同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文1
進(jìn)入小學(xué)之后，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是小韓。
這學(xué)期剛開始，我就和你成為了同桌。你的個(gè)子高高的，和我的身高形成了鮮明的對(duì)比。但不知道老師是怎么想的，竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的，黑寶石般的眼睛，皮膚黑黝黝的，外表看起來很開朗。
第一天上課的時(shí)候，你一直安安靜靜的坐在位子上，什么話也沒有說。兩只眼睛緊緊地盯著老師，雙手也沒放在桌子上，像一個(gè)木頭人。那時(shí)候我以為你是一個(gè)很內(nèi)向的人，可下課了，你就像變了一個(gè)人似的，像離弦的劍一樣沖出了教室。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，怎么會(huì)和上課的時(shí)候相差那么大。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)你是一個(gè)什么樣的人的時(shí)候，是在幾個(gè)星期后的一次考試�？荚嚂r(shí)，你一直在動(dòng)來動(dòng)去，像一個(gè)得了多動(dòng)癥的人。老師也提醒了你好多次，可你就是不停的動(dòng)�？荚嚱Y(jié)束了，你又像往常一樣沖出了教室�？荚嚦煽兪堑诙斐鰜淼�，全班有很多人都考了一百分�？僧�(dāng)老師報(bào)到你的成績時(shí)，全班同學(xué)都大吃一驚，但你還是無所謂，繼續(xù)坐在位置上。那時(shí)候，我多么希望你能因?yàn)樽约翰焕硐氲某煽兌呃�，但你沒有。因?yàn)檫@次考試，老師讓你坐到了講臺(tái)旁邊。真希望你能改掉不好的習(xí)慣，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文2
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞，也想著你，不知不覺地哼出嘴巴來。
同桌的你——胡曉曄，我雖然只和你做了一天同桌，但你卻讓我學(xué)到了許多。你長得不是很高，在班級(jí)里差不多是中上，你的皮膚很白皙，鼻子上沒有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣，總不是一動(dòng)一動(dòng)的，看上去很老練。
你是老師的好助手，有什么事情老師都放心交給你來代勞，從一年級(jí)到現(xiàn)在，你對(duì)此沒有一句怨言，默默地為班級(jí)服務(wù)著。
最近，你說話的聲音很是沙啞，是在自修課上為了維持秩序嗎？是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎？多喝些水吧，許是喉嚨里水太少，有些開裂了吧。
有一天，在晚學(xué)班上，同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼便鬧開了，你見此場景，皺了皺眉，起身上了講臺(tái)，你先用黑板檫敲了敲講臺(tái)，同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影，這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。
電影開始了，我正想轉(zhuǎn)過來和你討論一下電影的情節(jié)，卻見你不受電影的誘惑，依舊寫作業(yè)，我很佩服你。
“誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣？啦啦啦……”
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文3
今天，我們?cè)摀Q位置了。我今天去的有些晚。
到學(xué)校時(shí)，教室里亂哄哄的——已經(jīng)開始調(diào)座位了。我匆匆忙忙回到原來的座位，一手拿書包，一手搬著板凳往指定的座位上去——和班里亂成了一鍋粥，根本是寸步難行。終于找到座位坐下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)同桌換成了李平川。我打了聲招呼之后，便仔細(xì)端詳起同桌來：一張大圓臉，蓬松的頭發(fā)翹翹的，扁扁的小鼻子兩邊長了幾粒雀斑，最具特點(diǎn)的是他那眉毛，濃黑濃黑的兩條眉毛竟若有若無的連到了一起�！袄钇酱ā薄铱傆X得名字好熟悉，我一查字典，哇！同桌叫李平川，有個(gè)成語竟是“一馬平川”。于是，“李一馬”，“一馬平川”，“李一馬平川”便成為同桌的外號(hào)。
