愛哭的同桌作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的愛哭的同桌作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛哭的同桌作文 篇1
我曾換過許多次同桌,其中有一個(gè)最令我印象深刻。他是一個(gè)愛哭的男生,叫林彥行。他身體胖乎乎的,個(gè)子比我還矮,一雙眼睛看起來特別機(jī)靈。他的臉也是胖胖的,讓人看了忍不住想捏一下。
我的同桌很經(jīng)不住罵。那一天上語(yǔ)文課時(shí),他卻在下面畫畫。要知道語(yǔ)文老師是我們都害怕的老師,因?yàn)樗浅?yán)格。我的同桌真是膽大包天了,竟然那么大膽,敢在語(yǔ)文課上畫畫。這一切都被語(yǔ)文老師看在眼里,“獅子”要捕食“小豬”了,只可憐我那同桌還沒發(fā)現(xiàn)自己就快成為“獅子”的“盤中餐”了。只見語(yǔ)文老師大步流星地走到我同桌的旁邊,用手揪著他的耳朵,把他提了起來。接著,他就被“淋”了一陣口水雨。
我挺同情我的同桌的,所以,我抬頭看了他一眼,他的幾顆淚珠滴到了桌子上。我心想:怎么哭了呀?男子漢大丈夫流血不流淚呀,再說了,只是被罵了幾句,不至于這樣吧?真嬌氣!
我同桌不僅因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng)而經(jīng)?,有時(shí)他還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露飨赂袆?dòng)的淚水呢!
有一次上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們跑步,我的同桌被人撞倒了,腿上的皮擦破了好大一塊,頓時(shí)成了“紅色瀑布”。大家都圍過來看。這時(shí),我的同桌的好朋友黃龍志從擁擠的人群中走了過來。只見他扶起同桌,把同桌的手搭在自己的肩上,吃力地?cái)v扶著他,朝校醫(yī)室的方向走去,他感激地說了聲“謝謝”。這時(shí),太陽(yáng)還來幫倒忙,火辣辣的太陽(yáng)烤著他們。不一會(huì)兒,黃龍志的臉上就布滿了豆大的汗珠。我還看見,同桌的臉上早已淚如雨下,不過,他怕被別人看見,又舉起衣袖悄悄地擦了擦……
這就是我的同桌,一個(gè)特別愛哭的男生,真希望他以后會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一些!
愛哭的同桌作文 篇2
我的同桌小雨外號(hào)叫“愛哭鬼”,無論高興的事情還是傷心的事情,她都以哭來對(duì)待。
一次課后,我拿著一只漂亮的新筆在擺弄,小雨見了說:“你干嘛拿我的筆?快給我!”我理直氣壯地說:“這明明是我的筆嘛!就不給!毙∮昕次艺娴夭唤o她,哇地一聲哭了起來,引得同學(xué)們來圍觀,并指責(zé)我:“你看小雨都哭了,快把筆還給她吧!蔽覙O不情愿地把筆丟給了小雨。我委屈地都想哭了,無奈我的金豆豆在家里睡大覺呢,怎么叫也叫不醒。
第二節(jié)課間,小雨翻開課本,發(fā)現(xiàn)了她的筆在書里面夾著呢。她不好意思地將筆推到我的桌子上說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!蔽屹氣地說:“不要了,送給你了。”小雨的眼睛里瞬間擠滿了亮閃閃的小星星,我趕緊把筆塞進(jìn)了我的文具盒,我真怕那些小星星像流星雨一樣飛出來。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小雨和我?guī)瓦\(yùn)動(dòng)員抱衣服,我班同學(xué)跑了第一名,同學(xué)們高興地歡呼、跳躍。小雨突然一屁股坐地上哼哼唧唧地哭起來,我以為她摔倒了,趕緊去扶她。小雨說:“不要?jiǎng)游,讓我哭一?huì)兒,太高興了!边@個(gè)“愛哭鬼”高興地時(shí)候也是這樣子,讓人哭笑不得。
我的同桌雖然她愛哭,但是她知錯(cuò)就改,熱心助人,我還是蠻喜歡她的。
愛哭的同桌作文 篇3
有一個(gè)小女孩,今年10歲,上小學(xué)三年級(jí),她活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈,就是有一個(gè)愛哭鼻子的弱點(diǎn)。別人如果說她一句,或者遇到不順心的事,她眼里就會(huì)流出“金豆豆”。這個(gè)小女孩就是我的同桌——邢柯。
一天,我在操場(chǎng)上玩耍時(shí),不小心撞了邢柯一下。她馬上鼻子一酸,掉下了淚珠。無論我百般道歉,她都不聽,反而嚎啕大哭起來。她的哭聲,引來了我們班的“壞主意大王”邢科晴,邢科晴見我一臉的尷尬,馬上知道了事情的原委,她走向邢柯,在她的耳旁嘀咕了一陣,邢柯破涕為笑!傲!鄙险n了,邢柯快步奔向教室,一臉鬼笑,等我走進(jìn)教室坐下時(shí),摔了一跤。原來,是她把我的椅子拿走了。這肯定是“壞主意大王”幫的忙,我無可奈何。
有一次,我拿了一本《格林童話全集》去學(xué)校。每到下課,就津津有味的看起來,臉上的表情隨著故事里的情節(jié)變化著。同桌邢柯也不禁動(dòng)起“書癮”,但又放不下面子向我借。我靈機(jī)一動(dòng):我何不跟她開個(gè)玩笑?我裝作一本正經(jīng)的樣子對(duì)她說:“你是不是想看這本書?我可以借你,但有一個(gè)條件——今天禁止你打籃球!”“這——,我今天幫你掃地,如何?”“不行”我非常堅(jiān)定的回絕她。于是,她的眼里充滿了晶瑩的淚花,眼看就要流出“金豆豆”了,我連忙把《格林童話全集》遞給她,否則我絕對(duì)沒好果子吃。
你看,我的同桌是不是一個(gè)愛哭的人?
