關(guān)于同桌作文600字(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的同桌作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文600字 篇1
講起我的同桌,他可是個“怪人”。怪異的脾氣,怪異的理解,怪異的形象。
怪異的形象
身高一米六六,西瓜似的腦袋,炯炯有神的眼睛,透著一股剛勁、不容侵犯的威懾力。他的耳朵奇大,幾乎是正常人的兩倍。不過,有時,他的耳朵又會不起作用。黝黑的皮膚,好像他是非洲人。他,真怪!
怪異的脾氣
他,留給我的第一印象就是不容接近、霸道。那天,是我們做同桌的第一天。正巧,我透明膠沒帶,又趕著急用。便向他說了聲:“透明膠借一下!蓖瑫r,我的右手也伸了出去,才碰到透明膠,他卻以光的速度把透明膠給奪了回去。他瞪著眼睛說:“你自己怎么不帶,憑什么用我的,不借!”最后兩個字特別強硬。我驚得目瞪口呆,他是我見過最吝嗇的人。我朝他翻了一個白眼,努了努嘴,又向其他同學(xué)借了透明膠。但是,當他英語題不會做的時候,態(tài)度就會來個360度大轉(zhuǎn)彎。他會先向我的作業(yè)本瞟幾眼,看出我的錯誤以后,在輕聲告訴我,等我修改完畢以后,他便會說:“我教過你題目了,你必須得教我題目!焙孟裎仪妨怂S多錢,卻也不得不教他題目。他,真怪!
怪異的理解
他的理解,總是與眾不同。特別是數(shù)學(xué)題。老師教的方法,他從來不用,總有自己的思維?山忉屍饋砟,卻又經(jīng)常無言以對。一次,訂正數(shù)學(xué)試卷,一道題老師講的清清楚楚、明明白白。他卻換自己的方法訂正,老師叫他解釋,他結(jié)結(jié)巴巴的,一句話也答不上來,說不清每個數(shù)字的緣由。結(jié)果背上了“上課不認真聽”的黑鍋。其實,他是理解這道題目的。他,真怪!
想知道他是誰嗎?他就是我小學(xué)時的同桌——許麒岳。
同桌作文600字 篇2
一說到我的哪個同學(xué)啊,和她同學(xué)簡直要投入“慘重”的成本啊——十億個大腦神經(jīng),為何那么說呢?聽我為你解讀一下:再一次數(shù)學(xué)教學(xué)上,這人搞不懂一道題,不容易做,隨后向我請教,自己講的清清楚楚,然后她還是跟我說“為何選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍之后,我恨之入骨,將班級的數(shù)學(xué)課奇女子張昕萌叫了回來,在數(shù)學(xué)課奇女子講了N1遍時,數(shù)學(xué)課奇女子高喊一聲“哎喲,那么簡易的一道題你沒搞清楚?天吶,不好,我不能發(fā)火,我想淡定從容,要淡定從容……”在數(shù)學(xué)課奇女子的“淡定從容”心態(tài)下,大家也不知道這名童心未泯是怎樣懂了這道題……
她呀,便是我的同桌——張修竹。你別看了前邊的文本就認為她很笨,NO,NO,NO,她但是我們班的副班長,聰慧得很,她較大的缺陷便是一板一眼,并且還并不是打過一個扣,只是打過N個扣,你要想解除得話,也許消耗你一輩子的時間也不足,除非是她自身通竅。因此,我是在那樣的一個“自然環(huán)境”下“存活”的。盡管是個一板一眼,但這類狀況并時常常常產(chǎn)生,概率只有1%,她還是較為通竅滴。
這一副班長啊,還是一個“禍水”呢。一聽見禍水這個詞,想來大家都了解代表什么意思,對,她但是我們班諸多男孩子的女王啊,遺憾女王啊,也沒理她們,因此這種粉絲們也不太好表現(xiàn)出來,也幾個表現(xiàn)出來的,但也沒啥結(jié)果,因此嘛,當然也就漸漸地的消除了。
大家將要畢業(yè),盡管這一同學(xué)是個一板一眼,但是也很好玩兒呢,盡管只同學(xué)了一學(xué)期,但是早已超過了一個學(xué)年的情感,再見了,我親愛的的同學(xué),哪個以前向我賣萌的又討人喜歡的傻豬……
同桌作文600字 篇3
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每每當我聽到這首歌,我就會想到你——何君瑤。
你跟我一樣,是獨生女;你跟我一樣,是射手座;你跟我一樣,是女孩;你跟我一樣,是普通的學(xué)生……你樣樣都跟我一樣,我們雖然不是一個班的,但我們是朝夕相處的伙伴;我們雖然不是學(xué)校的同桌,但我們是課外班的同桌。
在英語班,我們互相幫助;在奧數(shù)班,我們一起鉆研。還記得嗎?當你被老師批評,或者作業(yè)沒寫完時,我都會安慰你說:“沒關(guān)系,作業(yè)沒寫完再補上,被老師訓(xùn)了,還有我呢!”聽了這句話,你好似多云轉(zhuǎn)晴,笑著說:“走吧,咱們?nèi)ネ!?/p>
你長得很清秀,留著斜劉海兒,有時你梳頭時,就用頭上的卡子,往下一拉,劉海兒不用煩惱,直溜溜的耷在了腦袋上。 當英語課下課時,我們都會互相,伸個舌頭,做個鬼臉,意思就是下課了,我們可以盡情的玩耍了!你的學(xué)習跟我差不多,咱們倆互助友愛,互相學(xué)習,我相信,咱們的學(xué)習一定可以更上一層樓!
在咱們倆中發(fā)生的事情可以說像山澗淙淙的小溪,清涼涼的流淌著,至今我還記憶深刻……比如說那次吧!上完英語課下課了,我推著車子往前走。突然天空不作美,烏云閃電翩翩而來,好像要展示他們的功勞。“嘩嘩嘩”,下雨了,我可不怕,因為我?guī)в陚懔?晌铱粗憧蓱z兮兮的樣子,真是不忍心,想到這,我走上前去,拉著你的手一直往前走。你好像還沒反應(yīng)過來似的,傻傻的看著我。我問你:“你冷嗎?”你用微微顫抖的聲音說:“謝謝,不冷!”我看著你,真是看在眼里,疼在心里。一路上,我給你講了許多笑話,這令你捧腹大笑,看著你的笑,我心里踏實了很多。后來,我把你送到了家,然后就自己走了。
你看,這件事就可以表現(xiàn)出咱們倆之間的友誼和同桌的關(guān)心,我們朝夕相處,我們形影不離,祝愿我們的友誼更上一層樓!
同桌作文600字 篇4
我有一個同桌,他叫孫煒皓。他有一雙很大的像黑珍珠一樣的眼睛,一個有點兒塌塌的鼻子和一張能說會道的嘴。他看上去憨厚老實,做事也十分周到,所以老班特別喜歡他,還送給他一個形象的外號——肉丸,因為他十分胖。
他是一個樂于助人的人。比如今天一個同學(xué)的腳扭傷了,他就攙著這個同學(xué),上下樓梯,明天一個同學(xué)生病啦,他就主動包攬補課的任務(wù)。當然對我來說,他的樂于助人讓我逃脫了老班的“手撕人肉”。這是怎么回事兒呢?原來,在考試前老班規(guī)劃了全班的成績目標,并說:“你們這些目標100分的,這次要是誰考不到100分,我就撕了他!”
考試開始啦,“哈,這些題也太簡單啦,”我心里暗喜,可寫著寫著筆跡竟淡了下來,做到一半時,筆干脆“罷工”了,不好,沒墨水啦,真后悔今天早上沒有好好的檢查。這時,孫煒皓見我抓耳撓腮的樣子就小聲問:“劉柯江怎么了,趕快寫吧,要不老師會撕了你的!”我哭喪著臉說:“筆沒黑水了,怎么辦呢?”他一聽,二話沒說就將手中的筆遞給了我。不出所料,那次考試我達到了預(yù)期的目標,而他卻被老師狠狠地批評了一頓,后來我才知道,他那天實際上也只帶了一支筆……
他不僅樂于助人,而且還十分善良。那次我們在操場的一個拐彎處,他被迎面而來的一個小朋友撞倒在地上,我拉著住那個小朋友正想和他算賬,孫煒皓卻艱難也從地上爬起來對我說:“我沒事兒,你讓他走吧!”等那個小朋友走了之后,我才發(fā)現(xiàn)他的腿被地面擦破了皮,正往外滲著血。“還說沒事,都流血了!”我忿忿地說。他吸了一口氣,忍著痛笑著說:“那個小朋友又不是故意的,何必計較那么多呢?”瞧,他就是一個這么善良的人。
他就是他,一個外號“肉丸”,但樂于助人又很善良的人,F(xiàn)在我們都升入了初中,不在一個學(xué)校了,但同桌卻深深地留在了我的腦海中,不知何時再能見到我那可愛的同桌呢!
