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同桌的你_描寫同桌的作文600字

時(shí)間:2021-05-21 09:48:10 同桌 我要投稿

同桌的你_描寫同桌的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的同桌的你_描寫同桌的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的你_描寫同桌的作文600字

同桌的你_描寫同桌的作文600字1

  你是否還記得,你曾寫下的日記,那個(gè)愛笑、樂于助人、愛搞惡作劇的你。

  你長(zhǎng)得虎頭虎腦,高高的個(gè)子,還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,你鼻子下面還有一張能說會(huì)道得嘴,你喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服裝。

  你愛搞惡作劇,記得有一回,做卷子的時(shí)候,我的筆竟沒水了,向你借一根,你卻給我一根沒水的筆,我只好向別人借,當(dāng)下課了,我還沒有質(zhì)問你,你就早一溜煙的跑出了教室,我想這是什么人呢。一上課,你卻還對(duì)我嬉皮笑臉。從這件事以后,我都覺得你不是什么好人。

  但有一件事,讓我改變了對(duì)你的看法……

  那是一天下午,天氣本是晴空萬里,雷聲閃過,轉(zhuǎn)眼間,傾盆大雨從天而降,黑沉沉天仿佛都要塌下來了,別的同學(xué)有家長(zhǎng)接,我沒有,我又沒帶傘,你因吃小飯桌把傘借給我,我本想推辭,但轉(zhuǎn)念一想,雨這么大,學(xué)校里我家又很遠(yuǎn),我只好答應(yīng),我問他怎么回家,你說你家離學(xué)校很近,后來我才知道他家離學(xué)校比我家還遠(yuǎn),那天他回家全身早已濕透了。第二天,你竟沒來上學(xué),我的心中充滿了疑問。第三天當(dāng)我把傘還給你時(shí),我問你昨天為什么沒來,你只是微微一笑,我也就不好意思再問下去。這件事我也是后來才知道,你感冒了,我心中十分的慚愧。在以后的校園生活中你我互相幫助了許多困難,我覺得你有時(shí)總愛搞惡作劇,但你是那么樂于助人。你的學(xué)習(xí)成績(jī)又特別好,但你總比我差一點(diǎn),

  你多么希望你能超過我一次,也是很滿足的。

  你我雖只相處了短短一年,但我相信,彼此給彼此留下的印象是很深刻的。他是誰?他就是我的同桌。

同桌的你_描寫同桌的作文600字2

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光說走就走了,再翻開那被記憶封存的同學(xué)錄,我又想起了同桌的你。

  也許是冤家路窄吧,六年的小學(xué)時(shí)光我和你坐了五年同桌,也許你已忘記,考試時(shí),你問我的題目;也許你不曾想起,你讓我?guī)湍阗I可樂卻買成了雪碧。也許你還記得,畢業(yè)典禮上,那首你最愛聽的《年少有為》……

  你還記得嗎?那次考試,一個(gè)紙團(tuán)從空而降,不偏不倚地落在我的試卷上,我慢慢找開,你竟是牛棚的“棚”不會(huì)寫,我十分無語,但也只好寫下了答案,剛想給你扔過去,才發(fā)現(xiàn)這時(shí)站在我面前的老師,我被拉了出去。你無助地望了望我,我知道你是什么意思,便老師說,是我不會(huì)想問下別人的,沒有告發(fā)你,害得我自己被扣了五分,還讓老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天一大早,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)課桌抽屜里多了一塊巧克力。

  你有忘記嗎?那天早上,剛放學(xué)的,你給了我三塊錢,說你中年在學(xué)校吃飯,出不了校門,讓我?guī)湍銕б黄靠蓸。中午時(shí)我被作業(yè)沖昏了頭腦,快到進(jìn)教室了,老想起來這件事情,便匆匆地跑了出去,買了瓶雪碧,結(jié)果你看見了,雙眼一瞪,我才知道我做錯(cuò)了什么。我隨口說了一句,“不都一樣的嘛!蹦愀,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忙答應(yīng)明天再送你一瓶時(shí),你才喜開顏笑的,喝了那瓶雪碧。

  該來的還是來了,之前總說畢業(yè)是很遠(yuǎn)的你,那天還是哭了,我默默地打開手機(jī),放出了那首你最愛聽的《年少有為》……

  真不知道,半年之后,誰來安慰這個(gè)愛哭的你。終是一句——畢業(yè)快樂!

