我的同桌作文（精選36篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的同桌作文 1

　　我有一個(gè)調(diào)皮的同桌，是個(gè)成績優(yōu)秀的小男生，可他也真的太頑皮了。你瞧一瞧，他那小猴子般瘦小的身材，滴溜溜直轉(zhuǎn)的小眼睛，渾身無處不散發(fā)著他的本性――調(diào)皮。

　　有一次我們上體育課，跑完步以后老師讓我們自由活動(dòng)課，但玩了一會(huì)兒后同桌就感覺真沒意思了，他看到前面有一群人就三步并作兩步跑上去，原來他們正在玩“木頭人”的.游戲。同桌憑借他的三寸不爛之舌，硬是加入了游戲。可玩了沒一會(huì)，他果然又使出了他的獨(dú)門絕技――耍賴。眼看著他就要輸了，他用自己的手擋住了眼睛，大聲嚷嚷著：“天靈靈，地靈靈，隱身！”然后把“木頭人”碰倒了，還假裝自己贏了，一蹦三尺高，一邊跳一邊還喊著：“耶，我贏啦我贏啦！”甚至還走過來跟我炫耀，唉，簡直就是喪心病狂呀。和他一起玩的同學(xué)們氣得要揍他，幸好我替他求了情，不然他現(xiàn)在早“死”無葬身之地了。

　　還有一回我過生日，別的同學(xué)都在給我唱生日歌，他不唱。過了一會(huì)兒后吃蛋糕了，我以為現(xiàn)在他總安分地吃了吧，誰知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油給我抹了一臉，更可氣的是他還哈哈大笑：“過生日了給你美顏一下！”

　　唉，我真拿我這調(diào)皮的同桌沒辦法呀。

　　我的同桌作文 2

　　我的同桌是雷牧風(fēng)。

　　他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。

　　他熱愛閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典，指出某某人物的歷史背景�；ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。

　　他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講，同時(shí)他也有非常棒的表演天賦，形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。

　　他個(gè)性鮮明，閑下來時(shí)活潑熱心，同學(xué)們有什么問題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時(shí)他卻能一絲不茍，細(xì)致認(rèn)真，把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成，在不同的場合切換自如。

　　他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細(xì)致的動(dòng)作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的.射門，無不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對手聞風(fēng)喪膽。

　　他的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二，在班里的測試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較，只是豁達(dá)地笑笑。

　　有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn)，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

　　望友誼長存！

　　我的同桌作文 3

　　當(dāng)她告訴我，她叫邱影時(shí)，我還以為是蚯蚓呢！我想她長得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請和她同桌，沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

　　這天，我早早地坐在教室里，當(dāng)我見到她時(shí)，我開玩笑似的問道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí)，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語書放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認(rèn)為我在看漫畫書，還罰我抄課文，去哦有口難辯。

　　她雖然愛生氣，但她心是善良的`，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個(gè)同桌真好！

　　今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨(dú)鋼筆沒來，鋼筆可是主將，沒了它我的小考就沒了希望，我心急如焚，把書包翻了個(gè)底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因?yàn)樾∏襁�在生我的氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒有一個(gè)人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí)，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。

　　我的同桌一次又一次地?fù)Q，一次又一次地變，沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！

　　我的同桌作文 4

　　我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的，胖胖的,另一個(gè)是矮矮的，胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的'同桌吧！她有一張能說會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了！ 把我的腳踩了！”對方也不示弱，大吼著：“我也不是故意的，發(fā)那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。

　　只見她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實(shí)在承受不住了，就捂著臉說“你等著，下次我一定不會(huì)放過你�！倍�她卻得意洋洋的說：“哈哈！好�。∥业戎�，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們都知道她的厲害了，出現(xiàn)了什么事，都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭，她也有長處啊！有一回，一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個(gè)小同學(xué)扶起來了，并關(guān)切的問這問那，直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，她開心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖，很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎？

　　我的同桌作文 5

　　到目前為止，我見過最“淘”的人，非“松松”莫屬了。

　　他長著一張方形國字臉，一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。

　　我對他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí)，他的紅領(lǐng)巾不見了，他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了，答應(yīng)幫他找，這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說：“這是我的�！蔽艺f：“明明是我的，你看上面有墨點(diǎn)�！闭f完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時(shí)陸老師走進(jìn)來了，誰都知道陸老師很嚴(yán)厲，只見他二話不說，便一把把我拉到教室后面。知情的.人都同情地望著我，唯獨(dú)他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著我。

　　他長著一張“烏鴉嘴�！庇幸淮未蠹叶汲两�在下節(jié)課是體育課的快樂之中，唯獨(dú)他最不開心，他說：“哼，高興個(gè)什么，我保證下節(jié)課不上體育課了�！蔽覀兊臍夥詹�沒變差，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，公布這節(jié)課上數(shù)學(xué)，大家一下就蔫了，而他卻頓時(shí)活力四射，手舞足蹈。

　　他上課還不認(rèn)真聽講，一次上英語課，大家都在讀英語書，唯獨(dú)他在玩尺子還說：“中國人學(xué)什么英語，那不成了英國人了嗎？”說完便寫了一首打油詩，“我是中國人，為啥學(xué)英語，考試成績差，表我愛國魂�！�

　　話雖這樣說，他各科成績還挺優(yōu)秀，我還要向他學(xué)習(xí)呢！

　　我的同桌作文 6

　　在小學(xué)時(shí)代，每個(gè)人都換過幾個(gè)同桌，我也不例外。然而，肖晨是我至今見過既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃而黑的粗眉毛，一雙明亮的龍鳳眼，高挑的鼻子，還有一張永遠(yuǎn)說不完話的嘴巴。

　　我為什么說他自戀呢？因?yàn)樗�常常說自己是神機(jī)妙算的諸葛亮，又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲，所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué)，扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉，為了保護(hù)他弱小的.心靈，我沒忍心說穿我的同桌。

　　肖晨的警惕性很高。一天下午，第一節(jié)課下課時(shí)，林文和王浩天開始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說話，而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上，冷不丁一下子往后拉，肖晨竟然沒有大叫！他只是拍著手說：“真好玩！再來！”林文愣住了，這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊：“��！救命呀！”這個(gè)話的，我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木�惕性高�?/p>

　　警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。

　　我的同桌作文 7

　　今天，我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

　　說起來，這本書也挺有意思的`。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長，偏袒班長，但是他在班里被打壓，被女生欺負(fù)，被女生侮辱。后來如愿以償，當(dāng)上了副班長。老師的誤會(huì)慢慢化解了，和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

　　這本書有三個(gè)主要人物，即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣，但還是很正義；班長有點(diǎn)霸氣，私權(quán)還有些濫用；班主任有點(diǎn)私，但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級(jí)的發(fā)展。

　　我個(gè)人的看法是，我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭，但是沒有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。

　　我不太喜歡班長，因?yàn)樗�有時(shí)候會(huì)濫用私權(quán)，用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學(xué)。比如對男生說“我是正，你只是副！”故意拉開男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué)，怕天下大亂！

