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我的同桌作文600字 齊小胖
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的同桌作文600字 齊小胖,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文600字 齊小胖1
我的同桌,是一個(gè)很平凡的人,長得并不夠英俊瀟灑,也不沒有出眾的才華。甚至還是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)女生的壞男生。以前的我,一直抱著這樣的想法,但是最近我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。
我的同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的.可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
我的同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
我的同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影……
我的同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕……
這就是我的同桌,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。而且很多的地方,都值得我去學(xué)習(xí)。
我的同桌作文600字 齊小胖2
這個(gè)學(xué)期以來,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速、頻繁地更換著同桌,盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn),但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。
生物課代表賈夢(mèng)婷和畫畫天才陳小萌,這兩位同桌頭腦靈活,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每次成績都在班級(jí)前20名之列?上В麄兌际侵辉谖疑磉呑隽藥滋彀駱,便閃電般忽然“搬家”。
侯浩然,這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才,款款而來,成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。
什么數(shù)學(xué)難題對(duì)他來說“那都不是事兒”。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,想再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng),難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,班里同學(xué)無不"競(jìng)折腰”。侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班,我作為他的同桌,為之折服的'同時(shí)更多一分慶幸。
每次背誦地理知識(shí)最快、最好的是誰?每次幫我記憶難題,總會(huì)煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運(yùn)籌帷幄大將風(fēng)采的人是誰?我的另一個(gè)同桌——地理科代表谷銀澤也!
我還有一個(gè)同桌是"體育之光"貢建鑫,長跑、短跑時(shí)他都有風(fēng)一般的速度。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上總能看到他矯健的身姿。有他在,每次我們班在運(yùn)動(dòng)方面總能穩(wěn)操勝券!
這個(gè)星期,我又幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌,她很擅長音樂,古箏彈得那叫一個(gè)棒,舞也跳得好的沒得說。
我慶幸升入初中以來,能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,他們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同桌作文600字 齊小胖3
同桌是一個(gè)讓人感到親切的詞語,是一個(gè)讓人感到溫馨的詞語,是一個(gè)讓人感到暖心的詞語……
我同桌待我很好,即使不在學(xué)校,我們也經(jīng)常在一起。
有一件事,我一直記在心里,不愿意忘記,就藏著它,今天且來敘上一敘。
