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我和我的同桌作文

時(shí)間:2021-05-25 13:12:26 同桌 我要投稿

【精】我和我的同桌作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我和我的同桌作文,歡迎大家分享。

【精】我和我的同桌作文

我和我的同桌作文1

  上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了 52位新同學(xué),并先后和其中的八位同學(xué)成了同桌。我的同桌們有兩個(gè)共同的特點(diǎn):第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個(gè)兒都沒(méi)我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士,不欺負(fù)女生,尤其對(duì)我特別好!

  蔣理是我進(jìn)力小后的第一位同桌。他的名字很可愛(ài)。第一天報(bào)到,我就記住了: " 蔣理 , 講理,就是"不講理的反義詞 " 嘛!他長(zhǎng)得胖胖的身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的!如果數(shù)學(xué)測(cè)試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數(shù)學(xué)小天才喲!

  楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動(dòng)委!他也長(zhǎng)得胖胖的,壯壯的,笑起來(lái)憨憨的。同學(xué)們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動(dòng)委干起活來(lái)任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是刮風(fēng)下雨,還是寒冬酷暑,每天到學(xué)校最早的總是他,連我這個(gè)小班長(zhǎng)都趕不上他。在他的帶領(lǐng)下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來(lái),掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭(zhēng)得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗!

  瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過(guò)游泳比賽獎(jiǎng)狀呢!他小小的眼睛,一笑就瞇成了小月牙!張同學(xué)小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂(lè)于助人。當(dāng)我忙不過(guò)來(lái)時(shí),他總是主動(dòng)幫忙。他是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。大家都很喜歡他!

  怎么樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn)。他們也把能和班長(zhǎng)同桌當(dāng)成榮幸!我們一起互相幫助,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!你們想知道更多關(guān)于我同桌們的故事嗎?那就來(lái)找我吧,我會(huì)很樂(lè)意地把他們都介紹給你們認(rèn)識(shí)!

我和我的同桌作文2

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),老師重新為我們排座位,于是,小志便成了我的同桌。

  回顧我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些日子,有些事真令人覺(jué)得,既好笑,又難忘。一開(kāi)始,他顯得挺老實(shí)的,老實(shí)的簡(jiǎn)直像個(gè)“大姑娘”。不過(guò),幾天之后,他可就原形畢露了!

  有一次,英語(yǔ)考了100分的他高興地簡(jiǎn)直要發(fā)狂,我考的分?jǐn)?shù)沒(méi)他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡(jiǎn)直是個(gè)神經(jīng)病。下午來(lái)了,屁股還沒(méi)挨著板凳,就要上廁所,可還沒(méi)走出門,上課鈴就響了,無(wú)奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說(shuō)中的“樂(lè)極生悲”!

  有時(shí),為了一顆糖,他會(huì)想出一切的“敲詐”行為。有時(shí)不管我把糖放在哪,都會(huì)被他搜出來(lái)。哼!我是不會(huì)甘心的,于是,我趁他不備,把寫滿咒語(yǔ)的紙條用透明膠貼滿他的衣服,他喜滋滋地出去,卻怒氣沖沖的回來(lái)!當(dāng)我看到他的表情時(shí),忍不住哈哈大笑,她生氣的說(shuō):“我真想掐死你……”我再也抑制不住了,哈哈!

  這就是我和我的“傻”同桌。我們?cè)^(guò),我們?cè)窒磉^(guò)成功的喜悅,我常常說(shuō)他“傻”!的確,他很傻,但是,他給我?guī)?lái)了安慰,歡笑,還有,快樂(lè)。我從他那學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),也看到了我的不足之處!可惜因?yàn)槟撤N原因,我和小志,有分開(kāi)了,我想,如果時(shí)光能夠倒流,再重來(lái)一次。

  我還愿意與小志同桌!

