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我的同桌 - 人物作文300字

時(shí)間:2021-01-23 13:18:51 同桌 我要投稿

我的同桌 - 人物作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的同桌 - 人物作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌 - 人物作文300字

我的同桌 - 人物作文300字1

  我的同桌叫劉青,是一個(gè)高高瘦瘦的女孩,說(shuō)話很溫和,但是在期中考的成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我才真正是明白,她就是妥妥地一枚學(xué)霸。

  劉青考了全班第一。雖然我知道她的成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)上課很專(zhuān)心聽(tīng)講,但真的沒(méi)想到自己盡會(huì)和這么厲害的學(xué)霸成為同桌。

  因?yàn)樗臀已壑械膶W(xué)霸是不同的,不是只知道埋頭讀書(shū)的書(shū)呆子的類(lèi)型。

  記得剛開(kāi)始成為同桌的時(shí)候,我們一起聊天,她居然告訴我她會(huì)騎摩托車(chē)。真的讓我非常驚訝,很難想象纖瘦且弱不驚風(fēng)地她和會(huì)拉風(fēng)的摩托牽扯在一起。

  不僅僅如此,劉青還有一本自己的筆記本,那里面不是寫(xiě)作業(yè)記內(nèi)容,而是她自己的隨手摘抄能及自己根據(jù)里面的詩(shī)詞配的圖。要知道她從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),那些圖只是她覺(jué)得喜歡,自己去描摹,然后漸漸地有自己的創(chuàng)作。

  第一次看到她的那個(gè)本子,我真的被驚艷到了,里面有很多卡通人物,畫(huà)的惟妙惟肖,你根本想不出來(lái)居然出自一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的學(xué)霸之手。而最讓我覺(jué)得不可思議地是,劉青私下里有這么多的興趣愛(ài)好,卻能把學(xué)習(xí)學(xué)得這么好。

  這和她的專(zhuān)注,以及課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)有很大的關(guān)聯(lián)。從她的身上我學(xué)到了很多。我很開(kāi)心自己能有這樣一位優(yōu)秀的同桌。

我的同桌 - 人物作文300字2

  我的同學(xué),叫黃陳宇,她身材高大,肥胖的身軀,一雙眼睛,有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。

  黃晨雨是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她特別喜歡讀書(shū)。有一次,她看到我買(mǎi)了一套新書(shū),就像餓狼看到食物給我,叫我借書(shū)。因?yàn)檫@是一本新書(shū),我不想借給她,但我不得不借給她,因?yàn)樗鼻械谋砬。借完?shū)后,她高興地回到座位上,津津有味地看書(shū)。

  黃陳羽不僅喜歡閱讀,非常貪婪。有一次,我去公園和阿姨買(mǎi)了一串棉花糖;貒(guó)后,她看到我手里的棉花糖,就像迅速帶走。雖然我有點(diǎn)擔(dān)心,但她比我小誰(shuí)讓它,只能給她的棉花糖自己。

  黃晨鈺最不喜歡的體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!

  這是我的同桌。你喜歡嗎?如果你愿意,在四班找她!

我的同桌 - 人物作文300字3

  我的同桌名叫張雨穎,兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,圓臉蛋,一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢!她好像老在注視著什么。哦,她在看教室內(nèi)外有沒(méi)有人追追打打。她平時(shí)說(shuō)話有點(diǎn)兇,可大家還是很喜歡她。

  記得在一次語(yǔ)文課上,老師正在評(píng)講一道容易出錯(cuò)的語(yǔ)文題:寫(xiě)出關(guān)聯(lián)詞。老師要我們積極發(fā)言。班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,鴉雀無(wú)聲,啞狗無(wú)言。老師再三在四提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),都想不起來(lái)。這下,老師給急壞了,火冒三丈,說(shuō)話聲更大了(老師),火氣非常重,同學(xué)們也更不敢舉手了。此時(shí)此刻,我的同桌張雨穎把手舉得直直的,高高的。學(xué)著老師的語(yǔ)調(diào),用生硬的東北話說(shuō):老師,你別急,我剛想出來(lái)呀!”這一下子,把大家的肚皮給笑“破”了,老師的火氣也減了一半,課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專(zhuān)心志致的分析著,說(shuō)得挺好的.,老師的臉上也開(kāi)出了一朵美麗的“花兒”。

  當(dāng)張雨穎講完題后,班里響起了經(jīng)久不息的掌聲,那掌聲熱烈,一陣高過(guò)一陣,然后漸漸平息。老師深情地說(shuō):“謝謝大家!卑嗬镉钟辛擞淇斓臍g笑聲。

  這就是我的同桌,你們肯定喜歡吧!

