我的同桌作文集錦12篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
不知不覺中已經(jīng)到了五年級(jí)。我突然想要寫寫我那些“危險(xiǎn)”的同桌們。
徐子墨是我的強(qiáng)勁對(duì)手,她的長(zhǎng)相長(zhǎng)得比較可愛,可是極難對(duì)付。我的每次偷襲都被她識(shí)破,只落得一個(gè)下下場(chǎng)——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功,輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是:這個(gè)壞蛋每次勝利后,都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰的樣子”。真是服了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。
康馨文是我碰到最溫柔的同桌,從不用武力解決問題。但她也是我遇到笑神經(jīng)最發(fā)達(dá)的同桌,曾被班長(zhǎng)贊為“笑神經(jīng)發(fā)達(dá),大腦缺二氧化碳和微量元素”,她當(dāng)時(shí)聽到這句話后狂笑不止,正好我又是一個(gè)幽默細(xì)胞比較多的人,于是我上課時(shí)經(jīng)常因?yàn)槲也唤?jīng)意的一句話就能如導(dǎo)火索般引爆她一連串的大笑聲。一次,我真誠(chéng)地對(duì)她說:“你比老子還博學(xué)多才,比莊子還高深莫測(cè),你比孫子都有謀略,所以大家都叫你老裝孫子”,你猜怎么著,她居然把剛吃進(jìn)去的水全噴了出來,濺到了“左鄰右舍”的臉上,立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書籍半遮面的“書女”。!應(yīng)該說,也是被我整的最慘的同桌之一。
“她像一條龍,我像一根蔥,不陰不陽下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,一死也嚇蒙。不要惹了柴詩(shī)媛,命在她手中!”一下課,我哼著《中國(guó)功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺貌诲e(cuò)嘛”“謝謝夸獎(jiǎng)”。馬上我的神經(jīng)系統(tǒng)告訴我:糟了!我睜開眼,只見柴詩(shī)媛正站在我身邊,我還沒出聲,就被狠揍了一頓。更可怕的是,她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過一個(gè)學(xué)期,吾命休矣!
我的同桌作文2
焦思遠(yuǎn)是我的好同桌。雖說他有時(shí)會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮,但他聰明、善良、大方,所以,我是喜歡他的。
聰明
他不僅長(zhǎng)得白白胖胖的,但是他很聰明。記得在上三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,我很想讓數(shù)學(xué)頂呱呱的丁雅萱幫助我,但我害怕她不幫,這便讓我頭疼了好一陣子。直到我的同桌焦思遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了,問我:“我可……可以幫你嗎?”他說話時(shí)臉一陣紅一陣白,還結(jié)結(jié)巴巴的。我心想:雖說他不是數(shù)一數(shù)二,但總是前五名吧,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。在他的幫助下,我才覺得原來數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不難。
善良
他的聰明讓我不由自主地豎起大拇指,他的善良讓我慚愧
一天下午,我和他一起走著去上學(xué)。我們還要去買東西。一路上,經(jīng)常能碰到一些穿著破爛的乞丐,對(duì)此,我每次都視而不見。而他,看著他們可憐,把自己買東西的錢給了路邊的乞丐,嘴里還念叨,“他真可憐!”乞丐看著他,連連對(duì)著他點(diǎn)頭。說“謝謝你,謝謝你!”這我跟他比,我有點(diǎn)無地自容了。
大方
一天上數(shù)學(xué)劉,我的同桌忘記帶黑筆。小聲跟我說:“你可以借我一支黑筆嗎?”我搖搖頭,她急得像熱鍋上的螞蟻。手疾眼快的他卻伸手給了她一支黑筆。
和焦思遠(yuǎn)相處,我發(fā)現(xiàn)他的身上不僅僅是他的聰明、善良、大方,他身上還有許許多多的閃光點(diǎn)呢!
我的同桌作文3
我的同桌是黎小南,不過她原名不叫這個(gè)。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。
黎小南喜歡把她的長(zhǎng)頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,再用長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色發(fā)帶綁起來,看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮,透著一股子靈氣,無端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來時(shí),會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩,顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時(shí)候,就眉頭緊皺著,抿著嘴不說話,只用眼睛瞪人。
黎小南心腸很好,而且很喜歡小動(dòng)物。有一次放學(xué),我路過學(xué)校后門時(shí)突然聽見貓咪的叫聲,接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去,看見黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓,另一只手則挨個(gè)摸過流浪貓的小腦袋,嘴里還念叨著什么。我看了半天,終于忍不住喊她:“喂!黎小南!”