我和我的同桌作文3

  有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細(xì)細(xì)的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。

  有時(shí)候,我和我的同桌——可愛(ài)的“張蛋餅”一同欺負(fù)老實(shí)的馮堅(jiān)楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進(jìn)他的桌子縫里,然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里,我們這樣做,馮堅(jiān)楠固然不知!八麃(lái)了,他來(lái)了!”我和張丹斌竊竊私語(yǔ)。我假惺惺地說(shuō):“你少東西了!”馮堅(jiān)楠看了看我說(shuō):“快把東西交出來(lái)!蔽乙幌耄和炅,要被k了,!蛋餅見(jiàn)眼下,“沖上前來(lái)”!笆俏腋傻摹薄_@一句簡(jiǎn)潔的話,引來(lái)了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑著說(shuō):“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”

  雖然有時(shí)我們會(huì)聯(lián)盟,但是總也有不和的`時(shí)候。

  有一回,我在做作業(yè)。有一題我不會(huì)做,就看都沒(méi)看,“虛心”地去向同桌請(qǐng)教?晌也恢獜埖け笤谧鲭y題,思路被我打斷了,她很生氣地說(shuō):“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來(lái)告訴你。”我想了想,氣得“吹胡子瞪眼”。只有無(wú)可奈何地不“真”思索。哈!她在語(yǔ)文課上有一題不太明白,向來(lái)討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來(lái)“對(duì)付”她!昂撸悴皇呛軈柡?自己做。 薄皩(duì)不起,我剛才態(tài)度太差了!蔽蚁肓讼耄汉,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔!為了這么點(diǎn)“芝麻綠豆大“的事吵架真不該啊!

  對(duì)了,在次我要提醒大家:快快樂(lè)樂(lè)做同桌,吵嘴打架各讓步!

我和我的同桌作文4

  初一了,一切都是新的:新同學(xué)、新老師、新要求現(xiàn)在過(guò)了三個(gè)星期,那股新鮮感也就淡了,同學(xué)和老師也熟悉了,新的要求也適應(yīng)了,我開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。但是,在學(xué)習(xí)之余,總有那么幾個(gè)同學(xué)帶給我快樂(lè),讓我覺(jué)得學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活并不是空洞的,而是充實(shí)的。

  軍訓(xùn)最后一天,我們來(lái)到各自的班級(jí)認(rèn)識(shí)新老師,老師在講要求時(shí),講到一個(gè)令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個(gè)人卻大聲地喊出了“哇”這個(gè)驚嘆嘆詞,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,而且罰站了好一會(huì)兒。最后,老師總結(jié)性地說(shuō):“總之,希望同學(xué)們開(kāi)學(xué)后不要犯錯(cuò),我不想剛開(kāi)學(xué)就批評(píng)你們,我相信你們也不想。”結(jié)果那個(gè)同學(xué)又插嘴道:“嗯!崩蠋熒鷼饬耍阉嗟搅酥v臺(tái)上,罰站了一節(jié)課。看到這里,你肯定會(huì)想:這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)呢?怎么這么調(diào)皮搗蛋?那么我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點(diǎn)毒舌的金學(xué)博。

  金學(xué)博的長(zhǎng)相并不是特別突出,不過(guò)他笑起來(lái)眼睛成月牙狀,臉蛋鼓鼓的,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。他戴著一副眼鏡,這使他看起來(lái)特別有文采,很像一個(gè)文藝青年。不

  過(guò),大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏著一顆調(diào)皮幽默的心。

  在體育課上的

  陳烜也總能讓我們笑開(kāi)懷。開(kāi)學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí),他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動(dòng)的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),有一個(gè)雙手握膝的動(dòng)作,他便把腿張得格外開(kāi),整個(gè)人還不停地左右走動(dòng),像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

  有了他,我的初中生活總是充滿了樂(lè)趣,和他的友情將陪伴我走過(guò)這一小段難忘的人生之路。

我和我的同桌作文5

  我一直希望有一個(gè)同桌,六年級(jí)開(kāi)學(xué)我就沒(méi)有同桌。我為什么沒(méi)有同桌呢?原因是我們班的人數(shù)只有51個(gè)人,而我個(gè)頭最高坐在最后,所以我沒(méi)有同桌。

  有一次,上班會(huì)課的時(shí)候,老師說(shuō)今天要調(diào)一下座位,我想我肯定還是一個(gè)人坐。但是當(dāng)老師念到孫博涵和李浴陽(yáng)坐在一起時(shí),我興奮得不得了。我在想:為什么我有一個(gè)同桌了呢?下課后,老師讓我到他辦公室去一下。

  我走進(jìn)老師的辦公室,老師給我說(shuō):你知道你為什么有同桌了嗎?我搖搖頭,老師說(shuō):你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這兩天進(jìn)步了嗎?我說(shuō)沒(méi)有,老師又說(shuō):給你調(diào)了一個(gè)同桌,你要珍惜呀!我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有一次,我們?cè)趯戭}的時(shí)候,我有一道題不會(huì)寫,我的同桌李浴陽(yáng)洋說(shuō):你是不是不會(huì)寫呀?我說(shuō)哦,于是他熱心地給我講了起來(lái)。

  我感覺(jué)有一個(gè)同桌真好。

我和我的同桌作文6

  我的同桌是一個(gè)膽小鬼——夢(mèng)宇。

  夢(mèng)宇,他說(shuō)他的名子是林夕,性別男,12歲。他的口頭禪是:誰(shuí)說(shuō)我是膽小鬼,我膽大的很大!