　　看了這本書，收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。

　　我的同桌作文 8

　　我的同桌是王琪涵，一個(gè)善良，可愛的小姑娘。

　　在她之前，我的同桌是馮依涵，從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了，我心里很不是滋味。我的同桌變成了王琪涵。呀！我的同桌怎么是個(gè)肥肥胖胖的女孩兒呀！真討厭！我的新同桌坐下后轉(zhuǎn)過頭給了我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，我哼了一聲轉(zhuǎn)過了頭，沒理她。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來她的字跡也歪歪扭扭的`，難看死了。學(xué)習(xí)成績也不是很好，心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是，上課她不干擾我聽課。這讓我勉強(qiáng)接受和她同桌。以后得日子也算平靜，我們之間沒發(fā)生什么大的沖突，但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對她的看法……

　　有一次上美術(shù)課，我翻遍整個(gè)書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒有，這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借，都沒有多余的，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的。”原來是我的同桌！這一張A4紙像一根救命稻草，使我不必挨批，可以安心上課了。我的心里頓時(shí)像涌進(jìn)一股暖流。下課后我主動(dòng)伸出手說:“我們能做朋友嗎？”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭，笑容燦爛極了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她原來這么可愛！我不禁低下了頭，被以前的所作所為羞紅了臉。

　　這就是我善良、可愛、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠(yuǎn)的好朋友，好同桌。你呢？

　　我的同桌作文 9

　　我們一生會(huì)遇見過很多人，如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多，如在無邊無際的大海中游玩的魚兒一樣多，如梧桐樹的葉子一樣多，但我最喜歡的.人是我的同桌——武佳雨。

　　她的頭發(fā)卷卷的，像是專門請過托尼老師精心設(shè)計(jì)，她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星，是那么的迷人，她那彎彎的眉毛，看似在沖我笑，她穿著十分樸素，總是穿著一身干凈的校服，還能聞到淡淡清香。

　　據(jù)我所知，她是一個(gè)很和善的女孩，但沒想到她也會(huì)生氣。那天，就在她上個(gè)廁所的功夫，她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色，她看到后，不知道是誰弄的，于是她一手把橡皮拿起來，質(zhì)問是不是我干的，我連忙叫怨："不是我，不是我，我也是剛上完廁所�！闭l知紅顏料未干，弄了她一手，她的臉氣的通紅，哭著跑到了水池邊，想要把小粉豬洗干凈，可是怎么洗都洗不干凈，還把手也染紅了，于是我趕忙給她借來了洗潔精，終于，紅色顏料被洗掉了，我趕緊安慰了她幾句，見她情緒穩(wěn)定下來，我才松了口氣。沒想到進(jìn)班后，她沒有放棄查找真兇，而是化身福爾摩斯，終于功夫不負(fù)有心人，“真兇”被抓住了。

　　這就是她，一個(gè)和善且執(zhí)著的女孩。

　　我的同桌作文 10

　　我的同桌不高不矮，因?yàn)樗�姓黃，臉上的雀斑有點(diǎn)多，有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”，他的愛好是畫畫、手工，他還喜歡惡作劇。

　　你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會(huì)用他的特長“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的話，那他就把我最心愛的東西——漫畫書拿走了，翻開最搞笑的`那一頁，在上面寫到著：一天，小明在天空中放了一個(gè)氣球，第二天，小明看見他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問：“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來？”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景，一邊說：“是的�！毙∶鞲吲d地說：“好，那你把我昨天放到氣球放出來�！蔽铱戳艘院�，不禁笑了起來。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。

　　不過他有時(shí)也很可愛。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場去滑冰。星期六到了，因?yàn)橄掠晡覜]去，但他去了，沒看見我，就給我打電話說：“你在哪里，我怎么沒看見你？”我慚愧地說：“我在家里，因?yàn)榻裉煜掠炅�，所以沒來，下次找個(gè)好天氣給你打電話。”晴天終于來了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學(xué)習(xí)呢！

　　我的同桌作文 11

　　要說起我的同桌朱哲賢吧，說對他咬牙切齒吧，好像過了點(diǎn)兒，可說他很滿意吧，但事實(shí)又有并不是那樣。

　　今天，數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，一聽這話，我可是信心百倍，因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè)，而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎么辦，我沒寫啊。”然后又笑嘻嘻的從書包里翻出書，做出一個(gè)要閃亮登場的姿勢，猛地一打開書本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì)料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個(gè)字也沒有。在場的.人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準(zhǔn)備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時(shí)念叨：“我明明寫了呀。”但那時(shí)也晚了，他不僅要補(bǔ)出來，他的名字還光榮的被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。

　　本來吧，這事也就這么過去了，可沒想到的是，當(dāng)我在讀書時(shí)，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點(diǎn)事就哭哭啼啼，真像個(gè)小女子，一點(diǎn)兒也不開朗�！钡冗^了一會(huì)，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。

　　我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn)，遇上一點(diǎn)小事就哭，實(shí)在太不應(yīng)該了呀。

　　我的同桌作文 12

　　這學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來了七位同學(xué)，其中一位便是我的同桌周康。

　　周康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時(shí)的他總是一副很嚴(yán)肅的表情，令人感覺到很難相處。

　　剛來的'時(shí)候，我認(rèn)為他一般般。因?yàn)樗�聽寫，默寫都在七十分左右，字也寫得很難看。有一次，我忍不住問他：”周康，你字為什么寫得這么難看？“”這已經(jīng)是這寫得最好看的字了。以前，作業(yè)太多，為了趕時(shí)間，就顧不上寫的字什么樣了�！八�若無其事地回答我。哦，原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多，沒有時(shí)間把字寫好啊！想想還是我們學(xué)校老師好，一直作業(yè)不是太多，才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)，周康還是很要好的。有一次，他的詩意背不上來，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看，可是他還是不肯放棄，不停地在想，在背誦……

　　我喜歡我這個(gè)嚴(yán)肅，要好的同桌。雖然他的成績平常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒，我相信他會(huì)越來越好，越來越優(yōu)秀！

　　我的同桌作文 13

　　我有一個(gè)幽默詼諧的同桌，他長著一頭又黑又短的頭發(fā)，一雙有神的小眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，他的名字叫魏華偉。

　　魏華偉寫作業(yè)時(shí)，只求效率，不求質(zhì)量，所以經(jīng)常在班上鬧出笑話。一天，唐老師要求我們在一堂語文課上完成一篇讀后感。沒想到魏華偉十分鐘就完成了，他馬上將作文交給唐老師批改。唐老師看了看作文，立即走上講臺(tái)，大聲朗誦道：“今天，我讀了《秦冰（兵）馬桶（俑）》這篇文章，深有感觸……”唐老師還沒讀完，全班就哄堂大笑起來，魏華偉的臉漲得通紅。“快拿回去修改！”唐老師把作文本丟給魏華偉，他立馬回到座位上，開始認(rèn)真修改。