那是前年的夏天吧,一節(jié)體育課上。我們?nèi)齻(gè)女孩的關(guān)系很要好,所以我們當(dāng)然在一起啦。我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西,喜歡做些“危險(xiǎn)”動(dòng)作,不記得我們當(dāng)時(shí)在做什么,只記得我臉朝下摔在地上(直挺挺的那種)。摔折了眼鏡,擦傷了眼周,留下了很嚇人的一塊傷。她們看見了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“護(hù)送”到辦公室。
這還不算結(jié)束,當(dāng)然,最先想到的.辦法是去校醫(yī)室。同樣的,依然是一左一右。
最后的結(jié)果是,我被接回家,但是最后半堂課我依然來上了。放學(xué)的時(shí)候一群人圍在我身邊,她等這群人散了才來,我倒沒什么事,卻把她急壞了,埋怨我這么不小心?此碱^皺起來的樣子,就很可愛。
第二天是周末,我的同桌給我買了一兜零食,挺遠(yuǎn)的路,愣是到我家送來了。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),真的,那是第一次有同學(xué)對(duì)我這么好,而且是剛剛認(rèn)識(shí)不到半年的同學(xué)。我想,換做是誰都會(huì)感動(dòng)的。她應(yīng)該是跑著來的,兩邊的小臉兒看起來紅撲撲的,額頭上還有汗珠,我記得她說,“我進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候,兜里有20多塊錢,出來的時(shí)候只剩下6毛錢了,但你開心就好”。
后來的恢復(fù)期,為了遮擋眼旁的傷疤,我散下了幾縷頭發(fā)。當(dāng)時(shí)也正因?yàn)檫@個(gè)很多人給我起外號(hào),但她給了我很多鼓勵(lì),當(dāng)我不開心的時(shí)候,她就會(huì)握著我的手,很真誠地和我說,你不要管那些人說的話,一定會(huì)好起來的。我很慶幸能交到這個(gè)朋友。如我們所愿,我徹底恢復(fù)原樣。
時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊印在我的腦海里。這不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友誼……
我的同桌作文600字 齊小胖4
我有一個(gè)知心朋友,她是我的同桌。
有一天,我發(fā)燒了,上課狀態(tài)不好,而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭,又摸了摸她的額頭,悄悄地對(duì)我說:“你又發(fā)燒了,比我的額頭熱多了?烊フ依蠋煛!薄翱墒抢蠋煵辉诮淌遥螞r老師最不喜歡有人在上課時(shí)下座位了。”我有氣無力地說。正在這時(shí)老師回到了教室,一眼就看到同桌在給我說話,老師又生氣又不耐煩地說:“站起來,張可兒同學(xué)!”老師又說:“你同桌說話了沒有?”她鎮(zhèn)定地回答:“老師,我的同桌上課一直都很安靜,并沒有說話。”我睜大了眼睛,心想,我本來說了話,誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站,竟然對(duì)老師和全班撒了一個(gè)美麗的謊。老師讓她站到后面去,她去時(shí)給了我一個(gè)甜甜的微笑,好像在說:“沒事,快去告訴老師吧!你還生著病呢,我罰站根本沒有任何事。”
我看到這些在心里暗暗的下了決心,我一定要去告訴老師,不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手:“老師,我發(fā)燒了……”還沒有說完,突然感到眼前一陣發(fā)黑,說了一聲哎呦,就倒了下去。老師趕快走到我面前,搖了搖我,讓我清醒一下,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室,給我測(cè)完體溫,拿藥。我的體溫快40度,已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系,送我去醫(yī)院,后來,我在醫(yī)院里一邊打針,一邊寫作業(yè)。不過回到了學(xué)校,我這才知道,所有的.作業(yè)都是同桌送來的。
回來,老師也沒有責(zé)怪我的同桌,只是覺得應(yīng)該把真實(shí)情況第一時(shí)間告訴老師,以免釀成大事。
我至今都在感謝我的同桌!
我的同桌作文600字 齊小胖5
談到我的同桌,我們兩個(gè)人還真算是有緣,自小學(xué)六年我們都是在同一個(gè)班級(jí),并且一直是同桌。
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),并且梳著長長地辮子,眉毛濃濃的,嘴巴很小,像櫻桃般似的,中等個(gè)子。我的同桌雖然活潑開朗,但脾氣也有些倔強(qiáng),有時(shí)也跟我耍賴皮。
記得有一次,我們共同解決一道難題,是我先解決出來的,一會(huì)兒我的同桌也解決出來了。我硬說她做的那道題不對(duì),而她非說我做的這道題錯(cuò)了。其實(shí)這道題對(duì)我來說也不算是什么難題,因?yàn)槲液孟褚郧白鲞^這樣類似的題目,可是我的同桌以前連看都沒看過,因此我可以斷定冠軍“非我莫屬”。于是我們便跑去問老師,當(dāng)老師肯定了我的正確后,可她并沒有認(rèn)輸,便說我是抄襲的。唉,我可真是“啞巴吃黃連,有口說不出”啊!
