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同桌的你的作文

時(shí)間:2021-09-30 20:38:05 同桌 我要投稿

同桌的你的作文(匯編15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的同桌的你的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的你的作文(匯編15篇)

同桌的你的作文1

  我的同桌在老師眼中是個(gè)“大人物”,德智體全優(yōu),但在我眼中他是個(gè)徹頭徹尾的小人,經(jīng)常不擇手段地暗算我。

  就拿上周我的8元零花錢(qián)來(lái)說(shuō),全是被他拐走的,雖然沒(méi)有鐵證,但總總跡象表明,最大的嫌疑人就是他,而且他還有一個(gè)“地下組織”,那8元的物資估計(jì)已被這團(tuán)伙暗暗轉(zhuǎn)移了,為此我感到極度不滿(mǎn)。

  不僅如此,他還常常跟我過(guò)不去。別看他平時(shí)一副老實(shí)樣,其實(shí)這是他先天性的“完美構(gòu)造”,讓人一見(jiàn)就放下戒心。接觸久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)有一副囧樣,天天向人借東西,而且很不客氣,從來(lái)都是有借無(wú)還。更可氣的是若我一開(kāi)口向別人借東西,他立馬變著法兒讓我借不成。

  前幾天發(fā)生了的一件事更令人發(fā)指。正逢考試,我的修正帶和筆卻不翼而飛了,無(wú)耐,我只能用鉛筆答完了試卷,最后還被老師訓(xùn)了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的筆和修正帶,為了此事,我差點(diǎn)與他大打出手。

  注:望老師多多教育此人以及其團(tuán)伙,如不管教,事態(tài)將日益惡劣。

同桌的你的作文2

  你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。戴著漂亮的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

  你,喜歡跳舞,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見(jiàn)你的床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō):“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒(méi)有什么不至于的,只要我自己認(rèn)為它也像人一樣愛(ài)美,有一顆心就夠了!

  你,有很多特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà)、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂(lè)課時(shí),你總顯得異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷,可以盡情發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。

  你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,總是留到第二天早晨,聽(tīng)老師講或抄同學(xué)的。你從來(lái)都不這樣,縱然想到半夜,沒(méi)想出來(lái),也會(huì)繼續(xù)想下去。你還特別積極,教作業(yè)每次都是第一,還沒(méi)有錯(cuò)題,我真羨慕。

  這就是我以前的一個(gè)同桌,一個(gè)喜歡芭比娃娃,有許多專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。

同桌的你的作文3

  和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  有一次,我忘了帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要把黑板上的題寫(xiě)完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)。渴遣皇菙(shù)學(xué)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)覺(jué)得覺(jué)得事不關(guān)己,擺起一副神氣的樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。可是出乎意料的是,你在課桌下鼓搗了一陣,很快地掏出一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)本,遞給我并友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣強(qiáng)烈的敬佩與感激之情!澳莻(gè),謝謝了!”我好似一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的說(shuō)道,露出了甜甜的微笑。

  !同桌的你便像天邊鳥(niǎo)的鳴叫,讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像高山流水一般美妙動(dòng)聽(tīng)!罢媸桥笥讯嗟氖,知己殊難得!”

同桌的你的作文4

  同桌,我真佩服你。你聰明能干,畫(huà)畫(huà)好,又是老師的好幫手。我想對(duì)你說(shuō):你真棒!

  記得我當(dāng)你的同桌第一堂課下課時(shí),你在用一本筆記本畫(huà)畫(huà)。你畫(huà)的是那么認(rèn)真,你畫(huà)完時(shí),我看見(jiàn)你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫(huà),哇!你畫(huà)的小女孩栩栩如生,可愛(ài)極了!這時(shí),我便下定決心:一定要拜你為師!如今,我的畫(huà)畫(huà)突飛猛進(jìn),真得謝謝你對(duì)我的幫助。

  還有一次,因?yàn)槲覀冃〗M每天都會(huì)有人沒(méi)完成作業(yè),所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了,召集讓我們小組一起開(kāi)了個(gè)會(huì)議。提出了我們犯的錯(cuò)誤,要求大家改正。最后還鼓勵(lì)大家說(shuō):“讓我們一起努力,爭(zhēng)取優(yōu)秀小組,好不好?”

  “好!”我們異口同聲的說(shuō)。雖然這周我們還沒(méi)有得到優(yōu)秀小組,但我們大家沒(méi)有放棄,都做到了每天一小步,成功一大步。同桌,我想對(duì)你說(shuō):“你的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服得五體投地!”

  同桌,我想對(duì)你說(shuō):“我真佩服你!”

同桌的你的作文5

  我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家說(shuō)說(shuō)我的同桌吧,她叫王澤毅,也是我的好朋友,她學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)好,書(shū)法也好。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她大大的眼睛,非常有神兒,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著馬尾辮,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活潑可愛(ài)一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校,哈哈!

