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我的同桌作文400字優(yōu)秀作文

時間:2021-01-23 17:10:50 同桌 我要投稿

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的同桌作文400字優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文1

  我的同桌叫劉青,是一個高高瘦瘦的女孩,說話很溫和,但是在期中考的成績下來的時候,我才真正是明白,她就是妥妥地一枚學霸。

  劉青考了全班第一。雖然我知道她的成績不錯,平時上課很專心聽講,但真的沒想到自己盡會和這么厲害的學霸成為同桌。

  因為她和我眼中的學霸是不同的,不是只知道埋頭讀書的書呆子的類型。

  記得剛開始成為同桌的時候,我們一起聊天,她居然告訴我她會騎摩托車。真的讓我非常驚訝,很難想象纖瘦且弱不驚風地她和會拉風的摩托牽扯在一起。

  不僅僅如此,劉青還有一本自己的筆記本,那里面不是寫作業(yè)記內(nèi)容,而是她自己的隨手摘抄能及自己根據(jù)里面的詩詞配的圖。要知道她從來沒學過畫畫,那些圖只是她覺得喜歡,自己去描摹,然后漸漸地有自己的創(chuàng)作。

  第一次看到她的那個本子,我真的被驚艷到了,里面有很多卡通人物,畫的惟妙惟肖,你根本想不出來居然出自一個沒學過畫畫的學霸之手。而最讓我覺得不可思議地是,劉青私下里有這么多的興趣愛好,卻能把學習學得這么好。

  這和她的專注,以及課前預習、課后復習有很大的關聯(lián)。從她的身上我學到了很多。我很開心自己能有這樣一位優(yōu)秀的同桌。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文2

  我的同桌叫王可心,她今年11歲,身高151厘米。圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵小小的,像一對元寶鑲嵌在臉旁,高高的鼻梁下有一張能說會道的大嘴巴。她喜歡扎了個馬尾辮,看樣子她是個文雅的女生,其實她很要強,遇事不服輸,同學們總偷偷地稱她是“女漢子”。

  記得有一次,班里舉行扳手腕比賽,沒有一個女生敢參加,就只有王可心自告奮勇地參加了。她說要為女生爭個面子,不能讓男生瞧不起。幾輪比賽下來,王可心輕輕松松地進入了決賽,和她進行最終比拼的是一個男生。我擔心地對王可心說:“你的對手身強力壯,不是那么好對付!笨墒撬齾s說:“中看不中用,我一定能打敗他!闭f完,她對那男生挑釁地豎了一下中指,之后挽起袖子坐下,一副胸有成竹的樣子。她和那位男生擺下陣勢,分別將手臂豎著擱在桌上,手緊握在一起,眼睛緊盯著對方,擺出互不相讓的架勢。只聽裁判一聲令下,她和對手一齊用力,只見握住的雙手微微顫動,一會向左傾斜,一會又向右歪,一時難解難分。那個男生已經(jīng)滿頭大汗,滿臉通紅,眼睛瞪得大大的,像張飛一樣?吹贸鰜,他已經(jīng)把吃奶的勁都上了?墒峭蹩尚囊廊绘(zhèn)定自若,臉色平和,一副舉重惹輕的樣子。兩人僵持了一會后,王可心出擊了,猛然發(fā)力一下就輕而易舉地把對手打敗了。最終,她贏得了第一名看了這場爭斗,我們對她十分佩服。

  瞧,這就是我的同桌——王可心,她真是個名副其實的“女漢子”。她勇于挑戰(zhàn)的精神,值得我們學習。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文3

  她就像一支精美的筆,她就像一本美麗的畫冊,她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術宋。

  她是一位繪畫大師。當同學們還在冥思苦想時,她已拿起畫筆,在空中停頓一下,像是在想什么,下一秒,筆就開始在紙上舞蹈,就像蝴蝶在花團中翩翩起舞。不久,一幅栩栩如生的畫,便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎!真可謂我班的繪畫大師啊!

  她也是一位書法大師。她寫出的字,比印刷體還像印刷體。每當劉老師看到她寫的字,就心花怒放。可每當看到我寫的字,就烏云密布?吹剿龝ㄗ鳂I(yè)上那數(shù)不清的紅圈時,同學們就羨慕無比。當然這些都離不開她幾年來的刻苦練習和堅持不懈!