同桌作文600字 篇5
六年時光,瞬即逝,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看看,身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印,這一個個腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠,給人一種永不磨滅的印象。
同桌的他,是個貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚,白白的牙齒,臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時候,我們倆打了起來,老師剛回過頭去,他就拿一根筆往我頭上一直狂敲,老師回過頭來時,我們倆馬上不打了,老師又回過頭去寫知識點,這時,我拿了五根筆,站了起來,瞄準他那圓圓的大腦袋,使出九牛二虎之力,敲了起來。正當我抬頭拭汗時,只見老師正怒目圓睜的看著我。結(jié)果不用說,肯定是罰站。呵呵,杯具了。
再說說他的笑吧。她的笑啊,那只能用一個詞來形容,那就是“震耳欲聾”,身為他的同桌,可真是太倒霉了。只要有任何一點風吹草動,他就會用十萬八千里的速度來傳播他的笑聲,“哈哈哈……”,隨之,不笑的同學(xué)也會不約而同的笑起來,那聲音似乎很有感染力,把全班同學(xué)的帶動起來了。
再說說他唱歌的趣事吧。用我的的話來說,他唱歌啊,完全陶醉到了歌聲了。可是他自己不知道,自己唱的與帶子上的是天壤之別,當大家的矛頭指向他時,他仍堅持自己的觀點:“唱自己的歌,讓別人說去吧!”有一次,他把書本放在桌子上,閉上眼睛,手還不時地在空中“指揮”兩下,那滑稽模樣真是笑死人了。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我們要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習,新的生活。但是我的母校的景和事,都會一直留在我的記憶中,永遠、永遠……
同桌作文600字 篇6
“起來.”“你起來,這是我的地盤.”聽到了嗎,這是我和我那同桌冤家——薛嘉誠又在恰上了.如果我們班要舉行一次“拌嘴會”比賽的話,我想我倆一定是第一,我們這對冤家可不是浪得虛名的哦!
記得有一次,他又把新買的玩具帶到學(xué)校里來,看的我是直眼紅.于是我靈機一動,計上心來.我就嚇唬他說:“我要把你帶玩具的事告訴老師.”(其實我是太想玩了,就想讓他巴結(jié)我一下.)誰知道這家伙他根本就不理我.我就在他耳邊又是大叫一通,見他還不理睬我.我的火氣一下子就竄上來了.立馬離開座位,跑到老師那里告了薛嘉誠一狀.呵!可真靈,沒一會工夫他的玩具就被老師沒收了.哈哈哈……我可太痛快了,叫你不理我.
嗚嗚嗚……看著他的眼眶發(fā)紅,差點就要哭了出來了,我的心里也不好受了,下課又沒人陪我玩了.唉!如果我沒有揭發(fā)他,他玩夠了肯定會給我玩的,我這又是何必呢?
終于熬到放學(xué)了,我本以為他會過來打我,可讓我沒想到的是,他主動過來和我說話,“放學(xué)咱倆一起寫作業(yè)吧,寫完了,我還有一個你從來都沒見過的玩具,我們一起玩,好嗎?”這太讓人出乎意料了,我的心里這時真不是個滋味,說不出是后悔,還是難過,還是愧疚,于是,我誠懇的給我的冤家同桌道歉了:“對不起,我不該給老師揭發(fā)你,如果我勸你收起來,你的玩具肯定現(xiàn)在還在.”
“沒事,等明天我好好表現(xiàn),認真學(xué)習,老師肯定還會還給我的,我們一起努力,爭取老師把玩具還給我,以后我可不敢再帶玩具過來了.”沒想到吧,我的同桌冤家竟這樣的寬宏大量,我還能說什么呢?
“哈哈哈……走我們寫作業(yè)去.”
同桌作文600字 篇7
小學(xué)五年級時,我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他從鄉(xiāng)下來,聽說是來我們學(xué)校試讀的,如果他的表現(xiàn)不好,下學(xué)期就得回鄉(xiāng)下去讀。
他成為了我的同桌。他長得不好看,皮膚很黑,穿著打扮一看就覺得有點老土。但經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)他為人老實,也很善良,愛逗人玩,而且我特別羨慕他吹得的一口好口哨,極像各種鳥獸的叫聲,還十分的逼真,生活在人的大海里,突然,一聲優(yōu)美動聽的鳥的歌唱,對于大家是多么賞心悅目啊!我們不少人都拜他為師。不久,我也學(xué)會了用口哨模擬鳥的鳴叫。
一天上課時,我也不知怎么回事,大概是情不自禁,竟順口吹了一個口哨,正在黑板上寫字的老師轉(zhuǎn)過頭來,指著我們這一邊,問:“是誰吹的口哨?”我的水平還是口哨,不是鳥叫。見無人回應(yīng),她叫我起來,問是不是我吹的,我猶豫了一下,但還是說:“不是我吹的!
接著,他又問了那個新同學(xué),他也說:“這事可不是我干的。”這時,有一個角落里的同學(xué)輕聲議論道:“我們班只有他口哨吹得好,不是他吹的是誰呀!”這被老師聽到了,就大聲責問他:“到底是不是你吹的?”他低下頭來看看我,我用乞求的眼神看著他,仿佛在說:求你不要說是我吹的,我一向是老師和同學(xué)眼中的乖孩子,萬一這件事被揭穿,豈不是洋相出盡。他可能也看明白了,硬著頭皮說:“是我吹的!崩蠋熞宦牐f:“好,下課來我辦公室!
下課了,我在教室里還可以聽見辦公室里老師的責備聲,但聲聲都刺痛我的心。
不久學(xué)期結(jié)束了,第二個學(xué)期,他沒再來我們學(xué)校上課,我打聽了同學(xué)門,才知道他沒能繼續(xù)就讀的原因之一就是不守紀律,上課吹口哨。我呆呆地注視著一旁一張空蕩蕩的課桌,我后悔了,我多么自責!
下課后,我向老師辦公室走去……
同桌作文600字 篇8
贊她的愛心
我的同桌姓張,的確不辜負她的姓氏,無論在哪里,她都很有張力。她的名為愛心,人如其名,有著一顆熾熱的愛心。一次生物課,她發(fā)現(xiàn)我將生物書落在家里了,知道后連忙將她的書與我共享,還將大部分都放在我這邊,但仍是逃不過老師的“慧眼”,但她看到大部分的書都在我這邊,就沖著她喊:“你的書呢?”她低聲說:“我的落在家里了”。就這樣,她替我足足站了一節(jié)課。她是走讀生,晚上回家后,居然把這周將學(xué)的下一節(jié)生物課的內(nèi)容復(fù)印了一份,帶到學(xué)校送給了我……
贊她的嗓音
中國有中國的好聲音,八年一班有八年一班的好聲音。她的嗓音時而清脆,時而尖銳。音樂課上,她甜美的嗓音一展風采,令音樂老師為她豎起了大拇指。家長會之前,每個小組都在為朗讀比賽做準備。課間、飯后,所有人都在排練,她沒有搭檔,一次都沒有練過。比賽時,輪到她朗讀了,有些人是在等看笑話,覺得她不可能得高分!按猴L吹過的每一個地方……”
她一開口,所有的人都震驚了,再配上好聽的音樂,誰都不會想到,她的聲音震撼了全場。間操課上的發(fā)言,更是一展尖銳嗓音的好時機,她向全校證明了自己,博得了全體同學(xué)熱烈的掌聲。
贊她的自信
都說“自信的女孩最美麗”,只要跟她打過交道的人,就一定會真真切切的感受到她的自信,班級里一旦有什么活動,她一定是最踴躍的參與者。今年的拔河比賽,無論如何她都要參加,一直說“我相信我參加比賽,班級一定能贏”。當然,人們認為她會拖后腿的,但既然她想?yún)⒓,只能讓她盡力了。到了“戰(zhàn)場”,她用盡了全身的力氣,絲毫沒有為班級拖后腿,最終班級贏得了比賽,她的手紅了一整天。她的自信,并不是她的空想,因為她一旦做出決定,就會傾盡全力做好。
這就是我的同桌,是我有史以來印象最深的同桌,我要為她的愛心、她的嗓音和自信果斷點贊!