　　魏華偉性格外向，十分喜歡“挑戰(zhàn)極限”。這幾周，我們班所有參加“穿龍?zhí)�”比賽的同學(xué)都在下午放學(xué)后訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。今天下午，我們跳得正起勁，一直在旁邊看熱鬧的`魏華偉突然叫道：“班長，我也想跳幾下！”“就你還會(huì)跳？算了吧！”班長陳晨瞪了他一眼。不過魏華偉并沒有就此罷休，他趁陳晨在和別人說話，偷偷溜進(jìn)了“穿龍?zhí)�”的�?duì)伍中，等了一會(huì)兒，輪到他跳了，只見他輕松接上了排在他前面的同學(xué)，并且在空中旋轉(zhuǎn)了360度，雙腳落地。“哇！魏華偉，你太棒了！”同樣在一旁看熱鬧的王德堯敬佩地說。魏華偉摸了摸自己頭上的短頭發(fā)：“哈哈哈！我魏華偉‘大王’什么時(shí)候失敗過！哈哈哈……”

　　這就是我的同桌，做事馬虎卻又愛出風(fēng)頭，希望他能改正自身的缺點(diǎn)，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體的好學(xué)生。

　　我的同桌作文 14

　　我有兩個(gè)“同桌”，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)是家里。

　　家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學(xué)校時(shí)，既嚴(yán)厲又風(fēng)趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說，有了這個(gè)同桌，還真好著呢！

　　每次回家寫作業(yè)，“同桌”都會(huì)把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走，怕影響到我的學(xué)習(xí)，怕我不能專心做作業(yè)，你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀！

　　一旦作業(yè)多，我一時(shí)半會(huì)兒寫不完的`時(shí)候，“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課，其實(shí)，這是想陪陪我，同時(shí)暗示我：“孩子，不要著急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀！

　　一次，我正在看書時(shí)，遇到一個(gè)問題，想問問“同桌”，發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著，我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng)，那認(rèn)真勁兒真是沒誰了！你看我這個(gè)“同桌”多用心呀！

　　有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事，或者寫作業(yè)拖拉的時(shí)候，“同桌”都會(huì)生氣，只有我三番五次說好話，誠心誠意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個(gè)性呀！

　　說實(shí)話，盡管“同桌”說我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會(huì)很失落！

　　有一次，老媽有晚自習(xí)，九點(diǎn)半了還沒有回來，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺空蕩蕩的，我知道這是因?yàn)椤巴�桌”不在我身邊的原因！你看我的“同桌”對我多重要呀�?/p>

　　“同桌”媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛她！

　　我的同桌作文 15

　　我的同桌叫楠楠，瓜子臉，眼睛大大的，雙眼皮，黃皮膚，只是臉上有一些小痘痘，耳朵小小的，頭發(fā)總愛扎成一個(gè)馬尾辮。

　　她雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是體育不錯(cuò)，你可別不信。有一次體育課上，金老師讓我們女生墊排球，要連續(xù)墊八十個(gè)，才能自由活動(dòng)，這對于有些只能墊二三十個(gè)的`同學(xué)來說簡直就是個(gè)天文數(shù)字，而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的多，扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn)，一般能扔三十幾米�？上У氖�，楠楠不太擅長跑步，可她上次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻偏偏去跑八百米，而不是扔壘球，其實(shí)，我個(gè)人覺得她還是比較擅長球類。

　　楠楠不但體育不錯(cuò)，而且她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆，忘了帶尺子，她都會(huì)借給我。

　　那天，輪到我值日，打掃衛(wèi)生，而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶，垃圾桶一下就滿了，我望著這滿滿兩桶垃圾，不知所措，可這時(shí)，楠楠突然走過來，說：“王越，要不，我?guī)湍愕拱伞！蔽倚睦锿Ω袆?dòng)的，因?yàn)榈估�圾這種活，挺臭的，楠楠卻幫我一起去倒垃圾，可是，我也怕時(shí)間來不及，只是匆匆說了一聲謝謝，就一起去倒垃圾了。朋友，不一定要形影不離，但肯定是會(huì)互相幫助的。

　　朋友，是在你傷心的時(shí)候安慰你，在困難的時(shí)候幫助你，和你有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

　　我的同桌作文 16

　　我有一個(gè)同桌，他是個(gè)男生，如果你認(rèn)為他成天跟那些淘氣包打打鬧鬧的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他，我就無可奈何了。

　　他脾氣很好。我平時(shí)捉弄他的時(shí)候，他并不像我們班里其他男生一樣罵我。而是瞇著眼，擺動(dòng)著雙臂，嘴里還飄出他的.口頭禪：“哎——呀。討厭啦！”每天都這樣，使我們組的人哈哈大笑。每天中午我吃完飯后，放完餐盤，拍拍手上的飯粒就回教室寫作業(yè)了。而這時(shí)，他就會(huì)趴在我身上，拉我頭發(fā)。而我呢，立刻把他甩在地上，我們的戰(zhàn)爭就打響了……

　　但是，令我印象最深刻的還是那次的音樂課，事情是這樣的：音樂老師讓我復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的歌，并讓我們按號(hào)次輪流唱。不一會(huì)兒，就叫到十號(hào)，輪到他了，教室里同學(xué)們都竊竊私語：“這回有戲看了……”他上去后，果然不出乎我們的意料，只見他提高了嗓門兒唱：”畫小鳥，飛在藍(lán)天里……”逗得全班都哄堂大笑。音樂老師卻生氣地說：“笑什么笑！告訴你們，他是我到目前為止聽到發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的，你們要向他學(xué)習(xí)！”全班立刻鴉雀無聲。更過分的是，他被選上了合唱團(tuán)！他趾高氣揚(yáng)地向我炫耀：“看，我厲害吧，我成了合唱團(tuán)的一員了……”我氣得火冒三丈。

　　有他這個(gè)“娘娘腔”同桌，我真是又可氣又可笑。

　　我的同桌作文 17

　　在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就屬小冰了！可以說，我們倆是一個(gè)歡喜冤家，一見面就斗斗嘴。有時(shí)候，吵架了，我們倆就是吵著吵著就又和好了，有時(shí)候我們都覺得奇怪，怎么會(huì)這樣呢？

　　話說回來，我和小冰能成為好朋友是因?yàn)樗哪昙?jí)氣排球比賽搭檔。當(dāng)時(shí)，體育李老師選了參加氣排球比賽的人選，其中就有我和小冰。李老師說讓我們自己選搭檔，當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候，就只剩下我倆，所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩：“哎，我們倆就成搭檔了！哈哈�！本瓦@樣，我倆成為了無話不說的好朋友。

　　讓我印象最深的就是：在這學(xué)期，我們班有一周是要當(dāng)值周生的，所以我們周一要負(fù)責(zé)升旗儀式。在有一天中午準(zhǔn)備升旗儀式的`時(shí)候，我和小冰鬧了點(diǎn)小矛盾。而她呢，本來也就是一個(gè)很逞強(qiáng)的人，所以一直在說我的不是。當(dāng)然我聽了，心里也會(huì)不舒服，所以便決定不理她了。就這樣，我們倆個(gè)開始了冷戰(zhàn)，一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊，看著我倆鬧矛盾，也一直在勸我們兩個(gè)。其實(shí)，我也一直在提一些話題，希望可以化解矛盾，但好像并不如我意。

　　也不知怎么的，我們唱歌的圍在一起聊天，突然聊到一個(gè)話題，也就這樣，我和小冰聊了起來，矛盾也化解了。我們倆個(gè)其樂融融的，看起來，就好像是什么事情都沒有發(fā)生似的。

