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我的同桌作文

時(shí)間:2021-10-02 11:10:19 同桌 我要投稿

【精選】我的同桌作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的同桌作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的同桌作文6篇

我的同桌作文 篇1

  同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對(duì)我說(shuō):

  我是冬瓜頭,濃眉毛,小眼睛。長(zhǎng)得瘦瘦的,但是很少因?yàn)樯≌?qǐng)假。

  我跳繩最棒。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動(dòng)跳繩時(shí),老師讓我給全年級(jí)的同學(xué)示范跳繩。他還說(shuō)我跳繩時(shí),根本看不到我的繩子,只聽(tīng)到“嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚,……”的聲音。

  玩二幽靈捉人時(shí),誰(shuí)也捉不到我。如果我當(dāng)貓,幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說(shuō),下課的時(shí)候,一會(huì)兒看見(jiàn)我在操場(chǎng)的東邊,一會(huì)兒我就跑到操場(chǎng)西邊去了。

  體育課上,我每次成績(jī)都是第一。老師讓我當(dāng)體育委員,熱身活動(dòng)時(shí)不僅讓我?guī)е瑢W(xué)一起做,還讓我喊口令。

  原來(lái),同桌眼中的我喜歡運(yùn)動(dòng)。

我的同桌作文 篇2

  我的同桌是個(gè)溫柔的男孩兒。“溫柔”這個(gè)詞應(yīng)該用在女孩身上,可用它來(lái)形容我的同桌是最恰當(dāng)不過(guò)了。先不說(shuō)他那水汪汪的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,就是他那雪白的皮膚和那細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)話聲,也能讓你感覺(jué)到這是個(gè)甜美的女孩。

  他不僅外貌長(zhǎng)得像女孩子,就連他的一舉一動(dòng),也不帶一點(diǎn)小男子漢的勁。他的個(gè)子很高,長(zhǎng)了兩條修長(zhǎng)的.腿,但不會(huì)踢足球,也不會(huì)打藍(lán)球。就連跑步,也像個(gè)大家閨繡似的。

  雖說(shuō)他與足球和藍(lán)球無(wú)緣,但是他身上還是具有很多,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的東西。只要一上美術(shù)課,那全班級(jí)他就是主角。五顏六色的彩筆,在他的帶領(lǐng)下,感覺(jué)瞬間 可以把整個(gè)世界變得絢麗多彩。同學(xué)們只要一聽(tīng)到他那甜美的歌聲,立刻便會(huì)陶醉其中,不愿自拔。他的學(xué)習(xí)成績(jī)更是全校關(guān)注的焦點(diǎn)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課代表都讓他一 人包攬了,就更別提美術(shù)和音樂(lè)了。

  他不僅只是我的同桌,可以說(shuō)他還是我的小輔導(dǎo)老師。我一遇到什么難題,就會(huì)向他請(qǐng)教,只要他懂的,他都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡。一遍遍不厭其煩地為我講解, 直到我真正的理解為止。班里的其他(她)同學(xué),只要找他幫忙,他也會(huì)全力以赴。他樂(lè)于助人的品質(zhì),更是值得我們所有同學(xué),學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。他不僅是老師眼中的 好學(xué)生,也是我們同學(xué)心目中的好榜樣。

  這就是我溫柔的同桌。

我的同桌作文 篇3

  “滾開(kāi)!”我同桌對(duì)XX大喊“你再不走你下課就死定了!”我像看到了動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》里的小蘭一樣,給我同桌一個(gè)驚訝的目光!沒(méi)想到吧,告訴你,我們班的女生沒(méi)有一個(gè)不會(huì)打人的,特別是我的同桌,竟然會(huì)“佛山無(wú)影腳”呢!

  我的同桌,雖然“武藝高超”但是成績(jī)卻非常非常的不理想,就像某某人一樣“偏科”。我天不怕地不怕,就怕我同桌的“佛山無(wú)影腳”踢到我的大腿,把我的腿踢殘廢了,我跟這種同桌坐,真是老天沒(méi)眼啊,硬把我給推到這個(gè)想啥時(shí)候炸就啥時(shí)候炸的大油鍋里。

  她每次在做題目是,只要是不會(huì)的,她都會(huì)在沉思,一沉思就N久,我有時(shí)好心教她,她卻“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”一腳飛過(guò)來(lái),幸虧我早有準(zhǔn)備,一閃,她踹空了,我高興的歡呼,可是,她卻告了XX,害的我被批評(píng)了,嗚嗚嗚!同桌,我跟你勢(shì)不兩立!