李平川個(gè)子比我矮半頭，小小的眼睛卻散發(fā)出無限的溫暖，像個(gè)十足的小暖男。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文4
我有一個(gè)善變的同桌，她時(shí)而暴躁，時(shí)而溫柔，時(shí)而冷漠，時(shí)而熱情……
我同桌體重76斤，身高150。她長著大眼睛，高鼻子，大嘴巴。
她有一個(gè)習(xí)氣，每天喝三杯水，其中必有一杯是紅棗茶。
上課時(shí)，她經(jīng)常會(huì)給我傳紙條，她心情好時(shí)會(huì)說，明晚有空嗎？我會(huì)去看電影�？荚嚨臅r(shí)分，我們紙條里的內(nèi)容會(huì)是，你寫到哪兒了，我們互抄答案吧！被人欺負(fù)時(shí)，我們會(huì)在紙條上吐嘈那個(gè)人怎樣怎樣不好，就算沒事時(shí)，我們也會(huì)傳出一些有意義的事。
課間活動(dòng)，我們總做一些有趣的活動(dòng)，有時(shí)，我們會(huì)一同踢球，有時(shí)還會(huì)找來一些同窗做簡單的游戲。
從一年級(jí)開端，我簡直每幾個(gè)星期就要換一次同桌，到三年級(jí)開端，我就從未的換過同桌，她是和我坐過最長時(shí)間的同桌。
她是個(gè)懶散的人，她做事總嫌省事。
這就是我的同桌——董婧婧。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文5
我的同桌周文睿，名不如其人，名字聽起來文文靜靜，但人卻一點(diǎn)也不文靜！
他上課總喜歡動(dòng)來動(dòng)去，上公開課也就是稍微安穩(wěn)點(diǎn)，差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好，可謂是“站沒站樣，坐沒坐樣”。連老師有時(shí)都拿他沒辦法。真是無“藥”可救呀！
周文睿雖然很好動(dòng)，但也有幽默的一面。
周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周圍的人分享，上一次就跟我們講了一個(gè)“一加一等于幾”的笑話，把我們聽的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語。所以嘛，雖然他很好動(dòng)，但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓更多人成為他的好朋友。
周文睿不但很幽默，而且字還寫得不錯(cuò)。
他每次認(rèn)真寫的時(shí)候，每一個(gè)字就都有頓筆、收筆，都很有力。習(xí)字冊(cè)上他經(jīng)常能得到兩顆星，在男生中已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了。如果他的字再稍微大一點(diǎn)，就可以在班上名列前茅了！
這就是我的同桌周文睿，雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文6
你擁有一個(gè)美麗的外表。圓圓的腦袋上嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛，小巧的耳朵，烏黑的馬尾辮，時(shí)不時(shí)還戴著粉紅色的發(fā)夾。雪白的皮膚上有櫻桃般的小嘴，總能說出甜甜的話，像小仙女下凡一樣。靈巧的雙手能做出許多精美的小手工作品。
你喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是羽毛球。每次羽毛球課，教練如果不說：“時(shí)間到了，該回班了�！蹦闶墙^對(duì)不會(huì)停下的。
你最喜歡喝冰冰的蘋果汁，一口氣能喝掉一大杯！也喜歡吃香噴噴的面條！
你的特長是畫畫，曾經(jīng)獲得過南京市少兒繪畫比賽一等獎(jiǎng)！
你還是一個(gè)心地善良的女生。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我的尺子找不到了。我急得滿頭大汗。書包里、抽屜里到處亂翻！你看到我著急的樣子，默默的把自己的尺子遞了過來，那一刻我十分感謝！
這就是你！我的同桌——王祉霏！
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文7
小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過去了，可我依舊對(duì)六年級(jí)的時(shí)光難以忘懷，望著一堆書籍，我從中翻出了當(dāng)時(shí)的畢業(yè)照，在這些人中，我找出了我的同桌吉普旭。
