感悟之中，體味“同桌”

　　不知怎的，思緒突然喚醒了一些頭腦中沉睡的記憶，想起了同桌。

　　同桌的關(guān)系很微妙。或許會(huì)變成朋友——這是喜劇;或許會(huì)變成對(duì)頭——這是悲劇;而大多都只會(huì)變成人生中匆匆的過客——這什么都不是。

　　上小學(xué)時(shí)的同桌大多都是男生。而且是班級(jí)中大名鼎鼎的調(diào)皮男生。因而我常常被欺負(fù)。那時(shí)回到家常常說的第一句話是：“媽媽，我又被同桌欺負(fù)了。”

　　記得有一次，我生氣極了，準(zhǔn)備拿鐵的鉛筆盒打那個(gè)欺負(fù)我的臭男生(我的同桌)，然而卻下不了手。于是我便問他：“你是不是覺得我好欺負(fù)啊?”那個(gè)臭男生竟然微笑著回答：“是!”現(xiàn)在想起來，這真的是我受到的最大的欺負(fù)了，都被人家這么直截了當(dāng)?shù)卣f好欺負(fù)了，多難堪!當(dāng)時(shí)真的恨死那個(gè)臭男生了。

　　后來，突然有一天，同桌沒有來上課，我不禁暗自高興。可那天下午老師對(duì)我們說，我的同桌在星期天騎自行車時(shí)不慎掉到了路邊人家蒸饅頭的大鍋里，被嚴(yán)重燙傷。于是老師叫我和班長代表全班同學(xué)去醫(yī)院看望他。在去醫(yī)院的路上，我的心情很焦慮不安，這讓我感覺怪怪的。到了醫(yī)院，看見同桌很痛苦地躺在床上，清晰可以看見他腿上大塊大塊燙傷的疤痕。他的媽媽心疼地說：“兒子從小就想當(dāng)軍人，現(xiàn)在這樣還可以嗎?”

　　再后來，小學(xué)畢業(yè)。再也沒看到同桌，或許看到了也認(rèn)不出來了吧。有的時(shí)候我會(huì)想，其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不是真的恨同桌。是啊，小小年紀(jì)能知道什么是“恨”呢。

　　同桌從小的夢(mèng)想就是當(dāng)名軍人。雙手合十，我真心希望他的夢(mèng)想可以成真。

　　上初中時(shí)大多都是和女生坐在一起，被欺負(fù)的事情自然是沒有了。但也是悲喜交加。曾經(jīng)和一個(gè)女生由同桌變成朋友。那時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，放假期間，一起去爬山，一起騎著自行車“環(huán)城旅行”，一起在肯德基里作畫……然而不知是什么原因，我們突然變得很“陌生”，她和另一個(gè)朋友形影不離。這讓敏感的我感覺到了“背叛”，但很快學(xué)會(huì)了安慰自己不要那么自私。于是我靜靜地等待著我們的“兩人行”抑或是“三人行”，朋友不嫌多，只要大家快樂就好。然而直到初中畢業(yè)，這一刻也沒有到來。再在高中見面時(shí)，形同陌路，甚是尷尬。

　　還記得有一次和同桌朋友出去玩，她說：“我們?nèi)バ潞８咧锌纯窗�，我真希望一年后我可以在那里讀書。”“好，我們一起努力。”我笑著說。然而在一年后的中考過后，同桌朋友在填報(bào)志愿時(shí)，依然堅(jiān)定地說：“我生是新海的人，死是新海的鬼。”“你要相信你自己。”她的朋友說道。我站在一旁的角落里心想：一年前同桌朋友的理想未曾改變，可一年后與她一起體味這份理想的人卻變了，這大概就是“物是人非”的悲涼吧。

　　有的時(shí)候，我會(huì)在心里默默地問自己：如果當(dāng)初我不是選擇沉默等待，而是主動(dòng)融入她們其中抑或是利落地決裂這段友誼，是不是大家就不會(huì)象現(xiàn)在這樣這么尷尬?我不知道。

　　雖然已不再是同桌，或許也不再是朋友。但我很佩服同桌朋友能夠始終堅(jiān)定自己心中理想并為之奮斗的精神。雙手合十，希望我的同桌朋友在今后的成長道路上，能夠始終帶著這種精神去實(shí)現(xiàn)心中的理想。

　　上了高中，到了高二，遇到了現(xiàn)在的新同桌。雖然大家還不是很熟悉，但我知道同桌是個(gè)好女孩，是個(gè)勤奮認(rèn)真的好女孩。勤奮認(rèn)真，這一點(diǎn)從她的筆記書本就可以看出來，從她以前的任課老師(現(xiàn)在也是我們的任課老師)對(duì)她的肯定就可以看出來。然而同桌也有煩惱。

　　昨天晚飯期間，同桌氣臌臌地從外面回來。一問，原來是與朋友鬧了點(diǎn)小不愉快。看著同桌撅嘴皺眉，似氣非氣的樣子，我不禁撲哧一笑。這可決不是幸災(zāi)樂禍，只是覺得同桌的樣子很可愛。安慰了同桌幾句，同桌心情也就好多了。

　　與朋友之間的關(guān)系，總是青春的煩惱之一。它就象橄欖果的味道，有甜有澀，但仍然是很美好的。雙手合十，愿可愛的同桌的橄欖果，更多是甜的滋味。

　　歲月流沙，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，不過無論他們會(huì)成為你的誰，不經(jīng)意間想起他們時(shí)，都會(huì)引起你無限的思量……

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