她好像被驚到了,抖了一下,隨即看向我,抱怨道:“我還以為是壞人呢!嚇我一跳!比缓缶筒焕砦伊,只盯著這些貓笑?闪骼素堃灰姷轿叶寂芰耍∧隙自诘厣峡粗,好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了,但她只是嘆了口氣:“你還站這干嘛?等我嗎?”
我不知道怎么說,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來,把剩下的火腿腸順手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”
那天我和她一起回家,她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見它們的,又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說,一邊用手比劃,眼睛里發(fā)出奇異的`光彩。
這就是我的同桌,黎小南同學(xué)。
我的同桌作文4
我的同桌叫張宇涵,身高一米四幾,瘦得像豆芽菜。他瓜子臉,五官整齊,眉毛像彎月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齒白唇紅,穿著樸素整潔。
上課時(shí),張宇涵總是身子筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手中的筆不停地做著記錄,回答問題時(shí)聲音很大,很準(zhǔn)確。下課時(shí)他一般是這樣的:老師沒有布置作業(yè),他就陪我們一起做游戲,但老師要是留作業(yè)了,他就會(huì)坐在位置上一絲不茍地寫作業(yè)。
我們有時(shí)還是“死對(duì)頭”。比如有時(shí)候,他作業(yè)寫完了,而我還沒做完,他就會(huì)故意推我一下,使我的字多出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“小尾巴”。我就很生氣地問他:“你為什么推我?”他裝著一臉無辜地說:“唉!誰讓我這手不聽話呢?”我頓時(shí)氣得火冒三丈,發(fā)誓以后再不跟他說話了,這一招真靈,他連忙求饒:“別別別!我以后保證再也不推你了!
張宇涵還非常幽默。課間時(shí),他經(jīng)常會(huì)講一些有趣的笑話給我們聽,如果我們不笑,他自己就會(huì)先笑,直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下,你說他是不是很幽默風(fēng)趣呢?
我特別崇拜他的耐心。有幾回,老師拖課拖了很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們?cè)谙旅娑计咦彀松嗟乇г蛊饋恚骸霸趺催不下課呀?我要上廁所!”“是呀,我也要上!”……而他卻一直坐得端端正正,用神情配合著老師的講課,這一點(diǎn)很讓我佩服。
這就是我的同桌,一個(gè)既是我的“死對(duì)頭”,同時(shí)又幽默而有耐心的同桌。
我的同桌作文5
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),是呀,姑媽和我說事情有好的一面和壞的一面,我的同桌卻有四面,怎么樣,著很奇怪吧!她呀,又調(diào)皮又可愛,又不愛說話又野蠻,這會(huì)兒你知道我為什么喜歡和她玩了吧!是因?yàn)樗盐宜信笥训奶攸c(diǎn)都占了么!喔,忘了,她叫陳莉,是我的同桌。
陳莉有著大大的眼睛,也不算是濃眉大眼了啦,小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴,她的頭發(fā)不是烏黑發(fā)亮,而是"飄飄秀發(fā)"。好清秀的!她喜歡穿粉紅和天藍(lán)色的衣服和褲子,你一定認(rèn)為她很文靜,其實(shí)有時(shí)侯不是這樣的。
陳莉很可愛。一天我和她在電話里說話,她就用可可愛的聲音和我說話,讓人想起動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子和飛天小女姐。她雖然比我大一歲,可比我還喜歡玩小兔子之類的玩具,當(dāng)她不高興時(shí),我就用這一招逗她高興的。她也經(jīng)常用布娃娃在地上作動(dòng)作,自己配音,好可愛呦!
陳莉很調(diào)皮。很喜歡搞惡作劇[也不是經(jīng)常],她搞起惡作劇來,誰也比不上她,別看她很文靜,她是天機(jī)不可泄露。一天我和她在走道上玩,幾個(gè)人把我任成陳莉,把陳莉任成我,我是干著急,把他和誰的名字對(duì)換,陳莉靈機(jī)一動(dòng),把他的名字對(duì)換,我怎么沒想到呢?嗨!任命吧!誰叫我老媽把我生得那么笨呢!