記得還有一次,我和我的同桌一起背課文《春》,背到“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”這句時(shí),我跟原文相同,而她卻背成“一切都像剛睡醒的.樣子,欣欣然睜開了眼”。我說她背錯(cuò)了,她反而說自己的正確,是我被錯(cuò)了。我也不跟她爭(zhēng)辯,打開課本讓她看了一看,她一看自己確實(shí)背錯(cuò)了以后,反而找借口上廁所躲開了。唉,我真是服了她。
記得2008年5·12汶川大地震時(shí),全校要求同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心,而我的同桌就毫不猶豫的把自己帶的零花錢全都捐出去了。
怎么樣,我的同桌雖然倔強(qiáng)和好耍賴皮,但是她也是很樂于助人的,如果你想與她交朋友的話,告訴你,她的名字叫——王曉云。
我的同桌作文600字 齊小胖6
我的同桌叫李姿涵。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,后面扎了個(gè)馬尾辮,走起路來,馬尾辮一甩一甩的,朝氣蓬勃。明亮的眼睛忽閃忽閃的,十分精神。她可是我們班行走的表情包喲。
笑
同桌最常用的表情包就是笑了。能讓她笑的事可多了,考試好了,她笑;布置作業(yè)少了,她笑;得獎(jiǎng)了,她笑;有時(shí)候,即使對(duì)著課本上的一幅插圖,她也咯咯地笑。每當(dāng)她笑的時(shí)候,我都會(huì)恭喜她笑了,我的'心中也感到很快樂。這可能就是書中說的:快樂是可以傳遞的吧。
怒
如果有男生挑釁她,她的表情就立刻轉(zhuǎn)換為憤怒,怒視著挑釁她的男生。那氣場(chǎng),仿佛世界末日要來了一樣。她一步步地逼近那個(gè)男生,男生連忙逃走。她不甘示弱,加快速度追了上去,追的男生四處逃竄,直到他說出“對(duì)不起”仨字,她才善罷甘休。當(dāng)然她這樣做也是迫不得已,很多人都不能忍受別人的挑釁,所以這只是她的本能的反抗意識(shí)。誰讓你閑著沒事兒來挑釁她?這個(gè)要怪就怪那個(gè)男生惹錯(cuò)人了。
尷尬
她表情儲(chǔ)存庫里也有尷尬。有一次放學(xué),她忘了把借我的鋼筆還我了。當(dāng)時(shí)我正去上廁所,她看見我,連忙跑到教室拿鋼筆。我都忘記她借我鋼筆的事兒了。就這樣,她跑進(jìn)教室又跑了出來。我剛想問她跑進(jìn)跑出地干什么?還沒來得張嘴,她一把拉著身前鄰班的一個(gè)同學(xué)說:“王俊涵,還你的鋼筆!蹦莻(gè)同學(xué)扭過頭來看了看,一臉不耐煩:“什么意思?你誰。俊
“對(duì)不起,我認(rèn)錯(cuò)啦!”她一臉尷尬。
剛好走我到她身后,輕輕地拍了她一下。她轉(zhuǎn)過頭來一看是我,把筆塞到我手里,不好意思地走了。她走后,我忍不住笑了起來,你也有尷尬的時(shí)候呀!
她的表情包還有很多。憂愁啦,傷心啦,就是三天三夜也說不完。要是你對(duì)她的表情包感興趣,歡迎來四小參觀。
我的同桌作文600字 齊小胖7
我這個(gè)同桌吧,說來也是奇怪。她一邊討厭別人說她胖,又一邊親昵地讓別人稱為小胖。
她有著一頭又濃又蓬松的頭發(fā)。我覺得,她的頭發(fā)就像是片雜草叢生的荒地。輕觸她的頭,便會(huì)感受到她那發(fā)質(zhì)帶來的干澀。若你仔細(xì)看,便會(huì)看見她那兩道粗粗的濃眉,黑得好似墨盤里的墨水。她的臉上有一些小痘痘,得湊得特別近才能看見。我這樣形容她的臉:她那像紫菜的眉毛,像糖球一樣的眼睛,好不容易才能塞下一根細(xì)長波奇餅干的小嘴,像砂糖牌切糕一樣的臉。
如果光看頭發(fā),則你一定會(huì)把她認(rèn)成一位男生,因?yàn)樗念^發(fā),巧妙地避開了我們女生應(yīng)有的特點(diǎn)。她的頭發(fā)不像我們的,我們的柔順,能一把束在腦后。而她的頭發(fā),總是直挺挺地立在腦袋上。并且,她的頭發(fā)比一般人的顏色要淺,有些棕色的.感覺。她有白頭發(fā),不知是何時(shí)生出來的,幾根白發(fā)夾雜在棕發(fā)中,甚是刺眼。
她的外貌決定了她的性格。與一般女生不同,她總是大大咧咧的,但卻又不失幾分憨厚。她一直想做一個(gè)男孩,如果有來世,她一定會(huì)選擇做一個(gè)男孩。她說,男孩多自由,每天起床不用梳頭,洗頭發(fā)還方便?梢栽诓賵(chǎng)想怎么瘋就怎么瘋。相反,人們認(rèn)為女孩子就應(yīng)該文文靜靜,可她就這不這么認(rèn)為。
還有一件引我發(fā)笑的事情:齊小胖要減肥!但我知道,減肥并非易事,這需要人的一種毅力。就像今天晚上,有烤趐。食堂門口早已傳出陣陣香味,把人饞得想恨不得立刻沖到食堂門口。齊小胖聽說有烤翅,早就興奮不已。點(diǎn)餐時(shí),她毫不猶豫地點(diǎn)下了烤翅。
今天不減肥?
