【推薦】同桌作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的同桌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
“你們友好相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)和諧......”校長的話像長了翅膀，帶我飛回那個(gè)夏天。
那是六年級(jí)開學(xué)的第一天，我們班可真“熱鬧”，大家紛紛交頭接耳、竊竊私語。因?yàn)榘嗬镄聛砹艘粋�(gè)“新奇人物”：他又瘦又矮，像一個(gè)二、三年級(jí)的小朋友，臉色青黃，特別是那一身衣服，原本白色的領(lǐng)子看不出顏色，衣服皺皺巴巴，好像垃圾堆里撿回來的。老師讓他自我介紹，他也只是低著頭、漲紅著臉，半天也不出聲。老師只好自己來介紹：“他叫趙凡，是我們班新成員，我們都要關(guān)愛他�！�
老師把他領(lǐng)到我旁邊，對(duì)他說：“這是班長林響，你和他同桌。你們會(huì)成為好朋友的。”
從此，我們是同桌。
趙凡平時(shí)總是沉默著，好像有意讓大家不要注意他，忽略他的存在，有時(shí)候，他脖子或臉上還會(huì)有傷痕，這個(gè)時(shí)候，他更是把自己蜷縮起來，默默坐在座位上。但是那天同學(xué)們一個(gè)個(gè)把他當(dāng)作笑柄。“天�。±蠋熖岬倪@么簡單的問題都不會(huì)。”“嘖嘖！這個(gè)比1+1=2還簡單的問題都不會(huì)�！�......低低的嘲笑聲像潮水一樣在教室里流淌著，同桌的我見他低著頭，好像恨不得把頭縮回脖子里去，低垂的眼睛里似乎閃著淚花，破舊衣服里的身體輕顫著，一言不發(fā)的杵在那兒。我想起同學(xué)們私底下的話：他父母離異，他跟著父親，但是他的父親好像從來不管他，有時(shí)候還會(huì)打他。想到我病逝的母親，一種異樣的情感油然而生�！罢l都有不懂的時(shí)候，我相信趙凡會(huì)越來越好的”我站起來拉著趙凡的手說，教室里一片寂靜。但我感覺到那雙冰涼的手悄悄地從我手中抽了出去。
下課鈴一響，老師把我叫到一旁，神情嚴(yán)肅：“趙凡的情況你也看到了，他自卑、內(nèi)向，你是班長，成績好，又是同桌，多幫幫他�！蔽矣悬c(diǎn)猶豫不決：“他好像拒絕、害怕和人交流、相處。這......”“就是因?yàn)檫@個(gè)，才想讓你幫助他，你要向你爸爸學(xué)習(xí)，熱情助人哦�！笨粗蠋煿膭�(lì)的目光，我拍了拍胸膛，高聲地答應(yīng)下來。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從指縫間悄然溜走，趙凡也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著，他的成績進(jìn)步了，臉上也能見到笑容了。一轉(zhuǎn)眼，到了六年級(jí)的畢業(yè)典禮，學(xué)校邀請(qǐng)家長來觀禮。我很自豪：趙凡的進(jìn)步可大了，是我手把手教出來的，一定要讓他父親知道，讓他爸爸為他驕傲。我想象我倆一起站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的情景，心里美滋滋的。我叮囑他：“一定叫你爸爸來哦！”趙凡默默地看著我，不說話。
今天早上，我也按照慣例詢問老爸能不能參加我的畢業(yè)典禮，老爸依舊為難地支支吾吾：“我局里今天有個(gè)重要的案子......我盡量吧。”我不滿道：“媽去世后，老爸你為了警察這份工作，總是沒時(shí)間參加家長會(huì)，可這是我的畢業(yè)典禮�。 崩习帚读艘幌�，摟住我的肩膀，語氣堅(jiān)定地說：“寶貝，等著我！工作一結(jié)束我立刻就去”
......
“下面，請(qǐng)六（一）班的林響和趙凡上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”主持人甜美的聲音打斷了我的思路。在美妙的音樂聲中，我和趙凡一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽主持人介紹我倆互幫互助的事跡，我有點(diǎn)得意洋洋，抬眼望向趙凡的座位，旁邊那張椅子依然是空蕩蕩的。我有點(diǎn)失望，眼神示意他：怎么回事？他茫然地看了我一眼，卻把頭轉(zhuǎn)向別處。
畢業(yè)典后禮結(jié)束的整個(gè)下午，我追著他：“你爸爸怎么沒來�。∧銢]告訴他嗎？你的獎(jiǎng)狀可有我一半的功勞哦”
他淡淡地笑了笑，沒說什么。
這天放學(xué)，我沒有等到我的爸爸。
來接我的是爸爸的同事李叔叔，李叔叔聲音哽咽地告訴我：今天他們緝拿毒販，一個(gè)毒販吸毒產(chǎn)生幻覺，朝爸爸連開兩槍，爸爸倒在血泊中，再也沒有起來。
......