  她的脾氣可以說(shuō)是全班數(shù)一數(shù)二的了。我和XX組成了一個(gè)隊(duì)伍,和我同桌,XXPK考試成績(jī),結(jié)果,我們贏了,可是她們卻不認(rèn)賬,說(shuō)了一大堆道理,把我們弄生氣了,我們說(shuō)不公平,我同桌一個(gè)“佛山有影腳”,吧XX給踢“飛”了,她還傲慢的說(shuō):“我的“佛山無(wú)影腳”還沒(méi)用呢!”

  我的同桌充滿著暴力,X老師,我想換位,只要不跟她坐!最后,請(qǐng)各位不要告訴我同桌這件事,否則,哎……

我的同桌作文 篇4

  我的同桌是王啟艷,她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā),小巧玲瓏,非常惹人喜愛(ài)。

  在我們相處的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方,樂(lè)于助人的小女孩,更是一個(gè)把微笑時(shí)常掛在臉上的人。因?yàn)橛辛怂,我的生活更加豐富多彩。

  她樂(lè)于助人,是個(gè)活雷鋒。記得有一天手工課上,我的手工材料忘帶了,我很著急的就像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槿卫蠋煂?duì)這次手工作品要求非常嚴(yán)格,就在我很無(wú)助、很無(wú)奈的時(shí)候,同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀,剪刀好像笑著對(duì)我說(shuō):“你有這么善解人意的一個(gè)同桌真幸福!”當(dāng)我抬頭看她時(shí),她笑盈盈地看著我,手里還不停的幫我做其它的手工,看見(jiàn)她那燦爛的笑容,我的心情立馬陰轉(zhuǎn)晴,再也不用害怕被任老師斥責(zé)了。

  我的同桌猶如一個(gè)快樂(lè)的女神,又猶如及時(shí)雨宋江,這就是我的同桌王啟艷,我喜歡她。

我的同桌作文 篇5

  同桌,他是一個(gè)陰魂不定的……什么你說(shuō)司馬懿?NO,NO,NO,他就是被我們班同學(xué)譽(yù)為“人間閻羅”的楊旭東也。

  他有一項(xiàng)偉大的成就——“生死薄”。其實(shí)是一本練習(xí)本,表面用紙粘住畫(huà)成了一本“古書(shū)”,上面用毛筆寫(xiě)了三個(gè)蒼勁有力的大字——“生死薄”,專門畫(huà)別人的漫畫(huà),假如你對(duì)他不好,他就畫(huà)有關(guān)你的漫畫(huà)。說(shuō)你出門中踩屎,被瘋狗咬傷,被黃蜂蜇頭,森林遇野獸,中民被折磨而死……但你一旦對(duì)他好,他就會(huì)寫(xiě)你出門拾金,念頭小狗,股票瘋漲,彩票中寶馬,住豪華大廈,天天上頭條,即使從三樓掉下去也會(huì)壓倒氣床上……這點(diǎn)我深有體會(huì)。有一次,我說(shuō):“你這閻羅,怎沒(méi)有閻羅令?他對(duì)我萬(wàn)分感謝,把我畫(huà)成了“幸運(yùn)星”,而把組長(zhǎng)畫(huà)成了“倒霉蛋”。

  原來(lái)有一次,同桌寫(xiě)的“遺言”被組長(zhǎng)的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn),交給了班長(zhǎng)。因?yàn)樯厦鎸?xiě)了組長(zhǎng)吃魚(yú)骨頭噎死了,這事兒一傳十,十傳百,就邊隔層班的也知道了。這有一次,有人問(wèn)老師:“囑咐的囑怎么寫(xiě)?”老師說(shuō):“是叮囑的囑。”可同桌偏說(shuō):“遺囑的囑!贝蠹叶己逄么笮。

  這就是我的同桌XXX,大家也可以認(rèn)識(shí)他哦。不過(guò),千萬(wàn)別與他鬧矛盾的,否則……你懂的。

我的同桌作文 篇6

  我的同桌叫陳媛媛,她個(gè)子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的眼睛,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)起話來(lái)聲音很洪亮。陳媛媛是個(gè)熱心腸、最愛(ài)幫助別人的人。

  今天下午在放學(xué)的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個(gè)小孩摔倒了,她趕忙跑過(guò)去把那小孩扶了起來(lái),嘴里還說(shuō)痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見(jiàn)了很感動(dòng)。陳媛媛有是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng),記得有一次上自習(xí)課,老師沒(méi)在,教室很亂,她見(jiàn)此情景,站在講臺(tái)上說(shuō)同學(xué)們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?

  為老師爭(zhēng)光嗎?教室里立刻靜了下來(lái),在沒(méi)人發(fā)出聲了。我看到她那樣子,真是佩服!

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