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寫同桌的作文

時(shí)間:2021-04-17 14:07:02 同桌 我要投稿

寫同桌的作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫同桌的作文9篇,希望對大家有所幫助。

寫同桌的作文九篇

寫同桌的作文 篇1

  我的同桌——李昊雨,他雖然有很多缺點(diǎn),不過人無完人,金無足赤,人也會(huì)犯錯(cuò),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處,我從開始不喜歡他漸漸可以在學(xué)習(xí)上互相幫助,先來看看我的同桌吧!哎!說曹操曹操就到,他來了!

  一雙充滿怒火的眼睛,牙齒咬得咯咯響,臉都漲紅了,脖子上的青筋也暴露出來了,他為什么這么生氣?只見李昊雨幾乎是用飛的速度趕過來,我問他為什么這么十萬火急,他咬牙切齒地說道:“你為什么拿我的心愛的親愛的牛牛筆嘛!”我馬上明白了,說:“我知道了,對不起嘛!我就想拿你的牛牛筆玩一會(huì)兒,可是忘記還了,實(shí)在不好意思!”李昊雨的紅臉馬上“熄滅”了,撓撓頭皮,說:“那啥,算了算了,我大人有大量,宰相肚里能撐船,算了!”我聽了,覺得一語雙關(guān),過幾分鐘后才聽懂,我掄著拳頭向他跑去……

  他這種調(diào)皮的性格在下課后更容易顯露出來,看,下課鈴響了,他大聲叫“解放了!”就開始不安分起來,跟王炳清還有陳科聰,胡侃杰等人開始玩耍。我起初在做作業(yè),后來覺得旁邊的響聲實(shí)在太大了,不由地扭過頭去,只看見李昊雨正在和陳科聰玩打肉搏,用手不安分地抓對方的頭發(fā),李昊雨是心有余而力不濟(jì),一下子就被按倒在地了,他頭發(fā)被揪得一塊突出一塊陷下去,臉紅得像關(guān)公一樣,真是關(guān)公照鏡子——自覺臉紅,他看見我在看,馬上起來,又整整衣服,開始做作業(yè)了,你說,他不是像猴子一樣調(diào)皮嗎?

  這就是我的調(diào)皮同桌——李昊雨。

寫同桌的作文 篇2

  我的同桌是被我班公認(rèn)的“智障”,可偏偏他不是智障,他的成績優(yōu)秀,班上的同學(xué)都痛恨為何憑他那般智商也能進(jìn)我們的優(yōu)秀班。

  我的同桌,他是個(gè)愛打小報(bào)告的人,就連同z報(bào)告,每次我們都是因?yàn)樗焕蠋熗戳R一頓。他也很愛哭,明明是他惹事在先,老師卻因他哭而責(zé)罵我們不對。總之,同學(xué)們都很恨他,更恨他那智障的姿勢。

  我們班的大哥大——小佑,終于被惹火了。小佑屢次因他而被老師責(zé)罵,甚至是見校長,他生氣極了。于是,他下令說:“誰要是和他為敵,就是我的朋友;可誰要是和他要好,那就是我的敵人!” 小佑的“小弟”眾多,不是我們?nèi)堑闷鸬。小佑的那句話一傳十,十傳百,這個(gè)消息眾人皆知,大家都知道,與小佑要好,好處多如牛毛;與小佑為敵,日子會(huì)一天比一天還難過。同學(xué)們只好選擇與“智障”為敵,而我......好猶豫。

  老師因“智障”在班上不認(rèn)真聽課,自言自語,所以把他派來我旁邊。老師對我說了一句:“身為班長,我希望你會(huì)好好保護(hù)他。” 我被老師的這句話震驚了,保......保護(hù)他?那不就是要與小佑為敵嗎?我忽然把視線轉(zhuǎn)向了小佑?墒......我是班長,班長本來就是要維持班上的次序,保護(hù)弱小,不是嗎?于是,我把視線轉(zhuǎn)回老師,對著老師笑著說:“老師,我會(huì)的!

  下課時(shí),小佑懷著認(rèn)真的心態(tài)問著我:“你該不會(huì)是要與我為敵吧?” 我心想,為了他與小佑為敵,他不值得了?墒菂s有想到我對老師說的話...... 我嘗試避開話題,可是小佑還是轉(zhuǎn)回了話題,說:“你究竟是我的朋友還是我的敵人?” 怎么辦,該如何回答...當(dāng)時(shí)的我急得如熱鍋上的螞蟻。猶豫了很久,終于有個(gè)答案了。“我決定了,我要保護(hù)他!” 我鼓起勇氣說著!昂,我成全你,從今以后,你不再是我的朋友了!” 他氣沖沖地往別處走去。