愛哭的同桌作文 篇4
昏暗的教室內(nèi)空無一人。角落里蜷縮著一個(gè)十一二歲的.少年,竹枝似的手指死死地扣著一本語(yǔ)文書。凹陷的眼眶在慘白的燈光下顯得格外通紅,白皙的臉上留著幾道未干的淚痕,瘦削的肩膀隨著此起彼伏的喘氣聲而上下顫動(dòng)著。
那哭泣的人兒便是我的同桌。第一次見到他,便知道那是個(gè)愛哭的料:凹陷的眼眶因長(zhǎng)期受著淚水的洗禮而變得紅腫。雖然我已經(jīng)做好了和一個(gè)哭包做同桌的準(zhǔn)備,但他那時(shí)時(shí)噴涌而出的眼淚往往還是會(huì)使我有些措手不及。
一次自習(xí)課上,我一不小心錯(cuò)拿了同桌的語(yǔ)文書,我尷尬地扭過頭去,還沒開口呢,他那如蚊子般纖細(xì)的聲音就顫抖著傳了出來:“還給我,還給我……”他的眼角漸漸泛紅,又長(zhǎng)又卷的睫毛撲閃了幾下,滾出來幾滴熱淚。嘴里斷斷續(xù)續(xù)地喘著氣,未幾,竟抽抽搭搭地哭了起來,喉嚨里發(fā)出來細(xì)弱的嗚咽聲。他不好意思放聲大哭,就蜷著身子,掩著面,在那里小聲抽泣,那模樣,活像一個(gè)受了委屈的丫鬟。
“真是一個(gè)哭包啊……”我想著,手中的筆絲毫沒有要停下來的意思。同桌伸長(zhǎng)了脖子,看著我飛速地用描寫他哭泣的句子填滿了一行又一行的格子,少頃,抽抽搭搭的嗚咽聲又傳了過來。
愛哭的同桌作文 篇5
“嗚嗚嗚!”咦!是誰在哭?哦!原來是我的同桌楔依曼呀!楔伊曼是一個(gè)膽大的女孩兒,中等個(gè)兒,一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴,非?蓯邸5龓缀趺抗(jié)體育課都要哭,每次她一哭,我的腦子就快炸了。廢話不多說,我給你們好好講講吧!
有一次體育課,嚴(yán)厲的楊老師終于讓我們女生踢足球打籃球了,我和楔伊曼正準(zhǔn)備去踢足球,卻被楊老師趕去打籃球了:“不行,男生才能踢足球!崩蠋煹脑捯魟偮,謝伊曼的眼眶里載滿了淚水,嘟囔著:“憑什么男生可以踢足球,女生不行,嗚嗚……”后來,我、楔伊曼和張李雨晨每人拿了一個(gè)籃球,完了一會(huì)兒,一個(gè)討厭的男生跑過來,把我手里的籃球搶走了,謝伊曼和我一起追,追了大半天,我跑不動(dòng)了,停了下來。楔依曼一直追著那個(gè)男生跑,跑啊跑,那個(gè)男生忽然停了下來。我已經(jīng)知道接下來會(huì)發(fā)生什么事了,連忙大叫:“楔伊曼,別再追他了!笨墒切ㄒ谅宦犖业脑,仍然窮追不舍,“砰”的一聲,那個(gè)男生重重地打了楔伊曼一拳,完了!楔伊曼開啟了“哭泣”模式。
瞧!楔伊曼今天哭,明天哭,后天還哭,蒼天呀,快把她調(diào)開吧,不然我的腦袋會(huì)炸的!
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