于是,怪吧!你可別告訴她喔!不然她又不理我了!
我的同桌作文6
提到同桌,從一年級(jí)到現(xiàn)在和我坐過同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。
我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”!此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的。
第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過了幾個(gè)星期老師終于把我和他調(diào)開了,我高興地心里樂開了花。又過了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。
現(xiàn)在我要說的是五年來和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對(duì)他的好感就上升到了水平面。再過了幾天我們就都打開了話匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺就到了下課的時(shí)間。同桌間沒有對(duì)打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當(dāng)老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。
我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全!
我的同桌作文7
我的同桌叫賈玲玲,她有一張圓臉,雙眼皮大眼睛兩顆眼珠像兩顆紫葡萄,常常讓人以為她在瞪你似的,她的嘴唇厚厚的,有點(diǎn)淡淡的粉紅色。
玲玲上課時(shí),老是說話,有一次我在聽語文老師講課,我聽的津津有味。她卻在那坐的筆直,腦袋卻轉(zhuǎn)的像一個(gè)撥浪鼓一樣,老師在上面講,她在下面說,自言自語的也不知道說些什么,上數(shù)學(xué)課時(shí),她老擠我,非得等我忍耐不住,發(fā)起脾氣來,她才乖乖的向那邊挪。有一次,他早早的寫完了老師布置的作業(yè),開始先和我對(duì)答案了。我想:對(duì)就對(duì)吧,反正有錯(cuò)也能改,到老師哪兒不就全對(duì)了嘛,忽然;他說娜娜,你這到題錯(cuò)了。我聽了她的講解后,也改成了和她一樣的答案,我的心里還是蠻高興的。可是,我聽了老師的講解后,我才知道我原來的才是對(duì)的,我恨的咬牙切齒,從此,再也不聽別人的了,只堅(jiān)持自己的答案。
其實(shí)玲玲也有許多有帶你,她平時(shí)看起來笑嘻嘻的,實(shí)際她是很樂于助人的。如果有人向她借東西,她會(huì)毫不猶豫的借給你。記得有一次,她拿來了新的草稿紙,就對(duì)我說娜娜,我有了新的草稿紙,咱們一塊用吧!我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很喜歡這個(gè)同桌,盡管上課老說話,但她也讓我知道了許多做人的道理,這就是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的同桌。
我的同桌作文8
當(dāng)彭老師用“物以類居,人以群分”的方法整治我們班時(shí),我的末日來了,他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但如果你和他待在一起一個(gè)小時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他有多么“摳門”。
比如昨天,我沒帶修正帶,問陳英杰借,他不但沒借給我,還不屑地說:“誰讓你不帶的!哼,自找苦吃!“他還向我做了一個(gè)鬼臉,翻了個(gè)白眼,我也懶得與他爭(zhēng)論。可是,今天發(fā)生的事我就不能忍了!我們各自都帶了修正帶,明明可以用自己的,他居然還說:“你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說完還對(duì)我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚!那雙眼睛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,眼睛瞇成一條縫,嘴巴抽搐著,這副樣子我真想給他一拳!他真摳門!為了省錢居然干出這種事!除了我們,他還經(jīng)常問其他同學(xué)借修正帶。瞧,他正在用金昱豪的修正帶,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想對(duì)他說:“別太摳門!門會(huì)壞的!”
他除了摳門,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——抄作業(yè)!別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè),他抄得可起勁了!除了防備坐在我旁邊的“頭號(hào)敵人”胡藍(lán)濤外,就數(shù)他了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他時(shí)不時(shí)把頭湊過來,默默“端詳”著我的作業(yè),還沒有一點(diǎn)愧疚!他還稱自己為“小抄寫員”,怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年,“哈哈…”
陳英杰結(jié)合了“摳門”和“抄作業(yè)”的缺點(diǎn),在我眼里,他和“魔鬼”沒什么區(qū)別,作為他的同桌,我心里有苦說不出!對(duì)了,他還有許多特點(diǎn),比如嘮叨之類,如里在他旁邊待一小時(shí),你一定會(huì)深深記住他!
