【推薦】同桌作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的同桌作文10篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
有一天，我到圖書館借書，突然我發(fā)現(xiàn)了一本封面奇特的書，我懷著一顆好奇的心，把這本書借了回家，回到家后我發(fā)現(xiàn)封面賞花這兩個(gè)人一個(gè)男，一個(gè)女，男的手里拿著一個(gè)掃把，假裝在彈吉它，十分的搞笑。這本書的作者是伍美珍，他是中國人。他善于用鍵盤敲故事，而卻用鋼筆寫不出一個(gè)故事的，奇怪的一個(gè)人。他已敲出許多本書。這本書叫《同桌冤家》屬于校園爆笑小說。這里的內(nèi)容很有趣，是男、是女在校園中PK，每天都上演著精彩的故事。
我喜歡這本書，因?yàn)樗膬?nèi)容很曲折，招式上有什么“九陰八骨桌“、“排山倒�！焙汀氨倍范顷嚒�、“河?xùn)|獅吼”，人物上有“淘氣包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。語言幽默、風(fēng)趣，像蒼天無言，大地?zé)o語，只有這99999分貝的驚天動(dòng)地的抗議聲在校園里久久回蕩。
看完這本書，我就想起我的三個(gè)同桌，陪我度過里三個(gè)難忘的年級(jí)，他們的性格愛好都不同，我的三個(gè)同桌有兩個(gè)比我還矮。先說我的第三個(gè)同桌吧，標(biāo)準(zhǔn)的蘑菇頭，相貌平平，為人熱情，愛做手工。第二個(gè)同桌，扎了兩根馬尾辮，相貌平平，為人熱情。對芭蕾有著特殊的感情。笫三個(gè)同桌，扎了一根馬尾辮，樣貌清秀，為人熱情，文靜，知書達(dá)理。能把一幅畫畫到以假亂真的程度，而她的英語成績是班上的前三名，每次都能積極的回答老師的問題，從來沒有遲到過。而且很大方。不管問她借什么，比如彩筆呀、蠟筆呀、很有意思的書啦等等，她都會(huì)很愉快地答應(yīng)，讓人不感動(dòng)都不行。
是啊，在生活中、學(xué)校中，我們身邊其實(shí)都有惜城、兔子、阿呆、咪咪這樣的伙伴。我們每天的校園生活，就是一本豐富多彩的厚書，訴說著童年的樂趣。而在學(xué)習(xí)中的同桌，則是一起學(xué)習(xí)的好朋友，學(xué)習(xí)中的老師，更是指亮前方的路燈，照耀著我們成長的征程。
同桌作文 篇2
如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些，膽大一些，那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎；如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來寫那么這一切就都完美了。
盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她就很活潑很愛說話。不僅如此，她也是我見過最擅長理科的女生，其他女生不會(huì)做的題都來找她；她也挺愛唱歌，但嗓子實(shí)在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操；她的文科成績更是令我嘆為觀止，語文成績簡直高的過分。她很積極，是老師眼中乖學(xué)生，好學(xué)生，和她坐同桌，我感到自卑。
她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生，一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當(dāng)然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛，有時(shí)突然想起來也會(huì)發(fā)笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。
總之，她是一個(gè)活潑可愛，冰雪聰明的女生。
同桌作文 篇3