我的同桌 - 人物作文300字4

  春季,在易學(xué)教育,我認(rèn)識(shí)了陳子燦同學(xué)。沒(méi)想到在暑假的時(shí)候,我還能和他成為同桌。今天,我就跟你們介紹介紹我的同桌陳子燦同學(xué)吧。

  他有一張圓溜溜的臉蛋,胖嘟嘟的像足球一樣圓;他兩條又密又濃的眉毛,好像是用墨水畫(huà)出來(lái)的一樣;眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,閃閃發(fā)亮得猶如兩顆晶瑩剔透的黑珍珠;一對(duì)耳朵又長(zhǎng)又寬,就像兩把小扇子;他的嘴巴小小的,紅紅的,像一個(gè)小櫻桃。別看他一副可愛(ài)的樣子,確實(shí)一個(gè)非常淘氣的孩子呢。

  記得有一次,我們一起在課堂上上作文課,老師給我們講解作文的時(shí)候,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。除了老師的講解聲,教室可謂鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我也聽(tīng)得津津有味,可就在大家聚精會(huì)神地聽(tīng)講的時(shí)候,陳子燦同學(xué)神不知鬼不覺(jué)地把手偷偷伸向練我的手臂里,然后舞動(dòng)著手指頭給我撓起了癢癢。我感覺(jué)到他在對(duì)我“行兇”時(shí)趕緊夾住了手臂。我還差點(diǎn)笑出了聲來(lái),那次可把我嚇壞了!

  這就是我的同桌一個(gè)既可愛(ài)又淘氣的小男生。

我的同桌 - 人物作文300字5

  我有一個(gè)可愛(ài)的同桌,我給她起了個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”她長(zhǎng)得很秀氣,那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)而起,真令人羨慕。她的眉毛彎彎的,像柳葉,像月牙,又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水,似明星,又仿佛是白水銀里滾動(dòng)著的黑水銀。一張紅潤(rùn)的嘴能說(shuō)會(huì)道,誰(shuí)也斗不過(guò)她。

  她愛(ài)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)做的題,她總是絞盡腦汁地想啊想,如果實(shí)在想不出來(lái),她管你煩不煩,追著你問(wèn):“韓萌,這個(gè)得數(shù)對(duì)嗎?這道題是不是這樣做的?”

  記得以前我和她畫(huà)了分界線,我們上課時(shí)總是提心吊膽,生怕超過(guò)了分界線?墒怯幸淮紊险n,不知是她不小心,還是有意“侵犯”,竟然超過(guò)了4次,下課鈴響了,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō):“你超過(guò)了4卻次,按照合同書(shū),4次以上要接受五倍的懲罰!彼(tīng)了,不但不生氣,還嬉皮笑臉地說(shuō):“我們撤消分辦線吧!”我聽(tīng)了,就興極了,因?yàn)橹辽僖院笊险n不會(huì)再提心吊膽了,我就爽快地答應(yīng)了。現(xiàn)在我們已經(jīng)和睦相處了,成為了形影不離的好伙伴,也成了別的人榜樣。

  這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)、寬容大度的好同桌。

我的同桌 - 人物作文300字6

  “啊,啊……”誰(shuí)在打電話?那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌,他正在練習(xí)純正的海豚音。

  雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,他真的有點(diǎn)像,挺好的,像個(gè)大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí),尾巴翹了起來(lái)。唉!他就是這樣一個(gè)人。

  我看見(jiàn)他用海豚的聲音對(duì)我說(shuō):“羅小橋,我是一只可愛(ài)活潑的海豚,你好!”起初我認(rèn)為他很天真,但后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。