吉普旭的個(gè)子不高，臉也不大，頭上頂著一個(gè)西瓜頭，跑起來一晃一晃的，她平時(shí)十分喜歡運(yùn)動(dòng)，他可是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。
他還十分擅長跳街舞，他可是我們班上唯一一個(gè)會(huì)跳街舞的。
吉普旭在班上會(huì)跳街舞的事情可謂是無人不知，無人不曉了，可他每次都不肯給我們展示看。我們有時(shí)想要讓他給我們展示，可是她他卻會(huì)說：不行，這種地方不適合表演，要低調(diào)。我們也十分無奈就只能眼睜睜地錯(cuò)過看他表演的機(jī)會(huì)了。
可是他卻躲不掉給我們表演的一次命。
有一次，班級(jí)舉行六一聯(lián)歡會(huì)，班主任老師站在前面問道：還有誰想要是臺(tái)表演節(jié)目的？幾乎沒有人舉起手來，這時(shí)有人開始起哄，大聲喊到：吉普旭！吉普旭！這時(shí)，全班人都被這股魔力給帶到了。也開始起哄，讓吉普旭上臺(tái)表演，班主任也說：好的，讓我們有請(qǐng)吉普旭上臺(tái)表演。吉普旭見此狀況瞬間蒙了，也之好十分不好意思的上前走去，他讓老師把歌換成{咆哮}。隨后跳了起來，跳得十分的順暢，行云流水，獲得了全班的和彩。
這就是我的同桌，一個(gè)多才多藝的同桌。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文8
我有一個(gè)很好的同桌。他叫平浩然。他有一張張媛媛人的臉，一雙彎彎的柳眉，一雙像兩顆黑葡萄的大眼睛，一個(gè)像粉紅色桃子的小鼻子和一張櫻桃小嘴。
為什么他是我最好的同桌？因?yàn)樗险n不像其他同桌那樣嘮叨，上課端坐，認(rèn)真聽講，不打擾我。我們兩個(gè)課后會(huì)互相講解對(duì)方的問題，讓對(duì)方學(xué)習(xí)。
有一次，我和郝然不知道一個(gè)問題，我們就說出了自己的想法，然后開始分析這個(gè)問題。分析后發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)答案都錯(cuò)了，就把分析出來的答案放在一邊，重新做題。這次我們都做對(duì)了�？嫉臅r(shí)候真的有這個(gè)問題，很開心能把正確答案寫在試卷上。平時(shí)，如果我們有關(guān)于知識(shí)的書，我們會(huì)互相交換書籍，這樣我們都可以學(xué)到更多的知識(shí)。
平浩然是我現(xiàn)在最好的同桌。希望以后能同桌，互相學(xué)習(xí)，一起探討更多的知識(shí)。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文9
你是一個(gè)幽默搞笑的女生。在幾年前我們已認(rèn)識(shí)，可卻沒有太多的接觸。這次選同桌，我們陰錯(cuò)陽差地做了同桌。在別人口中聽到，你和李霞經(jīng)常鬧矛盾，就害怕我們也會(huì)鬧不和。做同桌的第一條，你的話并不多。下午，我們開始一起玩耍，你講笑話給我聽，我們玩的不亦樂乎，讓我明白了你是一個(gè)開朗的女生。你是一個(gè)寬容他人的`女生。在一次意外中，我不小心撕壞了你的本子。本以為我們會(huì)吵架，你大度地拾起本子毀壞的一角，小心翼翼地拿膠布把本子粘起來。
我愧疚地說了聲“對(duì)不起”，你微笑著對(duì)我說“沒關(guān)系”。這種事發(fā)生過多次，你每次都不厭其煩地說“沒關(guān)系”。你是一個(gè)會(huì)包容他人的女生。我是個(gè)倔脾氣的女生，一些事明明是我錯(cuò)了，而我卻怪你。到最后，我明白是我錯(cuò)了，卻因?yàn)閼M愧不敢向你道歉。這時(shí)候，你主動(dòng)湊近我說“我們互補(bǔ)”。我“噗哧”一聲笑了，又恢復(fù)了我們之間的友誼。從你身上，我學(xué)會(huì)了包容。你是個(gè)優(yōu)秀的女生。在我不會(huì)的題目面前，你像一位老師悉心教導(dǎo)。直到我會(huì)了為止……
你的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因?yàn)槲姨珣辛�，懶得寫了而已。你的�?yōu)點(diǎn)足足讓我可以寫滿一本本子，足足可以讓我學(xué)習(xí)一生。你是一個(gè)好同桌，如果有機(jī)會(huì)，我還愿意做你的同桌。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文10