同桌的你_描寫同桌的作文600字3

  初夏的雨,滂沱而寧?kù)o,無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起,你雨中的笑容,如初夏般明媚美好。

  那年我們小學(xué)六年級(jí),一起同桌,我總是細(xì)細(xì)回想,第一次關(guān)注到你是在學(xué)校的朗誦會(huì)上,你可能忘了,自己眉飛色舞而聲情并茂地念著:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。!倍_(tái)下不時(shí)有同學(xué)在竊竊發(fā)笑,你臉紅了,稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈,不小心的,念錯(cuò)了一個(gè)字,引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你,桐杏般黑溜溜的眼睛,白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......

  也是四年級(jí)的一天,是兒童節(jié)。每個(gè)人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁,你小心翼翼地折著紙燈籠,看見我,你沖我小小地委婉一笑,很幼稚,也很深沉。我們四目相對(duì),窗外的夕陽(yáng)無限好,映照著你瘦小的側(cè)顏,純粹,好看。

  因?yàn)橛鲆娔,我遇見了我最美好的青春——你,一個(gè)開朗的男孩,出現(xiàn)在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法,數(shù)學(xué)課上互相交換作業(yè),科學(xué)課上偷拿老師的標(biāo)本,奧數(shù)課時(shí)傳遞著小零食。

  離別的影子,悄然而見,古老的教堂,微動(dòng)的風(fēng)標(biāo),夏色的街道,你可曾見?我尚在林間漫步,你卻遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),咫尺千里——是淚劃過臉龐,還是心丟失了方向?你許漸行漸遠(yuǎn),心靈感應(yīng)卻就此重逢,人生似曇花,若流水,我還未給你一個(gè)歉疚的微笑,你便得了重病,那白色的同學(xué)錄飄零在落日之下,我給你寫信,但好像是一封無法郵寄的信,好像漂了多少個(gè)北冰洋?卻讓我的心停留在滄桑的海。

  若青春是一枚歲月的書簽,那就讓我向往與你的這一頁(yè)。

同桌的你_描寫同桌的作文600字4

  在第一次見到她的時(shí)候,站對(duì)隊(duì)伍的第三個(gè)。戴著一個(gè)帽子,頭發(fā)短短的,黃色上衣,黑白條紋下褲,一副假小子的模樣。當(dāng)時(shí)的我以貌示人了,覺得他是社會(huì)上的那種人。直到后來才知道她有點(diǎn)掉發(fā)。所以才戴著帽子。

  她并不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)事情而自卑,反倒特別的活躍。簡(jiǎn)直就是常說的陽(yáng)光少女。脾氣雖然有點(diǎn)暴躁,但她人很好。她數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好。連小學(xué)知識(shí)最簡(jiǎn)單的最小公倍數(shù)都不會(huì)。教她的時(shí)候,內(nèi)心表示很崩潰。她這是故意氣我呢?還是真的這么……學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的人,班里的學(xué)霸大部分都不怎么跟他們玩。但她是班里受歡迎的人。

  在別人眼里,她是那種沒有好像沒有壓力的那種女生。可她壓力很大,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)不好,在家她媽老說她成績(jī)這么差,將來怎么辦,打工?就你那小身板弱不禁風(fēng),風(fēng)一吹就倒了。在后來我才知道,她只是表面堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際內(nèi)心深處脆弱的很。這些事情只有我知道。

  有一次,體育課,跑完兩圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上,后來不知道班里的哪個(gè)男生從我頭上跨了過去。當(dāng)時(shí)我也就瞪了他一眼,懶得理他。結(jié)果我同桌直接站。對(duì)著那個(gè)男生進(jìn)行思想教育:”你思想怎么這么…從女生頭上跨過去,知不知羞啊你,你當(dāng)我同桌性子軟的好捏啊…結(jié)果后來,把某某人(男閨蜜)引過來,結(jié)果最后被某某人給說哭了……