不減不減,不吃飽哪有力氣減!
我對(duì)她笑了笑。我知道,減肥這種事情,多數(shù)人只是嘴上說說罷了。
這就是齊小胖,我可愛又敬愛的同桌。
我的同桌作文600字 齊小胖8
每天提前一分鐘到教室這是同桌筆記本上第一行字,心中不經(jīng)諷刺道: 差生! 一點(diǎn)都不守規(guī)矩。
早到教室的我已翻開課本預(yù)習(xí)了,同桌才急匆匆跑到教室, 邊跑邊說:“太好了 , 沒遲到,還有一分鐘!蔽铱粗鑱y的頭發(fā)和褶皺頗多的衣服心中萬分嫌棄問了 一句:“你洗漱了嗎?”“當(dāng)然洗了 ,怎么可能不洗!”他說道。
中午自習(xí)課上,他翻開一本英語書放在桌子上,腦袋枕著手就睡著了,時(shí)不時(shí)睜眼看一眼課本,然后繼續(xù)睡。此時(shí)我對(duì)他鄙視萬分,我覺得他這種人不會(huì)有什么成就的,直到月考的到來?粗业拿峙旁诘诎嗣麜r(shí),我暗自驚喜,突然看見第一名是我同桌時(shí),我心中不甘的情緒紛沓而至,為什么?疑惑像千斤頂一樣壓得我喘不過氣, 眼淚停在目中遲遲不肯消散。
當(dāng)我?guī)е桓收业嚼蠋煏r(shí)才得知事情的的直相。
老師告訴我他早上無法集中精力,學(xué)不進(jìn)去,看書就等于浪費(fèi)時(shí)間,所以他選擇把早上的自習(xí)調(diào)到晚上,聽到這兒我詫異不止,跑回教室平復(fù)心情之后趁同桌上廁所的時(shí)間翻開他的`筆記本,除第一行以外,每一行都使我目瞪口呆:每晚一點(diǎn)睡覺,十二點(diǎn)之前之前補(bǔ)自習(xí)課,十二點(diǎn)之后復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)。中午自習(xí)時(shí)記住五個(gè)單詞。這上面每一條每一點(diǎn)都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。
翻完他的筆記我才知道努力為何物,才知道有他這樣一個(gè)堅(jiān)守自己所定規(guī)則的人,我學(xué)習(xí)到十點(diǎn)就睜不開眼,他熬到一點(diǎn)復(fù)習(xí)三遍,我背一道古詩都遭罪,他提筆文言文就成對(duì)。他在自己的規(guī)則里學(xué)習(xí)、努力,而我是不是應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么,畢竟:不以規(guī)矩,不成方圓。我想去更遠(yuǎn)的地方,喜歡的東西很貴,父母的白發(fā)漸稠,比我優(yōu)秀的人比比皆是,嘲笑我的人生活安逸和我天生傲骨不甘平庸。做自己命運(yùn)的主宰者,首先要守住規(guī)律。
同桌,你可真差勁. 你有自己的決勝法寶居然都不知道分享,不過從今往后,我會(huì)努力向你看齊,制定一個(gè)屬于自己的規(guī)則,在約束下學(xué)習(xí),努力趕上你,甚至超越你!
我的同桌作文600字 齊小胖9
那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對(duì)我說:“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說:“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?