  我們有時(shí)一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起做游戲開(kāi)心極了。有一次,發(fā)生了一件事,我作業(yè)交完后要去上課外班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不見(jiàn)了,我正愁呢,我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子說(shuō):“你怎么了呀?”我說(shuō)課外班要用鉛筆,我鉛筆忘家里了,她說(shuō)沒(méi)亊用我的,用完記得還給我就行。

  還有一次,我又一次粗心大意,我把最珍貴重要的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,她說(shuō)咱倆一起看吧,以后可別在粗心,嗯嗯……我使勁的點(diǎn)著頭,那次之后,我用心了不少。其實(shí)我們身邊有許多這樣的好心人,我的同桌是其中之一。

  這就是我的同桌,學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽,一個(gè)樂(lè)于助人,善良又可愛(ài)的同學(xué)。

同桌的你的作文6

  她不僅是我得同桌,同時(shí)也是我最好的朋友。

  她長(zhǎng)得非常漂亮,櫻桃小口,面若桃花,高高的鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候臉龐有個(gè)小小的酒窩,配上兩個(gè)扎起來(lái)的馬尾辮及身上的小短裙,可愛(ài)極了。

  她特別的善良,也特別的樂(lè)于助人,有一次,我們一塊去看電影,在電影快要開(kāi)始的時(shí)候,我的爆米花不小心全撒地上了,我有點(diǎn)傷心,我正要撿起來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)把不臟的部分幫我撿了起來(lái),還把她自己的那一桶分給我了好多,還有一次,我被別的小朋友欺負(fù),她二話不說(shuō)上去就阻止了他們。我很開(kāi)心,我覺(jué)得我特別幸福,因?yàn)槲矣X(jué)得有這么好的同桌陪我一塊學(xué)習(xí),一塊玩,一塊成長(zhǎng)。

  她性格開(kāi)朗,特別愛(ài)笑,每次無(wú)論干什么事都是開(kāi)開(kāi)心心的,同時(shí)她還特別愛(ài)讀書(shū),幾乎每天都要讀,她連中國(guó)古代的四大名著也看了很多章節(jié),她常常沉迷在故事中的海洋里,有時(shí)候叫她吃飯她也都忘記了,簡(jiǎn)直是三月不知肉味啊

  她的名字叫唐詩(shī)涵,大家喜歡我這個(gè)同桌嗎?

同桌的你的作文7

  你,一個(gè)不到十歲的小女生,比我大15天,總是親切地喊我“姐姐”。哈哈,那是因?yàn)槟悴缓煤贸燥垼瑐(gè)子沒(méi)我高啦!你,一張白里透紅的小臉,囊著兩個(gè)小電燈炮似的眼睛,櫻桃小嘴,一天到晚嘰哩哇啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)你還是一個(gè)心靈手巧很有耐心的人呢!

  你,喜歡折紙。每次在一起,總能看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的小作品。你的手指在一張小小的紙片上不停地翻飛著,不到一會(huì)兒功夫,一只漂亮的蝴蝶出來(lái)了,一只可愛(ài)的小白兔出來(lái)了,一只肥嘟嘟的小熊出來(lái)了……我折了一遍又一遍,還是沒(méi)有折成,你總是笑著看著我,認(rèn)真地給我做示范,從來(lái)不急不惱。

  你,喜歡聊天。每次放學(xué),你總是很熱情地問(wèn)我:“可以來(lái)我家一起寫(xiě)作業(yè)嗎?”“呃,一會(huì)兒我還要……”沒(méi)等我說(shuō)完,緊接著又問(wèn):“寫(xiě)完作業(yè)我們可不可以一起出去玩兒?”“我必須先……”又被調(diào)皮地打斷了:“好不好啦,就玩一小會(huì)兒?”每次都被你這張妙語(yǔ)連珠會(huì)撒嬌的櫻桃小嘴兒打敗。寫(xiě)完作業(yè)一起玩時(shí),你再也不用“懷才不遇”了,可以盡情發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)啦!圍著我像草原上歡快奔跑的小鹿一樣,說(shuō)個(gè)不停。

  這就是我的同桌,一個(gè)小嘴巴嘰哩哇啦愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,心靈手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜歡她嗎?