  這樣做,究竟是對是錯(cuò),我在教室里,第一次不認(rèn)真聽課,腦袋正思考著這個(gè)問題。我把視線轉(zhuǎn)向我的同桌——“智障”。腦海里不知怎么回事,有著許多同桌幫助我的畫面。我在辦公室搬書時(shí),書本掉落滿地,是他幫我撿的;我心愛的鉛筆不見了,是他還留在教室里,幫著我找到鉛筆才肯放學(xué)回家去......他幫了我好多好多的事情,可卻被我認(rèn)為是他心甘情愿的,甚至還認(rèn)為他愛管閑事。忽然,同桌把視線轉(zhuǎn)向我,用手在我眼前揮來揮去,腦里的畫面也因此而消逝。我小聲的他說:“謝謝你,你人真好! 他也許被我的那一句話震驚了吧,不知怎么回事,對我說的話不聞不問,像是知道了些什么。

寫同桌的作文 篇3

  有一天,我們學(xué)校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學(xué)校招學(xué)生來的。沒想到的是我們班的那日那?忌狭四莻(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。

  日子一天天的過去,就這樣幾年了……

  那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場打籃球,突然我看見了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現(xiàn)在……。

  我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個(gè)高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個(gè)對自己有信心的女孩子了。

  時(shí)間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!

寫同桌的作文 篇4

  她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點(diǎn)害羞,一對不怎么靈敏的`耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長了許多的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

  她是一個(gè)很丟三落四,腦子不怎么好使,性格開朗,很愛開玩笑,整天玩的瘋瘋癲癲的一個(gè)人,她人緣很好,很多人都愛跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

  記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開玩笑,很愛玩,不知怎么的兩個(gè)人玩了起來,玩了一會(huì)兒不知怎么的惹到她,她一生氣,把他桌子上的書往地下一扔,也不知道哪里來那么大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個(gè)都翻了起來,一桌子的書灑得滿地都是,害的他自己收拾了一下午。

  被她翻過桌子的人在我們班可不少,不過都是男生,因?yàn)槟猩急容^惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個(gè)讓人很害怕的就是撕書,受害者還是朱某某,因?yàn)樗龥]筆寫,就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時(shí)候把筆搶了過來,她搶不回來,就把朱某某的書拿在手上并威脅他叫他把筆給回來,不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書給撕了,弄的朱某某只能無語的嘆氣。

  我跟她同桌快兩年了,性格開朗,關(guān)心他人的的她讓我很喜歡,有事會(huì)很欣慰有她這么一個(gè)同桌兼好朋友,希望跟她的友誼長存,也希望她學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

  

寫同桌的作文 篇5

  “同桌”是一個(gè)詞語,是一個(gè)稱呼,是一種回憶……

  你或許跟同桌有些打打鬧鬧,但那些也是歡樂的一部分。在這六年里面,你會(huì)被人欺負(fù),也會(huì)把人欺負(fù),你現(xiàn)在想起來,嘴角總是翹起的。我做過最長時(shí)間的同桌也就是現(xiàn)在這個(gè)同桌,加上這年,我們已經(jīng)做了三年了,我在學(xué)習(xí)上不懂,他也會(huì)教我,很有耐心的教。他就是——童皓。

  說我同桌吧,他壞不壞,好又不好。他是個(gè)小瘋狂,一下課,跟著何凱杰他們狂奔;他也是個(gè)讀書狂,每次我先做,他總是能超過我,比我做的還快。他給我們將笑話,經(jīng)常能逗得大家哈哈哈大笑。惹他生氣時(shí),他總是拿那兇狠的眼光瞪這我,嚇得我只發(fā)抖。

  這六年的時(shí)光,我們在那張課桌上的書和筆,都包含了美好和天真。即使是那么的幼稚,也許等我們大了,想到現(xiàn)在,可能會(huì)覺得自己怎么做出那么幼稚的事呢!奶糖同桌我的搞笑同桌有關(guān)同桌的作文

寫同桌的作文 篇6

  我的同桌是馮佳銘,他是一個(gè)非常懂事、勤奮好學(xué)、知識淵博的好孩子,他擔(dān)任過我們的班長、中隊(duì)委,現(xiàn)在是組長。

  馮佳銘長得一張可愛的笑臉,無論在什么地方他都會(huì)帶著微笑,臉型像個(gè)瓜子臉,大大有神的眼睛,嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。

  馮佳銘有很多優(yōu)點(diǎn):在早讀的時(shí)間,他會(huì)告訴我一些知識,讓我記牢。在課間的時(shí)候,他和我經(jīng)常一起討論、探索科學(xué)的奧秘。在早上鍛煉的時(shí)候,他和我一起歡快地賽跑。在上課的時(shí)候,他專心聽課。在寫文章的時(shí)候,他每一篇文章都是精美用心去寫的。上課第一次舉手的總是他,他非常愛閱讀。寫字也挺好看的。在考試的時(shí)候,他又安靜又快速又正確率特別高的把老師發(fā)下來的卷子寫完。他很懂禮貌,而且非常樂于助人,每當(dāng)在上學(xué)的時(shí)候,看到同學(xué)有困難他都樂意幫助。

  總之,馮佳銘是一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué),很多同學(xué)都非常喜歡他。我要好好地向他學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

