同桌作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同桌作文10篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我們換了座位，我也和一個(gè)新同桌坐在一起。他是個(gè)話癆，每天似乎總有說不完的話。
他可幽默了；尤其是在老師面前“演戲”的時(shí)候。期末考試前的一段時(shí)間，老師讓我們自習(xí)。他很想講話，但一開口就又閉上了，因?yàn)槔蠋煹难酃庖恢痹谖覀冎車鷴邅頀呷ァ：鋈凰麎旱蜕碜�，湊到我耳邊小聲說了一句：“等會(huì)配合我�！本痛掖易呱狭酥v臺(tái)。老師奇怪了：“你上來干什么？”“老師啊，你能給我一個(gè)口罩嗎？我媽說我的了流感，在期末考試前傳染了可不好。”老師一開始并不相信，說：“同學(xué)們，你們知道他得了流感嗎？”這時(shí)他又假裝咳嗽了幾下，又揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，朝我看了一眼，我立刻明白了他的意思，說：“我知道。他今天早上來的時(shí)候總咳嗽，好像很不舒服的樣子�！薄澳悄銥槭裁床辉诩倚菹�？”老師又問�！霸诩揖筒恢览蠋熒险n講的知識(shí)點(diǎn)了，那多可惜�！彼b作可惜巴巴地說。老師眼中充滿了欣慰，給了他一個(gè)口罩。他一戴上口罩，又開始滔滔不絕地講起話來。
雖然他偶爾會(huì)這樣，但他又是個(gè)很熱心的人。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樯险n來不及打掃衛(wèi)生，他會(huì)主動(dòng)替我打掃衛(wèi)生，卻不求回報(bào)。他也總是很早起來，到學(xué)校打開教室的門窗，順便幫我們發(fā)些作業(yè)。他數(shù)學(xué)很好，不管是誰(shuí)向他請(qǐng)教，他都不會(huì)拒絕，詳細(xì)地講解。
這就是一個(gè)話不少，但既幽默又熱心的同桌。你想認(rèn)識(shí)他嗎？
同桌作文 篇2
同桌，不知道你是否記得那次我的惡作劇，真是對(duì)不起。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師突然接到通知要去開會(huì)，她安排班干部管理紀(jì)律，就匆匆離開了。
嘿嘿，山中無(wú)老虎，猴子稱霸王，我肆無(wú)忌憚地將右腳塞進(jìn)了你的課桌里，想舒舒服服地伸個(gè)懶腰。
“請(qǐng)你把腳拿開！”你邊說邊用力將我的腳往外拉，而我卻邊笑邊再次使勁往里面塞，桌子搖搖晃晃，桌子上的書也搖搖欲墜�？粗銤M臉通紅而又無(wú)可奈何的樣子，我得意洋洋，開心極了……可是，由于我的動(dòng)靜太大，維持紀(jì)律的班干部將我的名字記了下來準(zhǔn)備交給老師，我慌了！
“才好哩，讓你不把腳拿開！”你一賭氣說道。
“啪，啪！”聽著你幸災(zāi)樂禍的話，我氣急敗壞地給了你巴掌，并不時(shí)數(shù)落著你的不是。你在不甘示弱地回敬我?guī)兹�，你哪是我的�?duì)手�。�
這時(shí)，同學(xué)們把我倆及時(shí)拉開了。我被“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室，我裝著很委屈的樣子，希望得到老師的同情，死活不肯向你道歉，卻受到了老師的嚴(yán)厲懲罰。為了逃避懲罰，我立刻跑到門衛(wèi)處，撥起了了媽媽的電話，編謊話讓媽媽來接我。
老師把事情來龍去脈在電話里告訴了媽媽，安慰你說：“他的媽媽馬上來給你道歉！”聽到老師這樣的話，我蒙了！不知該如何是好，都怪你，現(xiàn)在連媽媽也要跟著丟臉了，我心里恨透了你。
“老師，別讓他的媽媽來了，這樣他媽媽會(huì)很沒面子的。”聽著你的輕聲細(xì)語(yǔ)，我以為自己的耳朵聽錯(cuò)了，我羞愧難當(dāng)，沒想到你小小的個(gè)子，竟是如此大度，而我作為男子漢，卻……如今，我想對(duì)你說，感謝你的寬容，感謝你讓我知道了“比大海更廣闊是天空，比天空更廣闊的是人的心胸！
同桌作文 篇3
我現(xiàn)在的同桌叫羅文捷，我們可是班上人人皆知的冤家，見面不吵不奇怪，見面不打才奇怪！