色彩繽紛的小學(xué)生活即將過去，在這五年中，我有過許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副大眼鏡。說起她，我倆是“水火不相容”，經(jīng)常鬧矛盾，有時(shí)還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次，我不小心動(dòng)了她一下。她如同被針扎了一樣，猛得一回頭，用惡狼般的眼神看著我，“你動(dòng)我干什么？你知不知道我在寫作業(yè)，萬一我寫錯(cuò)了怎么辦？”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了，這聲音驚天動(dòng)地，整個(gè)教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著，猶如地震一般。我趕緊向她道歉�？墒撬活I(lǐng)情，反而更加生氣了，惡狠狠地對我說：“一個(gè)對不起就完事了？過來，讓我打你一巴掌。”我聽了，頓時(shí)火冒三丈，感覺頭上燃起了熊熊大火，生氣地說：“我已經(jīng)向你道歉了，你還想打我，我從來沒見過像你這樣的人！”就這樣，她一句我一句，我倆吵了起來。直到上課鈴響了，我們兩個(gè)才罷休。
還有一次，上英語課的時(shí)候，老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個(gè)單詞不會(huì)，就問我怎么讀。碰巧我也不會(huì)讀那個(gè)單詞，我就跟她說：“這個(gè)的單詞，我也不會(huì)讀。”沒想到，她認(rèn)為我故意不告訴她。于是，她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”，大拇指和食指狠狠地捏住我的肉，嚇得我連連敗退，大聲地喊：“救命！”她這才放過我。
看，這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦，但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味，充滿了樂趣。
同桌作文 篇4
“唉呀，做人怎么可以這么小氣呢？”不用抬頭，我就知道他是誰了，一定是我那笑死人不償命的同桌——古大為。
“嗯，我是小氣，所以呢？”我一臉崩潰的望去。
“所以，我能不能就分六次背嘛……”只見他滿眼希望的乞求著我，并且雙手奉上了他的英語書。
我把眉頭輕輕一挑，接著說道：“還分六次！分兩段背已經(jīng)是我的最大底線了！”
“不要嘛，你知道我的，對于背英語這一項(xiàng)實(shí)在不是我的強(qiáng)項(xiàng)。況且你應(yīng)該感到慶幸，作為我的組長，你也要有所表示的。”古大為同學(xué)繼續(xù)無賴的說著，“要不我倆都各退一步，一口價(jià)分三段！”說完還不忘對我奸笑一下。
我也忍無可忍了，干脆就三段，不然他也不會(huì)繼續(xù)背下去了。于是我說：“好啊，三段就用三段，你趕快給我背！”
古大為故作沉思了一陣子，似乎及不情愿的樣子，認(rèn)命般的說到：“好吧……”說完還長嘆一口氣，“唉……我這英語�。 �
我瞟了他一眼，心里只覺得他沒救了，拿過他的書，無奈的說：“好了，快背，背完還叫差�！�
而我們的古大為同學(xué)好像又想到了什么鬼點(diǎn)子似的，不大的眼珠四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一臉賊兮兮的看著我�？吹奈倚奶活D，好像有不好的事要發(fā)生，這家伙又想干嘛？
“組長啊，你看這篇文章的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該這樣子，再這樣背……”一邊說還一邊在我的書上比劃著，“所以……你懂的�！闭f罷又對我莫名其妙的笑了笑。
“我不懂�！蔽抑苯恿水�(dāng)?shù)膿u了搖頭，心里的苦水啊！唉……
“哎呀，你這么聰明的人怎么能不懂呢？意思是分四段背才是最好的辦法，你覺得呢？是不是發(fā)現(xiàn)我很天才？嘻嘻，沒辦法，我媽把我就生成了這樣，你們嫉妒是嫉妒不來的。為此，我也很苦惱……”說完，耍帥似的甩了甩他的頭發(fā)。
聽到這兒，我的心里已經(jīng)淚奔了好不好？世界上怎么會(huì)有這樣的人？我開始懷疑人生了……
“你又得寸進(jìn)尺！到底背不背？”我搖了搖頭，誒……什么時(shí)候是個(gè)頭��！
同桌作文 篇5
今天，她來了……
今天是期末考試的最后一天，初二了，在不知不覺中，又度過了一年。她，是轉(zhuǎn)學(xué)生，初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過來的，還記得第一次見她，那是在課室里，她留著齊肩的短發(fā)，微低著頭，她有點(diǎn)微胖，卻也可以說是豐腴。對她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過去詢問她的名字，我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答，我只記得她在一張紙上，寫出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位，我和她做到了一起，就這樣，我們成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的狀況，她比同齡的人要成熟，她體會(huì)過生活的艱辛，她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡�；蛟S是她的過度成熟，我總覺得她有些孤獨(dú)。
