膽小的同桌作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的膽小的同桌作文,歡迎大家分享。
膽小的同桌作文1
她長著烏黑的頭發(fā),小小的嘴巴,她就是我的同桌——楊瑩。
有一天,我們正在上語文課,一只大馬蜂從窗外飛進教室,落在楊瑩的鉛筆盒上。這時,她不禁哆哆嗦嗦地站起來,手緊緊抓著衣角。我壯著膽兒說:“不用怕,讓我來收拾它!蔽矣脮偷匕疡R蜂拍成了扁片兒。楊瑩說:“謝謝你。”我說:“不客氣。”頓時,我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一樣。
還有一次,一個喜歡搞惡作劇的男同學帶了一個老鼠玩具,丟在我的同桌的桌子底下,她一看,“啊”地尖叫了一聲。老師急忙問:“怎么了?”楊瑩顫抖地說:“有……有……老鼠!崩蠋熯B忙走過來看看,說:“不就是個玩具嘛!睏瞵撃樇t了,全班同學不由自主地笑了,老師也笑了。
經過這兩件事情,我的同桌楊瑩膽小的名聲就全班皆知了。
膽小的同桌作文2
膽小的同桌開學了,同學們最開心的事就是換座位,和一個要好的同學坐在一起。
開始換了,第一個要換的就是我。老師看我平常很頑皮,就把我換到了一個不愛說話、膽小如鼠的同學旁邊。他的膽小真不是蓋的`:上課時,教室里很安靜,只有老師在講,這時坐在他旁邊的我一不小心把筆掉到地上,他也會像女生般尖叫起來,搞得全班哄堂大笑。因為他不愛講話,平時我就主動邀他一起去食堂吃飯,他也是一邊看書一邊點頭答應。
這就是我那膽小、不愛說話的奇怪的同桌,他偶爾也會逗得大家直笑,和他在一起還蠻有意思的。
膽小的同桌作文3
我有一個“膽小鬼”同桌,他膽小如鼠,從來不敢舉手回答問題,上前拿張畫紙都不敢,你說他多膽小。
那次,我的畫畫完了,讓他去幫我拿張畫紙,他提心吊膽的不敢去,和我說:“要是老師訓我怎么辦?”必須讓別人去拿。哎,真是膽小!
記得上個月,我們在玩“果動”游戲,因為他挑的是倒立,所以我們都要模仿。我們都做好了,而他卻還站在那里遲遲不敢做。我拉拉他,發(fā)現他的手中全是汗,哎,他自己不敢還要我們做,真是無藥可救了。
上課的時候,同學們踴躍的舉手,而他的腦袋都快鉆到桌子下面了,非常緊張。我叫他舉手,他卻只是微微一笑。他神秘的說:“你舉手吧,我不敢,我怕讀不好。”隨后就趴在了桌子上,小心的看起書來,讓人摸不著頭腦。
他可能是我見過的最膽小的人了。