  曾經(jīng)的我可以說一是特別的內(nèi)向,一點(diǎn)也不活躍。是班里最安靜的那個(gè)。自從她的到來,我有了大大的轉(zhuǎn)變;厥鬃哌^三年的時(shí)光到處都是我倆的身影,往事像電影一樣在我腦海中重復(fù)。

同桌的你_描寫同桌的作文600字5

  楊先雄,這學(xué)期的下半學(xué)期,老師安排我們坐同桌。雖然,只有短短的幾個(gè)月的時(shí)間,可我覺得已經(jīng)過去了好久……

  你真的很聰明!尤其是在數(shù)學(xué)上。記得數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道很難的附加題,并畫了圖。我的盯著那道題和草圖,左看看,右看看,看了半天,也沒看出什么苗頭。數(shù)學(xué)老師說,可以按照公式,不用數(shù)據(jù),我拿起筆,準(zhǔn)備在紙上列公式。你就大聲說:“48!”我驚奇地望著你的本子,上面竟然沒有一個(gè)字!看,你用腦子想一想,就報(bào)出了答案,你太天才了!太聰明了!

  你真的很會(huì)幫助人!我的數(shù)學(xué)不太好,在試卷上一遇到什么附加題啊,發(fā)展題啊,我的頭就大了。試卷一發(fā)下來,你就會(huì)主動(dòng)教我那些難題,我很感激你!你教完我一遍,通常,回答你的,是我的那聲:“不會(huì)!倍隳兀粫(huì)泄氣,又詳細(xì)地給我解說了一遍解題思路。但是,有時(shí)候,我真的挺笨的,即使第二遍講完了,我還是會(huì)一臉茫然地望著你:“還是……不懂!边@時(shí)候,你會(huì)咬咬下嘴唇,眨巴眨巴眼睛,有幾絲無奈地說:“好吧,我再講一遍!本瓦@樣,你講了三遍。第三遍,我終于懂了。當(dāng)然,也讀懂了你的耐心,你的樂于助人。

  你真的很偉大!作為你的同桌——我,有時(shí)對(duì)你很粗暴,有時(shí)會(huì)拿你撒氣。我一般會(huì)在你的手臂上留下紅紅的痕印,你的腿也會(huì)被我猛踹。盡管我打得過分了一點(diǎn),你也不會(huì)輕易還手,只是任我打完。我打完后,會(huì)向你道歉,你只是傻笑,好像什么事兒也沒發(fā)生過。你真的很偉大,你真的很有男子漢的味道!

  同桌的你,在老師眼里,是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的“壞”學(xué)生,在我眼里,你是一個(gè)聰明、愛幫助人、仗義的人。感謝你!我不會(huì)忘記我有你這樣一個(gè)同桌!

同桌的你_描寫同桌的作文600字6

  同桌,相信大家都有。他可能是一位活潑可愛的小伙子,也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得,根本就是一條變色龍。

  上課時(shí),她看起來非常文靜,書寫也十分工整,是老師眼中的尖子生,佼佼者?赡銈冎恢湟徊恢涠C慨(dāng)她做完題時(shí),一都會(huì)扭過頭來,問:“鄭宇軒,你算出來的是多少?”我有些時(shí)候因?yàn)闆]看懂題目的意思,所以做題速度慢了,就會(huì)被這么一問問的毫無頭緒,這只是First bioom!在一次英語考試后,有一組出了名的差生組,試卷沒組長(zhǎng)改。老師叫我們選一個(gè)人,我大力推薦她,老師也覺得她成績(jī)好,就讓她改了。

  而她十分生氣,她平時(shí)做完了作業(yè)就是加一樣作業(yè),她也會(huì)十分不情愿,像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉(zhuǎn)暴雨,對(duì)我實(shí)施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉,還能讓我耳朵360度旋轉(zhuǎn)了一次,被扭的地方全紅了。我摸著正在抽搐的肉,看著她那生氣的樣子,真像一個(gè)女魔頭!我只好嘆了一口氣,就這樣,又讓她Double kill.