這個(gè)吸毒者叫趙一民，是我的同桌趙凡的爸爸。
同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)溫柔，細(xì)心的小女孩子，她那雙藍(lán)盈盈的明眸中，閃動(dòng)著智慧的光彩，是那樣有神，那樣迷人。她便是我的同桌凌娜。
同學(xué)們都說凌娜學(xué)習(xí)不好，但老師說愛看書的同學(xué)成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)，這件事一開始我是半信半疑，可是最后看到一些書上，報(bào)紙上都是那樣寫的，我就打心眼里相信了。沒錯(cuò)凌娜便是一個(gè)愛看書的女孩子，所以她的作文才會(huì)那樣生動(dòng)、出色，幾乎每次選好作文時(shí)，她的作文都被選中，所以我對(duì)她的作文水平是十分贊揚(yáng)的。
但是凌娜為什么學(xué)習(xí)不好？她不是愛讀書，愛看書嗎？坐在她旁邊的我一直在觀察她的一舉一動(dòng)，希望能早日發(fā)現(xiàn)她的問題所在，及時(shí)幫她改正。
就在前幾天，我發(fā)現(xiàn)凌娜看書的過度，好像一頭獅子想把這本書吃了似的。一天在學(xué)校不停的看書，上課了也不時(shí)的低頭看看書，下課了老師布置的作業(yè)也先不做，她等把一頁看完才做，就這樣她拖拉了許多作業(yè)，快放學(xué)了她還是捧著一本書不放，放學(xué)了她卻在狂補(bǔ)，當(dāng)然質(zhì)量就差了，所以回家也補(bǔ)，然后回家作業(yè)很晚寫，那就別提背書了，這幾次凌娜的默寫很糟，不管語文，數(shù)學(xué)還是英語。
所以，我真誠的建議她以后把作業(yè)寫完再看書，這樣就會(huì)不知不覺地進(jìn)步，凌娜加油！
同桌作文 篇3
我有一個(gè)好同桌，他叫宋延斌，他不但好學(xué)，還很樂于助人。
一天，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，這道題可真夠難的。同學(xué)們想了一會(huì)兒，都想不出來，有的望著天花板直發(fā)呆，有的在搞小動(dòng)作，有的甚至在竊竊私語。老師見我們想不出來，就宣布明天再講，讓我們自己回去再想想。我不以為然，心想：管他呢，明天來問同學(xué)就是了。下課后，宋延斌仍然坐在座位上，幾張信紙上寫滿了算式。我拍了他一下：“怎么啦？”他頭也沒抬，對(duì)我說：“你來得正好，和我一起想想這條題吧�！币娝菢雍脤W(xué)，我也被感動(dòng)了，和他坐下來一起研究。終于，我們把這道題解了出來。明天上數(shù)學(xué)課，宋延斌回答了那道難題，受到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。
又有一次，學(xué)校舉行書法比賽，比賽規(guī)定，要把桌椅搬到操場去，我的力氣小，搬著桌椅沒走幾步，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時(shí)宋延斌走過來，二話沒說，搓了搓手，搬起我的桌椅就往操場走去。到了操場，我找到了自己的桌椅，正想對(duì)他道謝時(shí)，他卻連人影都找不著了。
的確，宋延斌就是這樣的一個(gè)人，不僅愛學(xué)習(xí)，還樂于助人。
同桌作文 篇4
在人生的路上我們會(huì)遇到很多人，有一個(gè)人她與我經(jīng)歷了最快樂的校園時(shí)光，我們有過爭吵，有過甜蜜的回憶，這個(gè)人就是我的同桌——顧子晨。
她長得很瘦，像一根竹竿，短發(fā)，大眼睛。我們有次吵架，吵得很激烈。那一次，我的筆不小心掉在了地上，她看見了，不但沒有幫我撿一下，還把筆一腳踢得老遠(yuǎn)，我的“小火山”立馬就爆發(fā)了，吼道：“你干嘛？煩不煩？”她卻滿不在乎地說：“你管得著嗎？”看吧，這就是她。
雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們有時(shí)候也很和諧。
有一次，我回家時(shí)，不小心摔了一跤，卷起褲腿一看，皮被磨掉了一大塊，鮮血順著小腿流了出來，就在這時(shí)，有一個(gè)人跑了過來，焦急地說：“你怎么了？呀！流血了！”跑過來的不是別人，而是顧子晨！她把我慢慢的扶了起來，小心翼翼地擦去腿上的血跡，然后轉(zhuǎn)過身去，背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭，讓我覺得她不再是之前那煩人的顧子晨了，而是一個(gè)樂于助人的人。
這讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助，友誼是無處不在的。
同桌作文 篇5
