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同桌,對不起作文

時間:2021-05-15 20:39:19 同桌 我要投稿

同桌,對不起作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的同桌,對不起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌,對不起作文

同桌,對不起作文1

  一樣的初夏,一樣的驕陽。綠蘿的綠葉,被微風(fēng)輕輕撩起,像是在向誰訴說著無聲的歉意。

  事情發(fā)生在一個夏天。那時,學(xué)校要美化環(huán)境,我?guī)Я艘慌枭n翠欲滴的綠蘿去。因為我是第一次照料植物,所以顯得十分有興致,不讓人動它一絲一毫,而綠蘿也在我小心翼翼的照顧下變得生機勃勃。一天我去幫老師跑腿,一進(jìn)教室就看到同桌在擺弄我的綠蘿,我也沒太在意,既然是同桌,低頭不見抬頭見的,碰一下也無妨,這么想著也沒放在心上。可他的下一個動作卻讓我火冒三丈,只見他把纖細(xì)的莖纏繞在手指上,用力一扯,“啪嗒”一聲,他的手掌上赫然出現(xiàn)了一片嬌嫩的葉子。我頓時怒從心起,一個箭步躥上前去,眼中冒著熊熊烈火,對他大聲的吼著“你在干什么?你為什么要這么傷害它?”同桌顯得有些莫名其妙,說:“你干嘛啊?我是在幫你照看它啊!”我冷笑一聲,嘲諷道:“那我就替它好好謝謝你了,我相信有你這么“無微不至”的照顧,它一定會“茁壯成長”的”。同桌聽出了我話中有話,也不禁火冒三丈,不甘示弱的朝我吼道:“我好心幫你,沒想到你狗咬呂洞賓,不識好人心。”我一聽,火氣一下子躥到了天上,道:“要你管!”言罷,就低頭查看綠蘿。這時,我看到了那片綠葉的背后,不禁怔住了。原來這片葉子已經(jīng)枯萎,同桌怕它妨礙了其它葉子的生長,就……

  是我錯怪他了,手拿著葉子望著他憤然離去的背影,心中五味雜陳。

同桌,對不起作文2

  “你怎么又超線了?”“你又把水弄到我的本上了!”我和同桌基本上就是這些對話。可是昨天下午我卻做了一件對不起他的事兒,具體情況聽我慢慢講述。

  今天我早早來到了學(xué)校,不一會兒同桌也來了。我看見她好像帶了一個像膠水一樣的東西。于是就想:沒想到她竟然帶“”到學(xué)校,平時老欺負(fù)我,這回看我怎么懲罰你!他看了我一眼問:“你在想什么呢?”然后我就幸災(zāi)樂禍地對她說:“你以為我不知道你的秘密嗎?我這就去告訴老師!蓖劳冶寂艿纳碛埃荒樏H。

  不一會兒。我大搖大擺地跟在老師后面下來了,我坐到我的位置上,悄悄對她說:“你死定了,你的假水秘密已經(jīng)被老師知道了,等著挨罰吧!”她反駁道:“我……我沒有”他雙手指著我,眼睛瞪得就銅鈴,聲音大的像打雷一樣。我也和他針鋒相對。

  這時老師板著臉快速走到我的位置上,使勁地拍了一下桌子,然后對我的同桌大吼道:“犯錯了還有臉在課上說話!”我看見同桌的臉上通紅,眼圈也紅紅的,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)我再看她的時候,她已經(jīng)趴在桌子上哭了。

  回到家后我把這事告訴了媽媽,她溫柔地問:“你看清楚是什么了嗎?”“沒有!蔽彝掏掏峦碌卣f道。然后媽媽教導(dǎo)我說:“孩子你不清楚的事情,不能輕易下定論!”聽到媽媽的話我若有所思。第二天我到小賣部終于知道那是什么東西。

  我真想對我同桌說一聲對不起!