  她還是一位成績大師。每次考試她都非常的輕松。過五關,斬六將,那都不是事。她就像一輛推土車,在考場上“突、突、突”,過一會兒,一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫,只要稍加思考,“大石頭”也能輕松干掉。

  這就是藝術宋。烏黑的頭發(fā),稍高的鼻梁,大大的眼睛。同學們的榜樣!我的良師益友。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文4

  這學期,我換了一個新同桌。她臉圓圓的,長的微微有點胖,非常的可愛。她是誰呢?她就是我們班的語文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學都是她的好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會對自己的朋友說“不”,也不會去欺負任何一個同學,當朋友有困難的時候,她會主動去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時,只要去請教她,無論她是不是在忙,她都會耐心的講給我聽。還有一點,張均宜的作業(yè)質量完成的非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫作業(yè)的速度還非常快。當我才完成一半的時候,她基本上都已經(jīng)寫完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。

  我有一個非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關己,莫閑管!钡俏铱偸枪懿蛔∽约。但張均宜就不會,她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時候無論身邊發(fā)生什么事情,她都不會隨便去管。有時候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來。

  這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現(xiàn)不了。我以后一定要好好向她學習。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文5

  他9歲了,在怡園小學上學。

  他高高瘦瘦的,黑黑的皮膚,瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,長著一雙不大不小的'眼睛,像一個盯著獵物的老鷹,高高的鼻梁,一張紅紅的嘴巴。每次看到他,他總是嘴唇微微上揚,臉上蕩漾著笑意,一笑露出一口潔白的牙齒。你不要被他的表象所迷惑,他要是生氣的時候,仿佛孫猴子的臉說變就變,如同到了地球的末日。

  他是一個性格暴躁的人。記得有一次,我們玩第五人格,別人說他輸了,可是他不但不承認,還握緊拳頭向別人打去。結果對方躲閃不及,一拳爆頭,那個同學倒在地上,鼻子流出了鮮紅的血,頭被磕腫了,牙齒也掉了一顆,看到這一幕,同學們都害怕極了,最后老師把那個同學送到了醫(yī)院。

  他是一個喜歡科學的人。他總是看一些科學書籍,如《十萬個為什么》《小牛頓科學館》《我們愛科學》等科普書籍。他一有時間我就如饑似渴地閱讀起來,學習利用它們來解決生活中的一些難題。記得有一次,我在學校玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。他看到后,把球放在一個杯子里,然后倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復了原來的樣子。他告訴我,物體熱脹冷縮,乒乓球遇到熱水鼓了起來。

  這就是他一個性格暴躁,愛科學的孩子,你猜得出他是誰嗎?

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文6

  我的同桌是個小男生,他理著小平頭,一雙小眼睛總是閃著狡黠的光。他大名何勤,人稱“健忘大王”,自號“天才”。

  同桌何勤是名副其實的“健忘大王”,他常常丟三落四。不是把作業(yè)放在家里,就是把雨傘擱在教室里。這不,有一回他又把筆盒落在家里。做作業(yè)時,他捅了捅我,小聲地說:“明秀,借我一支筆吧!”我想:“你也有今天,平時老欺負我,今天也落到這種地步,呵呵,你越求我,我就越不借給你。”于是,我就不動聲色。何勤在我這兒碰了個釘子,嘟囔著:“不借就不借,有什么了不起!”他又向前面和后面的同學求助,真是“天助我也”,那天左鄰右舍都沒有多帶自動筆,他怎么也借不到。最后,他還是無可奈何地對我說:“明秀,行行好吧!借我一支自動筆吧!就算是我求你了!”說著還雙手抱拳,做出求人的動作?粗@幅“可憐相”,我忍俊不禁,從筆盒里掏出自動筆,遞給他:“本姑娘今天就大發(fā)慈悲之心,這支筆就施舍給你吧!”

  我們稱何勤“健忘大王”,他還不服氣,居然敢口出狂言:“我是天才,天才嘛,總是不拘小節(jié)!”有一次自習課,我有一道應用題不會做,便去請教這位自稱是“天才”的同桌,他看到我堂堂的學習委員也向他“俯首稱臣”,就非常得意,跟我滔滔不絕地講起來,我剛聽一半就恍然大悟。他見我明白了,就更得意了,又開始了他的口頭禪:“我真是天才!”

  這就是我的同桌,一個有點“壞”又有點“狂”的小男生。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文7

  我的同桌是女生,她長得很高,圓圓的臉,下面有一個高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長呢!

  她是我們班的數(shù)學天才。我是我們班的第三名數(shù)學天才,她總是拿我和她比誰的數(shù)學成績好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會打捏她的那個人兩下。我們給她起了個外號,叫“暴力女”。

  她也非常樂于助人,記得有一次,她和我們班的副班長在跑步,副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準備過去扶她時,班長跑過去用自己的紅領巾包住副班長的傷,背著副班長去醫(yī)務室,一路上都沒有休息過。我看見班長的汗,一滴一滴地向下流,當副班長回教室時,班長關心地問:“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L說。這時班長才露出了微笑。

  還有一次,數(shù)學考試時,我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了!彼f:“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你!蔽艺f。

  她的愛好是唱歌,四年級上冊快結束時,老師請她上來唱歌,她的歌聲真清脆。

  這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個同桌嗎?

