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同桌的作文

時(shí)間:2021-03-03 13:00:39 同桌 我要投稿

【必備】同桌的作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】同桌的作文合集8篇

同桌的作文 篇1

  “。∥以趺催@么倒霉!碰上你這個(gè)同桌!”“哼!還不是你先碰我的!”真倒霉!好好的,我偏偏給一個(gè)“調(diào)皮大王”做同桌!

  “啊!誰(shuí)拿了我的烏龜?!”這幾天,哥哥送了我一只烏龜,我愛(ài)不釋手,就把烏龜帶到興趣班上去?墒,下課后我卻找不到烏龜了!怎么辦?那可是我的心肝寶貝!“哈哈!在這兒!”同桌手捧烏龜,小心翼翼地走來(lái)!鞍パ剑∥业膶氊悆!你在這兒!!”我還沒(méi)說(shuō)完,同桌就裝模作樣一臉悲慘!斑我!”我一把搶過(guò)小烏龜,小心的放進(jìn)水里。咦?小烏龜怎么不動(dòng)呢?呀,不會(huì)真弄死了吧?我急忙把烏龜抓出來(lái),可一摸,烏龜竟然是塑料的!可惡!他竟然拿塑料烏龜騙我!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)他:“烏龜怎么是塑料的?”刷!他一溜煙跑走了!昂!跟我比跑步?小菜一碟!”我以“百米沖刺”抓住了他!罢f(shuō)!烏龜在哪?”我氣急敗壞地問(wèn)。“在……在我的水瓶里!”我松開(kāi)了手,跑到他座位上拿出他的水瓶,一看。小烏龜正在里面休閑地游來(lái)游去呢!我呼了一口氣,把小烏龜輕輕拿了出來(lái),放進(jìn)我的瓶子里。

  不過(guò),“調(diào)皮大王”有時(shí)也挺有愛(ài)心的。興趣班最近開(kāi)展“幫助山區(qū)兒童”的活動(dòng),大家摩拳擦掌,躍躍欲試,“調(diào)皮大王”也不例外。第二天早上,大家都帶來(lái)大包小包,仔細(xì)一看,里面有舊衣服、舊玩具、舊書(shū)……各種東西比比皆是。瞧!“調(diào)皮大王”來(lái)了!他手里提著三大包:衣服一大包;玩具一大包;書(shū)一大包。再一看,這不是“調(diào)皮大王”最喜歡的“米老鼠”運(yùn)動(dòng)服,最?lèi)?ài)不釋手的“變形金剛”,最看不厭的《豌豆》漫畫(huà)書(shū)嗎?他不是說(shuō),“這些東西我一輩子都不扔!眴?怎么都捐了呢?我問(wèn)他,他說(shuō):“雖然我曾說(shuō)過(guò)‘我不扔’,但山區(qū)的小弟弟小妹妹連一個(gè)玩具也沒(méi)有。我都這么大了,不需要這些東西了,就送給他們吧!”說(shuō)著,又從口袋里拿出200元說(shuō),“這是我的壓歲錢(qián),要捐給山區(qū)兒童買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的!薄芭九九尽痹(huà)音剛落,全班響起了熱烈地掌聲!這次活動(dòng)中,他成為了“愛(ài)心大使”,這是他應(yīng)該得到的。

  有這樣一個(gè)同桌,挺不錯(cuò)的!

同桌的作文 篇2

  我有一個(gè)同桌,體育不錯(cuò),可學(xué)習(xí)一塌糊涂。怎么個(gè)糊涂法?

  這是一節(jié)英語(yǔ)課,再平常不過(guò),大家皆斂聲屏氣地聽(tīng)著課,大家都全神貫注的看著黑板,時(shí)不時(shí)低頭記個(gè)筆記。

  而同桌呢?他一臉呆板,雙眼睛淡無(wú)光,一動(dòng)不動(dòng)地扒在桌子上?蛇@都是表面現(xiàn)象,此時(shí)他的手正桌洞里忙亂。

  他先是拿了一支鋼筆,然后臉上露出了一絲邪惡的微笑。我無(wú)奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“變成”了一個(gè)“農(nóng)夫”。

