介紹同桌的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的介紹同桌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
介紹同桌的作文1
我的同桌叫趙慶東，我自從五年級就認識他了。在六年級的時候，我還和他做同桌呢！現(xiàn)在七年級了，我竟然又和他做了同桌。唉，真是“冤家‘’路窄�。≮w慶東是一個非常瘦小的男生，頭發(fā)亂的跟雞窩似的，極度懷疑他家沒有梳子。他的眼睛很小，他的鼻子很小，他的嘴巴也很小，所謂”濃縮就是精華“！趙慶東和紀國豪以前在我們六。二班的時候，就是班上的兩大”自戀狂“。
一個暑假過去了，他們的自戀指數(shù)又會增加嗎？有一天，好像是在上自習課的時候，他不學習卻在那自言自語地說：”唉呀，世界上怎么能有我這么帥的人呢？我每天對著鏡子，就感覺上天怎么對我這么好��？把智慧，美貌都賜予我了！“我，馬吉格，王凱倫聽了都做嘔吐狀態(tài)！還有一次是在午讀的時候，趙慶東突然指著自己的眼睛，問我說：”鄭亞楠，你說我是不是丹鳳眼��？“我心里就納悶兒：好好的，他問我自己是不是丹鳳眼有什么目的呀？接著，他又用平淡的語氣說：”書上說，丹鳳眼的男生都很帥。“我聽了，差點兒又吐出來就他這個樣，還帥男！額……我感覺，是不是因為趙慶東長的小，所以他的膽也小呢？有一次，趙慶東惹了燕瑞，她找范紫薇給她出氣，因為范紫薇挺厲害的。趙慶東看見范紫薇來勢洶洶的樣子，就撅著嘴說：”姐，不敢了，再也不敢了！‘’我們看見他這個樣子，也笑作一團。因為他這個樣子特別像一個委屈的小女孩。這就是我的同桌——一個自戀，愛惹事并且非常膽小的初中生。
介紹同桌的作文2
同桌，當你看到這個詞時，肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有過“精彩”的故事呢。也許換過好幾個同桌，那你還記得哪個呢？有沒有什么話想對他們說呢？
同桌，她幫你看題目；幫你看老師；叫醒過你；上課和你打鬧陪你玩；嘲笑過你也會鼓勵你；和你說過秘密；吐槽過同一個人；幫你接過水、買過吃的、玩的；幫你寫過作業(yè)…
記得有一次，你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒說地聲，就揚長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見了冷冰冰地對我說了一句：“放學我找你！”，我當時心想：你一定會找我算賬的。放學了，我想起你那句冷冰冰的話，還特地約了幾個順路的同學一起回家，這時，你從人群之中向我跑了過來，我心里咚咚直跳，趕緊從書包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。你很快地把我追上了，我舉起尺子準備著，可沒想到的是：你居然向我敬了一個隊禮，并拿出一瓶墨水對我說：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧！”說完就跑了。
每一次，我欺負你，你都不還手，都默默的忍著，當時，我雖然笑著，但是，你知道嗎？我心里多難過。以前我欺負你，你不還手，我很開心，因為但是我不懂你為什么不還手，還以為是你害怕我，我就自以為是，但是到了5年級，我懂了，我懂了你為什么不還手。每一次你做錯事都會向我道歉。我不做作業(yè)，你每次給我抄。
這就是我的同桌，5年的同桌。
介紹同桌的作文3
我有一個同桌，他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，兩條濃濃的眉毛，一對有點招風的耳朵，構成了我的同桌，給人可愛的感覺。
我的同桌學習不大好，所以我便開始幫助他。他是一個不懂就問的大男孩，可是，有時候他卻不一樣，因為當他的等級是及格的話，他就不好意思問了。