到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說:“我說的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強(qiáng)詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過去,不看這邊,我藏起來,只要你找到了就是你的!彼靡庋笱蟮卣f著,我說:“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說,他大減了囂張的氣焰,說:“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。
后來,我找了幾節(jié)課都沒找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒找到,會(huì)在哪兒呢?對(duì)了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f話不算數(shù)。”當(dāng)時(shí)的感覺是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說:“我明明說的.是誰先搶到就是誰的!笨粗歉焙芑熨~的樣子,我再也不想搭理他了。
放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說了,爸爸用像牛一樣的聲音說:“給老師說,不要和他坐在一起了。”
我的同桌作文600字 齊小胖10
近期,我們班剛調(diào)回來一位新同學(xué)們,老師分配他跟我坐著一起。才過去了沒幾日,我也和他變成親密無間的最好的朋友。
招數(shù)深似海
他剛趕到班集體,迅速就和大伙兒打成一片。一次,他跟我說:“你是什么座(做)的?”我隨口說出“獅子座的”?伤犃耍瑓s開懷大笑起來。我真是丈二和尚摸不著頭腦“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由于我們都是用工肉做的,你確是用天蝎座做的,太奇怪了!甭犃怂谋硎觯液鋈挥幸环N想演出“胸口碎大石”的不理智。為了更好地減輕那時(shí)候我的難堪境遇,因?yàn)槲抑挥懈S他強(qiáng)顏歡笑,但內(nèi)心卻覺得他招數(shù)太深。
“有利的”
他才來啦沒幾日,大伙兒就發(fā)覺他對(duì)他的名字很比較敏感。有一次,我與好多個(gè)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口閑聊,他卻在門衛(wèi)室里寫作業(yè)。大家剛提及他的名字,他就“閃”到大家邊上,一個(gè)勁的問找他啥事,差點(diǎn)兒被他嚇昏過去。之后,大家都害怕隨便叫他的`名字了,由于你前一秒剛叫他,后一秒他就“閃到”了你的身旁,真是比宋江還“立即”。
“超自然力量”
他的記憶能力也遠(yuǎn)超平常人。有一次,老師在課堂上突襲抽背一篇都還沒課前預(yù)習(xí)的小文章,大伙兒一聽猛然心力憔悴,不斷向老師道歉?衫蠋焻s死了心一樣,不管同學(xué)們?nèi)绾纹蚯,老師依然?zhèn)定自若,還限制了時(shí)間為五分鐘。大伙兒聽了,都低頭硬背起來,沒有一點(diǎn)兒拖拖拉拉!皶r(shí)間到!”伴隨著一聲嚴(yán)格的吼叫聲,班里都瞬間靜了出來。老師立即讓我同桌來啦個(gè)“開好局”,大家都覺得他要慘了,可他卻跟讀課文一樣,筆走龍蛇般一字不差地背了出來,大伙兒禁不住對(duì)他造成了欽佩之情。之后被抽中的同學(xué)們一位也沒有背出去,就連組長也吞吞吐吐背出不來。大伙兒對(duì)他更欽佩了,覺得他有過目難忘的本事。
我的同桌迅速融進(jìn)了我們班級(jí),但他又看起來與我們班背道而馳,由于他太有別于大家平常人了。因此 ,大伙兒也都尤其喜愛他,照料他。
我的同桌作文600字 齊小胖11
我和我的同桌——王樂欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動(dòng)的是這件事。
話說又是那么一個(gè)周一,下午又是有那么兩節(jié)美術(shù)課,一到校,就有人問我借這借那的:“老武,帶剪刀沒?”“老武,帶膠沒?”……“什么?”我叫了出來,“美術(shù)課不是要畫畫嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術(shù)課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒等他話音落下,我早已躥出好遠(yuǎn)。
這可怎么辦?倒霉死了,打電話,身上沒帶錢,學(xué)校又不讓出!瓚K了,沒帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒辦法,還得借!
……
上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個(gè)激靈。這時(shí),同桌一甩她飄逸的長發(fā),坐了下來。我又抱著試一試的心態(tài),問她借用具:“你的.用具能接我嗎?”話一脫口,我簡(jiǎn)直就想扇自己一巴掌:這還用問嗎?人家所有東西只帶了一樣!當(dāng)我準(zhǔn)備拿出東西抄課文時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個(gè)剪刀,在我的桌上被放到了一起。
“你不用嗎?”我輕聲問道。
她用手把頭發(fā)向后撩了一下,回答道:“到時(shí)再說吧,要是不帶用具要抄課文的話,咱倆一起用!