  下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他怎么膽小的!一次上體育課,他不知怎么了,慌慌張張地跑到我身后,吞吞吐吐地說(shuō):“救命!有……有……有只大狼……狼狗……咬我!”我順著他手指的方向一眼望去,是一個(gè)胡同。我慢慢走過(guò)去,就在快要到胡同口時(shí),他一把拉住我:“別……別去!那……那只狗很嚇……嚇人的!”我拍拍他,表示讓他放心。

  我向胡同里一看,這一看不要緊,可把我笑死了,什么大狼狗,不過(guò)是一只比鞋底高一點(diǎn)的小狗,不過(guò)也是一只狼狗,不過(guò)是只小狼狗!我頓時(shí)笑得直不起腰了!看著一旁的他,臉上微紅!一定是害羞了!

  我的同桌是個(gè)膽小鬼吧!他的口頭禪不可用了!

我和我的同桌作文7

  我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。

  有一次,在我寫作的時(shí)候,她故意搖晃桌子。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地?fù)u桌子?”“誰(shuí)搖的,別陷害我!"很明顯你搖了搖它,說(shuō)我陷害了你!"“你有什么證據(jù)嗎?”她仍然拒絕承認(rèn)。“為什么不呢?看看我的筆跡。”她看著我拼錯(cuò)的單詞,說(shuō)道:“我根本沒(méi)搖桌子。你一定是自己寫的。不要怪我。”“你一定是把它搖了,否則我怎么會(huì)寫得亂七八糟的。”“絕對(duì)不是我。不要假裝!薄澳阒皇羌傺b,在找一場(chǎng)戰(zhàn)斗……”

  就這樣,我和同桌打了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我們還在上課,所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打?qū)Ψ!昂伲愦蛭腋!”“那是因(yàn)槟愦虻酶α!?/p>

  我的同桌仍然令人厭惡。有一次,她在課堂上打噴嚏,她的鼻子流了很長(zhǎng)時(shí)間,滴到了褲子上。我趕緊說(shuō),“嘿!我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來(lái)!”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真惡心!

  有時(shí)她會(huì)抄我的試卷,因?yàn)闆](méi)有證據(jù),所以我不能和她算賬。有一次,我試圖糾正她,結(jié)果寫錯(cuò)了問(wèn)題10的答案?吹剿宋业拇鸢福伊⒓磩h除了錯(cuò)誤的答案,換成了正確的答案。結(jié)果,她通過(guò)了85分,我通過(guò)了100分。

  還有一次,我和前臺(tái)打算共同對(duì)付她?荚嚻陂g,我在前臺(tái)故意給出了錯(cuò)誤的答案,然后她上鉤了。結(jié)果,她通過(guò)了80,我通過(guò)了98。

  雖然我們是朋友,但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我,她的家庭非常富有,包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。

  雖然我的同桌有點(diǎn)惡心,但她不僅是我的吵架伙伴,也是我的打架伙伴,或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。

我和我的同桌作文8

  我和黨凡超,可能是上輩子不和,這輩子繼續(xù)發(fā)展“前緣”。我和他竟然坐了四年的同桌,這大概就是所謂的“冤家路窄”吧!

  那次數(shù)學(xué)考試,我以0·5分的差距成為他的手下敗將?晌夷睦锔市妮斀o他?俗話說(shuō)“君子報(bào)仇,十年不晚!苯K于,我這位“君子”等到了一個(gè)百年難遇的機(jī)會(huì)。

  而這個(gè)百年難遇的機(jī)會(huì)就是語(yǔ)文老師決定來(lái)一場(chǎng)“成語(yǔ)接龍”,當(dāng)然其中就有我和我的“宿敵”黨凡超。