見他胖乎乎的，像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下，有著一張清秀的臉蛋兒，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的，他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑，他小嘴微微一咧，兩只小酒窩從兩旁嘴角出來，好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí)，他都會(huì)慷慨解囊，對(duì)此，他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說：“大屈必有大伸�！彼褪沁@樣的一個(gè)人，同學(xué)的意見，他努力聽取改正。不過，他唯一有個(gè)壞習(xí)慣，那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是，我是喜歡胖乎乎、可愛的同桌。
正因?yàn)檫@樣，我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
專家點(diǎn)評(píng):
我喜歡胖乎乎、可愛的同桌。直抒胸臆，情感真摯，運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫，人物描寫生動(dòng)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，引起讀者的閱讀興趣。
同桌作文 篇6
同桌方赫?qǐng)A，小名圓圓，圓圓的臉蛋上，長著雙圓圓的眼睛，連鼻尖也是圓圓的。我們是一對(duì)好朋友，可是有時(shí)似乎像冤家那樣。
一次，上語文課，老師在分析課文，我偷偷的在看小說。這時(shí)，圓圓用手肘捅了我一下，小聲說：快把書收起來！他發(fā)出警告。我正看到精彩處，怎肯罷休？就沒理他，他又說：你不收我就告訴老師了。我想：圓圓和我是好朋友，怎么可能去告訴老師呢？絕沒想到，他果然舉起手，說道：老師，先騰在看小說。我像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一般，這才清醒過來。老師把我的小說收了并把我狠狠的批了一頓。
我又羞又惱，心里埋怨圓圓出賣朋友，使我當(dāng)眾出丑，以后再也不理他了。
這天，放了學(xué)回家。到了家，發(fā)現(xiàn)書包里的筆記本有一首小詩。一看筆記就是圓圓寫的。朋友知心，先禮后兵。揭短改過，攜手前進(jìn)�？戳酥螅樕项D時(shí)感到火辣辣的'，明白了圓圓的苦心，決定明天向圓圓道歉。
到了明天，我向圓圓道了歉，他也原諒了我。放學(xué)后，我和圓圓手牽手回家了。有人還說，園園當(dāng)眾揭發(fā)你，你還和他這么好。我不說，只是笑笑。
從這件事之后。我們的友誼更長久了。
廣東揭陽惠來縣墩南小學(xué)五年級(jí):辜先騰
同桌作文 篇7
這星期，班級(jí)里來了個(gè)新同學(xué)，她臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，配上一張紅潤潤的嘴巴，可愛極了，感覺性格很溫柔。其實(shí)她是一個(gè)說話帶“槍”，走路帶“風(fēng)”的女孩。有一次，放學(xué)鈴聲還沒響完，她立馬背上早早準(zhǔn)備好的書包，嘴上直囔“讓開、讓開”，像飛虎一下沖了出去，差一點(diǎn)把我擠摔倒過道上。
我怎么也沒想到她竟成了我的新同桌。可正因?yàn)槲易罱叩帽容^近，我原來的班花不理我了，我心里像扎了一顆釘子似的，難受極了！
在一次體育課的時(shí)候，老師讓我們跳遠(yuǎn)，新同桌不小心把腳扭傷了，她痛得直冒冷汗，連雞皮疙瘩都起來了，我見狀，急忙報(bào)告老師，扶著她往教室去休息了。
上完體育課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，剛坐下，突然一聲“啊”的一聲尖叫，原來班花的手表不見了，她急哭了，把柜子弄了個(gè)翻江倒海，還是蹤跡全無。于是，同學(xué)們議論紛紛，都懷疑是我的新同桌偷的，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)回到教室。
我對(duì)她也很失望，“這人品太差了，不跟她玩了”我拉著班花的手說安慰似的說，“不要跟她玩”其他同學(xué)也在說，我和班花又成了出雙入對(duì)的好朋友。而我的新同桌，現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒有，孤零零的，本來喜歡“囔囔”的嘴也變的沒聲音了，下課時(shí)，像孤雁一樣坐在角落里，呆呆地聽著別人在她背后說的壞話。
放學(xué)前，她耷拉著頭正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，體育老師送來手表說：“這是誰的手表？”同學(xué)們看到手表紛紛都嘀咕著“這不是班花的手表呀”！班花拿到手表后，臉變得彤紅，看來是我們?cè)┩餍峦瑢W(xué)了。
這時(shí)的我，心里更是五味俱全，又高興又覺得對(duì)不起新同學(xué)，最后仍鼓起勇氣羞答答地向她道歉：“對(duì)不起，我不該錯(cuò)怪你的�！彼斓嘏牧讼挛业募纾骸肮瑳]關(guān)系，我們跳繩去”。說著拉起我和班花的手奔向操場。
之后，我們仨成了無話不說的好朋友。
同桌作文 篇8
同桌，我有一句話一直沒有時(shí)間對(duì)你說，現(xiàn)在可以用作文來寫，我的心舒服極了。