同桌,對不起作文3

  再見了,我同窗五年的同學(xué),望著你遠(yuǎn)去的背影,我心中涌起了無限的自責(zé)。

  從一年級到現(xiàn)在,我對你做過無數(shù)次的惡作劇,而你卻一次次包容;我看不起你這個農(nóng)村來的好學(xué)生,你一次次地“搶占”我“第一”的寶座。說真的,我嫉妒你,恨你搶盡了我的“風(fēng)頭”,似乎你受驚嚇時的表情才會讓我感到一絲快慰。明知你害怕毛毛蟲,我還在春游時拿它來嚇你。而你對我,卻像一位大姐姐。我生氣時,你給我講笑話,陪我談心;我受傷時,你扶我去醫(yī)務(wù)室;我考試失利時,你安慰我,告訴我人生的道理……

  如今,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我的前排空蕩蕩的,你再也不會在我遇到困難時轉(zhuǎn)過身來幫助我。我想,你走時一定十分恨我,因為在此之前我還用毛毛蟲嚇唬了你。

  那天,我來得很早,見你值日去了,便開始了“整人”計劃。我把一條毛毛蟲放在你的文具盒里,并塞進(jìn)你的抽屜。上課了,你打開文具盒,不出我所料,你果然尖叫了起來。之后,全班同學(xué)的目光都觸及到了數(shù)學(xué)老師那雙憤怒的眼睛:“下課到我辦公室去!”老師丟下的那句話,把我的心冰透了——是我害了你,害你挨了老師的一頓罵。

  我開始自責(zé),開始后悔以前對你所做的一切——不該用毛毛蟲嚇你,不該在上課時拽你的辮子,不該裝鬼嚇唬你,不該取笑你“老土”……可是,現(xiàn)在說這些又有什么用呢?

  唉,我同窗五年的同桌,望著你遠(yuǎn)去的背影,我真想大喊一聲:“對不起!”

同桌,對不起作文4

  月光如水透過窗前,灑在我的書桌上,我靜靜地坐在書桌旁,回想那天早上發(fā)生的事

  我真想對同桌說一聲對不起,一天早上,我很早地到了教室,我坐在我的座位上,感覺一個人在教室真是清閑,于是我就一邊哼著歌,一邊翹著二郎腿,正當(dāng)我高興的時候,凳子散架了,我一下子摔在地板上,我左看右看,幸好沒有被人發(fā)現(xiàn),我想:“凳子散架了,我上課怎么坐?我想了又想,終于想出了一個好辦法,我把我的凳子和同桌的凳子換了一下!

  一會兒,同學(xué)們都來了,我的同桌也來了,我的心里撲撲直跳生怕他發(fā)現(xiàn)是我把他的板凳換了,他剛做到座位上,就聽見“撲通”一聲他倒了。

  我心里默默想:“都怪我太自私了,我真想對他說:“對不起”可是我又不敢勇于承認(rèn)錯誤,時間一分一秒的過去,我還是不敢給他說聲對不起。

  可是我想了又想:“如果我道歉,老師會原諒我,同桌會原諒我,同學(xué)們也不會責(zé)怪我。”

  想到這里,我鼓足勇氣,對他說:“對不起”,這個凳子是我換的

  同桌笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系”

  月亮越升越高,我的心里久久不能平靜,我不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。

同桌,對不起作文5

  那件事已經(jīng)過去了幾個星期,但對不起這三個字我始終沒有說出口。

  就在幾個星期前,教室里發(fā)生了一件大事。那天我同桌拿書的時候,我看到他書包里有一盒起泡膠,心想:機會來了,讓你上次不借我鉛筆,我親愛的同桌你的`末日到了!嘿嘿!想著我邪惡地笑了笑。

  我趕快去舉報,一路上連蹦帶跳地跑向辦公室。我到辦公室去激動地連報告上都沒喊,老師知道我同桌帶了違禁品之后,立刻朝教室走去,我大搖大擺地跟在老師后后面,真可以說是狐假虎威呢!