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文8

  吳呂彥是我的同桌。

  他,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,鼻子有點小巧的感覺,小小的個頭,看上去很小個?蓜e小瞧了這個“小個子”:他一分鐘跳繩高達兩百個以上!在上屆學校運動會上,差點就拿到金牌了!

  大概由于他個子小的原因,有的同學偶爾會拿這個話題來開他的玩笑。大部分時間他都大度地一笑了之,但也有時候,他就像一顆炸彈,一觸即發(fā)。有一回,黃弋雅故意叫了他幾聲“小啵啵”。他一下子就暴跳如雷,于是倆人大動干戈。打得很“激烈”,雙方最后都“掛彩”了。事后我才知道,所謂的“小啵啵”是動畫片《天線寶寶》里面的一個粉紅色人物。難怪他這么生氣了。

  當然,他還特別幽默。在有一次上課的時候,剛好輪到他課堂發(fā)言。只見他不急不慢地從位子上站起來,嘴巴里蹦出一句:“何晟豪跑得那么快,是不是劉翔的后代?”惹得全班同學哄堂大笑。

  經(jīng)常,他會控制不住自己的嘴巴。上課時,他總是時不時要接個嘴,偶爾還狡辯一下。有一次,他的周末語文作業(yè)沒寫。老師問他原因,他一不小心說成是吳老師沒給他媽媽發(fā)短信,怪起吳老師來了。這下可好,于是付出了慘重的代價。

  這就是我的同桌——吳呂彥。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文9

  高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個大肚子,這便構成了我的同桌——鐘博。

  他喜歡蹦,喜歡跳,活像個猢猻。瞧,他又在動了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。

  我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。

  中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛砬臒o聲息的教室,一下子就像炸了鍋。

  看著笑得東倒西歪的同學們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么。“鐘博!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個大氣球了。

  你別看他只會搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領著同學為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。

  這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個不停,什么時候老師才能給我換同桌啊?

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文10

  我有一個貪吃鬼同桌。有一次調換座位,我運氣實在是太差了,坐在了他旁邊。他整個是我的兩倍,挺著個大肚子別人都嘲笑他,我都丟臉死了。

  我的同桌是個小胖子,他的臉圓圓的,好像是動畫片里的大頭兒子。他是個小平頭,看上去像個刺猬,摸起來還扎手呢!他有一個圓圓的肚子像充了氣的氣球,每天人還沒進來,他的肚子就先進來了。

  我的同桌是個貪吃鬼,每天還沒有吃飯他就看著飯桶還有菜桶,都要流出口水了。老師給同學們添飯,輪到他的時候他都要跟老師說:“再添一點!再添一點!”飯盒看上去都要堆成山了。一眨眼工夫他就把飯吃完了,吃了個底朝天。然后又眼巴巴地看我的飯盒,真是個無底洞。

  記得有一天,我們吃雞腿的時候,我的同桌只用兩三口就把雞腿吃光了。他還跟老師要了一個雞腿,然后幾口又把它消滅掉了,他看著我還沒吃完的雞腿說:“你吃不下,你就給我吃吧!”我看著那個可憐兮兮的樣子,我就把雞腿給他了,他開心極了。

  這就是我的同桌,他又貪吃又調皮,我也不知道什么時候才能換個新同桌。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文11

  我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學組長負責的職業(yè)精神。

  記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”

  還有一次,一個同學的數(shù)學作業(yè)完成得很差,想蒙混過關,但是由于數(shù)學組長――古瑤音的認真負責,他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學說:“你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍!睕]想到那位同學卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你!彼苷J真地對那位同學說:”作業(yè)不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉走了。

  我的同桌除了嚴厲的一面,還有和藹的一面,在下課后,她同別的女生一樣,跳橡皮筋,踢毽子,聊天。下課時,她活潑、溫柔、善良、和藹可親。

  一節(jié)語文課下課,她緩慢地透了口大氣,好象把學到的知識都消化,吸收了下去。做完這些以后,她便去跳她的橡皮筋了。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文12

  五年的小學時光,我跟很多同學做過同桌。他們有的博學多才,有的性格內(nèi)向,有的調皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級上學期的同桌——郝思嘉。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛,善于與別人交流。