  只見(jiàn)他把鋼筆倒了地農(nóng)副業(yè),成了“鋤頭”在桌上來(lái)回摩擦,顯然那是“田地”。他摩擦地速度越來(lái)越快。但他似乎有些不滿(mǎn)意,他皺了皺眉,喃喃地說(shuō)道:“唉,要是有頭‘!秃昧恕薄

  想到這兒,他的動(dòng)作頓了頓,開(kāi)始在書(shū)包里東翻西找起來(lái)。最后,他沒(méi)能如愿。但他找到一塊小石子兒。

  是的'他成了鐵匠。他先是用力擊打鋼筆頭。還非常有節(jié)奏。甚至哼起了小曲(不過(guò)英語(yǔ)老師的眼神制止了他)。終于他如愿以?xún),打變了那個(gè)鋼筆頭。

  他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的針”。我不禁啞然“針”?

  隨后,他搖身一變,成了“裁縫”。他拿著他四處亂劃,課本、桌套、筆記本,無(wú)一幸免。到處支離破碎。他嘴里還念念有詞:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我還從未‘縫’過(guò)這樣一件令我得意的‘衣服’呢……”

  終于,鈴聲響了,他如離弦的箭般射了出去。不過(guò),你問(wèn)他這節(jié)課講了什么,他絲毫不知。

  這就是我“一塌糊涂”的同桌。

同桌的作文 篇3

  老師調(diào)了位,我的同桌竟然是暴躁又煩人的龍響!而且他還是我們班的“班草”,讓不少女生說(shuō)了閑話(huà)!

  今天,我偷偷瞄瞄他,他還蠻帥的嘛:刺猬一樣的頭,黑黑的皮膚,眼睛炯炯有神,給人一種沉靜的感覺(jué)。他注意到了,瞄了我一眼:“范絨欣,你這個(gè)女色狼,看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥!”然后就推開(kāi)樣子夾著尾巴走人了。我喊:“哼,了不起?誰(shuí)看你了!自戀狂!”還好摯友梁悠夢(mèng)遞給我一杯冰涼的可樂(lè)才消消氣。

  他很暴躁,總是大搖大擺的,你瞧,這是在上數(shù)學(xué)課……“下面請(qǐng)龍響同學(xué)來(lái)回答《同步》28頁(yè)的第3小題解一解!睌(shù)學(xué)老師意識(shí)到龍響在發(fā)呆,連忙喊道。他沒(méi)反應(yīng),人就把頭埋在書(shū)里!胺督q欣同學(xué),麻煩一下!”老師沒(méi)辦法叫了叫我。我連忙輕輕拍了兩下他的肩膀:“喂,老師叫你!”他仍舊沒(méi)反應(yīng)。老師終于惹惱了,她下來(lái)揪住了龍響的耳朵!鞍ミ,媽呀!”他像個(gè)炸彈一樣被炸了起來(lái),老師再讓他回答剛才那個(gè)問(wèn)題,他揉了揉眼問(wèn):“老師,幾點(diǎn)了?到5點(diǎn)放學(xué)了嗎?我媽媽來(lái)接我了嗎?”說(shuō)完,全班大笑起來(lái),老師以下命令他到辦公室里站一整天!他模糊的饒了饒頭,不知發(fā)生了什么事。他問(wèn)起我來(lái)的時(shí)候,我故意沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)和梁悠夢(mèng)走了。 他還很煩,總是騷擾別人,我作為他的同桌,真是慘! 我正在專(zhuān)心的讀著英語(yǔ)字典,他拍了拍我:“干嘛!”“唉,你昨晚玩摩爾莊園了沒(méi)?”又是課外話(huà)題,我才不理他呢!要不是我是組長(zhǎng)的話(huà),我早就一腳把他踢出去了。見(jiàn)我不做聲,他也拿起英語(yǔ)字典大聲的讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他又問(wèn)我:“你的摩爾有沒(méi)有騎乘蝙蝠俠?”我不理他,可他一直問(wèn)。一直問(wèn)。我終于忍不住了,我舉了手說(shuō):“老師,他上課騷擾我!還聊課外話(huà)題!”老師就罰他站了。