　　哈哈，這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲�？墒且幌氲�，不到一年后，我就要和同學(xué)分別了，心里就不禁有些傷感。希望接下來的時(shí)間里，好好珍惜吧！

　　我的同桌作文 18

　　自一年級(jí)到現(xiàn)在已不知道有多少個(gè)同桌了，但對我影響最深的是“果果”。

　　果果比較胖，連臉也胖乎乎的。眼睛圓鼓鼓的，鼻子有點(diǎn)塌，嘴巴很能吃，每頓午餐他幾乎一連要加三四回飯，把我給驚呆了！

　　果果不喜歡熱鬧。有一次全班同學(xué)都在說話，只有他在做眼保健操。為了保護(hù)視力課后還聚精會(huì)神得做了三遍，佩服啊！我們都出去玩瘋了！

　　但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，比如這個(gè)周五，英語家作就沒做，還是我借給他抄的，他才過關(guān)的。我有點(diǎn)納悶：他成績卻一直很好。本周五連續(xù)得了兩次98分，我驚訝極了，嘴巴張成“O”形，簡直不敢相信自己的耳朵，好似晴天里的一聲響雷，又像被一盆涼水，澆得全身麻木。

　　疑！他作業(yè)都沒有做，怎么會(huì)考得這么好？我暗暗問自己：啥時(shí)候我也能這么優(yōu)秀！據(jù)“調(diào)查"原來他上課特別認(rèn)真！從來不走神，不受我這個(gè)“學(xué)渣”(開個(gè)玩笑，我會(huì)成為學(xué)霸)的影響，那次作業(yè)沒做，是偶爾失誤罷了！

　　記得上周三英語課，我被昨晚的游戲迷住了，課堂里還沉浸在其中，不由自主得悄悄地推了推身旁的'果果：“喂，你會(huì)打植物大戰(zhàn)僵尸嗎？”可果果瞧都不瞧我一眼，繼續(xù)聽講，我又湊過去，一邊偷偷觀察老師，一邊大了點(diǎn)聲說：“會(huì)嗎？會(huì)嗎？周六來我家玩！”他瞥了我一眼，送了我一個(gè)“白眼”�！罢嬗憛挘�怪不得英語只考70分。”

　　這就是我的同桌，偶爾有些小毛病，優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我的同桌作文 19

　　我的同桌叫魏祎，她是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。提起她，大家都會(huì)豎起大拇指，夸她樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。我們班級(jí)的同學(xué)和老師都很喜歡她、敬重她。幸運(yùn)的是，我竟和她是同桌！

　　魏祎是個(gè)熱心腸，無論是哪位同學(xué)碰到困難，她都會(huì)伸出熱情的雙手。我是個(gè)丟三落四的人，記得一次我急著上學(xué)忘記帶筆袋了。我向周圍同學(xué)借了一圈，誰也沒有多余的，我這個(gè)著急呀！這時(shí)魏祎把一支鋼筆放在我手里說：“用這支吧！”我一看這不是前幾天魏祎的姑姑從上海給她郵來的嗎？鋼筆嶄新，筆身上的圖案五彩繽紛，看樣子她一次還沒用過呢！我握著那支新鋼筆，心里熱呼呼的。

　　魏祎學(xué)習(xí)又認(rèn)真又刻苦，連課間休息時(shí)間都不放過。一次，下了數(shù)學(xué)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到操場上去玩，而魏祎還停留在上課的狀態(tài)中，思考剛才老師講的數(shù)學(xué)題。不論什么課，魏祎都會(huì)利用下時(shí)間，把老師講的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍，她的學(xué)習(xí)成績在我們班級(jí)總是名列前茅。

　　魏祎興趣很廣泛，尤其喜歡讀書。什么四大名著，歷史新聞，她都愛看。在同學(xué)中她的'知識(shí)面廣，了解許多課堂上沒講過的知識(shí)。她不僅愛讀書而且還積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，次次得獎(jiǎng)，讓人佩服。這都是她刻苦努力的結(jié)果。

　　和魏祎是同桌，我感覺十分榮幸。我要向她學(xué)習(xí)熱心助人、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛讀書的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)受大家歡迎的好學(xué)生。

　　我的同桌作文 20

　　“哎呀！”我驚訝地看著大拇指，鮮紅的血液蔓延開來，涌起一種涼絲絲的痛感，我疼的大叫起來

　　“你怎么了?我來幫你吧！”同桌孫淇熱心的跑過來�！鞍ミ�，痛死啦…哎呦！”我捂著大拇指，那層皮被割開了，紅紅的血跡涌得我心里一跳一跳，根本無心理會(huì)孫淇的話。但是她用手狠狠掐了我一下，“嗯，去拿碘酒�！笔裁�？碘酒！我嚇得倒吸一口涼氣，火一樣的藥水讓我嚇得發(fā)顫，不過大拇指上劇烈傷痛刺激著我。這時(shí)候，孫淇已經(jīng)拿著藥水走了。

　　頓時(shí)，痛感全無，有的只是眼前碘酒明晃晃的.瓶子以及泡得鮮紅的小棉花棒。

　　“好啦，現(xiàn)在把手伸出來，快一點(diǎn)，馬上要上課了。”她著急的一邊拉過我那只手，一邊讓我坐下，好像就怕我逃了。

　　我驚恐地想：怎么辦啊？如果擦了藥水以后血還沒止住的話，那么難道就要白痛了？一邊伸出手來，媽呀！血還在往外涌，已經(jīng)從剛開始的染紅指甲到染紅了整個(gè)大拇指了，痛極了，感到整只大拇指麻麻的。除了涼涼的痛感，已經(jīng)什么都不能感覺了。

　　孫淇大聲的質(zhì)問我：“你還在想什么？我看再不擦你的大拇指就該廢了！”她不顧我的輕聲求饒，把那涂得跟魔鬼似的棉花棒小心翼翼的涂在我的傷口上�！鞍パ剑瑡屟�！怎么這么痛。”我失聲大叫著。“好啦，不要緊了，注意一點(diǎn)�！睂O淇叮囑我。

　　望著她矯健的身影，我溫暖極了。有這樣的同桌，真好！

　　我的同桌作文 21

　　我的同桌長著一雙水汪汪的眼睛，皮膚白里透紅，一上課她就沉默不語，下課時(shí)卻嘴里說個(gè)不停，整個(gè)人看起來很嚴(yán)肅。她就是我的同桌小。

　　我的同桌是一位“好哭包”，只要?jiǎng)e人碰到她一下，她那眼睛像一個(gè)擰開的水龍頭似的，一發(fā)不可收拾。

　　記得一次體育課，有幾個(gè)同學(xué)在操場上踢著球，小也就去看他們踢，突然間，一位同學(xué)正在踢球的時(shí)候，不小心踢了她一下。剎那間，小的臉頓時(shí)就晴轉(zhuǎn)暴雨。

　　她一屁股坐在地上，蜷著腿，把頭埋在胳膊里，嚎啕大哭起來。那哭聲可謂是“驚天地，泣鬼神”啊，連站在樓下的同學(xué)也都聽得一清二楚。同學(xué)們馬上都圍了過來，想一探究竟。踢足球的這幾個(gè)同學(xué)都不由得摸摸腦袋，表示無可奈何；看書的學(xué)生不約而同地放下自己的書，盯著我的同桌看，很多人都在交頭接耳。最后是一位同學(xué)請來了體育老師，才終于結(jié)束了這場沒完沒了的“哭戲”。