我們倆都屬于愛動(dòng)手動(dòng)腳的那種人，沒事拍別人一把，羅文捷拍別人的時(shí)候，一般還會(huì)罵別人一下。他很自戀，每次當(dāng)別人問他有沒看過某某電視劇的時(shí)候，他就會(huì)說：“切，誰(shuí)沒看過啊。”有一次，他的謊言被我揭穿了。
那天下課，我問羅文捷：“你有沒有看過《桃花開了》這部電視劇(其實(shí)沒有這部電視劇，這是我瞎編的）？”羅文捷馬上就說：“誰(shuí)沒看過啊,傻瓜�！蔽伊⒖膛醺勾笮Γ骸肮緵]有這部電視劇，你想裝自己啥都看過來騙人�。抗�！”羅文捷氣急敗壞，大叫我傻瓜，可無(wú)濟(jì)于事。
我和羅文捷偶爾也有配合的時(shí)候。有一次，后排謝佳晏桌子向前推，占了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點(diǎn)，給謝佳晏騰點(diǎn)位置。我不解，羅文捷說計(jì)劃兩字。等到上課的時(shí)候，老師看見了我們這里窄得不成樣子，叫謝佳晏桌子退后一點(diǎn)，給我們讓點(diǎn)位置。我們位置不窄了，終于可以好好坐了。
我們雖然是冤家，但我覺得他為人還挺不錯(cuò)的，如果要打分的話，我會(huì)給他打90分。不過,我真的希望他能少一點(diǎn)自戀，多一分可愛，我想，到那時(shí)候我應(yīng)該會(huì)給他打100分的。
同桌作文 篇4
不知不覺春天的腳步已經(jīng)悄悄來臨，也許那些廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了吧；也許操場(chǎng)的小草正爭(zhēng)先恐后的往上鉆了吧；也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子，露出他油光可鑒的大腦門了吧。
嘿，還記得那次嗎。我因?yàn)榘职謰寢岆x婚的事兒悶悶不樂，你跟我說話我也沒理你。正當(dāng)你想安慰我的時(shí)候，上課鈴響了。在課堂上，腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼，爸爸絕望的嘆息，弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠，那是你看見了，但因?yàn)槭巧险n，你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了，我再也忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣的涌出了眼眶。忽然間，一只溫暖有力的手抓住了我。是你，你那雙充滿陽(yáng)光的眼睛看著我。一次放學(xué)，我和你走到小道上回家，可你走的很慢，很慢。當(dāng)我們走到樹下，你突然停住了腳步，轉(zhuǎn)過臉望著我，平靜的問我，畢業(yè)后你還會(huì)記得我么。當(dāng)然，我會(huì)記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì)沖談一切。我分明看到她的眼里閃過一絲銀光，然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚，幾乎喊出來。她沉默了，低頭看著地上飄落的黃葉。我想說，卻又不知道說些什么。就這樣牽著手，默默地，默默地走了好久。直到分開的時(shí)候，我使勁向她揮手告別，她也輕輕搖手。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，他突然冒出一句，我也會(huì)記得你。
每想起這些我的心頭不禁涌起了對(duì)你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人，你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受，我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實(shí)。親愛的同桌，即使我不在你的身邊，但我們有共同的夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！
同桌作文 篇5
俗話說得好：不是冤家不碰頭。這不，老師為了讓我成績(jī)快速提升，調(diào)來了她的心腹愛將，班長(zhǎng)。于是同桌大戰(zhàn)爆發(fā)了......