  有一次我可超級(jí)冤。下課了,我們這一群男孩子都拼了命的沖向操場(chǎng)。只有一小部分人在班里,可鄭榕錦卻沒事找事地把鄒文韜的筆盒扔到地上,還把筆全拆開,她見了,想找鄭榕錦理論?舌嶉佩\已經(jīng)帶著書包逃離戰(zhàn)場(chǎng)。她竟然又過來拿我的筆盒報(bào)仇,等我收拾殘局的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還少了好多東西。那全是我的寶貝呀!看著我憤怒的眼神,她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了!

  你們知道咸魚最渴望的日子是什么嗎?那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語文古詩(shī)文考試之中,我比她考得好,她竟然一言不合的就哭了,這讓我有點(diǎn)羞澀。這來之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說我的同桌何日會(huì)給我來一計(jì)Penta kill呀!說多了都是淚……

同桌的你_描寫同桌的作文600字7

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),薄薄的嘴唇,一笑起來就露出兩顆大板牙。一樂開懷,便把眼睛瞇成兩條縫,這便是我的同桌——季蓉蓉。

  我總喜歡叫她“老季”,也許是因?yàn)樗容^man吧!有一次,“欠揍大王”李宇繁又來給她起外號(hào)、造緋聞了,她兩眼一瞪,雙腿一抬,小李立馬四腳朝天,癱坐在三米之外的地上。

  老季是我們的組長(zhǎng),她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長(zhǎng)了。有一次,我遲到了,剛跨進(jìn)教室,她就一聲河?xùn)|獅吼:“怎么才到,就差你作業(yè)沒交了!”她奪過我的書包,一把扯出作業(yè)本,疊在課桌子上。我嚇得兩腿發(fā)抖,一邊坐下,一邊向她苦苦求饒:“組長(zhǎng)大人息怒,組長(zhǎng)大人息怒……”她兩手一抄,哼了一聲,抱著作業(yè)走了。

  她成績(jī)不錯(cuò),我從第三名的寶座退下來后,這把交椅就交給了她。即便這樣,我們偶爾還會(huì)打打組合拳。一次數(shù)學(xué)考,她有幾道題不會(huì)做,我也有幾道棘手題,我們趁老師不注意聯(lián)手作弊,互抄了事。有一道題,我倆都一籌莫展,于是低聲討論起來。沒想到,數(shù)學(xué)老師一回頭,兩眼放光,“唰”地就是兩個(gè)粉筆頭,全都正中靶心,數(shù)學(xué)老師“武林高手”的稱號(hào)可不是白來的,我倆趕緊低下頭,大氣都不敢喘一聲。

  六年了,50位同學(xué)很快就要各奔東西了。每當(dāng)想起校園里發(fā)生的那一幕幕,依然是那樣的難忘與美好。是吧,同學(xué)們?是吧,老季?是吧,我的可愛的同桌?夜已深,今天無眠。耳畔回蕩著優(yōu)美而熟悉的旋律:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”。

同桌的你_描寫同桌的作文600字8

  在學(xué)校,有一個(gè)人,她總會(huì)叮囑你不要忘記做課堂作業(yè);她總會(huì)在你上課開小差時(shí)提醒你不要走神;她總會(huì)在你考試不理想時(shí)鼓勵(lì)你……

  那個(gè)人,就是你的同桌。

  你記得嗎?開學(xué)第一天,老師把你安排在了我身邊,我便把你的外貌深深地印在了我的心里:適中的個(gè)子,扎著高高馬尾,圓圓的鵝蛋臉?勺钗业,是你那雙亮如星辰的眸子。你歪著腦袋,沖我一笑,露出了那潔白的小虎牙,說道:“你好,我叫云子雯,以后我就是同桌啦!”