　　記得還有一次，數(shù)學(xué)單元測試的卷子發(fā)下來了，老師按照從高到低的念著同學(xué)的名字。等念到60分的時(shí)候，還沒出現(xiàn)小的.名字。我只見小兩眼都紅了，眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來，慢慢的很多同學(xué)轉(zhuǎn)頭看過來，她卻沉浸在自己的世界里，紋絲不動(dòng)，一直在哭，也不擦眼淚，直到我遞過去一張紙巾。

　　你看，我的同桌是不是一個(gè)“好哭包”？

　　我的同桌作文 22

　　朋友像憂傷日子里的一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)為我們照亮心中的夢想。

　　——題記

　　語文課上我總能看到你喜眉顏笑地捧走滿分的試卷；數(shù)學(xué)課上，我又看到你滿面春風(fēng)地拿到各種各樣的獎(jiǎng)狀。對，是你，我的同桌!你博學(xué)多才又劍眉鳳目，是眾所周知的五好少年。一次數(shù)學(xué)課上，一道讓人頭疼的數(shù)學(xué)題難住了班上所有的人，我們絞盡腦汁毫無思路，正在這時(shí)，你自信的手舉了起來，你勇敢地走到講臺(tái)前，思路清晰地給大家講了講這道題的解題步驟，被我們冥思苦想都無法解決的難題就這么被你輕而易舉地找到了答案，同學(xué)們都情不自禁地為你鼓掌，你并沒有洋洋自得，而是投以同學(xué)們一個(gè)謙虛的.微笑！

　　你也是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。一次，在語文課上，小亮不小心坐到了地上，周圍的同學(xué)們都哈哈大笑起來，只見你疾步上前，把小亮扶起來，又幫他把躺在地上的椅子扶正，讓他坐好，小亮頓時(shí)無比感激地對你說了聲“謝謝”，周圍的同學(xué)也慚愧地停止了大笑，對你佩服得五體投地！

　　優(yōu)秀的你也有著俊俏的五官，你那像葡萄一樣的黑眼睛總是閃閃發(fā)光；高聳的鼻梁透露出堅(jiān)強(qiáng)的性格；帥氣的眉毛時(shí)不時(shí)地皺一下，我們猜想此時(shí)的你一定在思考問題。

　　對，這就是你，我的同桌，我最好的朋友—李睿。你在我遇到困難時(shí)和我一起解決，在我取得成績時(shí)和我一起歡呼，并提醒我不要驕傲！你將永遠(yuǎn)是我最好的朋友！

　　我的同桌作文 23

　　同桌在學(xué)校里和自己的相見時(shí)光是最多的，同桌會(huì)給自己留下深刻的印象，我的同桌影響了我，我的同桌給予我學(xué)習(xí)上的支持。

　　學(xué)校的時(shí)光里有好多的日子是和同桌共同度過的，同桌是一個(gè)人的最好的伙伴，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)共同進(jìn)步，讓人覺得這是一面旗子影響自己一起前行。

　　剛上學(xué)的時(shí)候我就和他在一個(gè)班級(jí)里，在一個(gè)同桌。這就是小東。在平時(shí)的`生活中給予互相影響。學(xué)習(xí)中能遇到一個(gè)最好的伙伴能讓自己受到熏陶，熏陶出來的人會(huì)充滿一種力量，充滿一種動(dòng)力。無時(shí)無刻的在激發(fā)著自己，激勵(lì)著自己能能不斷的進(jìn)步，不斷的在生活中一起面對風(fēng)波，面對生活中的各種困難。記得那是一段非常艱苦的時(shí)刻，那個(gè)時(shí)候我的家里出現(xiàn)了電問題，爸爸媽媽因?yàn)樾┬∈�，鬧了矛盾，影響了我，一天也沒有個(gè)精神，一天也沒有個(gè)目標(biāo)，迷茫的丟失了希望一樣，對什么都失去了信心，對什么都非常失望。在這個(gè)時(shí)候是小東，看出了我的心思，看出了我的鬧心事，最后每天的安慰我，每天的給我講那些讓我開心，使得我能用心投入到學(xué)習(xí)中的一種思想。就是小東給予我影響，讓我能在學(xué)習(xí)中看到一個(gè)好的榜樣影響著我，無私的籠罩在我的身邊，讓我能共同學(xué)習(xí)，共同幫助，進(jìn)而前行。

　　我的同桌給予我的是幫助，給予我的是影響，在生活中給予我解決掉思想包袱進(jìn)而整裝待發(fā)。

　　我的同桌作文 24

　　“鵝鵝鵝……”未見其人，先聞其聲，唉，不用說，一聽這叫聲，必定是我的同桌——“調(diào)皮鬼”。

　　在數(shù)學(xué)課上，老師正在“嘰里呱啦”地講課，可他卻擺出一副“這件事與我無關(guān)”的架勢來，還折了一個(gè)簡易陀螺，那陀螺不時(shí)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。我的.同桌看著自己的“佳作”，不時(shí)地拍手叫道：“棒極了！”可此時(shí)，數(shù)學(xué)老師的臉上正由晴轉(zhuǎn)陰�！暗街v臺(tái)上罰站去！”面對數(shù)學(xué)老師的斥責(zé)，他像一只老鼠一樣灰溜溜地走到講臺(tái)上去受罰了。

　　第一節(jié)課被老師罵了一頓后，第二節(jié)語文課總該收斂了吧！可他沒有，老師讓大家讀課文的時(shí)候，他倒是讀得“津津有味”，一會(huì)兒捏著鼻子裝老大爺，一會(huì)兒又裝年輕小姑娘尖著嗓子。我們聽他讀得是陰陽怪氣，都嫌棄得盡量躲開�？伤�不以為然，還翹著蘭花指說：“討厭啦！”

　　上英語課時(shí)，他卻在畫畫，老師把他放在“特座”上，他不情不愿、慢慢吞吞地走上他的“專座”，你看他，想畫畫不敢，想看漫畫書也不敢，只好趴在桌子上，沒一會(huì)兒就傳來了均勻的呼吸聲，天哪！他竟然睡著了，接著又是一陣“呼�！甭�，同學(xué)們哄堂大笑，他突然站起來一臉疑惑不解地看著大家，這下大家笑得更是前仰后合。

　　我真想說，同桌啊，我多希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上。

　　我的同桌作文 25

　　在語文老師眼中，她是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子；在數(shù)學(xué)老師眼中，她是個(gè)讓人生氣的'“不會(huì)”狂；在英語老師眼中，她是個(gè)不折不扣的“小笨蛋”。沒錯(cuò)，她就是我的同桌——陸羽。

　　不停講話

　　陸羽可以說是一天二十四小時(shí)中，有十五個(gè)小時(shí)在說話，例子太多，我就舉一個(gè)吧：陳李澤生水痘了，正所謂“山中無老虎，猴子稱大王�！眹�(yán)楚杰一組就改革開放，解放了，天天在飯桌上開派對，讓我們這些“周邊居民”再也沒有心思吃飯了，江老師就升陸羽為組長，管紀(jì)律。陸羽當(dāng)了組長，就更加高枕無憂了，和張洋聊天聊地，如果沒有老師，聲音準(zhǔn)能把屋頂掀翻！嚴(yán)楚杰也更加囂張了，狠不得直接拿腿上桌，陳李澤！快回來吧！讓我的耳根清凈！