有一次下午放學(xué)，我在教室里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，做到最后一題”能力提升“的時(shí)候，我就不會(huì)做了。我不停地在稿紙上畫圖寫思路，做出的答案總是覺得不對(duì)，弄得我頭昏眼花，在這時(shí)候同桌看見我很苦惱就問：”你怎么了？“我說：”數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題‘能力提升’我不會(huì)做�！巴揽戳丝凑f：”我教你做。“她把這道題的題意，綜合計(jì)算告訴我聽，答案自己算。
他第一次講的太快，我沒有聽見。我對(duì)同桌說：”你第一次講得太快我沒有聽到，你可以再講一次？“同桌有耐心地對(duì)我說：”當(dāng)然可以�！八衷敿�(xì)地講給我聽，我聽得清清楚楚，我把算式寫在練習(xí)冊(cè)里。心想，我應(yīng)該檢查一遍，果然有一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，我對(duì)他說：”這個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了�！八f：”我再說一遍�！八终f了一遍，這次我終于把這道題弄明白了。
同桌，我有一句想對(duì)你說：”謝謝你�！�
同桌作文 篇9
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因?yàn)槲蚁矚g他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個(gè)底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊！
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時(shí)時(shí)心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見底、超級(jí)樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書，講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣，往往為了一點(diǎn)小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對(duì)同桌冤家。
以后，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
同桌作文 篇10
讀了多年的書，同桌也換了不少。但是使我映像最深的，是我五年級(jí)時(shí)的一位同桌。
一雙比足球還圓溜的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，一張足以和女生的媲美的嘴，一張圓臉。一個(gè)比”根號(hào)二“高不了多少，肥乎乎的身材，組成了我可愛的同桌。
他本名叫吳晨，外號(hào)叫”蒼蠅“。他的外號(hào)是我們根據(jù)他名字的”晨“字的諧音取的。你也許會(huì)說這個(gè)字讀著和外號(hào)都對(duì)不上號(hào)啊。別急，我來給你解釋：這個(gè)外號(hào)是我們用雷州話念從而取的外號(hào)。不信？那你念念看！
身為學(xué)霸的他每次測驗(yàn)總比我這個(gè)比學(xué)霸差比學(xué)渣好的人多出幾分�，F(xiàn)在想起來我還氣得牙癢癢。他身為老師身邊的紅人，在我眼里卻是一個(gè)傻瓜。學(xué)校要訂資料，而且是要人人訂，我們班除了他沒有一個(gè)人不例外的不想訂。大概老師知道他想訂，就說：”不訂也可以，全班舉手，但是只要一人不舉就全班人訂�！拔覀凖R刷刷的舉了手，我向周圍看了看。嘿，還真如老師愿——他沒舉手。老師得意的夸他：”我就知道吳晨不會(huì)舉的，好好學(xué)學(xué)人家吧。“班上七十多雙哀怨的眼睛用眼神殺了他不下一萬遍。課后七十多人圍著他罵到上課，弄的他一整天都膽戰(zhàn)心驚的。
他坐在我右手邊，我一瞧他不順眼就會(huì)擰他。他上課不敢動(dòng)，一下課就會(huì)溜。所以我專挑上課擰他，還是裝著若無其事的擰的。不知道為啥他都不告訴老師，也不反抗，被我擰時(shí)就死死咬著袖子而已。估計(jì)一整個(gè)學(xué)期要咬壞好幾件衣服吧！每次擰過的第二天他都會(huì)跟我說擰青了�，F(xiàn)在想起來就覺得后悔，人家那時(shí)候沒哪對(duì)不住我來著。為了這事兒，他送了我三個(gè)外號(hào)。比如：母老虎。
近期在QQ上聯(lián)絡(luò)到他，本以為他已經(jīng)把我忘了，誰知他丟過來一句話：”你就是化成灰我都記得你。"我說：”咋那么記仇呢你!但也是哈，被欺負(fù)整一個(gè)學(xué)期都沒敢吱聲，擱誰，誰都記��！“時(shí)間有限，且不多說，欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解。