  我一直認(rèn)為他是個(gè)沒(méi)有人格的人,可這一次讓我改變了對(duì)他的想法。 那天星期四,是我做大掃除,他負(fù)責(zé)鎖門(mén)窗,可今天剛舉辦完聯(lián)歡會(huì),整個(gè)場(chǎng)面都很多垃圾,我掃的腰都斷了,我一看手表,都快6點(diǎn)了!媽媽急壞了!這時(shí),我的手機(jī)鈴聲《醉清風(fēng)》響了,糟糕,早上忘記調(diào)成靜音模式了!我急忙掩飾。他看了我好一會(huì)兒對(duì)我說(shuō):“是你的手機(jī)在響吧?你接吧!你媽媽一定等你等急了,我不怕,我爸媽都在外地,我奶奶從來(lái)不管我的!薄翱墒,我……!蔽覈槼隽艘簧淼暮梗瑢W(xué)校要是知道我?guī)Я耸謾C(jī),一定把我“揍”地扁扁的!“我不告狀的,你快接電話(huà)吧!”他突然說(shuō)。我憂(yōu)郁的接了電話(huà)!霸趺礃印俊蔽覓炝穗娫(huà)后,他急忙問(wèn)我!拔摇。。。我媽媽叫我回家,你放心,我一定打掃完再走。。。!蔽壹泵φf(shuō)!澳阕甙!這里由我負(fù)責(zé)!”他打斷我的話(huà)!笆裁。。。!睕](méi)等我說(shuō)完,他就奪過(guò)我手中的掃把,把我和書(shū)包都推了出去,我猶豫了…… 這就是我的同桌——龍響,他是個(gè)既有責(zé)任心,又霸道愛(ài)惹事心扉的男孩。

同桌的作文 篇4

  我的同桌語(yǔ)涵是個(gè)溫柔優(yōu)雅的女生,她是我們小組的組長(zhǎng),也是我的好隊(duì)友。她已經(jīng)兩天沒(méi)來(lái)上課了,今天出現(xiàn)的時(shí)候,嚇了我一跳。她的右手臂裹著紗布石膏回來(lái)了。她告訴我說(shuō)是玩的時(shí)候不小心摔跤弄傷的。因?yàn)閭氖怯沂,所以她只能?tīng)課還不能寫(xiě)字。

  她有點(diǎn)郁悶,我讓她別擔(dān)心,我會(huì)幫她的。數(shù)學(xué)課需要填寫(xiě)的空格我就幫她填寫(xiě)好了,結(jié)果我粗心把自己的能力訓(xùn)練題漏寫(xiě)了兩題。看來(lái)我還得再細(xì)心一點(diǎn)。我想,玩和學(xué)習(xí)都要專(zhuān)心細(xì)心才不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。希望語(yǔ)涵右手快點(diǎn)好,我們繼續(xù)合作一起進(jìn)步。

同桌的作文 篇5

  在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠(yuǎn)說(shuō)不完話(huà)的嘴巴。

  我為什么說(shuō)他自戀呢?因?yàn)樗3Uf(shuō)自己是神機(jī)妙算的諸葛亮,又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護(hù)他弱小的心靈,我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。

  肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節(jié)課下課時(shí),林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話(huà),而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒(méi)有大叫!他只是拍著手說(shuō):“真好玩!再來(lái)!”林文愣住了,這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊:“!救命呀!”這個(gè)話(huà)的,我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>

  警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。

同桌的作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們一眨眼就從三年級(jí)升到四年級(jí)了?墒锹(tīng)說(shuō)又要重新?lián)Q同桌,我想:剛剛和原來(lái)的同桌混得挺好的,又要分開(kāi),真苦惱!真不知道今年要和誰(shuí)坐在一起,這個(gè)人好不好相處,想到這里,我的頭都快“炸了”。

  我們排好了隊(duì),隨著江老師的口令,兩個(gè)、兩個(gè)的坐到指定的座位上,我的心在“砰砰”地跳。輪到我了,和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。