　　偷看一絕

　　看！陸羽正在寫作業(yè)呢！他有道題不會(huì)了，就假裝做作業(yè)，眼睛卻直鉤鉤地盯著“受害者”的作業(yè)。陸羽的偷看真是各種各樣啊！有時(shí)假裝撿東西；有時(shí)假裝聊著天；有時(shí)假裝看著書……讓人放不勝防，準(zhǔn)能出本《偷看大全》。

　　作業(yè)神速

　　《補(bǔ)充習(xí)題》、《練習(xí)與測試》、《硬筆練字冊》，一本本作業(yè)“不要命”地“殺”過來，同學(xué)們紛紛“陣亡”�？申懹鹗俏弧芭�中豪杰”，她語文認(rèn)真寫，數(shù)學(xué)不是事，英語當(dāng)無視。轉(zhuǎn)眼間，這座“作業(yè)山”就被陸羽挖空了。

　　同桌，希望你的數(shù)學(xué)和英語成績快快進(jìn)步，改掉偷看的壞習(xí)慣。

　　我的同桌作文 26

　　當(dāng)她告訴我，她叫邱影時(shí)，我還以為是蚯蚓呢！我想她長得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請和她同桌，沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

　　這天，我早早地坐在教室里，當(dāng)我見到她時(shí)，我開玩笑似的問道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí)，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語書放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認(rèn)為我在看漫畫書，還罰我抄課文，去哦有口難辯。

　　她雖然愛生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個(gè)同桌真好！

　　今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨(dú)鋼筆沒來，鋼筆可是主將，沒了它我的小考就沒了希望，我心急如焚，把書包翻了個(gè)底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因?yàn)樾∏襁�在生我的氣，所以除了她，我的`左鄰右舍都沒有一個(gè)人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí)，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。

　　我的同桌一次又一次地?fù)Q，一次又一次地變，沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！

　　我的同桌作文 27

　　我的同桌是王小強(qiáng)。他有一頭黑色的頭發(fā)，好像被涂了油�！鞍恕钡拿枷�，一雙小眼睛。雖然他長得丑，但他勇于自我批評。

　　有一天，他從班里的圖書館角落里借了一本書《童話》，定睛一看，卻發(fā)現(xiàn)他時(shí)而點(diǎn)頭微笑，時(shí)而眉頭緊鎖�？此�的表情，覺得那本書一定很好看，就去搶了。我抓起紙喊：“給我看，給我看！”他趕緊把書藏在身后。我使勁拉，唰的一聲，書破了！我驚呆了，心想：這次一定會(huì)被老師批評的。他趕緊把責(zé)任推給他，說：“都是你的錯(cuò)，都是你的錯(cuò)！”

　　沒想到，王小強(qiáng)安慰我：“沒關(guān)系，我錯(cuò)了�！蔽衣犞�，羞愧地低下了頭。

　　放學(xué)后他去找班長說了點(diǎn)什么，把破書拿回家了。心里真的不喜歡。

　　第二天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了王小強(qiáng)，所以我溜了。然而，他走了過來。把《童話》的書遞給我，說：“是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該和你爭論�，F(xiàn)在，先拿著書！昨天放學(xué)時(shí)，我向班長承認(rèn)我撕了書。你放心吧。”�。《嗪玫男�強(qiáng)啊。

　　突然，我的眼睛濕了。她眼里含著淚水，透過淚水，看著被撕裂的'地方，它粘著白色，那么薄，那么聰明.看看那些淚痕。多么完美，難道不像蕭薔的高貴品質(zhì)嗎？這不就像一塊無瑕的白玉嗎？

　　后來，當(dāng)老師知道這件事時(shí)，他表揚(yáng)了王小強(qiáng)在課堂上的自我批評精神。這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，但我的心怦怦直跳，仿佛抱著一只兔子，臉不停地?zé)�著�?/p>

　　我的同桌作文 28

　　這個(gè)學(xué)期開始，小晶同學(xué)成為了我的同桌，她是一個(gè)女生，一個(gè)活潑而且漂亮的女生。

　　她個(gè)子不高，但有一頭烏黑發(fā)亮而且善變的長發(fā)。她有時(shí)會(huì)扎成活潑的馬尾辮，有時(shí)會(huì)扎成可愛的羊角辮，有時(shí)還會(huì)扎成夸張的`爆炸頭。每次發(fā)型的改變都讓她好像變了一個(gè)人似的，所以，我總叫她“百變女孩”。她還有一雙會(huì)說話的大眼睛，高興的時(shí)候，兩個(gè)眼睛會(huì)笑得如同兩個(gè)彎彎的小船；要是遇上了難題，她眉毛緊鎖，眼睛快瞇成一條線了，仿佛在說：“這道題到底怎么做啊？”。高高的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴，真有點(diǎn)兒混血兒的味道呢！

　　小晶同學(xué)非常樂于助人。有一次，我剛到教室，打開書包，這才發(fā)現(xiàn)，筆盒忘帶了。這可怎么辦啊，馬上要開始默寫了？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。小晶同學(xué)看見了，微笑著說：“別著急，我借給你吧！”。就這樣，我順利地完成了默寫。當(dāng)我把筆還給她，說謝謝的時(shí)候，她卻揮揮手說：“不用謝，同學(xué)之間就要互相幫助�！�。

　　她最大的愛好是跳舞，如果有人跟她說起跳舞，就好像打開了一個(gè)開關(guān)，她就會(huì)眉飛色舞說個(gè)不停。什么現(xiàn)代舞啊、拉丁舞、爵士舞啊，這些我都沒聽過的詞，她都能一一道來。說興奮的時(shí)候，還會(huì)冷不丁地做上幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，把我嚇一大跳。

　　你認(rèn)識(shí)我的同桌了嗎？如果你認(rèn)識(shí)了她，你肯定也會(huì)愿意和她交朋友的。

　　我的同桌作文 29

　　時(shí)光流逝。經(jīng)過兩年的春秋，現(xiàn)在是初三學(xué)生，自然和很多同學(xué)同桌。但最讓我難忘的是我的同桌李進(jìn)。

　　李進(jìn)綽號(hào)“小李子”。他眼睛小，鼻子低，嘴巴寬，能說會(huì)道，身體胖。一副“小醫(yī)生”的樣子。

　　他很小氣。有一次，我忘記帶語文書了。發(fā)現(xiàn)沒有了，就找他幫忙：“能不能一起看？”“為什么？”他立刻反駁道�！爸皇莾蓚�(gè)人一起看，沒虧待你�！薄安唤�，不借！”“求求你！”“我不是說過我們不會(huì)借它的.……”可惜我們兩個(gè)“激烈”爭吵的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了，老師“罵”了我們倆，繼續(xù)講課。沒辦法。我就這么不吭聲了，慢慢拿著我的“《我的筆記》”，聽著老師講課。心里還黑著呢：“賤鬼！”他呢？但好像什么都沒發(fā)生。