可能有人聽過《同桌的你》。這不是一個(gè)歌曲的名嗎?對(duì)，它是一個(gè)歌曲的名。不過，我和我的同桌要比歌曲中的同桌好千倍。我的同桌不是多愁善感的女孩，也不是愛哭的女孩，更不是淘氣的女孩，她是一個(gè)活潑、開朗而且口才又很好的女孩。
我的同桌如果堅(jiān)持一個(gè)原則，無論對(duì)與錯(cuò)，你肯定都辯不過她，所以說如果辯論會(huì)，那么我的同桌，肯定會(huì)獲勝。
我的同桌是一個(gè)樂于助人的女孩，只要有人向她請(qǐng)求幫助，只要她可以完成，那么她將會(huì)盡最大的努力來完成。
我的同桌還是一個(gè)開朗、活潑、天真的女孩。她說的話很幽默也很天真，讓人聽得很想笑，不過有時(shí)也會(huì)惹得你哭笑不得。
我同桌的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然還有很多，只不過沒有時(shí)間了，還是等以后有時(shí)間再詳細(xì)給你們介紹一下吧！
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文11
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束了，回想起難忘的這六年生活，我心里充滿了深深的眷戀。
每次經(jīng)過教導(dǎo)處，每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時(shí)，我總有一種無言的感動(dòng)。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞，在學(xué)校的每一天，她都是在忙碌中度過的。上課、批閱作業(yè)、開會(huì)、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今，要離開她了，心中除了不舍還是不舍……
小學(xué)生活是甜蜜的。我們同學(xué)們?cè)跁闼囊绲男@里快樂地學(xué)習(xí)、生活。課余時(shí)間，我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺(tái)詞、彩排……這一幕一幕，我怎能忘卻！
小學(xué)生活是感人的。記得六年級(jí)上學(xué)期，我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒，可錢老師害怕耽誤我們的課程，竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室，來給我們上課。下課后，錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣，我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級(jí)臺(tái)階。路還很長很長，但是這小學(xué)六年的記憶，在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著梔子花般的香味！
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文12
可是命運(yùn)像一只無形的大手，將人擺弄的暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，迷失自我。我，最終還是迷失了······
直到現(xiàn)在我才明白：愛情不是一朵花、一首詩、一曲悠歌。她沒有那么純粹的美麗，她只是一個(gè)非常甜蜜，卻又極其痛苦的磨難。成功了，便是幸福的源頭；失敗了，則是痛苦的開端。
一個(gè)太重感情的人，最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時(shí)間都在問：喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎？愛一個(gè)人有錯(cuò)嗎？為什么要讓人因此痛苦一生呢？是因?yàn)樗男闹静粔驁?jiān)定么？還是因?yàn)樗诿\(yùn)那里迷失了自我？我現(xiàn)在很是懷疑，我就怎么的那么的傻呢？怎么會(huì)選擇和你分開呢？是命是緣還是分？
一個(gè)人沒有令人心醉的初戀，也總比有一個(gè)讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來我都是在努力的逃避這個(gè)本該流逝的塵封的記憶，不想再去碰觸，不愿再想起你我傷心的局面。但我從來不后悔曾經(jīng)愛過的那個(gè)時(shí)常愛哭、愛發(fā)脾氣的你。因?yàn)閻郾緛砭褪侨松鷺氛吕锏囊欢沃匾囊舴�，沒有了她，就失去了最精彩、最華美的部分，變得平淡無味，不值一提！而我的人生也是經(jīng)過了那段時(shí)間的洗禮，懂得了珍惜眼前的美好