同桌作文600字 篇9
還記得2008那場奧運嗎?還記得當年鄧亞萍在乒乓球壇上創(chuàng)下的輝煌?我還記得。
那時候我才七歲,當時我還不知道奧運是干什么的,我也就跟上爸爸看,那時是晚上我們都在床上看著。
鄧亞萍是中國乒乓球運動史上最優(yōu)秀的女運動員之一,他先后14次獲得世界冠軍,在世界乒乓球壇連續(xù)8年排名第一。多么厲害的一個人,這次我看到了,比賽隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,她那優(yōu)美的身姿在哪擺動著身體,球來了她手里的拍子一下接住了球回擊到對手的聲旁,有一個球來了,他猛地回擊,球在空中劃下一道優(yōu)美的弧線,球跟著了魔似的,全體的人站了起來高聲的喊:“加油”助威,眼看敵人的分數(shù)一步步的追上了她,快了,幾分之差,比賽進入了白熱化,兩個對手不相上下。我心中為她捏了一把汗,如果她輸了,世界上連續(xù)幾年的冠軍將被打敗也會被人遺忘,我心中浮現(xiàn)出各種各樣的念頭。爸爸似乎不太擔心,他他好像早就知道勝負之分,我坐不住了,我在床上翻來覆去的,還跟爸爸打過賭誰贏誰輸,比賽時間就這樣一分一秒的過去了,我真的等不及了,要多久才能比完。课铱戳丝捶謹(shù)我驚訝了兩分之差,我對鄧亞萍沒有了什么信心,因為對手在前面反追了上來,眼看就要分出知曉了,鄧亞萍一個反抽打了過去,的了一分,哦,好耶!鄧亞萍在比賽場地上高興地轉(zhuǎn)了一圈,但不要太高興了對手馬上就要贏了只拉近了一分而已。比賽又開始了,我把球拋向空中,拍子一切球好像被試了魔法一樣左右搖動著,一個旋球,全局被她掌握在手中,全場人都為她喝彩著加油!加油!,鄧亞萍,加油!喊得我都要為她喊,贏了!贏了!他勝利了,我激動的留下了眼淚,激動地半小時,我在床上手舞足蹈把媽媽都驚醒了!
現(xiàn)在,我還記得拿激動人心的半小時的一分一秒她的精彩表現(xiàn),下次奧運,我也要為你喝彩,鄧亞萍我為你喝彩。
同桌作文600字 篇10
我們班里新來了個男同學(xué)叫于輝。他穿一身帶有藍道道的套服,走起路來挺有派頭的,看外表便知其內(nèi)心,他一定是一個滑稽調(diào)皮的學(xué)生。
老師也真是的,偏偏把于輝安排在我這張桌上。安排準不行?偏偏安排他這么個滑稽鬼!“喂!下節(jié)課上什么?”于輝不知在向誰打聽著。我偷偷地抬起頭,只見他那一對滑稽的小黑眼珠正在盯著我,著上去毫無半點陌生的意思!皵(shù)學(xué)!蔽依浔卮鸬馈!澳銈償(shù)學(xué)講到哪兒了?”他倒問上勁兒了!我這樣想著。
“比例!”我有些不耐煩了。初來乍到的,這么愛打聽事兒!再說偏偏向一名女學(xué)生打聽,真討厭!我狠狠地白了于輝一眼,扭過頭去,再也不搭理他了。
上課了,數(shù)學(xué)老師正在認真地給我們講反比例這個問題。同學(xué)們都在認真聽講,細心體會著。可于輝的座位還沒收拾完畢,他一個勁地挪動著桌子。我心里實在惱火,狠狠地踩了于輝一腳。他這才朝我皺皺眉頭,算是老實了些。
一下課,我就氣沖沖地去找老師要求給我調(diào)桌:“照于輝這樣搗亂,害得我考不上重點學(xué)校怎么辦?”老師安慰了我一陣子,象大人哄小孩子似地說:“觀察一段時間再說吧!”
一天自習課上,我被一道數(shù)學(xué)題難得直搔頭皮,“怎么?不會做了吧?”這時,一種滑稽的聲音傳入我的耳中.我惡狠狠地說:“會不會,你管得著嗎?”我狠狠地白了于輝一眼,扭過頭去!昂俸,這道題我給你講吧,你看,這是個比例問題……”于輝臉憨皮厚地在一旁給我講解起來了。聽了兒句,我覺得還真有那么一點兒門道。我不由自主地扭過頭來,認真地聽著,用心地記著。
“咦?瞧你每天學(xué)習不太認真,怎么你掌握的知識倒恁好呢?”我羞愧地去問于輝,焦急地等待著于輝的回答!昂俸佟蔽邑澙返芈犞谳x這滑稽的笑聲,仿佛覺得這笑聲中還蘊藏著一點兒什么意味,啊,興許是——重視第二課堂的學(xué)習吧!
同桌作文600字 篇11
今天,是我的同桌苑晨宇,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。說到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……
今天上午第二節(jié)課是語文課,老師在黑板上寫板書,我們抄筆記,我同桌的位置比較偏,當他正歪著身子抄筆記時,只聽“咣”的一聲,我只覺得有東西掉下去了,一扭頭,哇!我的同桌正四腳朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦無奈的表情掛在他臉上,讓人看了忍不住噴飯,笑的前仰后合。我立即報告老師:“老師,凳子,壞啦!”此句一出,班級頓時“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的,讓人想起來就會笑上好一陣,跟吃了笑藥似的。唉,可憐的同桌,誰讓你長這么胖呢?嘻嘻……
第二件笑料是在是中午睡醒之后……
打了起床鈴,我來到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便說:“現(xiàn)在正選合唱隊員呢,你原來不是運河橋的指揮嘛,于是乎,班委會就把你選上了,怎么樣,光榮吧,記住,你可是代表5。6班,爭氣哦!”同桌的嘴張得能放下一個大西瓜,然后,便把臉貼在桌子上,雙手使勁敲著桌子,嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲,一邊哭一邊說:“哇哇,千萬別選我啊,老師,哇……”我看著他苦笑——老大,不至于抓狂到這種地步吧!第三件笑料發(fā)生在音樂課上……音樂課上,老師要選指揮,有點音樂細胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去,剛開始還可以,后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺下就有人在小聲的笑,再后來,他的眉毛變成了8:20時的指針,眼,鼻子,嘴抽成了一個疙瘩(有點夸張),小腿發(fā)抖,使我不得不再次狂笑,指揮結(jié)束,同桌博得了零星掌聲,(都是他的死黨鼓得掌)老師宣布:“以后,苑晨宇,和陳一帆,一起指揮吧!”
這本是件好事,我原以為他會得意忘形,誰知,同桌又開始中午的那套抓狂動作,真讓人無奈,我都懷疑他以前是怎么當全校指揮的,唉,我看沒戲……這就是我倒霉同桌的一天,夠“衰”吧!