　　他也喜歡嘲諷別人。我記得有一次，我們學(xué)校推出了“校際運(yùn)動(dòng)會(huì)(我校每年都舉辦)”活動(dòng)，每個(gè)班都挑選了幾位男女選手參加。我們班的“快女”當(dāng)然是信心滿滿。她報(bào)名老師的時(shí)候，他冷笑道：“跑這么慢，還叫我們班的“快女”！如果我是你，我可以一下子超過她！”當(dāng)時(shí)聽了就怒不可遏。“你純粹是嫉妒！”！你跑這么快，為什么不去比賽！”“你沒有跑步慢(我真的慢)！”他接著說�？吹搅�，我干脆不理他，埋頭寫作業(yè)。

　　這是我的同桌，一個(gè)小氣卻可愛的同桌。

　　我的同桌作文 30

　　我的同桌王蘊(yùn)涵是個(gè)“令人生畏”的女生，班里許多調(diào)皮的男生聞之色變。

　　在同學(xué)們看來，她是不折不扣的“學(xué)霸”、“大姐頭”，但在我看來，她就是傳說中的“百變金剛”。

　　早上，我的'同桌以光的速度沖到自己的座位上，然后迅速地將書包中的一大堆雜七雜八的東西扔到課桌上，又以迅雷不及掩耳之勢收拾好。作為語文課代表，她收齊作業(yè)一般不超過兩分鐘。在一秒值千金的早晨，她乃“光速跑車”。

　　課間，她又會(huì)和好姐妹陳思琦泡在一起，在班中來回穿梭，搜集一摞摞新鮮事，準(zhǔn)備寫到每周的周記里，給我們一份驚喜。我見到的她總是一臉興奮樣，“萌”到令人忍俊不禁。這時(shí)，她乃一只可愛的“小白兔”。

　　兔子急了還會(huì)咬人，更何況我的“大姐頭”同桌了。

　　記得那次中午時(shí)分，徐老師在講臺(tái)上默默地批作業(yè)，任憑我們這些“小兵”在班中吵鬧。我看機(jī)會(huì)來了，便和同桌打鬧起來，但沒有想到，結(jié)果我成了一個(gè)“出氣筒”。她越打越氣，抽出軟尺，不分青紅皂白朝我劈頭蓋臉地打。作為男子漢，哪能任由女子欺負(fù)，我不甘示弱地拿起尺子來反擊。瞬間，她體內(nèi)的小宇宙徹底爆發(fā)了，朝我的手一陣“拳光尺影”，我的手上流出了鮮紅的血，疼死了。

　　當(dāng)然，更多時(shí)間，她以“女王”姿態(tài)自居，一副清者自清的樣子。

　　孫悟空有七十二變，你猜我同桌有幾變？

　　我的同桌作文 31

　　我是一個(gè)內(nèi)向幽默可愛的男生。我的同桌是一個(gè)外向活潑的陽光女孩。大家都說我們是一對性格互補(bǔ)的優(yōu)秀伴侶。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們形成了深厚的友誼。但那一次，我們的友誼經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)...

　　那天，我們有一次數(shù)學(xué)考試。有一個(gè)很難的題目，我苦苦思索了很久，終于“靈感”來了，解決了答案。說完后，我長長地舒了一口氣，驕傲地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)小周政正皺著眉頭，愣在某個(gè)問題上。小周見我答完了，趕忙悄悄指著她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦，是我研究了很久的問題！這一刻，我內(nèi)心極度矛盾:我到底該不該幫她？偷偷拿走我的試卷她就能看到我解題了！老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！但這難道不是不誠實(shí)的表現(xiàn)嗎？怎樣才能傷害自己和別人？想到這，我毫不留情地假裝沒看到周曉的要求，合上了試卷...

　　考完試，小周不理我。我真誠的對她說:“我覺得考試的.時(shí)候這么做不好。如果你愿意，我現(xiàn)在可以教你嗎？”我拿出筆和紙，耐心地解釋...也許是我的真誠打動(dòng)了周曉，她撓了撓頭，害羞地笑了笑。讓我們言歸于好，握手言和。

　　從那以后，我們的友誼加深了。因?yàn)槲覀兌�得了，友誼是生活中的一盞明燈，沒有它，生活就會(huì)失去光彩；友誼是成長路上的一首歌。沒有它，增長就失去了意義。友誼就像一朵花，寬容和理解是滋潤它的甘露！它讓我們在成長的道路上日新月異！

　　我的同桌作文 32

　　七月份起，我們就踏入了初中的大門，成為了一名初中生。在我的新初中生活中出現(xiàn)了很多陌生的面孔，我的同桌就是其中的一副。

　　我的`新同桌是一個(gè)個(gè)子小小的男生，他皮膚黑黑的，眼睛大大的，但他最能讓人過目不忘的還是他那兩顆大大的、向外凸出的大門牙。每一次看見他，我的腦海里就出現(xiàn)了倉鼠那呆呆的模樣。

　　我的新同桌不僅長得像一只呆呆的倉鼠，就連性格也十分相似了！他好像總是比別人慢了半拍，所以在學(xué)習(xí)這方面上，他吃了不少苦頭。就比如說記英語單詞這一方面吧，老師教了一遍，他不會(huì)，我這個(gè)“小老師”再教一遍還是不會(huì)，反正只要提到英語單詞吧，他就會(huì)兩眼放空，時(shí)不時(shí)抓抓腦袋，那神情好像在說：“天，這個(gè)是什么，那個(gè)是什么？我一個(gè)都看不懂！”我每次給他報(bào)英語單詞的時(shí)候，他不管什么單詞都要加個(gè)“s”或“w”，我都不知道說他什么好了。說他笨吧，他卻是電腦高手，誰都玩不過他，他講的游戲?qū)�業(yè)名詞一套套的，我卻一竅不通。唉，真是奇了怪了。

　　不過，話說回來了，“倉鼠”雖然在英語學(xué)習(xí)上呆板，但在其他方面上，他還是受到了同學(xué)們的喜愛。他很虛心，能聽從組長的安排，勞動(dòng)積極踏實(shí)。還記得輪到我們小組值日打掃衛(wèi)生間了，我們都不想打掃，可他卻主動(dòng)打掃了，還開玩笑說：“哈哈，我是專業(yè)打掃衛(wèi)生間一百年�！蔽覀兟犃怂�的話后都哈哈大笑起來。此時(shí)他變成了一只萌萌的小倉鼠，我們都為他點(diǎn)起贊來。

　　這就是我新初中生活的“倉鼠”同桌——謝家旭。

　　我的同桌作文 33

　　朋友們！我有一個(gè)大秘密要告訴你。你可能不相信，但這絕對是真的

　　最近，的包公來我們班了。我有幸成為包公的同桌�！鞍�公”是如此個(gè)人化，以至于我對他印象深刻。他的發(fā)型特別帥，劉海集體向右移近，就像女生的；他的睫毛更差，甚至是我的兩倍長，比我們班的“封面”還要差；然而，接下來的事情是什么看起來最像包公：他的皮膚是如此的黑，以至于他和非洲人沒有什么不同。按照我們語文老師的話說，就是“非洲男孩”。估計(jì)他以后演黑的`話連妝都不用化了。然而，他的品質(zhì)和性格更是“包公風(fēng)格”。