下課了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):彩紙、剪刀、膠帶同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都沒做!她還讓我多用點(diǎn)……
第二天,善于觀察的我發(fā)現(xiàn),她正拿著數(shù)學(xué)書,一動(dòng)不動(dòng),愁眉苦臉,像是在思考什么問題。我一看,原來是書上的思考題,于是,我走上前去,細(xì)心地給她講了講這道對(duì)我來說并不難的思考題。
蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)!闭俏矣弥艺\去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。才有我們現(xiàn)在深厚的友誼。
我的同桌作文600字 齊小胖12
這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。
我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。
我的新同桌特愛樂于助人,看到別人沒有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂于助人的“傻丫頭”。
今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,四周的同學(xué)都說沒有看到,我去問了老師,老師也說沒有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的同桌不僅樂于幫助同學(xué),對(duì)自己的.妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。
我的新同桌還很愛學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來為止。
我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她啊!
怎么樣,聽我說完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?
我的同桌作文600字 齊小胖13
我的同桌是一個(gè)留級(jí)生。她學(xué)習(xí)非常差,又不肯用功,老給小組抹黑(因?yàn)槲覀儼嚅_展組與組學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng))。再加上她人長得黑瘦,平時(shí)又不講究個(gè)人衛(wèi)生,同學(xué)們都討厭她,瞧不起她,覺得她渾身上下都是毛病。我與她同桌,真是倒霉透了。
可是經(jīng)歷了兩件事后,我對(duì)同桌的態(tài)度徹底改變了。
那天,天氣很冷,教室外下著大雨。我感冒了,上課時(shí)把臟物吐了一地。老師要求同學(xué)們自告奮勇,幫忙把臟物清理掉。許多同學(xué)都捂著鼻子,無動(dòng)于衷。我正想自己去清理,突然,我的同桌站起來說:“我來!”便飛快地拿起畚斗,到操場(chǎng)上裝沙土。然后把沙土均勻地撒在臟物上,用掃帚掃到畚斗里,再拿去倒掉;氐桨嗌希呀(jīng)成了落湯雞。這時(shí),我的眼眶里已經(jīng)蓄滿了淚水。
又一次,老師不知為什么來了勁,說要檢查字典,我十分著急,因?yàn)槲蚁幼值涮,放在家里了。這時(shí),我瞟了同桌一眼,她似乎也猜到了什么,忙說:“呶,給你!蔽毅读艘幌, 說:“那你怎么辦?”“別說了,拿著吧,反正我是全班學(xué)習(xí)最差的,字典沒帶老師也不會(huì)在乎的!蔽医舆^字典,覺得它有千斤重。老師走到我這里,看了看我手里的字典,又看了看同桌,說:“你的字典呢?拿出來!”“我……我……我把字典放在家里,忘……忘記帶了 !彼掏掏峦碌卣f。老師訓(xùn)斥道:“學(xué)習(xí)這么差了,學(xué)習(xí)態(tài)度還這么不端正,連老師都替你害臊。今晚上回去罰抄書,讓你記住今天的教訓(xùn)!边@時(shí),我真想對(duì)老師說:“別罵她, 她的字典在我這,受罰的應(yīng)該是我!钡疫是沒有勇氣說出口。整節(jié)課,我的心情很不平靜,往日我對(duì)待她的態(tài)度,今天她對(duì)待我的`情景反復(fù)閃現(xiàn)在我的眼前,感激、愧疚一起襲上心頭。
我終于明白了:我的同桌學(xué)習(xí)雖差,但身上也有閃光的東西,我們不應(yīng)該歧視她,而應(yīng)該幫 助和關(guān)心她。
我的同桌作文600字 齊小胖14
有這樣一個(gè)陌生的同桌,我的學(xué)校生活自然豐富多彩,這是我進(jìn)入中學(xué)以來的結(jié)論。