  成語(yǔ)接龍剛一開(kāi)始,我們五大語(yǔ)文精英就爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎,比賽已持續(xù)到了半場(chǎng),五大語(yǔ)文精英陸續(xù)有人下場(chǎng),只剩下了我和黨凡超。俗話說(shuō)“仇人見(jiàn)面,分外眼紅!庇谑俏蚁扔昧艘粋(gè)“龍飛鳳舞”給予他一重?fù)簟M菬o(wú)可奈何的神情和他腳下的紙折成一半,心里的快感油然而生。原來(lái),成語(yǔ)接龍比賽時(shí)腳下都要墊一張紙,說(shuō)錯(cuò)了或答不上那便要把紙折成一半,直到無(wú)法站立為止。他不說(shuō)話,只是眼里充滿了憤怒。我知道必須使出渾身解數(shù)來(lái)對(duì)付他了。他一張口就來(lái)了一個(gè)下馬威“滔滔不絕”我從容應(yīng)對(duì)“絕處逢生”來(lái)回敬他。旁邊的同學(xué)已沒(méi)有了歡呼聲,全都靜悄悄地看我倆“戰(zhàn)斗”,戰(zhàn)爭(zhēng)整整持續(xù)了一節(jié)課。但最終,我以一個(gè)“冤家路窄”說(shuō)得他啞口無(wú)言。終于,我獲得了勝利!

  他路過(guò)我是,狠狠地說(shuō)了一句:“別得意的太早,好戲還在后頭呢!”我知道與他的戰(zhàn)爭(zhēng)估計(jì)要持續(xù)到小學(xué)結(jié)束嘍!

我和我的同桌作文9

  我上小學(xué)的第一個(gè)同桌就是劉馨逸,開(kāi)學(xué)時(shí)她的體重和身高和我差不多。

  剛開(kāi)學(xué)的一天,我抱怨道:“我就不要三角鉛筆,”劉馨逸大方的說(shuō)她也不喜歡用三角鉛筆,這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說(shuō)到了握筆姿勢(shì)的問(wèn)題,我們個(gè)人都存在問(wèn)題,所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。

  有一個(gè)星期一的早上,音樂(lè)老師來(lái)到了我們教室,老師給大家播放了一段管樂(lè)視頻,然后包老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意參加樂(lè)團(tuán)學(xué)習(xí)樂(lè)器,我舉起手大聲喊:“我愿意學(xué)習(xí)”。我的同桌也自告奮勇的說(shuō):“我也要學(xué)”。于是我們倆都報(bào)名參加了樂(lè)器學(xué)習(xí)。劉馨逸臉蛋兒圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子挺挺的氣質(zhì)非常適合吹長(zhǎng)笛,我非常喜歡她吹長(zhǎng)笛的樣子。

  但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖,我們上課的時(shí)候吃,下課的時(shí)候也吃,早讀的時(shí)候她嘴里的糖沒(méi)吃完被老師發(fā)現(xiàn)了,最后被老師批評(píng)了。她有些難過(guò),我對(duì)她說(shuō)你別難過(guò)了,下次不要再往學(xué)校帶糖了。

  我和我的同桌有時(shí)候玩得特別開(kāi)心,有時(shí)候也會(huì)鬧小別扭。有一次火柴棒游戲我?guī)退v了兩道題,有一次小馬虎的題我不太懂,她又幫助了我。有一次打?qū)懻n的時(shí)候我們互相偷看,還指責(zé)對(duì)方抄襲自己的答案,現(xiàn)在想起來(lái)太好玩兒了。

  劉馨逸現(xiàn)在雖然不是我的同桌,但我們還是最好的朋友。

我和我的同桌作文10

  我的同桌叫孫潔,她性格開(kāi)朗,是我們班上的作文能手。

  但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次,英語(yǔ)作業(yè)布置了,她課間沒(méi)有做完,一直到上課鈴聲響了,她還在認(rèn)真地做英語(yǔ)作業(yè)。我叫她:“孫潔,上課了,別做英語(yǔ)作業(yè)了!睂O潔卻搖了搖頭說(shuō):“等一會(huì)兒,我再寫一會(huì)兒!蔽冶緛(lái)不想答應(yīng)她,但看她認(rèn)真的樣子,也不忍心再說(shuō)她。