同桌作文600字 篇12
這是個很可愛的男生。我們在進入高中以后不久便相識。而且同寢室。
他的成績很好。但這似乎并不是最重要的。我是想說我們的友誼。
其實我們的關(guān)系很好。
他有時讓我很感動。比如我去秦皇島參加語文競賽的復(fù)賽的時候,他會想到給我打電話。比如這次來保定考試,他又會每天跟我聯(lián)系。這令我很感動,因為我希望的某個人沒有做到。
可是矛盾總是不可避免的發(fā)生,我們也不例外。我總是想和他做很好很好的朋友,可實現(xiàn)時總是里我的設(shè)想差的太遠。
或許人與人之間總是需要有一些距離的。我們的友誼似乎就是那么一根彈簧,太近或太遠都不會太好受。
不論我做得再好,我們間的距離都不會再拉近,進一步的拉進只會讓彼此更加受傷。
我知道我不是個好孩子。有時候,我這個壞孩子無意中會防礙到他的學(xué)習。所以有時候我會很小心,小心得有些累。
我總是太容易犯錯,我喜歡打打鬧鬧,可我卻不懂游戲規(guī)則,所以很容易誤傷,誤傷的結(jié)果便是不歡而散。
所以很多時候我選擇沉默。
可是沉默的結(jié)果往往是氣氛的壓抑。
生活的無奈總是如此這般的擾亂我的內(nèi)心,可是我卻無路可逃。所以我只是靜靜地選擇一個最好的朋友陪我一起生活,脫離了許多人的軌道,變得越來越落寞。
同桌和我都很喜歡這樣一句話:得不到的永遠是最好的!
后來同桌又在后面加了一句:珍惜現(xiàn)在擁有的才是最重要的!
可能是真的失去過吧,所以才會有這樣的感慨?墒俏覜]問,因為我懂得那些失去的撕心裂肺的痛!
同桌是那么優(yōu)秀的好孩子,那么我呢?
我可不可以也變得越來越優(yōu)秀,越來越懂得那些難懂的游戲的規(guī)則,越來越少的傷害?
我只是希望我們都可以平平靜靜的過完高三,我只是希望我們可以更加快樂,我們可以更友好!
我只是希望回首時,高三這一路的風景會更加誘人,會更加令我們回味!
同桌作文600字 篇13
我和她不相見已三年有余了,我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。
那一年,我跟隨父母來到他們打工的城市讀書,作為一個來自偏遠山區(qū)的插班生,看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐,我總有一種自卑感,不敢主動與他們交往,在這樣的環(huán)境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我終于可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。
很多次上課,我的思緒都會被一種強烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時候,老師正在講臺上津津樂道地講課,而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng),幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績可想而知。第個二學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。從她的打扮,我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來自農(nóng)村的插班生,老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放,沖我露出了燦爛的笑容,可能是被她的真誠所感染,我的嘴角不由自主微微上揚。
在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)她是一位非!昂霉荛e事”的人。每次我上課做小動作,她就會用胳膊肘碰我;每次老師布置完作業(yè),她都會把我的作業(yè)本找出來擺在我面前;每次老師交代了背誦任務(wù),她都會催促我趕緊背……有時候,我很惱火她如此“管制”我,就會沖她大吼,可每次她都只是用笑容來應(yīng)對。那個學(xué)期的期中考試,拿到考卷,我突然發(fā)現(xiàn),以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那么難了:很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時講過,課后又做過的習題;語文卷子上的詩詞默寫,也都是我背過的?荚嚦煽兂鰜砗,我看到她的名字很醒目地擺在排名表的第一位,而我的名字從以往的最后一位上升了好多個名次!爸x謝你!”我由衷地對坐在我旁邊的她說出了這句話,她轉(zhuǎn)過臉來,給了我一個微笑。
后來,我隨父母回到了家鄉(xiāng),從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠的笑容,不知道還能不能再與她相見,我的同桌。
同桌作文600字 篇14
我曾經(jīng)有過一個讓我心疼的同桌,她的爸媽離婚了,她媽媽帶著她們姐妹兩個來到了我們這個學(xué)校,從此我們兩人了友誼也開始了。
回想著她剛來到時的樣子,同學(xué)們圍著她們好奇的看著,我覺得沒趣就不怎么關(guān)注她們,但到老師將我們兩個分到一起的時候,我才開始漸漸的了解她。聽著她對自己身世的講述,我對她的經(jīng)歷充滿了憐惜。她是一個很好脾氣的人,我老是把作業(yè)留給她批,自己一個人去玩。每每想到這些我就覺得對不住她,我總是后悔著為什么不幫著她分擔。她的成績不太好,雖然我?guī)退o導(dǎo)時總是說她笨,但我從來沒有埋怨過她。或許是因為我喜歡她這個同桌或許是她對我的支持吧,也或許兩種都有吧。
我對這個同桌的感情是復(fù)雜的,但我知道我是真的把她當做我的朋友。但是在某一天有個同學(xué)跟我說她走了,剛聽到這個消息是,我就覺得是一道晴天霹靂。我心里有對她的埋怨也有后悔,但更多的是難過和心疼。在那一天雖然我面上沒有哭,但是心里卻已經(jīng)哭了。我一直在想:同桌你為什么不跟我說一聲再走,你就不能再讓我見你一面嗎?就一定要給我們之間留下遺憾嗎?就不能讓我再跟你說幾句話嗎?你好狠心!
但是我知道這不怪她,是她沒有生在一個好家庭。我只要一想到以后她要過著顛沛流離的生活,我就痛心不已。每個人都有學(xué)習的資格,但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。
現(xiàn)在距離她走已經(jīng)有一年了,她也到了要辦成人酒的時候了吧。猶記得那天我們開心的討論著要去你家給你慶祝,現(xiàn)在卻再也不可能了。我時常在想:同桌,你在哪兒?你有沒有在上學(xué)?你過得好嗎?我們還能再見嗎?你還記得我嗎?如果你忘了也不要緊,只要我記得就好。只要你過得好就好。
同桌,我不奢求還能再見你一面,只求你能過地好好的。
同桌作文600字 篇15
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記?我也是偶然翻相冊,才想起同桌的你!甭犞锻赖哪恪,想起同桌的你;貞浧鹉嵌巫钫、最純、最美的青蔥歲月。每當我聽到這首歌,腦海里總是浮現(xiàn)出愛學(xué)習,愛繪畫,樂于奉獻的你。
還記得那一次期末考試之前嗎?全班同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻一般,而只有你能專心致志地讀書,連一個標點都不放過。我問你,為什么你學(xué)習這么好還要看這些基礎(chǔ)知識。你說:“基礎(chǔ)是成功的鋪路石。就像蓋大樓,只有打好了地基,才可以讓樓體更穩(wěn)固。如果不打地基,直接就去蓋高樓,即使高樓再金碧輝煌,也并不是牢固的啊!备兄x你,我的同桌。是你讓我懂得了基礎(chǔ)不可忽視的道理。
還記得那一次繪畫比賽嗎?學(xué)校要求兩男兩女參賽,可我們班會畫畫的不過三人而已。老師生氣地說如果再沒有人參賽,就不用參加了,丟人就丟人吧!同學(xué)們都羞愧地低下了頭。就在這個節(jié)骨眼上,你膽怯地舉起了手,說:“老師,我試試,行嗎?”從那天以后,你每天利用課余時間畫畫。在繪畫比賽上,你畫的一束玫瑰花贏得了一等獎。感謝你,我的同桌。是你讓我明白了堅持就是勝利的真諦。
還記得那一次班會嗎?學(xué)校組織了一次為貧困山區(qū)捐錢的活動。有的同學(xué)捐了10元,有的同學(xué)捐了5元。同學(xué)們都知道你們家很貧窮,以為你只會捐10幾元罷了?纱蠹胰f萬沒想到的是,你拿著一張皺皺巴巴的100元投入了捐款箱。這讓大家很是感動。感謝你,我的同桌。是你讓我知道了做人要大方,不能因自己的貧窮而失去了尊嚴。
“誰遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風里……”而如今當我再次聽到他的時候,我們已經(jīng)都長大成人,那些過去的風花雪月,那些該忘記的卻總又想起的記憶,把我?guī)У搅四愕纳磉叀?/p>
同桌作文600字 篇16
開學(xué)第一天,排座位。暈!又是一個男生,看見他的第一反應(yīng),哇噻!好可愛哦!不過,這可是在心里說的哦!不然,嘿嘿!我就死翹翹了。依我的慣例,首先應(yīng)該知道同桌的姓名。以后,有事才好說好說。正當我問他的名字的時候,他竟然冒出了一句另我氣個半死的句子。"我叫單挑你叫什么名字"我也決定給他下個馬威。"我叫單挑誰怕誰"看吧,當時把他給氣的吧,都快不行了。之后,他告訴他的名字叫瑞。
雖然說,是開學(xué)的第一天,但是,我與瑞之間準備大戰(zhàn)一場的局面已經(jīng)拉開了。也就是,在第一天內(nèi),誰回答老師的問題最多,誰贏。結(jié)果?那一天,我與他在課堂上老是舉手回答問題。以至于,全班同學(xué)以為我和他發(fā)瘋了。到最后,才妥協(xié),我贏。他還說什么"君子報仇,十年不晚"我說:"你別十年不晚,二十年都不晚,我隨時奉陪。"
大戰(zhàn)過一場之后,他開始與我主動和好,決定停戰(zhàn)。我就知道,沒有好事。結(jié)果,條件也就是,帶幾本故事書,給他看。好!和平了。但是我也有一個條件,也就是。當時,我們班里面的飲水機壞了,也不修。我說:"你天天都帶一些果汁給我喝,就可以了"當時,我也就隨口說說而已,并沒有當真。他竟還問我喝什么口味的,我說,只要你帶我就喝。第二天,他他他還真的帶了耶!我真是不敢相信,于是。就這樣過了一個星期。有一天,我們班的一個男生偷喝了他帶給我的果汁,結(jié)果,他竟然哭著跑到老師那兒。于是,老師命令那個男生向他道歉。真好玩!我都開始佩服他怎么有那個膽量去老師那兒。因為我們老師很兇的哦。
好景不長,我們又調(diào)位了!沒辦法。想知道我下一個同桌如何嗎?