  “你好,我叫……許佳穎!蔽覅s不自覺羞澀了。

  你知道嗎?我總瞧見。同學(xué)找你借鋼筆,你卻把手頭唯一的一支鋼筆遞給她。我向你詢問原因時(shí),你卻笑道:“沒事的,我可以等她寫完了再寫嘛,我的動(dòng)作比較快!蔽乙部吹,當(dāng)別人有難時(shí),你總是第一個(gè)沖上前,伸出自己的援助之手……而你,總是笑盈盈的,那雙清澈的眼睛里,似乎有光。

  那一次考試,我徹底考砸了。放學(xué)后我哭著,不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī),就這樣漫無目的地走在馬路上。天此時(shí)卻下起了大雨,讓人措手不及。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上,轉(zhuǎn)過頭,迎上的是你那燦爛的眸子:“佳佳呀,考砸了也沒有必要傷心吧,風(fēng)雨后才能見彩虹嘛!傷心總是難免的,有福同享有難同當(dāng),同桌陪你!”于是,兩個(gè)傻到連傘都不撐的女孩便在雨中慢慢地走著。我的鼻子酸酸的,臉上全部都是水,冷的,是雨水,熱的,是淚水。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你······”

  你,要轉(zhuǎn)學(xué)了。在你走之前,我拉著你唱起了這首《同桌的你》。

  曲終,人散,可你在我心中的樣子永遠(yuǎn)抹不去,你的那雙眼睛仿佛是一顆星星,讓我在浩瀚的人海中一眼能認(rèn)出。

  你依舊是你,依舊是我同桌的你,依舊是我青春中獨(dú)有的記憶。

同桌的你_描寫同桌的作文600字9

  我在學(xué)校里并不討喜,并且在班上也常常是被同學(xué)們孤立的那一個(gè),每一次換座位的時(shí)候,我都一個(gè)人坐在教室里的最后頭。其實(shí)也是沒有同學(xué)愿意與我做同學(xué),因?yàn)槲矣胁,盡管普通的接觸不會(huì)傳染,但是我還是能感受到同學(xué)們對(duì)我若有若無的排斥。

  但是在上學(xué)期一次換座位的時(shí)候,我有了同桌,她是自愿與我做同桌的,她將座位搬到我的旁邊的時(shí)候,所有人都驚訝到了,但是同桌毫不在意。我還記得她對(duì)我說,她是本班的班長(zhǎng),有義務(wù)為班上所有同學(xué)服務(wù),為我們排憂解難。

  我當(dāng)然知道她是班長(zhǎng),我班正是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)才成為了年級(jí)里的優(yōu)秀班級(jí)。與她同桌的第一天,我有些不適應(yīng),畢竟我一個(gè)人坐的久了。但是同桌是一位自來熟,性格活波開朗,又自信大方。很快我就適應(yīng)了,并且在同桌的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸地變的開朗起來。

  我以前成績(jī)不好,又自卑,也不主動(dòng)與人交流。但自從班長(zhǎng)與我坐的同桌之后,我明顯的'變了,首先就是愛笑了。同桌風(fēng)默有趣的性子很具有感染力,相處的久了我居然也無意識(shí)的學(xué)上了一些。

  我的這位同桌既是班長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)更不用說,長(zhǎng)期穩(wěn)居班級(jí)里的第一。在同桌的帶領(lǐng)之下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著的進(jìn)步。每當(dāng)我有不懂的地方,在我還在躊躇著要怎么開口問同桌的時(shí)候,同桌就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的意圖,搶先一步拿過我手上的試卷,接著仔細(xì)的做了起來。同桌是一個(gè)很細(xì)心的人。

  我很感激我的同桌,同桌的你讓我漸漸地走出了自卑的陰影,讓我嘗試著去與班上的同學(xué)們交流。也只是在這時(shí),我才知道,班上的同學(xué)們其實(shí)都很好,只不過以往的我脾氣太冷的原因,并且不喜歡搭理人,這才導(dǎo)致我與同學(xué)們離的越來越遠(yuǎn)。

  同學(xué)的你,是你改變了我!