我的同桌王,戴著一副黑框眼鏡,看起來像個(gè)文質(zhì)彬彬的書生,臉上總是長著芝麻大小的痘痘。有趣的是,好像他的左右臉交替出現(xiàn),我們就嘲笑他,他也不肯對(duì)痘痘表現(xiàn)出偏心,他總是不屑一顧。因?yàn)樗麄(gè)子挺高,走路有點(diǎn)駝背,可能是因?yàn)樽昧,突然站起來,腿腳都麻了,走路一瘸一拐。整個(gè)人看起來有點(diǎn)滑稽。
他的學(xué)習(xí)總是碌碌無為,大大咧咧,以至于總是被班主任請(qǐng)去喝茶做作業(yè),或者被部門主管老師批評(píng)。犯錯(cuò)三五次是必然的,對(duì)他來說也是慣例。一開始我們一個(gè)勁兒地嘲笑他,認(rèn)為他學(xué)習(xí)太粗心。后來,我們發(fā)現(xiàn)班主任成立了一個(gè)小組來隱藏組織。原來我們幾個(gè)隊(duì)員的成績是并列在一起的,排名是小組總分。王自然成了我們延臺(tái)的關(guān)鍵人物。然而,我們很生氣,不得不耐著性子看完他的`作業(yè)。如果作業(yè)沒寫完,班組長一定會(huì)接案,給;作曲。寫得不認(rèn)真,班組長板著臉下令重做。令我們高興的是,王的性格很溫和,大家都不敢反抗。在老師和隊(duì)員的壓迫下,他的作業(yè)按時(shí)交了,什么也沒丟。
在課堂上,王展現(xiàn)了精彩的一面。語文課上,當(dāng)老師問到《西游記》的主要情節(jié)時(shí),王滔滔不絕,不僅主要情節(jié)準(zhǔn)確,而且不為人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能湊在一起,讓同學(xué)們驚喜地歡呼鼓掌。王說他戀愛了,雙手不停地在空中指指點(diǎn)點(diǎn),手指呈蘭花狀,講故事、唱歌都相當(dāng)優(yōu)雅。老師笑的時(shí)候,小王說,收起你的蘭花手指,站好,注意那個(gè)讓大家哄堂大笑的臺(tái)風(fēng)。這種課堂焦點(diǎn)出現(xiàn)過多次。
平時(shí)也仔細(xì)觀察他。雖然他寫不好作業(yè),但他絕不是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人。他花了很多時(shí)間看課外書,都是文史哲精,歷史故事得心應(yīng)手。也許是小學(xué)太隨便,才造就了這么奇怪的天賦。
在中學(xué)環(huán)境的洗禮下,我相信王會(huì)全面發(fā)展的。我們的中學(xué)生活會(huì)更加精彩!
我的同桌作文600字 齊小胖15
我的同桌張三有一張長長的馬臉和一個(gè)扁鼻子。
即使他很丑,他的性格也太壞了。
每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí),我親愛的同桌都會(huì)在我耳邊說:“小董,你覺得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的`大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對(duì)吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認(rèn)出我是大哥。我別無選擇,只能幫他一把,并抓住機(jī)會(huì)說:"那么,你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來!"“好吧!”不久之后,他帶了點(diǎn)心。我問他,對(duì)他說:“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說的!”“我什么時(shí)候說過?”“切,你太不誠實(shí)了!”“知道就好,別說了!”說完,問心無愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。
一天,老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文,今天很少主動(dòng)請(qǐng)纓。他對(duì)我說,“小董,這篇文章太長了,我就知道你寫不完!”“你不是說你應(yīng)該先拿著它,快點(diǎn)給我,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“嗯,我拿不動(dòng)它!薄澳阏媸抢速M(fèi)別人的時(shí)間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷?duì)方打破規(guī)則!”我不假思索地說,“是的!”他直接在我的復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說,“小董,拿著它!”我馬上意識(shí)到我說完了,于是說:“老老師——,沒有——我就拿不動(dòng)它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”
我看見我親愛的同桌害怕地笑了。
遇見你是幾代人的災(zāi)難。
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