  老師緊繃著臉走到我同桌旁邊,抬起右手,狠狠地拍了一下桌子,吼道:起泡膠做交出來!我我沒帶!我同桌反駁道。老師又拍了一下桌子,怕弄得桌子都地震了:還狡辯!我同桌只好顫顫巍巍地把違禁品上交了。

  是不是你打得小報告!下課鈴一響,同桌就和我吵了起來。只見他瞪大了眼睛,指著我的鼻子大喊。

  就是我怎么了?你能把我怎么樣!讓你上次不借我鉛筆!

  沒帶鉛筆是你自己的錯,你倒怪起我了!他眼睛里還冒著憤怒的火花。

  誰讓你帶起泡膠的!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,我和同桌誰也不理誰,老師講的東西我大多都沒有聽進(jìn)去,心里還在那件事情上。回到家把這些事說給媽媽,她建議我向同桌道歉。但,對不起,這三個字始終沒有說出口。

同桌,對不起作文6

  同桌,對不起。我要向你說件事,這件事被我藏在心里。每當(dāng)想起這件事,我就很愧疚,覺得對不住你。我一直想對你說,又不敢,壓得我很難受,F(xiàn)在,我終于忍不住了,我決定告訴你,希望你能原諒我。

  那天,我因為生病,沒能去上體育,在班里寫作業(yè)。我寫完數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)語文報紙和語文作業(yè)都沒了。我嚇了一跳,慌忙掂起書包來找,把書包搞得一團(tuán)糟。我把書包翻了一遍又一遍,可就是找不到。我一緊張,手一松,書包掉到地上。我趴在桌子上,心里只有一個想法:無論如何也要把作業(yè)找到。無意中,我看到了你的作業(yè),沒有寫名字,我像抓到了救命草一樣,頓時欣喜若狂。我拿出紙和筆,把語文作業(yè)記了下來,又拿起你的報紙,寫上我的名字,塞進(jìn)了我的書包。

  我認(rèn)為這一切沒人知道。可是,我想錯了,有一人一定知道,那就是我。回到家,一種罪惡感圍繞著我,令我很恐懼。回到學(xué)校,我看到你急切尋找作業(yè)的神情,這又刺痛了我。我想如實告訴你,可又怕你嘲笑我。于是,到了嘴邊的話又被我生生咽了回去。好在,我的語文報紙被當(dāng)做你的找到了,你露出了滿意的笑容。于是,我以為這件事就這樣結(jié)束了。

  可是,我再次錯了,這種罪惡感并沒有隨著時間減少,反而增加了!我一覺醒來,平日動聽的鳥鳴現(xiàn)在如此刺耳,連文具似乎也在嘲笑我。我的耳邊只有嘲笑,我每天都提心吊膽,生怕被別人戳穿我。現(xiàn)在,我終于忍不住了,決定告訴你。同桌,對不起,你能原諒我嗎?

同桌,對不起作文7

  每當(dāng)我看到我同桌對我冷酷無情、冷言冷語時,我心中總回蕩著一句話:同桌對不起,那次是我不對,你能原諒我嗎?

  我同桌和我原來是一對十分要好的朋友,可上周三我們之間發(fā)生了一件很不愉快的事兒。

  上周三我同桌帶了一盒老師不讓帶的“違禁品”——假水。看到他私帶假水,我心想:哈哈!同桌這次你別怪我了!哼,叫你昨天擰我。我還記著呢!哈哈哈!

  于是我興高采烈地飛奔到辦公室大聲報告:“老師我同桌李蕊帶假水!”李老師立刻皺起了眉頭說道:“李蕊,竟然帶假水!真是膽大包天,把他帶到我這兒來!”我一回到教室就把李蕊喊了過去。

  同桌剛到辦公室,劉老師就嚴(yán)厲地說道:李蕊把假水給我拿出來!”李蕊先是一驚,一臉不可思議,然后很不情愿地把假水掏了出來!吧险n去吧!放學(xué)再過來一趟。”老師留下這句話就讓我們出去了。放學(xué)了李蕊獨自一個人拎著書包去了辦公室,望著她孤獨的背影,我心里突然有些過意不去。

  從那以后,我同桌對我總是冷言冷語,不冷不熱的同桌,你要是能原諒我就好了!

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