  她是我們班的學霸。她寫作文的時候,必定要打底稿。打完底稿以后,認真地讀上幾遍,把語句不通的,用詞不當?shù)牡胤,沒寫具體的地方仔細修改,直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。

  她不僅作文寫得好,而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學期美術老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫古橋,這個難度很高呀,我瞪大了眼睛?此嫎,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫了起來。過了一會兒,我抬起頭來,看見她的畫:一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋,不,是一條弧線。我想:我畫的這座古橋不用激流沖撞,自己就會塌的。我的畫和她的畫相比簡直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木,畫上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。

  這就是我的同桌,一個作文寫得妙筆生花,畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學習的地方,是我學習的榜樣。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文13

  我有一個學霸同桌—馮文正。在老師和同學們的眼里,他就是一個三好學生,但在我眼里他就是一個“書呆子。”

  馮文正的個子并不高,圓圓的腦袋,黑黑的皮膚,大大的眼睛,小小的鼻子上架著一副黑色的眼鏡。馮文正的字寫得非常好,每天老師都表揚馮文正的字寫得好。這次月考的考試成績他又是五個A檔,每次都考全班第一。有一次,我悄悄的把馮文正的優(yōu)化設計拿了出來,我打開一看,沒有一個是修正過了的,真不愧是學霸—馮文正。

  有一次,馮文正向我借了一本書。因為太好看了,所以他上課的時候都在看。放學了,馮文正還拿著那一本厚厚的書在看,他還一不小心就踩到了狗屎,街上有好多同學都在笑他。

  還有一次,我們都在吃早點,而馮文正卻正在津津有味的看起書來。他怕飯涼了,就一邊看書一邊吃飯,最后,最后飯撒了,撒了他一身的稀飯,撒在地上到處都是,最后老師就把我給他的那本書收走了。

  你們喜歡這樣的同桌嗎?其實馮文正也是很好的,但是現(xiàn)在我們不是同桌了,我很懷念我們做同桌的日子,你們想要這樣的同桌嗎?

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文14

  從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了很多同桌,因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學期。和我坐過的同學中,和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。

  她梳著長發(fā),臉蛋又圓又紅潤,還嵌著水晶般的眼睛,看起來十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話,不過有了她坐在我的旁邊,我的嘴巴也變得越來越厲害了。因為她就像一位主持人一樣,說起話來可厲害了,一下子說書中的事,一下子又說連續(xù)劇中的事,我真的很欣賞她。

  她平時不怎么愛出教室,總是呆在教室里津津有味地看著書,我原本不怎么喜歡看書,只會在教室外面和同學玩耍,不過跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個書呆子。她不在教室里看書就愛在課余時間來復習鋼琴,她常常把桌子當作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒有真的看過她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點讓我佩服不已。

  她是一個非常愛開玩笑的同學。有時,我因為心情不好不高興,她就會拿一些笑話來逗我開心。現(xiàn)在,我已經(jīng)被她影響得很樂觀開朗。

  真希望下個學期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。

我的同桌作文400字優(yōu)秀作文15

  我的同桌名字叫鄒海婷,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴的兩旁有兩個一笑起就會出來的酒窩,非?蓯!

  她是我們班上有名的熱心腸。記得有一次,星期四數(shù)學考試。十分鐘前,老師讓我們做好準備,我快速把考試工具拿出來。我從書包里找出了:圓珠筆、鉛筆、修正帶和卷宗?删褪钦也坏匠咦樱也挥勺灾鞯匮手谒,心里想:完了,沒有尺子就考不了試了,考不了試就可能考不及格,不及格可能就要抄課文了。我迅速地走到“小東”的桌子前,輕輕地碰一下他說:“你能不能把尺子借我用一下?”結果他居然說:“走開!我只有一把!為什么要借給你?”我氣得好像要把牙齒咬碎了!我回到座位上,大力地把桌子一拍,簡直要把桌子拍碎了。

  我的同桌回來了,她看到我這么生氣,就問:“怎么了?為什么這么生氣?”我回答道:“我忘記帶尺子了!甭牭竭@個消息,這個“熱心腸”絕對不會不管。她先輕輕地打開書包,慢慢地取出筆盒,接著拿出尺子,毫不猶豫地折成兩段,然后遞給了我。我接過尺子,感動地說:“謝謝您,”她紅著臉說:“不用客氣,幫助同學是應該的!蔽议L長地舒了一口氣?纪暝嚭螅氐郊,我拿出那把尺子,看了很久,像欣賞一件寶物一樣,愛不釋手。

  有一個這樣的同桌,而且是助人為樂的同桌,我很高興!

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