  還有一次,語(yǔ)文作業(yè)布置了,孫潔也是課間沒(méi)有做完,上課接著做。我作為她的同桌,要監(jiān)督她認(rèn)真聽(tīng)講,我說(shuō):“孫潔,別做作業(yè)了!睂O潔卻不以為然地說(shuō):“有什么關(guān)系,老師還沒(méi)有來(lái)。”我看她不思悔改,心里頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)話的聲音也大了很多:“老師雖然沒(méi)有來(lái),但鈴聲響了就是上課,不能再做其他作業(yè)了!睂O潔聽(tīng)完我的話,才慢吞吞地把作業(yè)收進(jìn)抽屜里。

  “我的同桌,要是她上課不再寫其他作業(yè)該多好啊!”,我在心里默默地想著。

  雖然她有很多小毛病,但這并不影響她的成績(jī)。有一次,她數(shù)學(xué)考了一百分,老師還給了她小獎(jiǎng)品,我作為她的同桌也替她感到開(kāi)心。

  我們一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生,每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家,最后我們都很累。我們是好朋友,無(wú)論怎樣,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

我和我的同桌作文11

  我的同桌很調(diào)皮,卻有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。

  有時(shí)候,他很調(diào)皮又讓人覺(jué)得搞笑。

  上課了,科學(xué)老師走進(jìn)教室給我們上科學(xué)課。這時(shí)候我的同桌就把蓮子皮向我扔來(lái),我以為是紙團(tuán)撞在了頭上就沒(méi)怎么在意,繼續(xù)上課。過(guò)了一會(huì)兒,越來(lái)越多的蓮子皮向我扔來(lái),我看了一下同桌,沒(méi)想到一塊大的蓮子皮直接扔到了我的臉上。我的臉氣得直接變成紅彤彤的西紅柿了,我瞪了一下同桌,他趕緊把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,嘻嘻哈哈地笑來(lái)笑去。

  我哪里受得了這樣子的同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的肩膀說(shuō):“快看!”只見(jiàn)他把蓮子皮放在鼻子邊上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差點(diǎn)都沒(méi)氣了。下課了,我自言自語(yǔ)道:“唉,這一節(jié)課,我都只聽(tīng)了幾句話呀!”

  有時(shí)候,他很堅(jiān)強(qiáng),讓我敬佩。二年級(jí)的時(shí)候,班來(lái)轉(zhuǎn)了一名新生,他就是我的同桌。為什么說(shuō)他很堅(jiān)強(qiáng)呢?事情是這樣的:體育課,我們一起玩,不知道怎么回事,就有人喊:“快來(lái)呀,我們班的新生嘴巴出血了。”我跑過(guò)去,只見(jiàn)地上滴著好多血,我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),之后才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊跑上樓。過(guò)了一會(huì)兒,同桌被她的媽媽接走了。到了醫(yī)院,同桌的嘴巴被縫了八針。我聽(tīng)了這個(gè)消息后嚇得提心吊膽。要是讓我去縫八針的話,我肯定不愿意,有時(shí)還會(huì)大喊大鬧的,而他沒(méi)事人一樣。所以我很佩服他。

  這個(gè)人便是我的同桌張譽(yù)。

我和我的同桌作文12

  我的同學(xué),一個(gè)胖胖的女孩。她有一雙水靈靈的眼睛,雖然不大,但很有神;一張小小的嘴巴,笑起來(lái)像月牙一樣。她非常愛(ài)撒嬌。她是誰(shuí)?她是我的同桌——朱靜琪。

  她是一個(gè)變音“小公主”,每唱一首歌,她都能唱出不同的腔調(diào)來(lái),比如《因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你》她唱起來(lái)聲音時(shí)高時(shí)低,表情豐富,跟李玉剛有的一拼。

  她還有一個(gè)愛(ài)好——畫畫。她的畫一級(jí)棒,每次作業(yè)都得星,據(jù)說(shuō)家里的畫畫本都有五十多本了,你說(shuō)她厲害不厲害。

  他還是小干部,是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。她每天幫助老師收作業(yè),每次給老師送作業(yè)都有小獎(jiǎng)品,我好羨慕呀!

  她還是《我的世界》的大亨,簡(jiǎn)直是了如指掌,據(jù)說(shuō)她已經(jīng)玩了六年,每一次大戰(zhàn),她都沒(méi)有缺席過(guò)。

  這就是我的同桌,優(yōu)秀的同桌,羨慕吧?