她的腿上，有一個(gè)刺青，我并沒有去細(xì)細(xì)的了解，但我想，那一定很痛吧……
不知不覺，我們度過了一個(gè)學(xué)期，到第二學(xué)期時(shí)，她跟我們說，她不想讀了，或許是她的與眾不同，她無法融入到校園生活中，她走了，帶著我們的不舍，卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……
今天，初二就要過去了，她回來了，回來帶走她留下的痕跡，遺憾的是，我并未見到她！聽說，她瘦了，聽說，她染了發(fā)……不知，她是否有一天，會(huì)去掉那個(gè)刺青，不知是否有一天，我們會(huì)遺忘對方，不知是否有一天，我們相遇了，兩眼相視，有許多許多的話要說，最終卻梗在喉嚨里，不知從何說起，不知如何說起……這，或許比遺忘要來的可怕吧……
同桌作文 篇6
今天我向大家推薦一本好書，書名叫《同桌冤家》，是《淘氣包馬小跳系列》中的一本，作者是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻。這本書主要講了主人公馬小跳和路曼曼一對同桌冤家之間發(fā)生的故事，有開心也有失望。
馬小跳和路曼曼，天天都有戰(zhàn)爭發(fā)生。馬小跳和路曼曼從幼兒園起就是同班同學(xué)，上了小學(xué)之后路曼曼當(dāng)上了班長，并和馬小跳是同桌，老師還給路曼曼一本子，專門記錄馬小跳的不良表現(xiàn)�？神R小跳天生就是個(gè)可愛又淘氣的小孩，受不了路曼曼的指責(zé)。所以和三個(gè)好朋友：毛超、張達(dá)、唐飛一起反對路曼曼。幾乎一天一小吵，三天一大鬧，但路曼曼很聰明，每次都說到馬小跳的心里。
讀了這本書，能放松我們的心情，樂一樂、笑一笑。還可以與主人公馬小跳一起去探索大自然，收獲一定不會(huì)少的！
同桌作文 篇7
我有一個(gè)小心眼的同桌，他的腦袋很大。聽媽媽說：腦袋大的人聰明。我想也是啊，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)學(xué)的特別好，每次數(shù)學(xué)考試都在95分以上。我不會(huì)的題也經(jīng)常問他。
請你不要太小心眼，這樣不僅會(huì)讓你更加生氣，還會(huì)傷到同學(xué)之間的友誼。就拿上次來說吧——你的數(shù)學(xué)題還沒寫完可老師已經(jīng)開始留作業(yè)了你就讓我?guī)湍阌浺幌伦鳂I(yè)，過了一會(huì)兒，你的數(shù)學(xué)題寫完了向我要作業(yè)，因?yàn)槲覍懽致�，所以還沒有記完�？墒菦]想到這樣你就生氣了，邊罵邊寫作業(yè)，結(jié)果被老師知道了以后批評了你，害的自己最后離校。
還有一次因?yàn)榍懊娴呐瑢W(xué)在你寫作業(yè)時(shí)碰了你一下，害的'你作業(yè)寫錯(cuò)了，你就生氣的打了那位女同學(xué)一下，那位同學(xué)當(dāng)時(shí)被你打哭了，老師知道后嚴(yán)厲的批評了你，還被找了家長。
同桌，我真心的對你說：同學(xué)之間偶爾有些小矛盾是在所難免的，請你不要老是斤斤計(jì)較生怕自己吃虧，同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，我真心的想讓你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那么同學(xué)們會(huì)更喜歡跟你玩的同桌，我想對你說。
同桌作文 篇8
還記得20xx那場奧運(yùn)嗎？還記得當(dāng)年鄧亞萍在乒乓球壇上創(chuàng)下的輝煌？我還記得。
那時(shí)候我才七歲，當(dāng)時(shí)我還不知道奧運(yùn)是干什么的，我也就跟上爸爸看，那時(shí)是晚上我們都在床上看著。