我的同桌作文9
她,相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。她不愛動(dòng)腦筋,愛打人,生氣的時(shí)候,臉像青蛙一樣,鼓鼓的,用她的眼睛狠狠地瞪著你。她就是我的同桌——陳思涵。
這學(xué)期開始,老師讓我和她做同桌。我們相互開玩笑,話一不投機(jī)她就打我。在一節(jié)語文課上,我們?cè)谀抢镩_玩笑,不知我那句話“刺”到了她,她便打了我一下,我差點(diǎn)大叫了一聲,所以一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)免不了了。
我們?cè)跀?shù)學(xué)考試的時(shí)候,她還在“過五關(guān)斬六將”,我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她。她小聲對(duì)我說:“你做完啦!蔽艺f:“嗯,早就做完了!薄澳呛(jiǎn)答題的第五個(gè)是怎么做的?”“等于×××”!八闶侥?”“哦,馬上!蔽覍懥艘粡埿〖垪l,交給了她,她居然小聲地說了句謝謝,這也太不可思議了吧?
在上體育課的時(shí)候,她肯定在和她的姐妹們說話呢,要不然,她經(jīng)過籃球框下時(shí),我投了個(gè)球,也不會(huì)正好砸著她了。她忍住了疼痛,追了我整個(gè)操場(chǎng),也沒有打到我;丶抑,吃完飯去上學(xué),下午她沒來,于是我猜測(cè),她是不是被我砸成腦震蕩了?那我的罪過可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又來上學(xué)了,真是謝天謝地。
在抽考之前,我們的關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后,我問了她一個(gè)問題,她不懂,我就人她講。她以為我在炫耀我的成績(jī),所以以后就不怎么搭理我了。
這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,下一學(xué)期我們說不定就會(huì)分開,當(dāng)然也有可能我們還在一個(gè)班。陳思涵是我們班學(xué)習(xí)好的學(xué)生之一,成績(jī)和我差不多。老師拿她和我比過,說我聰明,但不努力,她很努力,但趕不上我聰明。那看看考試的時(shí)候,誰考得好吧!
陳思涵,下一學(xué)期,我還能和你一個(gè)班,還能和你做同桌嗎?
我的同桌作文10
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的,眼睛大大的,臉圓圓的,有點(diǎn)愛說話,他最大的特點(diǎn)就是善于轉(zhuǎn)換角色。作業(yè)多時(shí)、那就會(huì)變成“作業(yè)狂人”!無論是語文、數(shù)學(xué)、英語,還是其他科,只要他的作業(yè)沒做完,無論什么課上,只要老師沒留意,他就趴在椅子上,手放進(jìn)抽屜里,拼命寫作業(yè)。
語文課上,如果老師提前布置了語文作業(yè),他就會(huì)連老師在講課時(shí)都在趕。尤其是他對(duì)老師講的不怎么有興趣的時(shí)候,他就拿出語文作業(yè)開始寫,如果有人打擾,驚動(dòng)了課堂,他就立刻把作業(yè)收起來!因?yàn)樗览蠋熅璧摹皰呙琛币_始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來?梢坏├蠋煼潘,他又變成了“作業(yè)狂人”,寫得更快了,那是因?yàn)樗揽煲抡n了。我真不知道他的這種習(xí)慣好還是不好。
還有,他很愛說話,只要他做完了老師布置的作業(yè),他就開始管不住嘴巴了,要么和前面的張金杰說話,要么和后面的賀家健說話,如果找不到說話的對(duì)象,他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午,他數(shù)學(xué)課因?yàn)閷?duì)我說話,就被點(diǎn)名罰站了,幸虧我沒有搭理他。英語課他也被老師點(diǎn)了兩次名,也是因?yàn)檎f話!語文課他還被老師瞪了一眼,三次都是他主動(dòng)找我說話,說什么他作業(yè)就剩下一點(diǎn)了……幸虧我都管住了自己的嘴巴,要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳,一個(gè)愛趕作業(yè)愛講話的同桌。我偶爾有點(diǎn)喜歡他,有時(shí)也很煩他。