  我微笑著說(shuō),我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝,非常高興,笑了。

  放學(xué)后,他又開(kāi)始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

  我微笑著盯著他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō),就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。

  老師的評(píng)語(yǔ):的確,如果每個(gè)人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌,練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前,語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾,它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

我的同桌 - 人物作文300字7

  我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的男生,叫毛顏城,同學(xué)們愛(ài)稱(chēng)他為“毛毛”。

  他11歲了,是全班最矮的男生,坐在第一桌,看起來(lái)像個(gè)跳級(jí)生。他那瓜子非瓜子的臉型,加上肉嘟嘟的臉蛋,讓人忍不住想在他臉上捏幾下。他的一雙大眼睛水汪汪的,猶如涂了了什么特效藥一樣,閃耀著光亮。再加上他長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴,顯得他十分可愛(ài)。

  “毛毛”是我見(jiàn)過(guò)最與眾不同的男生。他不和男生玩打Boos、絕地求生之類(lèi)的游戲,而是喜歡和一些女生黏在一起,玩寵物類(lèi)的游戲。還喜歡讓女生摸他的頭,把自己裝得很可愛(ài)的樣子。

  “毛毛”還是一只極品的皮皮蝦,鬼點(diǎn)子多。如在挖坑游戲中,“毛毛”居然提出把“小李”活埋了,還提出用自己的寵物貓把“小李”的坐騎魚(yú)給吃了。在唱歌時(shí),把歌詞的前幾個(gè)字唱得特別響,來(lái)逗大家一笑。

  “毛毛”真可愛(ài),真有趣,我們都很喜歡這只皮皮蝦。

我的同桌 - 人物作文300字8

  我的同桌是安安,她帶著一副近視鏡,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好。我心里有一個(gè)疑問(wèn),安安成績(jī)不怎么好,怎么會(huì)近視呢?沒(méi)天理了。

  還有她特別調(diào)皮。

  有一次上數(shù)學(xué)課,我們兩個(gè)在聽(tīng)課,突然,我看見(jiàn)她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當(dāng)時(shí)特別生氣,趕緊給她說(shuō):“別磨了,老師一會(huì)兒會(huì)看到你的!”

  她趕緊收起來(lái)了,我滿意的笑了,過(guò)了一會(huì)兒,她又開(kāi)始磨桌子邊了,我心想這孩子真調(diào)皮,不像話,哼!

  這時(shí),我想起老師說(shuō)的話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!

  我就繼續(xù)聽(tīng)課了。

  “陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現(xiàn)了。她立刻不玩了,然后我給她做了個(gè)鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。

  下課了,安安說(shuō):“呀!我太生氣了!

  “呵呵”我笑了:沒(méi)有人惹你,你生什么氣!

  說(shuō)著又給她做了個(gè)鬼臉。

  安安,你以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課,不要再調(diào)皮了,我相信你一定能改掉這個(gè)壞毛病!加油喲!

我的同桌 - 人物作文300字9

  我的同桌叫余旺璞,她比我大一歲,卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,挺愛(ài)笑。

  她是我不開(kāi)心時(shí)的“助手“,一次,因班里的“調(diào)皮鬼“陳摯卓弄了我一身水,我氣急了,他在前面嬉皮笑臉的跑,我在后面滿頭大汗的追,正要追到的時(shí)候,他突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我人沒(méi)追到,自己頭上卻起了個(gè)大包。我氣沖沖的回到教室。她問(wèn)我:“怎么了“?我沒(méi)回答。于是,她立刻給我講了這樣一個(gè)笑話:“爸爸問(wèn)兒子,兒子,這是什么形?“長(zhǎng)方形“兒子回答。爸爸很高興,又指著正方形問(wèn)兒子:“兒子,這是什么形?“短方形“兒子很認(rèn)真的回答。就一個(gè)小笑話,已經(jīng)把我的煩腦拋到九宵云外,被逗得哈哈大笑了。

  她還是我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)的助手。有一次美術(shù)課畫(huà)畫(huà),我畫(huà)著畫(huà)著畫(huà)錯(cuò)了,我翻開(kāi)筆袋,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮,我焦急地左顧右盼,她見(jiàn)了,關(guān)切的問(wèn):“怎么了“?“沒(méi)帶橡皮“我回答。“怎么不早一點(diǎn)叫我?給你““謝謝“。我接過(guò)橡皮感激的回答。她望著我,說(shuō):“對(duì)了,加緊的畫(huà),如果下課后還沒(méi)畫(huà)完,準(zhǔn)得挨批評(píng)!“

  這個(gè)助手同桌,我很滿意!