鄧亞萍是中國乒乓球運(yùn)動(dòng)史上最優(yōu)秀的女運(yùn)動(dòng)員之一，他先后14次獲得世界冠軍，在世界乒乓球壇連續(xù)8年排名第一。多么厲害的一個(gè)人，這次我看到了，比賽隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了，她那優(yōu)美的身姿在哪擺動(dòng)著身體，球來了她手里的拍子一下接住了球回?fù)舻綄κ值穆暸�，有一個(gè)球來了，他猛地回?fù)�，球在空中劃下一道�?yōu)美的弧線，球跟著了魔似的，全體的人站了起來高聲的喊：“加油”助威，眼看敵人的分?jǐn)?shù)一步步的追上了她，快了，幾分之差，比賽進(jìn)入了白熱化，兩個(gè)對手不相上下。我心中為她捏了一把汗，如果她輸了,世界上連續(xù)幾年的冠軍將被打敗也會(huì)被人遺忘，我心中浮現(xiàn)出各種各樣的念頭。爸爸似乎不太擔(dān)心，他他好像早就知道勝負(fù)之分，我坐不住了，我在床上翻來覆去的，還跟爸爸打過賭誰贏誰輸，比賽時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，我真的等不及了，要多久才能比完��？我看了看分?jǐn)?shù)我驚訝了兩分之差，我對鄧亞萍沒有了什么信心，因?yàn)閷κ衷谇懊娣醋妨松蟻�，眼看就要分出知曉了，鄧亞萍一個(gè)反抽打了過去，的了一分，哦，好耶！鄧亞萍在比賽場地上高興地轉(zhuǎn)了一圈，但不要太高興了對手馬上就要贏了只拉近了一分而已。比賽又開始了，我把球拋向空中，拍子一切球好像被試了魔法一樣左右搖動(dòng)著，一個(gè)旋球，，全局被她掌握在手中，全場人都為她喝彩著加油！加油！，鄧亞萍，加油！喊得我都要為她喊，贏了！贏了！他勝利了，我激動(dòng)的留下了眼淚，激動(dòng)地半小時(shí)，我在床上手舞足蹈把媽媽都驚醒了！
現(xiàn)在，我還記得拿激動(dòng)人心的半小時(shí)的一分一秒她的精彩表現(xiàn)，下次奧運(yùn)，我也要為你喝彩，鄧亞萍我為你喝彩。
同桌作文 篇9
黃老師給我們的座位進(jìn)行了一次小調(diào)整。
我已經(jīng)習(xí)慣了和喻奕銘坐，不想換。更讓人想不到的是，和喻奕銘換座位的竟然是惡心的周博文。我真是氣得都快上天了，竟然和他坐，我今天是走什么狗屎運(yùn)��？真倒霉！
我真的好羨慕好羨慕那些沒有換座位的同學(xué)啊。有了這周博文，我夠忙的啦，唉！
周博文剛來時(shí)，我就不理他，可誰知他還搭理起我來了，后來他就也不搭理我了。一心玩自己的。上數(shù)學(xué)課時(shí)，洪老師在講課，他兩手拉著一只吸管，把一個(gè)小紙團(tuán)放在里面，然后用口水吹氣，口水和紙一起吹到了同學(xué)的書包上，看著都惡心。如果吹到的是我的書包上，我一定會(huì)火冒三丈的！
吃飯時(shí)，還沒有輪到周博文，他就開始打飽嗝兒。我聽了直想吐。難道他早餐是把一日三餐全包了嗎？
其實(shí)他人也不錯(cuò)的，每當(dāng)買了或帶了零食就和我一起分享。
慢慢地，我對他就不那么兇了。他不會(huì)的題我一般都會(huì)幫他輔導(dǎo)一下。希望我們能一起天天向上，快樂學(xué)習(xí)！
同桌作文 篇10
我認(rèn)為男女真的不應(yīng)該同桌，雖然女生和女生坐上課會(huì)說話或做小動(dòng)作，男生和男生坐難免會(huì)打架，可男女在一起也有許多壞處，我有親身體會(huì)。
我的同桌很不爭氣，老師想讓我?guī)椭�，才把我們拉到一塊兒坐。這一坐可倒霉了，我成了他的“替罪羊”。一次，老師讓同桌互查背書，我的同桌背了幾次才勉強(qiáng)過關(guān)。誰知老師點(diǎn)名點(diǎn)到我的同桌，讓他站起來再背一次給老師聽，不爭氣的他支支語語地背了幾個(gè)字就背不出來了，我在旁邊使勁提醒他，他也不會(huì)。老師并沒有罵他，一轉(zhuǎn)頭就罵我：“李園碩，你耳朵有毛病�。 蔽矣X得自己好冤枉哦。
還有一次考試，有一題好難的題目，奇怪的是只有我和我的同桌寫出來了，這引起了老師的注意。老師在分析考卷時(shí)講到這一題時(shí)，特別加重語氣，懷疑地瞟了我們一眼，我意識(shí)到老師在認(rèn)為我們在作弊，可我根本沒看過他的考卷一眼，這道題明明是我自己想出來的，肯定是那個(gè)臭小子盯著我的卷子打歪主意。下課后，同學(xué)們立刻四五個(gè)圍成一群，在小聲嘀咕著，還不時(shí)看我一眼，那神情分明在懷疑是我在偷看嘛。我實(shí)在受不了他們疑神疑鬼的表情，真想把我同桌打一頓，讓他還我清白。
我的好朋友小c也與我有同感，她的同桌是個(gè)籃球迷，下課第一個(gè)沖出去，上課最后一個(gè)蹭進(jìn)來，而且滿頭大汗，一股汗臭讓小都不敢接近他。打籃球手拍得很臟，他飯前也不去洗手，害得小c中午咽不下飯。
我建議老師體諒一下女生的這個(gè)極其普遍的苦惱。
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