同桌的你的作文8

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!碑(dāng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳邊響起,我腦海中又浮現(xiàn)出你那熟悉的身影。

  歷經(jīng)兩年的`小學(xué)時(shí)光,我也結(jié)識(shí)了不少同桌,但是在我的心中讓我印象最深刻的就是那一個(gè)陽(yáng)光的女孩――彭怡萱。

  她是一個(gè)漂亮的女孩,她有著一頭烏黑的頭發(fā),額頭前齊齊的劉海掩蓋著那兩道柳葉般的眉毛,兩粒黑葡萄一般的眸子是那樣單純而又清澈,仿佛射出這世界所有的美好里面。她一笑起來(lái),就像那剛出生的太陽(yáng),散發(fā)著耀眼的光芒,給人帶來(lái)美好的心情。

  當(dāng)然,她也是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次,學(xué)校開(kāi)展閱讀課活動(dòng),粗心的我由于在當(dāng)天夜里清理書(shū)包的時(shí)候,把課外讀物放在了家里,因此當(dāng)開(kāi)始上課時(shí),我就像是沒(méi)頭蒼蠅一樣?xùn)|找西找的,向他人借取閱課外讀物。這時(shí),我的同桌彭怡萱看見(jiàn)了,就熱情地從她的書(shū)包拿出那本多余的課外讀物借給我,解除我的燃眉之急。我也高興地向她道謝,開(kāi)始了我的閱讀之旅。

  這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)觀而又不乏熱情的同桌。和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的趣事零零碎碎的,但就是這些趣事,渲染了我的人生童年。

同桌的你的作文9

  在我做過(guò)的同桌中有漂亮的女生,有愛(ài)耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生,他個(gè)子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。

  記得四年級(jí)下學(xué)期我們班先后開(kāi)展了“十天誦讀活動(dòng)”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)”“手拉手暢游書(shū)海活動(dòng)”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開(kāi)始一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。有一次李老師在班上開(kāi)展了“背誦達(dá)人秀活動(dòng)”,當(dāng)他上場(chǎng)時(shí)手里拿著幾本厚厚的書(shū)微笑著說(shuō)對(duì)大家說(shuō):“我今天只帶來(lái)了一半,我家里還有一大堆呢!”同學(xué)們都目瞪口呆,驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問(wèn)《七律。長(zhǎng)征》浩浩準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來(lái)。接下來(lái)我又給他提問(wèn)了《論語(yǔ)》浩浩還是準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來(lái),同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書(shū)博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)!

  每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他你是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢?浩浩平靜地說(shuō):“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達(dá)人!”浩浩這種堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

同桌的你的作文10

  “朱锘琳,這道題怎么做?”,“朱锘琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱锘琳?”。每天一走進(jìn)教室,聽(tīng)到這樣的聲音,我就知道我的同桌來(lái)了!這就是我的同桌,一個(gè)積極,活潑,好動(dòng)的男孩!

  他皮膚白凈,頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。個(gè)頭中等,不胖不瘦,是個(gè)陽(yáng)光,健康的男孩。

  在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一只充滿(mǎn)活力的大公雞,在教室里四處跑鬧,走廊里,校園里都能看到他的身影。學(xué)校組織的活動(dòng)他也是積極參與,學(xué)校展覽的優(yōu)秀作品他都是第一時(shí)間去參觀學(xué)習(xí)!他也非常幽默,課間總能聽(tīng)到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我們組的“開(kāi)心果”!

  他是個(gè)調(diào)皮但很聰明的男孩,尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)!他的口算效率很高,有時(shí)還會(huì)驕傲的自稱(chēng)“數(shù)學(xué)小王子”!有一次,我和同桌進(jìn)行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時(shí)間內(nèi)就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對(duì)此我佩服的五體投地。

  我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)他也會(huì)沖動(dòng),為了爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,為了玩耍時(shí)的不同意見(jiàn)和同學(xué)們動(dòng)起手來(lái),看到受傷后的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!

  這就是我的同桌,幽默,積極,好動(dòng)的男孩!

同桌的你的作文11

  我的同桌叫唐圣哲,他身高有1.5米多,看上去壯壯的很結(jié)實(shí)。他一有頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,黑黝黝的眼珠,看上去很機(jī)靈。他還有一個(gè)大大鼻子和一張紅通通的嘴巴,整個(gè)人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包,我想可能是因?yàn)樗r(shí)候胖乎乎的像個(gè)包子,他媽媽才給他起的吧。

  唐小包有很多愛(ài)好,特別喜歡運(yùn)動(dòng),比如打網(wǎng)球、羽毛球、籃球、跑步等等,其中網(wǎng)球是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次我和他一起打網(wǎng)球,他連贏了我好幾局呢!

  他不但熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),還是個(gè)充滿(mǎn)正義的人。一旦有弱小的同學(xué)被欺負(fù),他總是第一時(shí)間挺身而出,滿(mǎn)滿(mǎn)有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止,讓同學(xué)之間相互友愛(ài),還被老師評(píng)為向陽(yáng)花!

  有一次,我和同學(xué)發(fā)生矛盾,他了解情況后就去找同學(xué)幫我們說(shuō)和,我們?cè)谒膸椭掠趾秃萌绯,我心里十分感?dòng)!還有一次,一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)欺負(fù),他立馬上前制止,告訴他欺負(fù)弱小算什么男子漢!我舉起大拇指為他點(diǎn)贊!