同桌作文600字 篇17
我的同桌長得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯的事,自己敢于承擔責任,從不推卸給別人。他是一個敢做敢當?shù)娜恕?/p>
記得有一次,我畫了一幅畫,放在桌子里,結(jié)果不小心掉了下來。同桌和他的.朋友在旁邊玩,他們不小心踩到了我的畫,同桌看到了想幫我撿起來,他的朋友卻說:“算了吧,反正她也不知道是我們踩的!薄安恍,要是你怕她罵你,你就走吧!”同桌說道!澳,好心勸你還不聽!迸笥焉鷼獾恼f,“你就慢慢在這收拾爛攤子吧,不管你了!”說完就走了,同桌卻蹲下來撿起了畫,小心翼翼地放進了我的桌子里。
當我回到座位上時,發(fā)現(xiàn)畫已被踩臟,頓時,勃然大怒,說:“是誰踩臟了我的畫,踩的那么臟,給我站出來!”同桌聽了連忙站起來說:“對不起,畫是我踩臟的,我不是故意的,你再畫一張行嗎?”他的朋友看到同桌站了起來,想想自己也有錯,便也站起來賠禮道歉。我卻把臉一沉,生氣地說道:“你們沒長眼啊,這么大的一幅畫看不到嗎?故意的吧!彼笥扬@得不耐煩了,沖我說道:“不就一張畫嗎,賠一張給你行了吧,有什么了不起的!薄罢f的到容易,這畫是我好不容易畫出來的。你畫?還不曉得你畫的是什么!闭f完我就頭也不回地走了。
就因為這樣,我一整天都沒理他。第二天,我的桌子上出現(xiàn)了一幅和我昨天畫的一模一樣的畫,還有一封信,信上寫著:
“對不起,那幅畫是你畫了很久的畫,結(jié)果被我們踩臟了,我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的,雖然畫的不是很好,但請你收下!笨赐赀@封信,我感到很內(nèi)疚,很后悔,我不該那么說同桌的;叵肫饋,昨天的事我也有不對的地方,是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部,可是論這一點我真不如他呀!
這件事過去以后,我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學(xué)習,一起成長。愿我們的友誼比長城還要牢固,還要久遠。
同桌作文600字 篇18
“觀其行,聽而言”。頭三天還沒事,我們互不干涉,我暗暗松了一口氣。誰知,“新修的廁所三天香”。第四天下午,他“舊病”復(fù)發(fā)。當時我好好得在桌子上津津有味地畫畫。他不知什么時候把頭伸過來,說“哇,好漂亮呀!幫我畫吧!”我頭也不回地說:“不行!”我一說出來就后悔了,真不該說這話。不出我所料,他用手狠狠地夾我的手臂,痛得我五官都變了形。我只好說:
“好!”他才肯放手。我故意畫丑一些,他又瞪著我,我不得不擦了重畫。你們說,這樣的一個同桌,我又有什么辦法呢?
暴力歸暴力,曉輝在英語方面還是蠻嚴肅認真的。一遇到問題,他就并不夾我的手,而是虛心得向我請教:
“喂,這個單詞怎么念?”“哎,這個句子是什么意思?”
“嘿,‘上學(xué)’這個單詞的英語怎么念?”……問得我頭都大了。
曉輝雖然英語方面輸我一截,可是數(shù)學(xué)方面我卻不如他了。當然,他并不嘲笑我,而是耐心地幫助我。有一次數(shù)學(xué)課上做練習,我遇到了幾道難題,就做不下去了,恨不得扔下筆復(fù)習去,可是看見別人不停地畫圖思考,我也咬牙做下去。堅持了一會兒,實在堅持不下去了,就停下來發(fā)呆。
曉輝不知什么時候探頭過來,拍拍我的肩膀,一把拿過我的本子,一邊耐心地給我分析,一邊鼓勵我?墒俏疫是不懂,就不想聽了。他又一次用恐怖大的目光瞪著我,說:“你不是想全面發(fā)展嗎?有本事跟我一起做,超過我!”
說完,拿著全是“A+”的作業(yè)刺激我,要知道,他是全班有名的“數(shù)學(xué)尖子”,我哪能比得上他?但我也繼續(xù)畫圖,聽他分析。我終于明白了。我緊緊地握住他的手,感謝他。這時候,他卻又沖著我豎起大拇指,重重地拍一下我的肩膀,說:“好樣的!”
你們說,這樣的一位同桌,是不是叫人一半歡喜一半憂愁?
同桌作文600字 篇19
我有一個同桌,他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的,眼睛有一點小,皮膚有一點黑。
他的性格很大方,有一次,我忘帶黑筆了,他剛好有兩支,他借給了我一支,并告訴我下次不要忘帶了,記得收拾書包!