寫同桌的作文 篇7

  “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)想到我那奇葩的同桌……

  樣貌,獨(dú)豎一幟

  “身高中等,體型偏瘦,好似風(fēng)一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型,但卻顯得十分精神。鼻子略小,時(shí)不時(shí)嘟著嘴,真是獨(dú)樹一幟!边@是我給他畫的像。相信大家都已經(jīng)知道他是誰了,沒錯(cuò),他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。

  情緒,變換迅速

  一個(gè)十分炎熱的下午,同學(xué)們剛剛從“一千米地獄”中回來,大家都有氣無力地趴在桌子上,而且還時(shí)不時(shí)的喝口水,這可把生物老師氣壞了,好像隨時(shí)都會(huì)噴火似的。而他又不知道在想些什么,只見他以迅雷不及掩耳之勢將我的鉛筆盒枕在腦袋下,顯得十分享受!拔鍌(gè)呼吸內(nèi),把鉛筆盒還我。”我面帶微笑地命令!爸劣趩h,不就枕會(huì)兒!彼憩F(xiàn)出一副得意的神情!澳鞘俏毅U筆盒,不是你的枕頭!蔽沂兆×诵Α4丝,他腦門上好像寫著不屑兩個(gè)字。“時(shí)間到,還我!薄安贿。”“恩斷義絕!”“好,撕桌子上的廢紙為證!”說罷便拿起那張廢紙好像要撕似的!澳阋宜海視(huì)讓你付出代價(jià)的!”“什么代價(jià)?”“至少……下節(jié)英語課上你有問題,我是不會(huì)幫你的!”“好,是你逼我的,我……對不起,我錯(cuò)了,原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快,我們都笑了起來。

  行動(dòng),說到做到

  “班長,這次數(shù)學(xué)考試你等著瞧,我一定會(huì)比你考的高的!”小橙子再次向我發(fā)起挑戰(zhàn),而我對此事早已習(xí)以為常。經(jīng)過緊張的考試之后,成績也隨之而來,這次他竟比我高兩分!他淡淡地笑著,并給我講述了他為了超越我而絕地反擊的故事。他還真是說到做到呀!

  小橙子,作為你的同桌和朋友,我想告訴你,要不斷發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),并把字寫好。我相信,你一定會(huì)不斷進(jìn)步,大放光彩的!加油!

寫同桌的作文 篇8

  星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

  電影的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)初中的學(xué)校里,新轉(zhuǎn)來了一位叫周小梔的女同學(xué),她的同桌叫林一。

  有一次,學(xué)校廣播報(bào)道了中國駐南斯拉夫大使館被美國人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺(tái)說:我們一定要反抗那些美國人!

  林一一直都很想上文科班,可是老師說他文科的成績合起來都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅(jiān)決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

  起初林一的成績很不好,周小梔就說,如果他成績好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。

  最后他們都長大了,周小梔讓林一先去美國,自己晚一年再去?上е苄d最終并沒去成。所以最后周小梔沒能跟林一生活在一起。

  這段愛情故事真讓人感動(dòng)!

寫同桌的作文 篇9

  我,這個(gè)大千世界的一個(gè)平凡小女子。每天會(huì)有許多人與我擦肩而過。而命運(yùn)的安排和緣分的相識卻讓我認(rèn)識了你——我的好同桌。

  你像一株小草,讓我看到了你的倔強(qiáng)與頑強(qiáng),和你相處的每一分,每一秒都充滿著感動(dòng)與喜悅。面對生活的困難,挫折,也許你落過淚,但是你沒有輕易的放棄過,你就像偉大的保爾一樣,一次又一次的在困境中堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。

  你像一汪清泉,盡管只是那細(xì)小的一股 ,但你卻挽救了岸邊那棵生死垂危的大樹。每當(dāng)我失意,難過,放棄時(shí),你會(huì)用一句短暫且有力量的一句話激勵(lì)著我,告訴我我一定可以。是你,是你讓我擁有了重拾信心的勇氣。

  你像一朵朝氣蓬勃的向日葵,向著太陽茁壯的成長,追求著美好與光明。

  而我,作為一個(gè)不是很好,甚至每天把你暴打一頓的同桌,你帶給我的不是那無聊的一拳,而是在黑暗中的那雙援助之手。、你可以無私的犧牲自己的時(shí)間幫助我。你可以為我那空蕩蕩的杯子里默默的接上滿滿的一杯水。

  面對你,我有說不出的感動(dòng)與喜悅,給你的一張不起眼的生日賀卡,換回的不是別的,而是你彌足的珍貴。你,這塊深山中的金礦石,幸運(yùn)之神讓我發(fā)現(xiàn)了你。

  你是一個(gè)隨叫隨到的開心果,當(dāng)我以及大家都悶悶不樂的時(shí)候,你會(huì)丟下男生最在意的面子,千方百計(jì)的逗大家開心。

  是你,是你讓我對友誼不再陌生,是你讓我渴望擁有友誼。

  你將會(huì)是我人生中最美麗的一次邂逅——同桌。

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