我現(xiàn)在已經(jīng)不想再介入你的生活了，希望你過得幸福。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文13
相處是一種緣分，能成為同桌更是難得。你瞧，我和胡欣雨就成為同桌了。讓我給你們介紹一下胡欣雨吧。
我的同桌是胡欣雨，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張胖胖的圓臉，臉上嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴。她的性格很文靜，像風(fēng)平浪靜的湖面。如果你在她被老師批評(píng)的時(shí)候去嘲笑她，她并不會(huì)生氣，而且一聲不吭。她無論是做什么作業(yè)，速度都非�？�。記得有一次，張老師布置了許多作業(yè)，她沒有說話，而是做作業(yè)。不久，她把作業(yè)全部做完了。她非常喜歡她的筆。記得有一次，我的水筆沒墨水了，我向同桌借水筆。一開始她假裝沒聽見，我說了好多遍，她終于理我了，可是就是不肯借給我。后來，我說的口干舌燥，費(fèi)了九牛二虎之力，她才借給我。她真喜歡自己的筆��！
我的同桌有時(shí)小氣，有時(shí)大方，我真弄不懂。
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文14
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你�！泵柯牭竭@首歌我就會(huì)想起同桌的你。
我們一起走過6年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間大家就要各奔東西。在過去的2190個(gè)日夜里，我們有歡笑也有淚水，有爭吵也有快樂。
在我最無助的時(shí)候是你陪我一起渡過，在我最快樂到時(shí)候，我也愿意和你分享。我不知道為什么我能和你成為好朋友，直到現(xiàn)在我才明白，你是最理解我的那一個(gè)。
我有時(shí)也幻想過我們分別。大家都送上最真誠的祝福；分別是大家都落下不舍得的淚，相互擁抱，相互擦拭臉上的淚痕告訴他：
“不要哭了，我們都要快樂�！�
你曾告訴我，你最的愿望就是和小學(xué)同學(xué)一起上初中、高中、大學(xué)，我知道這是不可能的,那我們只有好好珍惜我們小學(xué)生活中最后的時(shí)光了！
春天我們一起種下希望的種子，秋天我們一起收獲快樂的果實(shí)�；仡^望望我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，珍惜最后的歡笑與淚水。
再見，我的母校!
再見，我的老師！
再見，我的同學(xué)！
再見，最理解我，關(guān)愛我的同桌!
同桌的你_寫人作文300字_三年級(jí)寫人作文15
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你……”一首動(dòng)聽的《同桌的你》伴著絲絲微風(fēng)，傳到我耳朵里。
聽著這首歌，思緒一下子回到了半年前。一個(gè)陽光明媚的早晨，我樂顛顛地跑到教室，剛坐下來，可是你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了，而且是期末考試完了就轉(zhuǎn)了。這句話就像一盆冷水，把我的高興勁兒都沖走了。同桌你知道嗎，半年過去了，每走到學(xué)校的一個(gè)角落我都會(huì)想起你。記得二年級(jí)你沒有轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我們一起去吃飯，一起做游戲，一起比賽做作業(yè)，整天形影不離，好到老師都“嫉妒”我們呢。當(dāng)我不開心時(shí)，你常常對(duì)我說“曹季涵，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫快樂才是王道，笑一笑吧！”聽著你那句充滿溫暖的話語，心中立馬升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉，胖胖的身體以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
“老師們都已記不起，猜不出問題的你…….”歌兒還在唱著，我拿起筆寫下了我親愛的小伙伴，與其我們是好朋友我覺得更像是兄弟，你就像哥哥一樣照顧著我。盡管你已轉(zhuǎn)學(xué)，我依舊希望你好，因?yàn)檫@份友情深深地留在我心底。