我的同桌 - 人物作文300字10

  我的同桌叫吳思樂(lè)。每當(dāng)我想起她,出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的臉,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

  她樂(lè)于助人。只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)困難,她會(huì)毫不猶豫地去幫助別人。

  有一次上課鈴響了,我回到座位,發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我找了好一會(huì)兒都沒(méi)有找到。她問(wèn)我“你在找什么?老師馬上就要進(jìn)教室了”。我說(shuō):“我下課的時(shí)候文具盒明明在桌子里啊?現(xiàn)在找不到了……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮,放在我的課本旁,說(shuō):“給!下課后,我?guī)湍阋黄鹫椅木吆。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“謝謝你!吳思樂(lè)。”

  下課后,我和吳思樂(lè)找到了我的文具盒。我們開(kāi)開(kāi)心心去操場(chǎng)玩游戲了。

  從此以后,我決定做一個(gè)樂(lè)于助人的人,就像我的好朋友吳思樂(lè)。

我的同桌 - 人物作文300字11

  “高山流水遇知音”我的朋友是我第一個(gè)同桌。

  他與我一樣酷愛(ài)讀書(shū)。每次下課,我們都舍不得時(shí)間去衛(wèi)生間,紋絲不動(dòng)地坐在椅子上看書(shū),就像饑餓的毛毛蟲(chóng)看到水果一樣,瘋狂的看起書(shū)來(lái)。我們還在午休時(shí)躲起來(lái)看書(shū),升旗臺(tái)下、花壇邊都有我們的身影。午休的同學(xué)非常喧鬧,我們卻沉浸在書(shū)的世界。我們還愛(ài)看同一種書(shū),比如《流浪地球》《納尼亞傳奇》……

  他是一個(gè)數(shù)學(xué)迷,每天擠出時(shí)間來(lái)做題。時(shí)間是寶貴的,上學(xué)路上他爸爸都會(huì)與他討論數(shù)學(xué)題。一道道難題就像一座座城堡,他就是沖進(jìn)城堡里的勇士!他還挑戰(zhàn)過(guò)初中的數(shù)學(xué)題呢!

  別看他個(gè)子小,他跑起來(lái)像風(fēng)一樣快!我們還一起在操場(chǎng)上練跑步。他還特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩顆大板牙,可愛(ài)極了!

  他就是這樣一個(gè)智慧的小男生,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

我的同桌 - 人物作文300字12

  我的同桌,我們倆只當(dāng)了將近一個(gè)月的同桌,可是友情很好;她高高的,胖胖的,雖然很胖,但很幽默!

  每當(dāng)我聽(tīng)課認(rèn)真時(shí),她就會(huì)“撲哧”一笑,這時(shí)我會(huì)忍不住,但這是上課,我咬咬舌頭,一疼就不笑了,但是有時(shí)候真的忍不住的時(shí)候,就笑出來(lái),但是我笑的是沒(méi)有聲音的,要是有聲音,老師不得用一個(gè)眼神“切”了我才怪!都是她逗我笑,當(dāng)然,下課時(shí)我也會(huì)惡搞她。當(dāng)我們給老師說(shuō)“老師辛苦了”的時(shí)候,我把她的凳子往后拉一下,當(dāng)她坐下時(shí),下面會(huì)“地震”!“你這一下,驚天動(dòng)地!”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)!

  她當(dāng)然不會(huì)罷休!我們這同桌冤家每天都會(huì)鬧笑話,一天不打架,我們心里就癢癢!但是她也會(huì)安慰我,我也會(huì)安慰她!