有一次作業(yè)課，我們大家正靜靜的埋頭做著剛布置下來的作業(yè)，老師則一邊講著難題，一邊批作業(yè)。
我終于做完了做業(yè)，我伸著懶腰，但不小心踢到了同桌的腳，她兇神惡煞的轉(zhuǎn)過頭來，說：“你干嘛？！”我知道得罪了班老大后果不會(huì)好的，所以我連忙擺手道歉：“我不是故意的，我不是故意的”。說完，便把腳抽了回去，她白了我一眼，罵到：“有毛��！”，我覺得我我只是輕輕碰到她一下，而且不是故意的，她為什么要罵我？于是我壯著膽子回罵到：“我又不是故意的，多嘴婆��！”她立刻跑上講臺(tái)，不知跟老師說了什么，只見老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同桌就跑下來，鄭重地傳遞老師的“圣旨”說：“高郭麟同學(xué)，老師叫我讓你把不好的字擦掉，重新寫過！”。說完，叫我?guī)缀跛?的作業(yè)都叫我重寫了一遍。這就是我同桌的報(bào)復(fù)！
雖然“戰(zhàn)爭(zhēng)“年代十分殘酷，但是也有”何平“年代��！
有一次，我一題不會(huì)做，同桌便熱心地幫我輔導(dǎo)，不一會(huì)兒，這難題我就會(huì)了。還有一次，同桌在中午無(wú)聊的時(shí)候問我借課外書，我毫不猶豫地借給她一本《絕對(duì)小孩》。
這就是我和我同桌的“戰(zhàn)績(jī)”！
同桌作文 篇6
由于上課不認(rèn)真聽講，我被老師調(diào)位了，和劉哲涵對(duì)調(diào)，與林穎同桌。
一見林穎，我就想：她長(zhǎng)得文文弱弱的，應(yīng)該沒什么脾氣吧。
出于好奇，我想試探她的廬山真面目。于是，我壯著膽子對(duì)她大叫一聲。她瞧了瞧我，毫無(wú)動(dòng)靜。我想，她應(yīng)該可以做朋友的。于是，我們就慢慢開始交流了。
因?yàn)樽雷有�，寫字時(shí)被對(duì)方不小心碰到是常有的'事。經(jīng)過再3的商討，我們達(dá)成協(xié)議，并在前后桌的監(jiān)督下畫出威嚴(yán)的“38線”。為示公正，還寫了一份協(xié)議書，各自簽名表示要遵守。于是，桌子分成了東邊“男兒國(guó)”，西邊“女兒國(guó)”。雖然有了“38線”，但她仍舊經(jīng)常越界。每當(dāng)她超線時(shí)，我就飛速地將協(xié)議書在她眼前晃晃。她似乎有先知先覺，總是及時(shí)把手縮回去，令我哭笑不得。
文文弱弱的她，也有強(qiáng)悍的一面，每當(dāng)她（她是組長(zhǎng)）叫同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，就像變色龍一樣換了一張臉。腳往椅子上一踩，手持作業(yè)本往桌上一敲，大吼道：“快交作業(yè)！”神情嚴(yán)肅得像個(gè)老師，聲音如同打雷一般，震耳欲聾。
一次，在一個(gè)同學(xué)的提議下，我們打算晚上一起到南湖公園滑旱冰。我是溜冰的老手，早就想在同學(xué)面前秀一下，所以這么難得的活動(dòng)我自然要參加啦！晚上7點(diǎn)，我?guī)虾当瑴?zhǔn)時(shí)來到南湖公園。約定的時(shí)間已經(jīng)過去，可是同學(xué)們還沒到齊。為了活躍氣氛，我就和林穎聊天：“你滑旱冰多久？”“剛學(xué)不久，技術(shù)不太好。”她如實(shí)回答。我心里暗暗得意，到時(shí)林穎摔上幾跤是免不了的，這就可以顯示我的威風(fēng)了。過了一會(huì)兒，同學(xué)到齊了。開始滑了，同學(xué)們秀著各式各樣的花樣動(dòng)作，我也不甘示弱，大玩高難度動(dòng)作。不料一不留神閃了腰，馬上要摔了。說時(shí)遲那時(shí)快，林穎一把扶住了我。我心里真不是滋味。想不到一個(gè)被我視為冤家對(duì)頭的人，竟然救了我。再想想我剛才的“小人之心”，真是讓我既羞愧又感激。
這就是我的同桌，一個(gè)令我無(wú)可奈何又心存感激的同桌！
同桌作文 篇7
hi，同桌，我們坐同桌大概有幾個(gè)月了吧！有些事我很想告訴你，但當(dāng)面又不太好說，平時(shí)學(xué)習(xí)又很緊張，下課想說吧可是只要下課鈴一響，你保準(zhǔn)像兔子一樣一溜煙就不見蹤影。那我就借此機(jī)會(huì)來給你說活我的心里話吧！
坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌，我知道世上人無(wú)完人，可你的一些壞毛病，嚴(yán)重影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，那就讓我們一起幫你改了這些壞毛病吧！比如你上課時(shí)，手中總是扣著東西，嘴巴還小聲的嘀咕著。記得昨天上午數(shù)學(xué)老師在上面講大家不太明白的知識(shí)難點(diǎn)，怎么才能做到簡(jiǎn)便運(yùn)算，而你卻是自言自語(yǔ)，老師說的方法你掌握了嗎？課后布置二十四道計(jì)算題，你幾乎全錯(cuò)了。這時(shí)你卻像熱鍋上的螞蟻，生怕家長(zhǎng)知道后吃竹筍炒肉。其實(shí)早知如此，何必當(dāng)初呢！會(huì)聽講的學(xué)生才是課后有閑暇時(shí)間玩耍的。上課不認(rèn)真聽講不但會(huì)影響自己，而且還會(huì)影響別人，更是對(duì)老師的不尊重��！同桌，你能不能上課不說話了呀！如果你按我說的去做：上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
你還有個(gè)愛給同學(xué)起外號(hào)的壞習(xí)慣，你能不能換位思考一下，如果你是被你起了外號(hào)的那位同學(xué)，你會(huì)多么傷心呀！同學(xué)之間需要更多的是尊重。古人云：“己所不欲，勿施于人�！蔽蚁Ｍ宜湍愕倪@句話會(huì)讓你有所啟發(fā)。
當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)，比如每天能及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，書寫也非常認(rèn)真等等。
同桌，我想對(duì)你說，我真心誠(chéng)意的祝福你，一天比一天學(xué)習(xí)好，讓我們一起學(xué)習(xí)，互助進(jìn)步。
同桌作文 篇8
曾經(jīng)，我有一個(gè)女同桌，我沒有與她和諧相處。
“姓陳的！你又超線了。”一個(gè)男生指著桌上的一條“三八線”大呼小叫。沒錯(cuò)，那個(gè)大呼小叫的男生正是敝人�！扒校屛乙恍┯秩绾�？”一個(gè)蘑菇頭女生輕輕地把手縮了回去。我們這一桌的學(xué)習(xí)生活就在每一天的小打小鬧中度過了。
可是有一天……
那一天，萬(wàn)里無(wú)云，烈日當(dāng)空，我的心情自然是極好的。我拿出練習(xí)本，坐了下來。剛剛坐下，就發(fā)現(xiàn)她超出“三八線”零點(diǎn)零三厘米。我耐著性子，不和她計(jì)較。十分鐘后，她已超出三厘米，我一看，怒發(fā)沖冠地將她的手猛推回去。我想那時(shí)候她好像也在寫作業(yè)，全神貫注地寫作業(yè)的她筆一偏，在本子上留下了一道“傷疤”。
誰(shuí)能見本子“毀容”還興高采烈呢？答曰：無(wú)人也！
我并沒發(fā)現(xiàn)這微妙的變化，總覺得為自己捍衛(wèi)“領(lǐng)地”爭(zhēng)了一口氣。她抬起頭，眼皮抽動(dòng)著，說：“你看我的本子！”一瞄，“切，誰(shuí)讓你超線的。”我毫不客氣地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用筆給我劃了一下，“喂！我是女生好不好？”她怒氣沖沖地說。
“喂！我是男生好不好？”我學(xué)著她的口氣，雙手插腰地說，心想：怎么有這么野蠻的女生？
“男生要讓女生……”她的眼淚已奪眶而出了，正如那滔滔江水，連綿不絕�！靶芏贾朗匦l(wèi)領(lǐng)土！”“你又不是熊！”“是啊，動(dòng)物都知道，更何況人呢！”我得意洋洋地說，還吐了吐舌頭�！皢柰邸薄斑馈�
在外面打電話的老師聞風(fēng)而來，她耐心地給我倆一個(gè)一個(gè)地開導(dǎo)，可是行不通，無(wú)奈之下，調(diào)走了她，給我換了一個(gè)新同桌。
我回家以后，仔細(xì)思索，認(rèn)真反省老師的諄諄教導(dǎo)，越來越覺得，越來越發(fā)現(xiàn)自己心胸狹窄了，對(duì)待同桌不是應(yīng)該要包容嗎？我想與她說聲“Sorry”,但由于害羞，不敢道歉。我第二天到了學(xué)校，輕輕地把“三八線”擦掉了。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽液鋈挥X得這句名言講得很有道理。在之后的學(xué)習(xí)生涯中，我不斷地包容并幫助新同桌，一直和諧地相處到現(xiàn)在。