同桌的你_描寫同桌的作文600字10

  一張寬厚的盾牌臉,盾牌上鑲嵌著兩顆小而黑的寶石,一張永遠(yuǎn)合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央則是一個(gè)小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。

  這便是我的同位——林瀚凌。

  他的頭略方,唯有下巴處效尖,兩只耳朵在兩頰兩側(cè),小小的,胖胖的。樹根般雜亂的頭發(fā),偏偏在頭頂上形成一個(gè)草垛,形成一座矮矮的山丘。

  他的小眼睛是善于變化的,當(dāng)他疑惑或者猶豫時(shí),那雙小眼睛便會(huì)急劇縮小,顯示出一種淡淡的憂傷;當(dāng)他高興時(shí),小小的眼睛中跳躍著小小的火焰。當(dāng)他聽到“王者榮耀”這個(gè)詞時(shí),兩只小眼珠會(huì)猛然放出光芒。

  他有著胖胖的身軀,而與他胖胖的身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克,身體沉重而不缺乏機(jī)動(dòng)性,我不知多少次在足球場(chǎng)上被他攔截下來。

  胖胖的他,學(xué)習(xí)細(xì)胞卻不怎么強(qiáng)大。每一節(jié)課上,尤其是數(shù)學(xué)課,我們之間總會(huì)有這樣的一段對(duì)話:林瀚凌:“我們是朋友嗎?”我:“是!绷皱瑁骸笆切值軉?”我:“是!绷皱瑁骸昂,是朋友就應(yīng)兩肋插刀,患難與共;是兄弟,則該同呼吸共命運(yùn),聽明白了嗎?借我學(xué)案參考一下”。哎!鬼知道他從哪里學(xué)到的這些話。

  每每看他作業(yè)得分比我高,心中總忿忿不平,因?yàn)檫@是他“取百家之長(zhǎng),棄百家之短”的結(jié)果!

  但說句實(shí)話,林瀚凌這個(gè)人做事情還是非常認(rèn)真的。每次撕學(xué)案時(shí),他總是撕得非常整齊,從不像我后位的同桌那樣,撕完了就沒了。遇到值日的時(shí)候,他總是沖在最前面。上課時(shí)說不上認(rèn)真,但絕不會(huì)搗亂;作業(yè)談不上完美,但也不會(huì)太糟糕。雖然成績(jī)不盡人意,但卻在艱難的上升。雖然經(jīng)常挨老師批評(píng),但他卻在逐漸改變自己……

  他跟我說:“受到老師批評(píng)而面不改色,不是臉皮厚而是心態(tài)好!

  這就是我的同桌,一個(gè)心態(tài)好的“男人”。

同桌的你_描寫同桌的作文600字11

  同桌的你

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

  雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。

  我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來了,阻止那些笑話我的人,并過來安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說:“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。

  當(dāng)你聽說初三分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

  有一天晚上,我突然看見你和幾個(gè)其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過去看看,原來你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見以前的老師,就在這一霎那,我看見你哭了,這時(shí),你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺得這新的班級(jí)雖然給人帶來新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒有了有幽默感的——成,也沒有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒有,你一邊向老師述說著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見你柔弱的一面。

  你時(shí)常在無聊的時(shí)候,做出可愛的樣子,說話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。

  雖然我們分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí);貞涍@段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。

同桌的你_描寫同桌的作文600字12

  我懷著光沖沖的心情急急忙忙沖進(jìn)了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭,目光接觸到前面剛剛扭過來的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著笑容。眼中濃濃的是一種笑意,傳給我一股般溫暖的感覺。我也禁不住笑了。就這樣,兩年前我接受了新來的朋友——張人夢(mèng)。

  我沒有想到她那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻很是能說會(huì)道,加上我也能說,我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開來。她是從肇東來的,我爺爺家也是在肇東,聊起來就更帶勁了。她談著她的老師、同學(xué)。談以后、將來,眼睛忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的長(zhǎng)發(fā)在空中飄啊飄,帶動(dòng)著我也不禁興奮起來。那時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。

  而那以后,她不時(shí)地給我出乎意料的感覺,這感覺在日后的朝夕相處中,使我越發(fā)地感到她的可愛。我們每一個(gè)人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我總是對(duì)待事物不認(rèn)真,每當(dāng)我不認(rèn)真時(shí),總會(huì)想起她對(duì)待事物認(rèn)真的樣子,我漸漸地也細(xì)心起來。

  她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺,沒想到她參加起體育比賽來卻干勁十足。我壓根沒想到她會(huì)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),沒想到她卻一本正經(jīng)地指著報(bào)名表上的項(xiàng)目說:“這個(gè),這個(gè)!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺。她那身體里還蘊(yùn)含著巨大的能量呢!上吧,憑著她那勁頭,“鐵杵也能磨成繡花針”呢!