  自從我知道我的語(yǔ)文成績(jī)后,心里很不是滋味,她當(dāng)然會(huì)安慰我,給我說(shuō)一些笑話,逗我笑。她數(shù)學(xué)不是太好,可我也會(huì)安慰她,我們這一對(duì)同桌冤家,也會(huì)互相體諒,我很喜歡和她做同桌,希望老師不要把我們調(diào)開(kāi),不是因?yàn)檎f(shuō)小話,而是為了互相監(jiān)督對(duì)方!

我的同桌 - 人物作文300字13

  他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛(ài),還有一個(gè)純潔的心靈。

  有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門(mén),xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門(mén)了!我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開(kāi)了。

  說(shuō)真的,說(shuō)起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。

  他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰(shuí)的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過(guò)去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我們隊(duì)的xxx啊!再一看,只見(jiàn)xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門(mén)前,一踢,進(jìn)門(mén)!你說(shuō)他的球技是不是很厲害呢!

  我喜歡我的同座xxx。

我的同桌 - 人物作文300字14

  我的同桌喜歡助人為樂(lè),不過(guò)有時(shí)也很頑皮。

  上課的時(shí)候,我向他問(wèn)題,他并不回答。只是下課的時(shí)候,他會(huì)一直耐心地給我講解,直到我會(huì)為止。還有一次,我需要衛(wèi)生紙,但我一摸書(shū)包,哎呀,昨天晚上,收拾東西,竟然放在家里了。我皺著眉頭,一臉懊悔。他看見(jiàn)我,似乎看穿了我的心思,他急忙從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙借給我,我感激地說(shuō):“謝謝!”他只是小聲說(shuō):“不客氣!比缓螅皖^也不抬地繼續(xù)答卷。

  下課的時(shí)候,他總喜歡跟女生打鬧,你看,他又來(lái)闖我們的老窩了。我出去一跺腳,他嚇得趕緊跑。有一次,把班長(zhǎng)氣哭了。我急忙去追他,但不是輕而易舉地抓住他,讓他回去賠禮道歉,可他還嘴硬,不回去。我拿出殺手锏跟他說(shuō):“我去告老師!彼幌伦幼兞四槪泵φf(shuō):“別別別,我去!彼麃(lái)到班長(zhǎng)面前,說(shuō):“好班長(zhǎng),乖班長(zhǎng),不哭了。”這才把班長(zhǎng)逗樂(lè)。看他是不是很有趣呀!

  這就是我樂(lè)于助人而又有些淘氣的同桌。

我的同桌 - 人物作文300字15

  我有個(gè)非常要好的同桌,他的名字叫李義寧,他是一個(gè)小男孩,他有一頭像刀一樣尖的頭發(fā)豎立在他的頭上,一個(gè)白白的、肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛感覺(jué)似乎一直瞇著沒(méi)有睜開(kāi),鼻子塌塌的,紅紅的嘴巴嘟起來(lái)像一顆櫻桃又圓又紅,他的身材很胖,有一點(diǎn)像小豬肥肥胖胖的。

  他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他,他都不會(huì)來(lái)煩我們或打我們,他的學(xué)習(xí)也很好,他的成績(jī)一般都很穩(wěn),在班上他都是前十名,就像奧運(yùn)冠軍永遠(yuǎn)不會(huì)掉落在最后一名。

  他總是掛著一個(gè)像葫蘆形狀的水瓶,那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。

  在班上他有兩個(gè)身份,一個(gè)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),所以每次都會(huì)來(lái)的很早,因?yàn)槿绻麃?lái)的很晚的話同學(xué)們就沒(méi)法交作業(yè)了。他的另一個(gè)身份是班干部,他對(duì)這份工作很認(rèn)真,因?yàn)樵谏险n時(shí),我們一點(diǎn)聲音都逃不過(guò)他的耳朵,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫順風(fēng)耳。但是他寫(xiě)的字有點(diǎn)歪歪扭扭的,一般誰(shuí)都看不出來(lái),只有老師才能認(rèn)出來(lái)。我覺(jué)得李義寧這個(gè)人又活潑又文靜,他就是個(gè)美男子。

  這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

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