記得二年級的時候 ，姚非凡的鉛筆盒沒有帶，他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午，我問他要鉛筆和橡皮，誰想到他找了好久也沒找到，所以我便生氣地說：“星期一你得賠我！”“噢。”他低著頭說。到了星期一，他果然把我那筆還給了我。我便對他說：“姚非凡，現(xiàn)在我把這枝筆送給你了，能有你這么信守承諾的同桌，我很高興！”這時他就咧開嘴朝我笑笑。
我的同桌是一個比較守信用的人，所以我愿意在學習上幫助他，成為我的好朋友。
介紹同桌的作文4
我的同桌是我小學的年級同學，我們都是豐聯(lián)小學畢業(yè)的。
以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前，我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。
但是，2個班有2個是考進去的（當然，學習不能差，是2個班的班長呢）我們呢，是靠運氣進去的，所以……還有2個，一個是我們班的，她去了101中學，她是我們班的女神，學習超級好。
另外一個，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢！說遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生�。『呛�，我也不想啊！他的學習不錯，她的優(yōu)點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧！好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應該也不錯！
你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學習怎么樣呢？額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。
介紹同桌的作文5
她，是我的寫作榜樣;
她，是我永遠的朋友。
你想知道她是誰嗎？讓我告訴你吧，她就是我的第二任同桌：小武同學。
她，有著一雙大大的眼睛，一只挺拔的鼻子，一雙較大的耳朵，一只櫻桃似的小嘴。她，有著一顆可愛，搞笑，呆萌，機靈和樂于助人的心，整天用笑來對待別人。不僅如此，她愛好閱讀，知識面很廣泛，現(xiàn)在她還試探著，在寫小說的道路上行走呢！
不過，她有一個缺點——喜歡跟我講話，這就是老師把我們拆開來的主要原因。還記得那次，下一節(jié)是數(shù)學課，由于臨近上課的時候談到了一個很搞笑的話題，我們兩人聊得忘了時間。兩分鐘預備鈴的時候，老師狠狠地瞪了我們一眼，我們絲毫沒有察覺。老師終于忍不住了，“小武，小嚴，你們給我站起來！”她怒吼著，如同獅子一樣。我們受到了驚嚇，只好像兩只小兔一樣乖乖地站起來~~突然老師又如同老虎般吼了起來：“小武，看來不單單只是別人的問題，你自己也有一點問題哦！”第二天，老師果然就把我和小武同學分了開來。
直到現(xiàn)在，我還是她的好朋友，她也還是我的好朋友。直到現(xiàn)在，放學我們還是一起走回家。
可惜，我已經和她不是同桌了；可惜，我們沒有去珍惜我與她是同桌的時刻。
可能，這就是天命吧！注定我和她是要分開來的。
介紹同桌的作文6
從小學到初中，在我的同桌里，有活潑的，有內涵的，有深沉的，也有機靈淘氣的。其中，最令我難以忘懷的當屬那“傾國傾城，貌美無雙”的滕家偉了。
說到滕家偉，長得血氣陽剛，性格卻潛在著女性的陰柔嬌媚，因此，大家都夸張地叫他“騰MM”。
嘿！可別小看滕家偉，他的成績可在我們班屬于中上流階段�！鞍�！才瞧，剛發(fā)下考試卷，我同桌這會兒又在小聲嘀咕抱怨了呢：兩條柳眉擰在一塊，嘟著那微動的小嘴。一雙桃花眼緊盯著試卷上那鮮紅的“94”分。哎……我說同桌啊同桌，這次科學那么難，能夠考上九十分就已經不錯了，可見你這上進心可真足的啊。