　　有一次，在《童話世界》看到一個(gè)謎題。我想了很久，還是沒有結(jié)果。坐在我旁邊的包公看到了我的樣子。他問：“喂，劉心遠(yuǎn)，你在看什么？”“這里有個(gè)問題，你能算出來嗎？”他拿起書，仔細(xì)閱讀。過了一會(huì)兒，“包公”高興地跳了起來：“我知道了，兇手是甲，快看……”第二天，我在另一本書里找到了答案。即使有了“包公”。當(dāng)包公知道的時(shí)候，別提有多激動(dòng)了�？此�的神情。包公破案后有點(diǎn)喜出望外！

　　這個(gè)“包公”仍然是優(yōu)等生。老師每次布置作業(yè)，總是提高速度和效率。最近被數(shù)學(xué)老師指定為幾個(gè)人的小老師。不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績也名列前茅，每次都是前十。不，他在幾天前的考試中獲得了第五名，但包公仍然不滿意，他必須沖刺到第一名！

　　說到這里，我告訴你，他是老師中最受歡迎的學(xué)生，張峰！想了解他，趕緊來我們學(xué)校找他。

　　我的同桌作文 34

　　我的同桌，是一個(gè)大大咧咧、粗枝大葉的女孩。你敢相信？這跟我第一次見到的她，完全不一樣。

　　“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)了教室。這時(shí)，一個(gè)小女孩走進(jìn)我們班，她那一頭柔順的黑發(fā)，在太陽光底下，顯得特別靚麗。銅鈴般的大眼，櫻桃一樣的小嘴，就像是漫畫里走出來的人物。

　　這時(shí)，我們老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，這是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。”女孩害羞地走了進(jìn)來，小聲地說：“大大家好，我的名名字叫小紅�！笨吹贸鰜�，她很不好意思。老師讓她坐在我的旁邊，就這樣，她成為了我的同桌。

　　我對小紅的印象有了改變，是從這個(gè)時(shí)候開始的'：

　　我們在操場打掃衛(wèi)生，這時(shí)，一個(gè)學(xué)弟走了過來，把嘴里的口香糖往地上一吐。頓時(shí)，我們班的男生憤怒地對他說：“你講不講衛(wèi)生，我們掃得干干凈凈的地，就這樣被你弄臟了，你趕緊給我撿起來。”那個(gè)學(xué)弟擺出一副看不起人的樣子說：“你也不打聽打聽我是誰，臟了你們再掃啊，而且這地不就是要被人弄臟的嗎？”這是小紅站出來說：“像你這種人，就像這嚼過的口香糖，只配進(jìn)垃圾桶�！蹦莻�(gè)學(xué)弟不耐煩了，正想沖上去打小紅，結(jié)果小紅拉住他的胳膊，一轉(zhuǎn)，一推，倒在了地上，于是她跟我說：“我學(xué)過武術(shù)的”。

　　就這樣，小紅跟我的關(guān)系越來越好，后來也慢慢地發(fā)現(xiàn)，小紅真是一個(gè)寶藏女孩，她在各種活動(dòng)上脫穎而出。我能擁有這樣的同學(xué)，真是幸運(yùn)。

　　我的同桌作文 35

　　“胖楊楊！”我抓著同桌的衣服，大聲地唱著自己編的歌，“有天我睡醒，看到楊一諾在抄作業(yè)，于是我趕緊拿出作業(yè)順便一起抄！”我的死黨真給力，也跟我一起唱著，唱完后，我倆笑嘻嘻地看著我同桌。這時(shí)，她來了個(gè)“招牌翻白眼”，只見她那黑乎乎的眼球快速向右上方移動(dòng)，一下子，就藏了起來，只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)的.黑色，留在了眼睛里，眼睛里幾乎全是白的，她還把嘴往下彎，真是太好玩了！我便笑起來：“胖楊楊眼白好多呀！”不出我所料，她的眼球一下子就回來了，同時(shí)她笑了起來，眼睛好彎好彎，像只翻了的小船，黑的白的，幾乎都不見了。

　　一般這時(shí)候，死黨都會(huì)過來抱住她，她當(dāng)然不開心啦。馬上翻臉比翻書還快，同桌的臉上聚集了一片烏云，眉頭皺了起來，眼睛也變小了，眼睛里射出了一種尖利的光，再加上她動(dòng)手動(dòng)腳，死黨一下子就跑走了，無影無蹤。

　　死黨剛不見，同桌就變晴了，整個(gè)臉放松下來，恢復(fù)原來的樣子，眼睛里也不再波濤洶涌了，真是風(fēng)平浪靜。眼神也變得柔和，恰好一道陽光照進(jìn)來，整個(gè)教室都充滿了歡樂。

　　同桌恢復(fù)了原來的“風(fēng)度”，拿出作業(yè)，埋頭寫了，一瞧旁邊，各個(gè)嘻嘻哈哈，看他們的眼睛，不像滿天繁星，倒像滿天繁月，哈！可不是嘛，一個(gè)個(gè)都還是倒鉤呢！

　　我的同桌作文 36

　　我的同桌是一個(gè)大大咧咧的男孩。他一雙“靈巧”的雙手。為什么說他的手很“靈巧”呢？嘻嘻，說來話長。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師昂首闊步地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的眼神環(huán)顧了一下周圍。看到同學(xué)們坐得端端正正，嘴邊也不由自主的微微一笑，“接下來該講這一題了……”同桌在一旁呆若木雞，我用胳膊肘輕輕碰了他一下：“同桌，醒醒！你又想入非非了？”他搖搖頭，轉(zhuǎn)過頭來看著我，他的眼睛黯淡無光，“你怎么了？”他昏昏欲睡，我推推他，他睜開了眼，不解地看著四周。

　　這一推，給我招了不少麻煩！

　　他左看看，右瞧瞧，覺得無聊，就畫起了畫。“同桌，你瞧！”他興高采烈，我瞄了一眼：“無聊！別打擾我！”我有點(diǎn)生氣地說。他大失所望，一會(huì)兒拿著文具玩，一會(huì)兒自言自語，一會(huì)兒玩游戲。

　　“叮――鈴――鈴，”下課鈴響了。同桌健步如飛地奔向操場，投入游戲的懷抱中！不一會(huì)兒他又跑進(jìn)來。“你干什么�。俊蔽覇�，“快出來，咱們一起玩子兒。”“來了！”不一會(huì)兒，又來了三個(gè)同學(xué)，我們一起玩了起來。

　　這時(shí)候的他完全變了個(gè)樣，與之前判若兩人：“該我了，我會(huì)贏的.！”他全神貫注，子兒和子兒之間，他的雙手不停地?fù)]動(dòng)著。輸了！他臉紅通通的，像兩個(gè)大西紅柿子。贏了！他神采飛揚(yáng)，滿臉得意。

　　我每天不知會(huì)見多少遍，他的手在五個(gè)子兒之間飛舞著，游刃有余，靈巧得很。

　　他就是我的同桌，雖然有時(shí)耍些小脾氣，不過天真可愛！我們相處得還是很愉快的！

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