  林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋,一雙水靈靈的小眼睛。別看她長(zhǎng)著一張小嘴,可是她那張嘴可不閑著,一到下課,就“嘰里呱啦”的說(shuō)個(gè)不停,口才確實(shí)不錯(cuò)。她性格很開(kāi)朗,每天總喜歡開(kāi)玩笑,常常弄得我們“心驚膽顫”的,她卻在一旁“哈哈”大笑。

  林婷瑜還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要她一看起書(shū)來(lái),就不會(huì)分心,專(zhuān)心地“嚼”著書(shū)里的知識(shí)。除非是上課鈴聲響起,不然她絕不會(huì)放下書(shū)。她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),好像書(shū)里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說(shuō)什么,她都不會(huì)理你,小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書(shū),她就會(huì)向你再三請(qǐng)求,甚至用自己心愛(ài)的東西與你交換。

  林婷瑜除了開(kāi)朗、愛(ài)看書(shū),她還是個(gè)特別手巧的女生,她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn),給了我很大的幫助。而我也會(huì)在學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。相信今后,我們會(huì)相處得更好,互相幫助,一起努力,共同進(jìn)步的!

同桌的作文 篇7

  我們班有個(gè)安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個(gè)稱(chēng)號(hào)的人就是——徐紫涵!

  為什么稱(chēng)徐紫涵是安靜公主?因?yàn)樗龝?huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌,她可以說(shuō)是才能俱全了,千萬(wàn)別以為她才能俱全就不安靜了。

  有一天中午時(shí)分,剛讀完書(shū),同學(xué)們便鬧了起來(lái):有的到處跑來(lái)跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來(lái),原來(lái)書(shū)聲朗朗的教室,突然間變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書(shū),沒(méi)有參與任何討論話(huà)題,直到謝老師來(lái)也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。

  還有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課,一起排隊(duì)下樓。大家講話(huà)的講話(huà),吵的吵,整個(gè)“大部隊(duì)"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。

  安靜公主徐紫涵,就是這么安靜!

同桌的作文 篇8

  一張清秀的瓜子臉上有一個(gè)高挺的鼻子,一雙薄薄的嘴唇笑起來(lái)呈現(xiàn)出好看的弧度,眼睛也會(huì)瞇成一條線(xiàn),長(zhǎng)得還挺斯文,不過(guò)私底下可不是那樣的哩!他可調(diào)皮了,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你變胖了!”

  相比狗,他更喜歡貓,可能是因?yàn)樗麄兗乙灿幸恢回埖年P(guān)系吧。當(dāng)他逗貓玩的時(shí)候像個(gè)孩子一樣,一點(diǎn)也不嫌麻煩,我這樣說(shuō)的原因是因?yàn)樗綍r(shí)特別的懶!每當(dāng)我要扔垃圾的時(shí)候,他就會(huì)掏出他攢的垃圾說(shuō):“順便也幫我扔一下,謝啦!”每每到這種時(shí)候我就會(huì)咆哮著和他說(shuō):“你自己平時(shí)咋不去扔!”然后默默地拿著一堆垃圾扔掉。

  他喜歡我給他講笑話(huà)聽(tīng),每每下課都會(huì)纏著我給他講笑話(huà),有次我問(wèn)他為什么這么喜歡我給他講笑話(huà),他竟說(shuō):“你大笑的樣子很像暴走漫畫(huà)中的人物,我也會(huì)不由自主的笑起來(lái)!”從此,我很少再給他講笑話(huà)聽(tīng)。

  我的同桌,雖然平時(shí)毒舌了一點(diǎn),但還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如,他很喜歡讀書(shū),周末約我一起去圖書(shū)館看書(shū),和他一起讀書(shū)很開(kāi)心,我看不懂的地方他會(huì)用詼諧幽默的語(yǔ)言給我講。還有他數(shù)學(xué)成績(jī)很好,然而我語(yǔ)文成績(jī)相比之下比他更占優(yōu)勢(shì),所以我們互幫互助,一起前進(jìn),他很有耐心,我不會(huì)的題都一一給我講懂了,雖然偶爾會(huì)被他嫌棄。

  在人的一生中會(huì)遇到各種各樣的人,該走的人總會(huì)走,留下來(lái)的人我們應(yīng)該好好珍惜。

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