他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想,應(yīng)該是因為暑假的時候他報了班吧。
他的學(xué)習一般,因為他上課的時候不是被老師罰,就是被沒收東西?墒撬恼Z文家庭作業(yè)完成的都非常好?赡苁且驗樗抡Z文老師吧。
下課的時候我總是喜歡戳他,因為他的皮膚很嫩,感覺很舒服。他下課也會畫畫。有一次,他畫的畫是一張去海灘的畫,海里有很多生物,然后我問他:“你在海里畫這么多生物他們敢有嗎?”我告訴他后他才反應(yīng)過來,立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。
他愛吃葡萄,不愛吃西紅柿。我想可能是因為葡萄很甜,西紅柿很酸的原因吧。
這就是我的同桌蒲俊鵬。
同桌的你
在我上三年級的時候,有一個朋友也是同桌他叫陳健慧,她非;顫婇_朗,愛交朋友,還很愛笑,她的學(xué)習也非常地好。她的眼睛大大的,鼻子高高的,頭發(fā)也很長,一頭烏黑的長發(fā)。
有一天,我和她一塊出去玩,我們兩個在一個小山坡上土,我們還把土弄了一些水,她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過了一會兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說我,后來我們兩個就吵了起來。我們兩個吵了好久才停下來。接著,我們兩個又怒氣沖沖地回了各自的家。我過了好久才恢復(fù)了平靜。過了好幾天我注意到了自己的不對。后來我又去了她家,向她親自的道歉 。我說:“對不起,那天是我的不對!彼终f:“沒關(guān)系,我也有錯!焙髞砦覀儍蓚和好了。又在一起玩。我高興極了。
我從中學(xué)會了,和好朋友不能因為一件小事而和對方就不玩了。我們應(yīng)該互相寬容才對。
同桌作文600字 篇20
潛意識里總是這么認為:文靜的女孩子才是真正意義上的女孩子。也許是自己性格上的凌厲,也許是習慣了學(xué)男孩子裝酷,也許是被其他男生欣賞女孩的類型的角度的熏陶。我總會特別關(guān)注文靜的女孩。
我經(jīng)常提醒自己要學(xué)會感激,感激認識你這樣一種奇緣。同班的第一年,我們各自在自己的圈子里轉(zhuǎn)著,偶爾的交談平淡到可以忽略。我很清楚自己的欣賞可以明目張膽,因為像你這么安靜的女孩肯定會覺得自己有多不起眼,所以我的關(guān)注你不會知道。是從什么時候起,我悄悄地在意,至今早已忘卻,只清楚地記得很靜很靜的夜晚,我喜歡在忙中偷閑里,用手輕托著腮,看你寫作業(yè)時安靜的側(cè)臉,淡淡的,散發(fā)著一種氣息,與靜謐的夜色融合在一起,夜涼如水,心亦靜如水。那時候的我,很喜歡看你笑,似乎他人的笑我只需用耳朵聽,如此豪爽,我卻不愿用心銘記,那些毫不保留的歡樂里,總覺得缺了些什么,直到看到你的笑,很安靜他的那種,輕揚著嘴角,很婉約的,我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施,她的笑也應(yīng)該如你這般,靜靜的開放,卻讓人舍不得移開目光,就像徐志摩寫的“如一朵蓮花不勝涼風的嬌羞”。
后來的后來,我們成了同桌,才終于發(fā)現(xiàn)你笑起來還有兩顆很好看的牙齒,襯著的臉龐越發(fā)生動。此刻,才記起啦啦說我不夠文靜時,總拿你當正面教材,“你看人家羅秋多像個女孩子”“你看羅秋說話的樣子多文雅”……被比較,尤其是自己處于下風,心里難免會覺得不好受,可是他也沒有說錯。如果他以另外一個女孩為典例,也許我不會心平氣和的接受,但是對象是你,不得不承認,男孩子都比較喜歡文靜的女孩子,也許投放的目光也會更多。很喜歡你大方的原諒我的錯誤的樣子,帶著善解人意地笑,很諒解的表情,驅(qū)散了我心中愧疚的陰云。
還記得嗎?我說畢業(yè)后會唱《萍聚》給你聽,也許,我真的自私,你記住了我的承諾,當然也就會記住了我,也許你懂,我在追求所謂的公平,怎么可能我記得你而你卻忘了我。
同桌作文600字 篇21
同桌,相信大家都有。他可能是一位活潑可愛的小伙子,也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得,根本就是一條變色龍。
上課時,她看起來非常文靜,書寫也十分工整,是老師眼中的尖子生,佼佼者?赡銈冎恢湟徊恢涠C慨斔鐾觐}時,一都會扭過頭來,問:“鄭宇軒,你算出來的是多少?”我有些時候因為沒看懂題目的意思,所以做題速度慢了,就會被這么一問問的毫無頭緒,這只是First bioom!在一次英語考試后,有一組出了名的差生組,試卷沒組長改。老師叫我們選一個人,我大力推薦她,老師也覺得她成績好,就讓她改了。
而她十分生氣,她平時做完了作業(yè)就是加一樣作業(yè),她也會十分不情愿,像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉(zhuǎn)暴雨,對我實施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉,還能讓我耳朵360度旋轉(zhuǎn)了一次,被扭的地方全紅了。我摸著正在抽搐的肉,看著她那生氣的樣子,真像一個女魔頭。∥抑缓脟@了一口氣,就這樣,又讓她Double kill.
有一次我可超級冤。下課了,我們這一群男孩子都拼了命的沖向操場。只有一小部分人在班里,可鄭榕錦卻沒事找事地把鄒文韜的筆盒扔到地上,還把筆全拆開,她見了,想找鄭榕錦理論?舌嶉佩\已經(jīng)帶著書包逃離戰(zhàn)場。她竟然又過來拿我的筆盒報仇,等我收拾殘局的時候,發(fā)現(xiàn)還少了好多東西。那全是我的寶貝呀!看著我憤怒的眼神,她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了!
你們知道咸魚最渴望的日子是什么嗎?那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語文古詩文考試之中,我比她考得好,她竟然一言不合的就哭了,這讓我有點羞澀。這來之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說我的同桌何日會給我來一計Penta kill呀!說多了都是淚……
同桌作文600字 篇22
“徐荊仙!你再罵一聲!”瞧,我的同桌又在罵我了。這學(xué)期,老師偏偏把我和徐荊仙坐在一起,真是“冤家路窄”。每天,我都要被他罵上千次,我開始心想:他罵我?guī)茁曇矝]關(guān)系,不理他就是了,讓他自己在那罵吧?墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)忍無可忍,看來,我要采取措施了。你等著瞧吧!
第二天,我一到校,正好他也來了。我冷笑了一聲,對他說:“喲,來的蠻早嘛!”可是他一開口就不是好話。“大地瓜,早上好!”我聽了,氣急了,本來好好的心情,被他給弄亂了,我也就不當回事。第一節(jié)課時,他老罵我,還惹我,我一站起來:“王老師,徐荊仙罵我!崩蠋熉犃,問都不問是怎么回事就用那厚厚的書打了他兩下,并讓他站到后面去。我高興極了……
但好景并不長,下課了,我正在踢毽子,他老搗亂,在我面前踢,還害的我差點兒摔了一跤,眼看毽子掉到地上了,我繼續(xù)踢,你們會問毽子都掉了我踢什么?我踢人啊,我使勁的踢了他一腳,他重重的打了我?guī)紫,就往樓下跑,我不打算追他的,可他打的疼啊,我想了想,要是這樣硬弄不是辦法,我打算智取。我就在教室里踢毽子,果然,他回來了,我一轉(zhuǎn)身,把他抓住了,使勁的打他,他求饒了,我便放了他。
第二節(jié)課,他又開始罵我我只好用絕招了“無影腳”(也是別人的辦法啦,不只是哪位哥哥姐姐幫我,還蠻管用的,還有什么辦法告訴我)他只好乖乖的聽講,還不在騷擾我。
有一次,老師叫我們換組(1組換到3組,3組換到1組,2組換到4組,4組換到2組,我是3組的)。第二天,我本應(yīng)該坐外面的,他想坐外面,我也就讓給他了(看,我的心胸很寬吧)可是,我一坐,板凳是個壞的,好想少了一只“腳”桌子里面全是垃圾,我找到了原來坐這兒的人,叫他把垃圾撿干凈,他說不是他是桌子,我就知道是他弄的了,大罵他后并告訴老師,一旁的同學(xué)也為我打抱不平,有的說:“你也真是的,要坐外面還要好桌字,好椅子!”有的說:“別太的寸進尺!”……我好高興!
你們說他煩嗎?
同桌作文600字 篇23
做夢也沒有想到,她竟然會成為我的同桌!
她,張玥媛,我們六3班的班長。一個頭頂著美麗花環(huán)的公主型女孩——多才多藝,吹拉彈唱,樣樣拿手;愛好廣泛,與書為友;堪稱班級一流;管理能力突出,我們班屢次獲得文明班級稱號。
或許是上天特別地厚待我,她竟然成了我的同桌,我真是欣喜若狂。然而一下課,就有一個好哥們兒——她曾經(jīng)的同桌走過來,友善地拍著我的肩膀說:“小心,離她遠點兒!蔽殷@呆了,感到丈二和尚摸不著頭腦。她難道還不夠優(yōu)秀嗎?可沒過兩天,我就領(lǐng)會到她的“廬山真面目”。
語文課上,老師提出下一個問題,讓同桌之間討論一下。但我對這個問題一點兒也不感興趣,她發(fā)現(xiàn)我心不在焉,立刻怒睜圓眼,看得我心里直發(fā)毛,只好配合她一下?梢粫䞍何矣肿呱窳,她狠狠地掐了一下我的胳膊,疼得我直想叫又沒敢叫,于是,只好乖乖地投降。不過聽她發(fā)表見解,還真是一種享受,有理有據(jù),聲音動聽。當老師宣布討論完畢時,我轉(zhuǎn)身又偷偷瞄了她一眼,她已經(jīng)坐得端端正正了,真是個美麗的“野蠻”同桌。
隨著接觸的增多,我發(fā)現(xiàn),她野蠻的外表下還有一顆善良的心。前天,有一個男孩轉(zhuǎn)過身來想抄她的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子就被她揪住了。她臉拉得很長,十分嚴肅地說:“偷看別人的作業(yè),也是小偷的行為!边@個同學(xué)被她說得無地自容,羞愧不已。我心想:她也太殘酷了吧!就這么丁點兒的事,有必要把“小偷”的帽、子扣上去嗎?正當那個男同學(xué)尷尬地轉(zhuǎn)身想走時,她又叫住了他:“真的想知道怎么做的嗎?我可以教你!蹦泻]想到她會這么說,感到有些難為情,她卻大方地講解起來。秋日那燦爛的陽光灑在他們的身上,我聚精會神地看著她,白皙的臉蛋上架著一副紅色邊框的眼鏡,鏡片后面的大眼睛此刻熠熠發(fā)光——幫助別人時的她,那樣忘我,真的很美!