……
“劉XX！你死定了！”聽到這聲憤怒的嬌呵，我就知道我們班的劉某人看來又要大事不妙了�！鞍““�，偉哥我錯了……”哈，看見同桌拿起了扣分冊，劉某人的心就緊了，立刻向同桌賠禮道歉起來，還一改往日“騰MM”的稱呼，叫起了“偉哥”，惹得我們一旁的人忍俊不禁。其實啊同桌他是刀子嘴豆腐心，每當看到劉某這么起勁地向他賠罪，哎，害的于心不忍的同桌每次都放了他一馬…
“哎，同桌，這道題是不是這樣啊……”“這么笨！呼！你算錯了！”……嗨！遠處，又傳來了我和同桌的嬉笑打鬧聲……
介紹同桌的作文7
我上學以來，和我同桌的同學已經換了好幾個。先是郁冰清，后是宋明灝。二年級上學期，因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點，就把馬一如調來和我同桌，一直坐到二年級下學期結束后才分開�，F(xiàn)在，王鈺琳又成了我的新同桌。
回想前后幾位同桌的同學，馬一如是最好的，她講話不多，但學習認真，成績較好，上課時也不和我搗亂，使我能專心聽講。我有困難時，她還能幫助我。王鈺琳的學習成績一般，而且有時會忘事，如語文課上會漏做作業(yè)，美術課會忘記帶工具，但他的英語比較好，聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢！所以我們推選他當英語四人小組長。
我覺得，我的同桌各有長處和短處，我應該多看他們的優(yōu)點，多學習他們的長處，克服自己的短處，并和他們搞好團結，互相幫助，共同進步。
介紹同桌的作文8
從一年級到二年級我已經換了好幾個同桌，其中，我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。
”六一“兒童節(jié)那天，我們要進行廚藝評比。許宇翔做了１０個雞塊、５根肉串，我一見到這些美味，直想流口水，這可是我平常最喜歡吃的雞塊��！就在這個時候，表演表彰活動開始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說：”別讓老師看見了，我們舔一點點汁吧�！罢f完，他偷偷地把塑料袋給了我，我嘗了一點，覺得滿不錯的，于是又小聲地對他說：”能再給我一點嗎？“，他說：”可以呀�！埃f著便順手又給了我一點兒，啊！更美味了，真好吃呀！這時他拿了一大塊放在嘴里，說：”老師在跟別人說話了，趕快吃吧！“他順手又拿了一大塊給我。我說：”不行，老師會發(fā)現(xiàn)的。“我說著把雞塊放在了抽屜里，”啊！別！抽屜里有螞蟻的�！拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜�，說：”沒事，沒事�！敖K于到了評比時間，我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串，覺得開心極了！
我的同桌很有趣吧！嘿嘿！
介紹同桌的作文9
今天，我要進行一項秘密的`任務，那就是——觀察我的同桌。
她，在冬季的時候，經常穿著一件黑色棉襖，在十天之內總有五六天會穿著這件衣服，像她的寶貝似的。她，在夏季的時候，又經常會穿著一些粉色的衣服，我可以肯定地說，一星期之內，除了兩天穿校服，十有八九會穿，這似乎又是她的一件寶貝。她每天神采奕奕，天天都精神抖擻！
她，梳著馬尾辮，轉過頭的時候，頭發(fā)也會跟著動起來，就像活了一樣！她的眉毛比較淡，但她是一個標準的雙眼皮，看起來炯炯有神！
她上課的時候，坐得端端正正，耳朵原是緊貼后腦勺的，一下子就豎得直直的，只要是老師說的話，到了她的腦子里，那就永遠也出不來嘍！
下課時，她總是在寫作業(yè)，平常也不怎么看到她在和別人玩，就只是在位子上做作業(yè)。
她的優(yōu)點有很多，比如上課積極發(fā)言，作業(yè)質量高，遵守記錄等......