  這就是我的同桌,唐圣哲,是不是充滿(mǎn)了正能量呢?你的同桌是什么樣的呢?快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

同桌的你的作文12

  每當(dāng)提起“同桌”兩字,我就會(huì)想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),鼻子尖尖的,嘴巴總是帶著一絲笑容,顯得非常有氣質(zhì)。

  他是一個(gè)聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次,上閱讀課,老師讓我們說(shuō)說(shuō)這節(jié)課干什么?我們都在思考我的同桌卻不假思索的說(shuō):“說(shuō)主要內(nèi)容和復(fù)述故事。”老師聽(tīng)見(jiàn)后,說(shuō):“那你就來(lái)給我們開(kāi)一個(gè)好頭!彼o我們說(shuō)了她寫(xiě)的主要內(nèi)容,還給我們付出了一篇故事。說(shuō)完后我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓钠鹆苏啤?/p>

  還有一次,老師讓我們買(mǎi)一個(gè)新本交了。結(jié)果我忘帶了,我的同桌把他的本給了我。我說(shuō):“你把你的本給了我那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事兒!苯Y(jié)果老師以為她沒(méi)帶,吵了她。

  這就是我最難忘的同桌,她能在你最需要的時(shí)候幫助你,不管自己怎么樣。

同桌的你的作文13

  我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個(gè)小小的鼻子、一個(gè)大大的嘴巴還有一對(duì)小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開(kāi)始的吧。

  我的同桌她非常喜歡看書(shū),每當(dāng)她拿到一本新書(shū),她都會(huì)拿起坐到自己的座位上認(rèn)真的讀著。有一次,同學(xué)們還書(shū)的時(shí)候,她還拿起那本書(shū)癡迷的讀著。我是一個(gè)貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書(shū)中有無(wú)限的樂(lè)趣,可我始終沒(méi)辦法靜下心來(lái)讀書(shū),只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢(mèng)》,我被這本書(shū)的名字和封面深深吸引了,詢(xún)問(wèn)同桌這本書(shū)講的什么內(nèi)容,我的問(wèn)題好像點(diǎn)燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書(shū)的主人公,聲情并茂的告訴我書(shū)中的故事。從那之后,我好像不那么討厭讀書(shū)了,我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了暢游在文字間的感覺(jué),這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會(huì)到書(shū)中的奧秘。

  我的同桌可不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,她還是一個(gè)多才多藝的小公主呢!每次班級(jí)舉辦活動(dòng),她總是踴躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長(zhǎng)笛,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。

  我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會(huì)相互幫助,希望我們的友誼長(zhǎng)存!

同桌的你的作文14

  Frnak從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就是我的英語(yǔ)班同學(xué)。

  在我的印象中,他總是那么有趣,那么幽默,不管是說(shuō)出的話還是做出的事,都令人開(kāi)懷大笑?墒怯袝r(shí),過(guò)于幽默,會(huì)讓自己陷入困境當(dāng)中。

  還記得有一次,F(xiàn)rank向我們班的女生們開(kāi)了一個(gè)玩笑,搞得我們男生笑得眼淚都出來(lái)了,可是女生們可并不覺(jué)得有趣,反而覺(jué)得有些過(guò)分,所以都想報(bào)復(fù)一下他。于是,在下課時(shí),F(xiàn)rank被她們給拖到另一間教室中,并鎖上了門(mén),我與同伴面面相覷,不知該怎么辦,既想解救他又害怕被打,然而更多的人卻還在為那個(gè)玩笑開(kāi)心的笑著。

  當(dāng)然,F(xiàn)rank他也不是處處都那么調(diào)皮,比如上課。在課堂上,他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言,并且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,總是在考試時(shí)名列前茅,被老師評(píng)為我們班的榜樣。我也曾經(jīng)請(qǐng)教過(guò)他,問(wèn)他為什么既可以開(kāi)心玩又可以好好學(xué)習(xí),他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“要合理安排時(shí)間,才能勞逸結(jié)合”。我聽(tīng)完后想:“Frank真是一個(gè)好‘老師’呀!”

  現(xiàn)在回想起來(lái),我為有一個(gè)這么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比他更好!

  這就是我的同桌----Frank。

同桌的你的作文15

  高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋,肚子圓滾滾的,一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,他居然成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海不可斗量;蛟S是因?yàn)樗谒哪昙?jí)的期末考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)閤xx明白了五年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。開(kāi)學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了,他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)楊老師講的一字一句,他都深深地印在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現(xiàn),xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說(shuō)聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)了。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇!98分!xxx通過(guò)自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺(jué)得自己該好好向他學(xué)習(xí)了。

  讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年的書(shū)。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。