夯镉,咱倆這一晚上沒見,你這頭發(fā)咋全白了呢?他絕非肯定的對我說:今天外面大晴天,也沒下雪呀!我早晨可剛洗的頭。他拍一拍頭,掉了一桌子的頭皮屑。我笑著說:哥們,我看今天是下頭皮屑了吧!他還狡辯說:你不懂,這叫學習刻苦?墒牵銊倓傔說洗頭了嗎?他羞澀的低下頭來,原來大班長也會羞澀啊!
在上自習課時沒有老師的約束,班中的一些頑固分子,像沒上課一樣,有的在東張西望,有的在聊天,有的甚至在傳紙,整個教室里喧鬧一片。班長見此景,立刻拍了一下桌子,大聲吼道:安靜,上課呢!各寫各的作業(yè)!喧鬧聲逐漸消失,他作為班長做到:人好剛,我以柔克剛,人用術,我以誠感之,人使氣,我以理屈之。
作為班長的他每天忙前忙后,還要嚴格要求自己,為班級做奉獻,是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長,我們應為他點贊。
同桌的你作文9
我的同桌叫賀慧玟,是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學的女生,我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎上馬尾走起路來微微擺動,特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠遠望去,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長,眨眼的時候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小口,笑起來就會露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!
小紋的愛好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫畫了。記得有一次美術自習課上,老師讓畫一幅畫,別的同學畫完就沒事可做了,但是她拿出自己的圖畫本繼續(xù)練習。哇!厚厚的本子上都是她的畫,有花草樹木,有高山小河,還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說,大自然多么奇妙,創(chuàng)造出五彩繽紛的世界,有一天她要帶著畫筆走遍全世界!
除了喜歡畫畫,小紋還特別愛看書,每天的晨讀和午讀,她總會帶來各種課外書,有童話故事、成語典故,還有紅樓夢。她經常拿自己的書和我交換著看,有時候還會邀我一起玩成語接龍的游戲。她會的成語可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說,這都是從書中學到的,書中不僅有很多有用的知識,還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒學呢。
這就是我美麗好學的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學習的榜樣!
同桌的你作文10
在我們班里,我有一個活潑,樂觀的同桌。他就是我最好的朋友——孟金杰。
孟金杰有一個聰明的頭腦,一雙明亮的眼睛,健壯的身體。
他經常在音樂上取得好成績。在去年春游時,孟金杰還表演了他的拿手好戲——“大提琴”。只見他坐了下來,展現(xiàn)出專業(yè)的姿態(tài)。隨后便演奏了起來,大家立刻就沉浸在了他的音樂當中,就連老師也不由自主地拿出手機拍了起來。過了一會,孟金杰便隨著音樂唱了起來,他的聲音非常清脆,就像鳥兒的清啼,一曲完畢,現(xiàn)場掌聲一片。
孟金杰不僅在音樂方面特別優(yōu)秀,在手工制作上也很有天賦,小有名氣。
在一次小隊活動中,我們要制作小車,一個組制作一個。我們拿到零件后,孟金杰馬上開始操作了,他一會拿起一個部件,一會拿出一個螺絲。到后來要組裝“大腦”時,他瞬時想到了全面,便迅速拿了一個15厘米長的支架裝在底部,穩(wěn)定底座,這樣就不會倒塌了。最后他又把“感應器”裝上,一輛模型車就在手中誕生了。這時,老師又教我們把電線插到“大腦”上,車子就可以發(fā)動啟程了!
老師讓我們來個比賽,看看哪個小組的成品最成功。我們啟動開關,車子就立刻前進,通過一路前行與碰撞,我們的“重型號”脫穎而出,獲得了大家的一致認可。
孟金杰你真是多才多藝,有你這樣的同桌我很自豪。
同桌的你作文11
仔細回憶,與你同桌不過幾天時光,但這幾天已足夠為我的記憶增加光彩。
那一天,你因為視力問題主動換到我的身旁,我流露出一絲驚喜,而你的表情與你的內心一樣,依舊平淡,甚至有些許不屑,我有些失望,但依然期待與你——度過快樂的同桌時光。
上課時,我們因為經常講話而受到的批評,雖然,現(xiàn)在早已忘記談笑的內容,雖然為此而付出了代價,但哪一刻,是滿足的,。
我在你的身上可以學到很多很多,在這個以成績評估學生的時代,也許你不算優(yōu)秀,但我依然非常樂意成為被你改變的人,正如你在小學一樣。
你的為人處事的能力是我無法企及的,你的朋友很多,你和我們班乃至我們年級的任何一個人都可以很輕松的交談,而我,只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。
你做作業(yè)的效率,也一直是我可望而不可及的,經常是你的作業(yè)即將完成,我還在緩緩地提筆思考,我有時想,哪一天我的作業(yè)比你做的快簡直就是鐵樹開花。
最讓我佩服的事,你在上課時的活躍是我一直做不到的,無論對錯,想到就舉手,是我們應該做到的,而我,主動回答問題的次數(shù)寥寥無幾。
同桌的這幾天,我認識了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,學習你,在最后,感謝你------汪嵩