我和我的同桌作文13

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——周璟。她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,頭發(fā)烏黑烏黑的,梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我們吵了一架,那天,周璟到我家來(lái)做作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)周璟的書包里有一支很漂亮的鋼筆,我就把手伸進(jìn)了她的書包里,然后,不由自主地打開(kāi)了她的鋼筆,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我在看她的鋼筆。當(dāng)時(shí)她好像有點(diǎn)生氣了,準(zhǔn)備奪過(guò)我手里的那支鋼筆?墒俏乙粫r(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我一不小心手一動(dòng)把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,我?guī)湍阗I一件衣服行嗎?”周璟生氣地說(shuō):“說(shuō)得倒容易,這件衣服是我叔叔從香港帶回來(lái)的,你買,你買得到嗎?”說(shuō)著,周璟一把抓起書包,頭也不回地走了。當(dāng)時(shí),我氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)了。從此,我們上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。

  不久,學(xué)校開(kāi)硬筆書法比賽,上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了帶鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,周璟有鋼筆,向她借吧,又一想,我才不呢!

  這是一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我的面前,是她!只見(jiàn)周璟輕輕地說(shuō):“喂,我,我借你鋼筆!薄澳憬栉忆摴P,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話,忙說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)拿著鋼筆,好給咱們班拿個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如周璟呀!

  我寫在白色的宣紙上,心想:我一定要為班拿個(gè)好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。

我和我的同桌作文14

  年前,就聽(tīng)老師說(shuō)我們的書法教室要“搬家”了,地點(diǎn)搬到了學(xué)校對(duì)面的“安徽大廈”,聽(tīng)著這高大上的名字,真讓人期待呀。

  今天是年后第一天開(kāi)課。我和老媽來(lái)到大廈,新裝修的大廳富麗堂皇,就像宮殿一樣,果真氣度不凡吶。乘電梯來(lái)到九樓,原來(lái)岳老師怕我們找不到教室,早就站到門口等我們了。

  進(jìn)了916教室,才知道,原來(lái)教室好小,還不及原來(lái)教室的三分之一,只擺了三列桌子,兩列并排,一列單排,墻上的鐘表也是小小的,黑板也是小小的,同學(xué)們過(guò)了個(gè)年都長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,沒(méi)想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。

  在這新學(xué)期開(kāi)始,為了讓大家寫字的水平能有個(gè)明顯的提高,岳老師講了一個(gè)新的規(guī)定:每節(jié)課讓五位同學(xué)的爸爸或媽媽進(jìn)教室和我們一起練字,家長(zhǎng)就坐在靠墻邊的單排桌椅處,學(xué)生坐在離老師近的雙排桌那邊,讓爸爸媽媽跟我們一起體驗(yàn)寫字的樂(lè)趣;丶液螅议L(zhǎng)好有更針對(duì)性的監(jiān)督和輔導(dǎo)。

  很多家長(zhǎng)在老師說(shuō)之前就走了,這節(jié)課,只有我老媽和另一位阿姨在旁聽(tīng),老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌,內(nèi)容也寫一樣的。以前老媽進(jìn)來(lái)旁聽(tīng),老師不給她們規(guī)定任務(wù),可寫可不寫。而今天,家長(zhǎng)寫完要由我們一起拿給老師評(píng)看。你瞧老媽開(kāi)始緊張起來(lái),她不時(shí)地看我寫的,老說(shuō)她自己越寫越不像字,還得我給她指點(diǎn)。難得老媽這樣虛心,我心中一陣陣得意起來(lái),原來(lái)老媽寫起字來(lái)這樣費(fèi)勁呀!讓我每次都等她,她卻變成一個(gè)患上嚴(yán)重拖延癥的小學(xué)生。

  哈哈,這回,我和老媽成了名副其實(shí)的同學(xué),還是同桌,讓人感覺(jué)真有意思。

我和我的同桌作文15

  我們同在寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校二七班,我的同桌叫賴怡,她有張可愛(ài)的小臉,干凈的頭發(fā)黑黑的,說(shuō)話可小聲了。

  雖然我和她在同一組同桌,可是她好象不喜歡和我玩的,也許是膽小的原因吧,或者是我常常惹她生氣什么的,可她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也很專心聽(tīng)老師講。

  她寫的字可不好看了,歪歪的,像螞蟻一樣,昨天我發(fā)現(xiàn)她寫的名字比以前好多了,讓我看了好一陣,以為不是她寫的呢,原來(lái)她也在學(xué)書法,在練習(xí)呢!

  這就是我的同桌——賴怡同學(xué),一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女孩。

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