是��！只要人與人之間多一份包容，多一份謙讓，多一份理解，生活將天天是美好的春天！何況是同桌之間，還是與女生同桌。
[評(píng)語(yǔ)]：小作者是個(gè)調(diào)皮的男生，開頭言簡(jiǎn)意賅，開門見山，直奔主題；故事開局先聲奪人，引人入勝；全文語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，真實(shí)生動(dòng)，好像把讀者帶入童年時(shí)代，在品味中反思，耐人尋味。文章的風(fēng)格也彰顯了小學(xué)生，尤其男生的個(gè)性。
同桌作文 篇9
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”，自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機(jī)感要實(shí)行減肥計(jì)劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子！這個(gè)小胖子吃飯厲害極了，一下子能吃好幾碗。他特別小氣的，沒事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線，一字不提。他做什么事都粗枝大葉，超級(jí)馬虎。不過，我也挺佩服他的。
記得前幾個(gè)月，輪到我們班執(zhí)勤。我光榮的成為了其中的一員，我同桌也不例外。第一天早上執(zhí)勤，我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開始才結(jié)束，中午還要站崗！這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著了把柄�！昂�，徐蕾你必須去執(zhí)勤啦！時(shí)間都超過啦。”他喊道“知道了，知道了。有你那么準(zhǔn)時(shí)的嗎？你早上的習(xí)題做完了！哼！”我答應(yīng)著他。中午，我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開始“訓(xùn)”我了。“徐蕾，別吃了�？禳c(diǎn)執(zhí)勤去啦。”我用驚異的眼神看著他。平常的他最起碼添個(gè)幾次，今天太陽(yáng)從西邊出來啦！“哦�！蔽覠o(wú)奈地回答。接下來的幾天，為了早點(diǎn)完成回家作業(yè)，我索性帶著作業(yè)下去檢查，執(zhí)勤。小胖子不爽，指責(zé)道：“做事三心二意，你有什么了不起？”我實(shí)在是無(wú)話可說。在他的影響下，我可自覺了。自從這件事之后，我對(duì)小胖子有了幾分敬意。
當(dāng)然，小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫毛筆字的技術(shù)一流，做事情一絲不茍，一心為班級(jí)服務(wù)。我現(xiàn)在特別滿意有個(gè)小胖子坐在我旁邊！
同桌作文 篇10
數(shù)學(xué)課上，老師要求我們做卷子，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我借到了一個(gè)好朋友的卷子，我就開始狂抄了。 開始抄了，我小心地不停擺弄著朋友的卷子，然后就開始狂抄了。在途中，我有時(shí)在狂笑，有時(shí)在自言自語(yǔ)，暗自覺得：爽啊！爽啊！這都能給我借到，爽死了耶�。�！我在心里不停地反復(fù)著這句話。我同桌的男同學(xué)見我不停地在笑，便問：“你在干嘛！老在笑，沒事吧？”坐在我前面 “飛機(jī)位”*（“飛機(jī)位”代表本班教壇兩邊的兩個(gè)座位）的男同學(xué)早知道我在抄了，就問我：“告不告訴他？”我遙遙頭，示意他不要說出來，費(fèi)事他又說什么“又抄”“我最增人抄別人的作業(yè)了”之類的話了，他這個(gè)人不喜歡人家抄作業(yè)的。 我的同桌是一個(gè)男同學(xué)，長(zhǎng)著兔子牙，廣州話就是“哨牙”，經(jīng)�？辞啻盒≌f。他近期還戴了一副眼鏡，我的感覺就是：真像個(gè)傻瓜�。�！他還說：“恩，戴了眼鏡后不可以再惹事了，要為這副眼鏡積德才行！��！”后來還不是又惹事了。他唯一的優(yōu)點(diǎn)就是-----成績(jī)好！這一點(diǎn)才是我羨慕的�。�！這就是我的同桌！
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