我的同桌作文11
要說起同桌,我一口氣能說十幾個(gè),有學(xué)習(xí)好的,有學(xué)習(xí)差的,有文靜的,有調(diào)皮的。我印象最深的是我三年級(jí)下學(xué)期的同桌——郭冰倩。不知為什么,她的眼淚特別多,我們給她起了個(gè)雅號(hào)——“哭王”。
記得有一天,第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,岳老師在講臺(tái)上講得頭頭是道,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里專心地玩著什么。岳老師對(duì)同學(xué)上課走神是深惡痛絕,找了個(gè)機(jī)會(huì)提出問題要同學(xué)們回答,并把目光落到了“哭王”身上!肮,請(qǐng)回答!惫徽玖似饋,茫然地看著老師。她像稻草人一樣,呆呆地站在那里,半天也沒吱聲!罢n上開小差,你解釋一下怎么回事!”老師話音未落!翱尥酢绷⒖虧q紅了臉,馬上使用了她的殺手锏——哭。她的眼淚像瀑布一樣流了下來。老師見她哭了,無奈地?fù)]手讓她坐下了。
第二節(jié)語文課,“哭王”舊病復(fù)發(fā),又犯了不專心聽講的毛病。凌老師這關(guān)可沒那么好過。果然,沒過多久,郭冰倩小動(dòng)作就被老師敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)了。凌老師瞪了她一眼,可她壓根沒看到。凌老師終于按捺不住了,生氣地說:“郭冰倩,你給我站起來!上課不聽講,不學(xué)習(xí)……你想干什么?!”老師的話和機(jī)槍一樣,打中了“哭王”的軟肋!翱尥酢瘪R上晴轉(zhuǎn)雨,“哇”的一聲又哭了起來。哭得那叫一個(gè)傷心。老師見了,只好換了個(gè)溫和的口氣:“好了,好了,下次注意就行了!笨蛇@次任憑老師怎么說,“哭王”也停不下來,反而哭得更兇了,聲勢(shì)和八月的雷雨一樣,來勢(shì)洶洶,毫無停歇的跡象。
這就是我的同桌,一個(gè)“降雨量”很大的同學(xué)。如果你們不信她這么能哭,可以到我們班看看!翱尥酢币欢〞(huì)讓你“大開眼界”。
我的同桌作文12
我非常喜歡我的同桌。
我的同桌,她看起來一點(diǎn)兒也不好親近,甚至有點(diǎn)兒兇,但我們還是成了知己。我們會(huì)一起討論好看的電影,安利各自欣賞喜愛的詩(shī)人,推薦可以單曲循環(huán)的英文歌。她是個(gè)有決心但通常堅(jiān)持不下的努力派好學(xué)生,我是個(gè)只定自己可堅(jiān)持目標(biāo)范圍內(nèi)的隨心派。常常我們互相互補(bǔ),并共同勉勵(lì)鼓氣。
最近,她有了些煩惱?赡苁撬依锝o予了她太多壓力,可能是她總是對(duì)一切事情想得太多。她常常朝我訴說她的孤獨(dú),她的那些不知何來的悲傷。她有些厭學(xué)了。這一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于無時(shí)無刻的細(xì)節(jié)都十分地讓我心疼她。有一段時(shí)間的平靜時(shí),我差點(diǎn)以為她都恢復(fù)如初了,但經(jīng)過一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)醒,我又痛罵自己,你怎么可以這么輕易放松警惕了呢?你真幼稚!
現(xiàn)當(dāng)下我的目標(biāo)是讓她恢復(fù)開朗,熱愛學(xué)習(xí),我可以上課拼命認(rèn)真聽講來感染又促進(jìn)她。我相信經(jīng)過一段發(fā)自內(nèi)心的交流,等抒發(fā)了各自真實(shí)的心理后,再加上我們的相互打氣,離幫助她走出陰霾應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧。
親愛的同桌,你不要對(duì)自己太嚴(yán)格太苛刻了,應(yīng)該多隨心點(diǎn)。每個(gè)人都很喜歡你,沒有誰是嫌棄你的!以后你的成長(zhǎng)路上可能沒有一些人的幫助,但是你依舊可以做得更好啊!不必對(duì)自己太緊張焦慮,我這個(gè)小人物會(huì)永遠(yuǎn)陪著你呀!