我的老同桌作文(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的老同桌作文,歡迎大家分享。
我的老同桌作文1
我的老同桌是范懿鳴,今天讓我來介紹介紹他吧。
范懿鳴的個(gè)子矮矮的,身材胖胖的。走起路來兩只腳的腳尖向外張開,呈外八字型,并左右搖擺,活像一只可愛的胖企鵝。
他的頭,大大的,圓圓的,扁扁的。他的頭頂有一個(gè)“特異功能”,會(huì)“冒煙”!冬天,我們出去做廣播體操,大家都做得好好的,就看見范懿鳴的頭頂上冒出了白色的氣體,仿佛一壺?zé)_了的水正在向外噴出熱氣。
他扁扁的鼻梁上,架著一副大紅色的眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。
他還有一張能說會(huì)道和貪吃的嘴巴。每次下課時(shí),我總能聽到他嘰里咕嚕地自言自語。一會(huì)兒捧著自己的習(xí)字帖,得意洋洋地說:“呀!我的字寫得真好看!”又一會(huì)兒眼巴巴地瞅著教室外面的走廊,好奇地問:“嗯,今天中午吃什么呀?”他大大的嘴巴可能吃了。每天午餐的時(shí)候,我都看見他的嘴巴不停地張開合攏,張開合攏,辛勤地做著咀嚼運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常是第一口還沒有吃完,第二口就迫不及待地塞了進(jìn)去。兩個(gè)腮幫子塞得鼓鼓的,讓人忍俊不禁。
這就是我的老同桌,可愛的范懿鳴。
我的老同桌作文2
暑假結(jié)束,開學(xué)了,當(dāng)我走進(jìn)教室,就碰到了王一淼,我們又成了同桌,她有一張瓜子臉,而且經(jīng)常梳兩個(gè)小辮子,偶爾也會(huì)扎一個(gè)辮子,她是一個(gè)好動(dòng)的女孩,她最喜歡體育課,性格有點(diǎn)像男孩子。
我們倆總是對(duì)著面發(fā)脾氣,王一淼總是一生氣就話都不跟我說了,我們之間發(fā)生過很多事,比如,有一次,班里要我們買東西,我剛想告訴她說從哪兒可以買到,她就馬上說:“怎么啦,很得意嗎?”然后我就說:“我沒有得意,只是想告訴你從哪兒買而已。”然后她就說:“原來是這樣啊,對(duì)不起,我誤會(huì)你了,謝謝你!”還有一次,第一節(jié)課是語文課,我忘帶鉛筆了,糟糕!我當(dāng)時(shí)很著急,老師肯定會(huì)批評(píng)我,然后,王一淼看見了,主動(dòng)借給我一支鉛筆,我心里很高興,說:“謝謝你!”
這就是讓我又生氣又高興的同桌-----王一淼。
我的老同桌作文3
新的學(xué)期,我的同桌換了。和新同桌坐一起已經(jīng)一月多了,可我還是很想念以前的同桌。
我的老同桌叫謝小樂,是一個(gè)外地學(xué)生。她上個(gè)學(xué)期剛來我們班級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。也正因?yàn)檫@樣,我們班很多同學(xué)都不愛理睬她。
老師安排我和她同桌,希望我能在學(xué)習(xí)上幫助她。一開始,我的'心里也是很不樂意的。她有不懂的題來問我,我總覺得耽誤了我的活動(dòng)時(shí)間。有時(shí)候我自己心情不好,就會(huì)看都不看一眼,冷冷地說:“不知道,你去問別人!
那一天,我沒帶鉛筆盒。要做作業(yè)了,我就問她借筆。她那時(shí)只有一支筆,但還是借給了我。我問她:“那你沒筆怎么寫作業(yè)?”她說:“沒事,等你寫完我再寫!蔽艺f:“可是,你不能按時(shí)交作業(yè),會(huì)被老師批評(píng)的!彼是說:“沒事,你快寫吧!
寫著寫著,我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚:我以前嫌棄她的成績(jī)不好,可今天我遇到了困難,她卻在第一時(shí)間幫助了我,我真為自己的行為感到慚愧。
也就是從那天起,我和謝小樂成了好朋友。在學(xué)習(xí)上,我盡力幫助她,她的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。特別是我也發(fā)現(xiàn)了她身上很多的優(yōu)點(diǎn)。
我真懷念我和謝小樂做同桌的時(shí)光,F(xiàn)在,每次她走過來和我聊天的時(shí)候,好像那段時(shí)光又重臨于我的身邊。
我的老同桌作文4
新的學(xué)校,新的生活,一切都是嶄新的樣子,告別了小學(xué)六年的同學(xué),也結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和朋友。但也有個(gè)例外,就是小學(xué)六年同班同學(xué)范浩天,居然又分到我一個(gè)班,而且這次,還是我的新同桌。
范浩天的能侃,在小學(xué)就非常有名了,他常常能從天南扯到地北,就像話閘子突然打開了,一個(gè)又一個(gè)有趣的梗脫口而出,惹得人哈哈大笑。
有一次我們?nèi)ボ娛虏┪镳^,路上也是他一直在充當(dāng)“開心果”。他講了不少他以前聽說過的有趣的事兒,以及一些非常好玩的題目錯(cuò)解。我到現(xiàn)在都還記得那句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天!边@個(gè)錯(cuò)得也太有水準(zhǔn)了,真不知道是誰那么有才。當(dāng)時(shí)他一說完,車上像一枚石子投入了水中一樣,引起了一片笑聲。我笑得上氣不接下氣,喘著氣對(duì)他說:“范浩天,你怕不是想笑死我,然后繼承了我的作業(yè)吧!”
范浩天假裝沒聽到我的后半句話,道:“?!你快笑死了?那你安息吧,我會(huì)告訴老師,你呀,再也寫不了作業(yè)了!”
我恨得牙癢癢的,磨了半天牙,最后道:“你等著,下了車你慘了!”一邊還做出一個(gè)張牙舞爪的動(dòng)作。而范浩天卻一副毫不在意的樣子道:“那么我拭目以待!”說完還沖我吐了個(gè)舌頭。
大部分時(shí)間他都以逗別人笑為樂趣,但偶爾他也有控制不住自己笑點(diǎn)的時(shí)候。
有一次生物課上,有同學(xué)不小心把“頤和園”寫成了“臥和園”。我覺得這件事本無什么可笑之處,不過范浩天似乎不這么想。他笑得那叫一個(gè)響亮,簡(jiǎn)直是360度無死角地索饒?jiān)谖业亩。而他這“驚天動(dòng)地”的笑聲,當(dāng)然也驚動(dòng)了課堂上的生物老師。最后不僅被生物老師狠批了一頓,還被值周班長(zhǎng)把名字記到了小本本上。
課后,我以為他可能會(huì)心情不好。但是神奇地是,他好像根本沒放在心上。我有點(diǎn)疑惑地問他:“你不會(huì)因老師批評(píng)不開心嗎?”范浩天一聽這話,很風(fēng)趣地回答:“不會(huì)。∵@也算是一種人生經(jīng)歷,老來談資嘛!”
我噗呲一聲笑了。這確實(shí)也是一種面對(duì)挫折的人生態(tài)度,不過我納悶是不是好像用錯(cuò)了地方。不過很快我就發(fā)現(xiàn),其實(shí)范浩天雖然表面毫不在乎,其實(shí)是真的聽進(jìn)去老師說的話了。之后,他在課上盡量不發(fā)出除回答問題外的聲音了,做出了對(duì)他來說應(yīng)該是相當(dāng)難的正確選擇。
這就是我的老同學(xué),新同桌,是不是很有趣!