關(guān)于吃貨同桌作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的吃貨同桌作文4篇，歡迎大家分享。
吃貨同桌作文 篇1
五（6）班的吃貨們臥虎藏龍！下面我給大家介紹一位“干啥啥不行，吃飯第一名”的“吃貨王”。
他就是我的同桌——小明同學(xué)。本來(lái)只是在班級(jí)里小有名氣，但他卻因?yàn)橐患�，一“吃”成名。那是星期四中午，小明同學(xué)的家庭作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)，老師便罰他中午“看飯”五分鐘。顧名思義就是盯著飯碗不能動(dòng)嘴巴，直到五分鐘后才可以吃。這聽(tīng)起來(lái)并不是很困難，但恰巧那天吃的是他平日最愛(ài)的雞米花和菜飯，恐怕是要饞哭了。
我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，鐘表開(kāi)始“滴答滴答”地響起。開(kāi)始還行，他的眉毛舒展，眼神淡薄，無(wú)精打采地看著飯碗。但三分鐘后，他的眉毛逐漸緊縮，眼睛瞪得似銅鈴，像是要把這碗飯看穿。那金黃的雞米花配上翠綠的青菜，粒粒飽滿的米飯和那沁人心脾的香氣，著實(shí)讓他垂涎欲滴。他試圖用嘴巴偷偷叼起一塊，但這是想都別想的。我可一眨不眨地瞧著呢，別想偷奸耍滑，一定要完成老師布置的光榮任務(wù)！他只能咽著口水，憤怒地看著我。
“�！钡囊宦暎宸昼娨训�。只見(jiàn)“干飯王”擼起袖子，搓搓手掌，不緊不慢地拿起筷子，將雞米花串成一串全塞入嘴里。邊嚼邊將盆里的菜倒入碗中，雙手又似裝了馬達(dá)，瘋狂地往嘴里扒飯。那狼吞虎咽的架勢(shì)真似餓了幾天的模樣。飯到了嘴里，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)咀嚼，就囫圇吞棗地下肚去了。不到半分鐘，一碗飯就這樣干完了。我們目瞪口呆，他又端起湯盆往碗里倒，“咕嚕咕�！睅卓诤韧�。別桌的同學(xué)都對(duì)他贊嘆不已。
從此，我們對(duì)他刮目相看，不得不承認(rèn)他是一名“資深吃貨”。
吃貨同桌作文 篇2
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的吃貨狂，她有一頭磨菇，有一雙水靈靈的眼睛，還有吃貨狂都具備的東西：狗一樣的鼻子，大得連海豚都能吃掉的嘴巴�？晌乙郧安贿@樣認(rèn)為，以前的她是穿著一條粉嫩的裙子，她的手什么都可以做出來(lái)。可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的她，她隱藏得太深了。
每天去作文班時(shí)，都可以看到她在包子鋪前買包子，我問(wèn)她：“你媽媽不是給了你這么多的早餐錢嗎？你怎么還吃包子呢？”你知道嗎，她是這樣跟我說(shuō)的：“吃包子可以節(jié)約錢，包子還美味又可以吃飽，還有營(yíng)養(yǎng)。節(jié)約下來(lái)的錢課后還可買一包又一包的零錢�！蓖郏〕载浂挤治龅眠@么有條理，不愧是吃貨狂呀！如果她把這些智慧都用來(lái)學(xué)習(xí)就好了。果真，一聽(tīng)到老師那尖銳的哨聲，就風(fēng)一般的飛向小店鋪，買個(gè)一包兩包的，所以我每次坐在她身旁都可以看到她偷著在津津有味的在啃零食，聞到那香噴噴的味道。連我的口水都快“飛流直下三千尺”了。
這就是我同桌，也是個(gè)名副其實(shí)的吃貨。她就是小有名氣的程—婭—璇。
吃貨同桌作文 篇3
我的同桌—張雨樂(lè)是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。你看他那圓鼓鼓的大肚子，和胖嘟嘟的小臉蛋就知道了。哈哈大笑時(shí)，眼睛便瞇成一條縫，活像《西游記》中的豬八戒。為什么說(shuō)他像豬八戒呢？你們別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)槲覀兺淼绞程�，所以飯沒(méi)了，只好吃面。食堂阿姨們擔(dān)心我們吃不飽，便在下午第一節(jié)課中提來(lái)了一大袋包子，作為我們的“補(bǔ)償”。老師一下課便每人發(fā)一個(gè)包子，讓我們大口吃掉。我拿到包子后，便一口一口地吃了起來(lái)。再看看我的同桌——張雨樂(lè)，沒(méi)想到，他竟然兩口就把一個(gè)包子給吃完了！嘴中還不時(shí)發(fā)出“咂咂”的聲音。我驚訝極了，嘴巴張成“o”型。后來(lái)，坐在我后面的陸天佑不想吃包子，見(jiàn)此情景，他便把包子給了張雨樂(lè)。張雨樂(lè)又以迅雷不及掩耳的速度把一個(gè)包子又吃掉了。他摸了摸肚皮，打了一個(gè)大的飽嗝，連說(shuō)“好吃、好吃”。
這樣的事不止一次呢：那天，圖書(shū)館搞了一個(gè)活動(dòng)。爸爸帶著我去參加，路上正好碰到了張雨樂(lè)，我便和他一起去。到了那兒，他猛然聞到了食物的味道，咽了咽口水，帶著我去那兒，還真被他猜中了，那里有一大鍋湯圓可以免費(fèi)吃。他跑上前去排隊(duì)。輪到他了，他用真誠(chéng)的眼神看著阿姨，阿姨笑了笑，給他盛了一大碗。他津津有味地吃著，把碗里的湯喝了個(gè)精光。我站在旁邊，無(wú)語(yǔ)地看著他。
他是不是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨啊。我想大家一定會(huì)同意我的觀點(diǎn)的。
吃貨同桌作文 篇4
他總是乘老師不注意的時(shí)候，從抽屜里拿零食出來(lái)吃，還得我不能集中精力聽(tīng)老師講課，可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái)，慢慢地我便沒(méi)有那么討厭他了。
記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課，只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的`“大嘴巴”呢?
過(guò)了一會(huì)兒，紀(jì)老師講完課后，給了我們一些時(shí)間自習(xí)，正當(dāng)我們頭寫(xiě)作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ)：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見(jiàn)陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái)，心想：這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到，想象力真豐富啊!這時(shí)，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話，他還不忘砸了咂嘴。
這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來(lái)，因?yàn)槲覐奈聪氲綈?ài)吃小零食的陳梓桐居然這么會(huì)想象。當(dāng)然，我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)，最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次，在放學(xué)時(shí)，我因?yàn)榇笠�，不小心把陳梓桐的《�?shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》裝到了自己的書(shū)包里。晚上，在裝書(shū)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽，該怎么辦呢?我十分著急：如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去，我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書(shū)，我急忙走過(guò)去把《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。
令我吃驚的是，為陳梓桐居然直了直腰，拍著胸脯自信地說(shuō)：“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷，拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》認(rèn)真地做了起來(lái)�？粗菍Ｗ⒌纳袂椋也粌H對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌，一個(gè)令我哭笑不得地同桌，一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。