這就是我的同桌,一個愛憎分明、心地善良的“野蠻”而可愛的女孩。我覺得和她同桌,是件幸運的事。
同桌作文600字 篇24
我的同桌叫鄒宣瑋,她十一歲,是我在市南實驗小學(xué)五年級二班的同學(xué),屬豬,是什么星座的我還是保密吧。
鄒宣瑋有一頭烏黑的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,大家都說她是一個小美女,我也覺得她是一個小美女。
她是一個非常盡職盡責的課代表。每天上課鈴響了,全班同學(xué)都坐得特別安靜,但是鄒宣瑋卻還在跑來跑去,循環(huán)在教室、辦公室之間,把大家的作業(yè)、老師的用具等拿過來,她真是我們班的勞模小明星!
還有一次,老師非常忙,鄒宣瑋在這一天也特別忙,因為每節(jié)課她都要幫老師拿資料,從辦公室跑到教室,又拿了作業(yè)從教室跑去辦公室,到了辦公室經(jīng)常說:老師,我又來了而且人也已經(jīng)累得氣喘吁吁的,我真是為她感到擔心,她真是我們班名副其實的勞模小明星。
她的特長是打網(wǎng)球打得好。在一次區(qū)長杯網(wǎng)球比賽中,她奪得了青島市市南區(qū)第一名的好成績,所以她還是我們班的網(wǎng)球小明星呀!
她的愛好是讀書。每次我們一起上書店的時候,她總是迫不及待地跑進書店,拿出了一本非常好看的書,如饑似渴地讀了起來,她也是我們班的讀書小明星!
她的愛好不光有讀書還有學(xué)習。每次老師發(fā)下來作業(yè),她會第一時間改錯,而且每次作業(yè)寫得非常認真,經(jīng)常受到老師的表揚,她是我們班的學(xué)習小明星!
她的理想是當一名科學(xué)家。因為她覺得科學(xué)家非常偉大,能發(fā)明出許多東西,她每次說到這個理想都很興奮,她說:讓我們一起探索未來,讓我們干一些有意義的事情,科學(xué)既可以把我們帶進知識的殿堂又能讓我們玩兒的特別開心。她的話瞬間讓人激情澎湃,我都被她感染了。
她的理想還有想當作家。因為當作家可以把文章寫得非常精彩,讓讀者們可以讀到非常好的作品,也能讓人們學(xué)習到非常多的知識,影響更多的人感受到讀書和寫作的巨大魅力,讓人們走進知識的殿堂。
她就是我們班的全能小能人!你們認識她了嗎?讓我們一起來學(xué)校見見她吧!
同桌作文600字 篇25
我的同桌,一個高個子的女生,一張俊俏的臉龐上總是掛著微笑。她看上去似乎很文靜,但其實她很活潑很大方,別看她長得柔弱,但實際上她卻擁有著剛毅的性格。一次有個同學(xué)搶走了我的鉛筆盒,眼看著上課鈴響起,而我的鉛筆盒還落在那位同學(xué)手里,我非常著急,這時我的同桌一個健步?jīng)_到那位同學(xué)的座位上,從他手中奪走了我的筆盒交于我,我向她投去感激和敬佩的目光,她莞爾一笑當作小事一樁。雖然只是一個鉛筆盒,雖然那位同學(xué)可能只是與我開個小玩笑,最終會將筆盒還給我,但同桌的她卻讓我深深感受到了她平時不外露的勇氣和為保衛(wèi)同學(xué)利益所付出的一切,更讓我看清她是一個不為自己表功的人。
她與“敵人”在一起時會顯示出她勇敢的一面,而在平時,我們更常見她溫柔、寬容的一面,撞到她了、碰到她了,她只會淺淺地微笑著對你說:“下次注意一點!”她是一個愿與別人同甘共苦的人,記得在前幾個星期的某一天,我眼鏡片上的一顆螺絲松動了,鏡片掉了出來,黑板上的字我一點都看不清楚,同桌的她便一個字一個字地報給我聽,下課時又陪我一起蹲在地上尋找那顆肉眼幾乎看不見的螺絲,放學(xué)后又陪我去眼鏡店,修理眼鏡,等這一切都做完后她才放心地回家了,如果沒有她的幫助,也許我就無法上課,甚至無法回家。
我的同桌讓我想起了奧黛麗·赫本,同桌的她的相貌、她的舉止、她的修養(yǎng)、她的氣度……她的一切都可與這位淑女媲美,在我們班,都是男生和女生做同桌,而我的同桌不僅是一個女生而且我們是一對形影不離的好朋友,再有兩個月我們就要為著各自的理想而各奔東西了,我很珍惜現(xiàn)在我們在一起的時光,也很感激同桌為我付出的一切。
謝謝你,我的同桌,我的好友。愿我們能夠升入同一所中學(xué),將我們的友誼進行到底!
同桌作文600字 篇26
我上三年級時,我的原配同桌成了我的手下敗將終于和我調(diào)離了。
新分配來與我坐的是一個名叫胡超的黃毛丫頭,我先下手為強,笑里藏刀地對她說:“和我共伍,小心著點!碑斕煳腋s法兩章,一、不準隨意侵入我軍防線,否則,后果自負,二、與我一戰(zhàn)雌雄時不準哭。她似乎不知道災(zāi)難就要臨頭了,我想:“如果她敢違反這兩條的話,下場跟李仙珠一樣,自討苦吃!睕]幾天,我這個智多星吳用給她取了個外號叫“小東西”,因為她白里透紅的小臉上長著一對小眼睛、小鼻子,什么都小。立下了規(guī)矩,那黃毛丫頭還真不敢惹我,安頓了一個禮拜,終于有一次她犯規(guī)了。
她去交作業(yè)時,鬼使神差地推了我一下,剎那間,我的作業(yè)本上灑上了一群小蝌蚪,我火冒三丈怒從中來,向她報以老拳,并通牒說:“快給我收拾干凈,否則,世界大戰(zhàn)在即!彼挪坏啬贸鍪峙劣质遣劣质悄,還一疊連聲地向我賠禮道歉,最后賠了一本本子,我這才放了她一碼。可是,一件偶然的事情讓我改變了對這位同桌的態(tài)度。一天下課時,我全身輕飄飄的想嘔吐,不好,“液化手榴彈”發(fā)射了出來,一不小心把她的領(lǐng)地弄臟了。周圍的同學(xué)有的捂住嘴巴,有的捏住鼻子,有的指指點點,我簡直成了過街的老鼠人人喊打,竟然沒人出來助我一臂之力。要不是我身體不好,我定與他們爭個高低。
迷迷糊糊中,她,那個小東西,也就是我的同桌,竟然從樓下拿來了煤球踩碎了撒在那攤我嘔吐的臟物上,還用掃帚一絲不茍地掃了起來,我不覺身子一振,看到她時不時強忍住氣別轉(zhuǎn)頭去打惡心時,我不好意思地說算了吧,我自己弄,她不但沒放下掃帚,反而把臟物掃了,還拿來拖把拖了個一干二凈。一股敬佩之情油然而生在我的心間,我流淚了。
想想自己以前對她的所作所為實在是太不應(yīng)該了。而她通過了自己的行動證明她是個令人敬佩的人。
同桌作文600字 篇27
我的同桌叫王思奕,是一個長得挺秀氣的小姑娘。大眼睛小嘴巴。別看她嘴小,她可是油嘴滿天下。在咱們班上,她呀!成天瘋瘋癲癲的,像個男孩子。所以我們也叫她假小子。別看他外表看起來很文靜,其實鬼注意可多了。上次,她問我是否會用英語說“1313113”這幾個數(shù)字。我不假思索地讀起來“one、three、one、three……”我剛讀完,她就大笑起來,沖著我一本正經(jīng)地說了聲:“平身——”我莫名其妙地問她為什么說“平身”,她回答說:“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎?你對我行如此大禮,我當然要對你說‘平身”了!