  她還是個(gè)講原則的人,每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時(shí)間,可她,無論旁邊的事物怎樣變化,她仍舊每天一筆一劃地練習(xí)著鋼筆字。幾個(gè)星期下來,無氣派的字,早已變成了另一副模樣。看她捧著被我表?yè)P(yáng)的字嘻嘻笑的時(shí)候,我不禁覺得,她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。

  這兩年的相處里,有一句話安在她身上正合適:“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗!”

同桌的你_描寫同桌的作文600字13

  同桌的你同桌的你,有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),大大的眼睛撲閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,你愛嘴角飛揚(yáng),每當(dāng)這時(shí),你的臉就像一個(gè)紅透的蘋果。

  記得初次見你,你文靜中略帶羞澀,身材纖細(xì),一副柔柔弱弱的樣子。慢慢熟悉后,你讓我知道什么叫人不可貌相。

  你的性格就像迎春花,冒著料峭春寒,在枝頭率先吐出新芽,將逢春的消息報(bào)告給海角天涯。有你的地方,就有春天,你如春風(fēng)一般溫暖,你如春光一般明媚;尤其是你迷人的微笑,臉上泛起的紅暈,感染著周圍每一個(gè)人。

  你的性格就像圣潔的百合花,純潔無暇,天真爛漫。你的率真,你的幼稚,你的無邪,時(shí)常讓我忍俊不禁;你的單純,你的簡(jiǎn)單,你的直白,有時(shí)又讓我淚奔;你百合一般清新淡雅的味道,沁人心脾。

  你的性格更像梅花,欺霜傲雪,堅(jiān)貞不屈。愈是狂風(fēng),愈是嚴(yán)寒,你愈堅(jiān)強(qiáng),愈是不屈,愈挫愈勇,沖破厚厚雪層,頂著凜冽的寒風(fēng),向著太陽(yáng),拼命汲取營(yíng)養(yǎng),努力開花。你生性頑固,不管周圍環(huán)境如何惡劣,你仍要努力尋找開花的機(jī)會(huì)。不管過程有多艱辛,你咬牙堅(jiān)持,一路向前。

  你又像竹子,謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地,深深地扎根于大地之中,竹干向上拔節(jié),枝葉卻低低地垂著頭。

  你使我想起了一句話虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花,這不正是你真實(shí)的寫照嗎?

  親愛的同桌啊,愿你每一天都能健康快樂成長(zhǎng),愿你早日為自己人生的畫冊(cè)添上最亮麗的一筆,愿你擁有一個(gè)燦爛美好的人生!

同桌的你_描寫同桌的作文600字14

  你說,時(shí)間是一個(gè)謎語,我們一起猜測(cè)謎底

  日子一天天過去,答案寫在手心里,可我們都去了哪里

  時(shí)間終于走到了那年夏季,六月的小雨,不舍得離去,天空藍(lán)的透明,又到了畢業(yè)季

  還是那座教室里,還是那些桌椅,座位一次次的換來?yè)Q去,誰又記得和同桌的你,課上課下,那些竊竊私語

  講臺(tái)上,用過的半枝粉筆,還有那件汗衫,飄滿粉筆屑的你

  沉默的黑板報(bào),小小的自己小小的設(shè)計(jì)。你寫了一行寄語,我畫了一面小旗

  斑駁的墻壁,嵌著的窗臺(tái)我們跳來跳去,一個(gè)個(gè)腳印,一次次擦去,一張張檢討如今被風(fēng)吹去了哪里

  oh,my baby ~

  床頭的畢業(yè)照里,那時(shí)的笑臉青澀的甜蜜,從右向左看起,傻傻的他,傻傻的你,還有傻傻的自己

  我還記得你,宿舍旁邊,記得你幫我扛起的行李,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,你喝掉的半罐雪碧