本期攝影探秘就到此結束了，觀眾朋友們，歡迎下次繼續(xù)收看！
介紹同桌的作文10
我的同桌是一個小胖子。他的臉圓圓的，臉紅得像一個熟透的蘋果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的，像一個圓滿圓滿的肉球，又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣，肉鼓鼓的。
我雖然老是欺負他，但是，他在學習上有困難的時候，我會幫助他的。他的嘴巴老是說個不停。記得今天上午第三節(jié)課的時候，是寫作文的時間，教室里很靜，只聽見寫字的聲音，但偶爾也會聽見一些人在竊竊私語。這些人里面就包括我的同桌。
他呀，外表看來有點胖胖乎，但可靈活啦，上課時，只要老師開始講課了，他也開始轉來轉去的，常常轉到后面去，跟別人說話，好幾次都被老師發(fā)現(xiàn)，受到過好多次批評，但還是死心不改，老要說話。
這不，今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說說話，見沒人看他，膽子就慢慢大起來了。他一會兒和前面的說說，一會兒轉向后面說說，聲音么也時高時低的。正在說得起勁之時，被班長盯住了，他不注意班長，所以繼續(xù)說話。班長忍無可忍地說：“楊軼哲，你說夠了沒有？今天是你的犯錯，你們第四組最后盛飯！”我們把埋怨的目光瞄向他，這時的他才知道是自己的錯，而羞愧得面紅耳赤，后悔不已。
這就是我的同桌，一個又喜歡又討厭的男孩。
介紹同桌的作文11
我的同桌是一個男生，他長著一張圓圓的臉，還有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，他最喜歡畫畫。
他很沉默，不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次，我們美術老師讓大家畫恐龍，他一聲不吭，靜靜地在座位上畫畫，我看見他畫的是霸王龍和它的孩子。過了一兩天，又要上美術課了，老師說我同桌畫的畫是全班最好的，表揚了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。
他不僅沉默，而且十分樂于助人。有一次，一個老奶奶在路上走著，一個男孩跑過老奶奶身邊時把她撞倒了，別人以為那個男孩會扶起老奶奶，沒想到那男孩直接跑了，還一邊說到：“死老人，擋我路�！蔽彝揽匆娏耍B忙跑過去扶起了老奶奶，老奶奶感激地說：“小朋友你可真是個好孩子啊！”他說：“沒事，這是我應該做的�！�
介紹同桌的作文12
我這學期新?lián)Q了個同桌——黃智威。說新，不算新，我上上個學期還跟他坐。說舊，又不算舊。
他是個很有趣的男孩子。他上課時搶答的答案都很好笑�？伤撜J真時非常認真，比如他扭魔方時的樣子：一臉認真的表情，微皺著眉頭，眼睛緊盯著被打亂的魔方，手指迅速轉動。幾十秒過去，6面就還原了。再比如他比機器人的情景：他拼湊著零件，開啟電腦調試程序。一下，兩下，好了，機器人就可以啟動了。在比賽中，他還拿過第一名呢！但是呢，我們班是一個奇怪的班——我們女生特別喜歡欺負男孩子，我也不例外。黃智威就經常被我欺負，但他從來不還手。也許是因為“好男不跟女斗”吧！
我不會扭魔方，但是他的好朋友凌飛揚送過我一個魔方，我自己不會復原，就經常讓他來幫我復原。他有很多魔方，其中有一個磁力魔方，還挺貴的呢！足以說明他對魔方的熱愛。剛開學那時候，我是多么喜歡我的座位�。∏懊媸呛门笥疡g萱和她的同桌賴明文，右邊是黃智威，那時候，我們四個經常在一起打鬧、玩耍。可現(xiàn)在不一樣了，我的同桌換了，黃智威的同桌也換了，我倆的座位都變了。雖然現(xiàn)在后面也有好朋友，但現(xiàn)在的同桌非常愛講話，這跟黃智威是不一樣的：現(xiàn)在的同桌一點都不好，他喜歡頂老師的嘴。黃智威懂得見好就收，懂分寸。
不過，這學期也快過了，下學期老師就會換全班同學的座位了。我不太喜歡跟現(xiàn)在同桌坐呢！
介紹同桌的作文13
我現(xiàn)在的同桌是一個女生，她長得不算太高，頭上總是梳著長長的馬尾辮，瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來的時候眼睛像是閃爍著光芒一般，可愛極了。不僅如此，她的學習成績還非常好，而且樂于助人，是個特別熱心腸的人。
有一次，我們班的程琳因腿受傷，不能參加運動會感到很傷心。我的同桌是個心思細膩的女孩，看見程琳傷心，她心里也不好受，便去安慰她說：“不要難過了，程琳，下次還有機會，要不然我代表你參加比賽�！背塘章犃撕芨袆�，高興的留下了眼淚，但這是幸福的眼淚，友誼的象征。
比賽那天，同桌挺身而出，并說了一句：“我會為程琳而努力的�！蔽覀兇蠹衣犃诉@話以后，都激動地大聲為她加油。雖然她只得了第三名，但她盡力了，并把自己得來的獎勵給了程琳。程琳又一次被感動的哭了，我們都為她們倆歡呼。從這件事以后，我們班同學都很敬佩她。
介紹同桌的作文14
說起我的同桌那可真是讓我哭笑不得，滿臉無奈啊!