聽她這么一說,我才知道自己上了當,這真是啞巴吃黃連有苦說不出。還有一次,他的涂改液沒帶,于是他就找后面的曲豪借,她想曲豪原本就與自己有過節(jié),肯定不會借給她,于是就采用了自己獨門的“嫵媚”功夫,左一個曲哥哥,右一個曲哥哥地叫個不停,可曲豪根本不吃她那一套,她連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說:“你這個死蛐蛐,借不借,不借的話,后果自負喲!”曲豪不由皺起了眉頭,說:“那就是我不借也得借,借也得借喲!”王思奕擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說:“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”曲豪無辜地嘆到:“可是我根本沒有涂改液呀!”“!”王思奕這下可沒轍了,嘴里一個勁地抱怨:“不早說,浪費我的口舌!蹦闱,她這人多逗。
王思奕雖說很頑皮,但也很能干,她還是班上的智多星呢!上次,辦黑板報,我們想把標題的字改成空心的,可又不知道怎么寫才好,大伙正舉手無措的時候,王思奕過來了,她建議說:“這還不容易!將抹布打濕,用抹布寫字,趁著字還沒干描框,小報上的字不就成空心的了嗎?”。聽她這樣一說,大伙恍然大悟,都夸她聰明。我這個同桌就是這么一個既幽默又聰明的鬼精靈。
同桌作文600字 篇28
一對笑起來會變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而又蓬松的頭發(fā),加上一個能說會道的小嘴,這就是我五年級的第一任同桌。
她是個學(xué)習成績名列前茅的女生。本以為我和她會成為很要好的朋友,可一場突如其來的經(jīng)歷令我對她改變了以往的看法。
剛坐成同桌時,我總會主動和她說話,可她對我的態(tài)度總是愛理不理,我曾一度壓住火苗,但最終,我和她之間還是建立起了一道無形的“墻”。當她對我改變看法是在第一個學(xué)期馬上要結(jié)束的時候。老師讓我讀我自己寫得很好的作文,讀完再回到位置上時,她主動和我說:“你寫得真棒!”當時我驚訝極了,一個一向不喜歡和我交談的她變得怎么了,難道是作文使她不再小瞧我了嗎?一個疑團在我心中生根,發(fā)芽。不過,同時我也感到快樂,能被她表揚可是一件不容易的事。從那以后,她經(jīng)常主動和我一起討論難題,那堵“墻”用我自己的能力給拆了。正當我們馬上要成為好朋友時,我們倆分開了。這360度的大轉(zhuǎn)彎使我摸不著頭腦。不過和另一個同學(xué)坐了一段時間后,我就從和她“分開”的悲傷中走了出來。
第二任同桌是個不太愛學(xué)習的女生。一開始,和她我并不想擦出什么“火花”,但性格的相似使我們成為了最開心的一組同桌。她上課時不務(wù)正業(yè),整天不聽,作業(yè)也就都不會做。下課后,她可是班上的機靈鬼,哪里好玩哪里就有她的身影。那段時間,我體會到了學(xué)習之余的樂趣。開心還沒過多久,又一名男生當了我的同桌,和他在一起,我不得不贊嘆他上課的姿勢。
同桌經(jīng)歷了那么多,不知下一任又該是誰了。
同桌作文600字 篇29
同桌,你說我作文寫得很爛,可我三次在報紙上發(fā)表文章;你說我圖畫畫得特丑,可我既是美術(shù)課代表,又是美術(shù)免試生;還有,我古箏過了八級,但你說古箏十級還不如小提琴一級的難度呢!但就算是這樣,這也是我辛辛苦苦學(xué)了三四年,練習了三四年的結(jié)果。你為什么要這樣貶低我?是存心氣我嗎?
再說說前幾天的噴墨事件,真是讓人苦惱。好好地上著書法課,你卻玩起了筆制“竹蜻蜓“來。難怪譚老師批評你,你真是罪有應(yīng)得啊!而且,到現(xiàn)在為止,你向9位“衣服遇難者”和8位“書柜受害者”道過歉了嗎?我那件可憐的毛衣,還是過年的時候剛剛買的呢!過去的事情就不提了,但你以后一定要認真聽課,如果真的管不住自己,也不要影響別人。就像剛剛學(xué)到的論語名言“己所不欲,勿施于人”一樣,做得到嗎?
還有,你下課的時候與馮某、馬某某一伙人為什么一定要無故來罵我和項某某兩個女孩子。雖然我有點強勢,經(jīng)常發(fā)威,人稱“母老虎”,但是兩個女生怎么說得過你們?nèi)齻大男子呢?還有你總是給我起綽號,這樣既不文明,也不尊重同學(xué)。
不過呢,你也千萬不要氣餒。說了這么多你的不足,也得承認你的優(yōu)點。你小提琴拉得不錯,是我們學(xué)校室內(nèi)樂團A團的成員;還有,你的衛(wèi)生習慣比我好多了,抽屜和書柜整理的干干凈凈、井井有條。這點我確實要向你學(xué)習。
總之,每個人都有優(yōu)點和不足。我覺得你上課應(yīng)該認真聽講,不做小動作;不給同學(xué)起外號也不欺負同學(xué)。從現(xiàn)在開始做起吧!我希望我們都有進步,加油!
同桌作文600字 篇30
同桌,是每一位學(xué)生都會經(jīng)歷的一部分,我的同桌叫孟權(quán)一,是我人生中最討厭的一個人,不過,現(xiàn)在好像也不是了。認識我的人都知道我是一個急性子,而我的同桌卻不緊不慢。
孟權(quán)一是一位——不!不!是一個“呆”學(xué)生,他喜歡捏紙人,跑步。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師一上課就大踏步走進教室:“我點幾個人的名字,到我這兒來!泵蠙(quán)一,李國強等人都心驚膽戰(zhàn)地聽著自己的名字,呼,石頭落下來了,沒有我。我興奮地都要跳起來了,點到名字的同學(xué)都上了講臺,唯有孟權(quán)一沒反映,數(shù)學(xué)老師大聲喊孟權(quán)一這個名字,但卻沒有人回答。
我一扭頭,孟權(quán)一睡著了?一根指頭點了一下他的腮,哦,原來地上有水,有一張紙掉了下去,濕了,他撿起來正在捏紙人,數(shù)學(xué)老師大怒,帶著一股殺氣來到了我的旁邊。一下子把拎出了座位,我心里自喜,再讓你捏人兒!
一下課,136班的同學(xué)沖出教室,我可真替門傷心呀!門都要撞飛了,出去的都是男孩,包括孟權(quán)一,不過他總是最后一個出,被我稱為“小慢羊”。他也不怕別的男生笑話他。
不過,在院里玩耍,他卻一反常態(tài),瘋狂得不要不要的啦!跑得像寶馬一樣一下子沖向人群,還好剎車及時,不然會出大事的呀!作為小班長,像孟權(quán)一這樣的人應(yīng)該受到批評,果然,孟權(quán)一慘了!下課不許出教室門!
說到這兒,你可能會問,那他下課干什么呀?
我把他留住后,每到下課時間,他總是用可憐的小眼神看著我,我可不理他,于是他就變成小呆子了,抬起頭,仿佛在想什么,哈哈,應(yīng)該是在想下課情形吧,F(xiàn)在的他,就是這樣了,完完全全的慢性子,呆性子。
孟權(quán)一我還是希望你變得活潑些,不要變成小呆呆了,讓我們一起努力,走好每一步路吧!
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