  還有晚飯等過的她,七點(diǎn)的晚自習(xí)。樓道里拿出的笤帚,幫她倒過的垃圾

  圖書館旁邊的夜里,陪著你看過的星星,你是否還有記憶

  拉著手,慢慢走,等我們走遠(yuǎn),路燈又照了幾米,拉長(zhǎng)的影子總是舍不得回去

  中午躺在草地上,你把書蓋我臉上,那些撲面而來的物理問題,難怪神神秘秘

  你趴我耳邊,對(duì)我說嗅到了薔薇的香氣。此時(shí)突然斷層的記憶,那般無暇的年紀(jì)

  直到走在路上,我們學(xué)會(huì)珍惜?僧(dāng)年惦記的那個(gè)人,卻最終消失在了人海里

  不懂悲觀的時(shí)光里,誰留在了誰的腦海里。你等不了我,我也來不及說愛你

  從幾時(shí)起,并肩走過的你,開始各奔東西。多少的時(shí)間里,也許陌生,也許熟悉,我都把你們藏在日記本里,走到哪里,我?guī)У侥睦?/p>

  也許后來才發(fā)現(xiàn),時(shí)間撒謊了,朝過去的盡頭看去,看不到結(jié)局。我們當(dāng)初的謎語,如今,還是猜不透謎底

  時(shí)間瞞了謊言,轉(zhuǎn)眼少年遲暮的你。我想問問自己,如果終究老去,你是否一直停在記憶里?

同桌的你_描寫同桌的作文600字15

  非常拉風(fēng)的頭型,大大的、總是充滿笑意的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角……,這就是你,一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”,讓我飽受“折磨”的同桌。

  在我的眼里,你是一個(gè)全校聞名的“皮蛋子”,常常把人氣得發(fā)狂。記得一次自習(xí)課,我和前位女同學(xué)傳紙條,告訴她我?guī)У拿⒐,雖然我小心翼翼地傳給她,但還是被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了。你立刻花言巧語向我要芒果干。我一口回絕,然后你露出失望的表情,接著,又不動(dòng)聲色地笑了。下課,你抓起小紙條,跑到講臺(tái)上,聲情并茂地“朗誦”了我們的傳話內(nèi)容,結(jié)果同學(xué)們都知道我?guī)Я嗣⒐,一窩蜂似地?fù)砩蟻,把我的芒果干搶走了一大半。我跺著腳去追你,你先將我引出去,然后又轉(zhuǎn)回到我的座位上,一把抓起剩余的芒果干塞到嘴里,很快就吃得一干二凈,等我反應(yīng)過來時(shí),你已經(jīng)像一陣風(fēng)似的又跑出了教室,只留下愣在原地眼淚汪汪的我。

  臨近期末,體育將要測(cè)試了,你和我分在一組練習(xí)800米。你先跑在前面不遠(yuǎn)處,不時(shí)回頭做些搞怪動(dòng)作,讓我不得不邊笑邊追你,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,你看見自己成功地將我的體力耗盡了,就不懷好意地一笑,說“拜拜!”然后猛地沖刺,把我落下好遠(yuǎn),結(jié)果我最后墊底。

  期末考試完,我考了第二名,你考了第一名?粗碜由下┑念},我嘆了一口氣,小聲嘟囔著:“如果我認(rèn)真一點(diǎn),就能考第一了,真可惜啊!薄肮』钤!”你一臉令人討厭的表情,冷嘲熱諷地說。“我原本是能考第一的,被你這個(gè)壞蛋搶走了!”我惡狠狠地瞪著他。“誰讓我這么優(yōu)秀,想不考第一都難。 蹦阈敝鄣芍。“你……”我一時(shí)語塞,唉,這次你又贏了。

  你每天都在我和斗嘴,我每天都在和你競(jìng)爭(zhēng),在這競(jìng)爭(zhēng)中我們一天天長(zhǎng)大了,因?yàn)槟,我的小學(xué)生活添上了無數(shù)色彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,一個(gè)令人可氣的卻各科成績(jī)又很優(yōu)秀的“皮蛋子”男孩!

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