細長的眉毛，十分明顯的雙眼皮，微挺的鼻子上架著一副鏡片厚厚的近視眼鏡，又把他顯得多了一份書生氣質。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。
他雖然是我們班剛來不久的插班生，反倒比我們這些原班生結識了更多的朋友。這自然源于他那無與倫比的幽默，他的幽默不光是幾句冷冷的笑話，更是動作的結合。
記得有一次他直接跑到了講臺上，看老師不在，當著全班同學的面跳起了迪斯科最經典的動作，讓所有的人都忍俊不禁，之后又清了清嗓子又唱起了時下流行的《小蘋果》，尖銳的聲音伴隨著矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。
枯燥的學習生活讓很多同學在上課時都愁眉苦臉，而他那前所未聞的笑聲又讓同學們舒展開了那張愁苦的臉，記得那是一節(jié)數(shù)學課，老師見沒多少同學認真聽講于是就布置了任務讓同學們完成。同學們都無奈的做著作業(yè)。突然一個響亮的笑聲在耳邊響起，這笑聲和這氣氛完全不同，讓同學們舒展開了皺皺巴巴的臉，因此他也沒少被老師批評。
偶爾他也會不高興，但這是少數(shù)時候，沒過多久又會調整成原來的摸樣。
這就是我的同桌，一個讓我以微笑面對生活的人!
介紹同桌的作文15
我的同桌是一位活潑可愛、思維敏捷、落利大方的人。他有一雙機靈、敏銳的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有一張小嘴巴,可生氣時就會大罵起來,跟你說個沒完！他的名字叫宋坤齡。
他是我們的組長,因此,他總愛監(jiān)視別人,久而久之,這就成了他的習慣。有一次,我不小心把他的書碰掉了,他不僅把我大罵了一頓,還把坐在他前面的那位同學也大罵了一頓：“你也給我滾！”他吼完,那位同學就馬上回到了自己的原位,像流水一樣嘩啦嘩啦地哭了起來,組長看見了就說：“哼！有什么好哭的？”但最后,他認識到了自己的錯誤,還是向那同學道歉,并說了聲對不起。
我是一個貪玩的人,有一次,他在寫作業(yè),我就在桌子下邊偷偷地玩了一會兒,沒想到他竟然很快就發(fā)現(xiàn)了我,便站起來說：“老師,何孝祥在桌子底下玩！”我聽見了,馬上坐好,就趕緊寫作業(yè),如果沒有他的話,我也就不可能完成作業(yè)。
就這樣持續(xù)到現(xiàn)在,突然有一天,他忍無可忍,把我的桌子推開了,還罵了我一頓：“像你這樣的人,誰愿意管你�。∥铱垂聿殴苣恪闭f著說著,他氣得眼淚都流了出來。老師見了就說：“你和同學要做個好同桌,別人有缺點,但也不能這樣！要管教好,快把桌子拉回去！”他雖然不情愿,但還是把桌子搬回來。我向他道歉的時候,他還是接受了。
經過了這件事,他還愿和我做同桌,我很感動,在我心里：他是我的好同桌,也是我們的好組長,更是一個優(yōu)秀的好學生！
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