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【熱門】同桌作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
“陶韋延和宋城換個(gè)位置!”隨著唐老師一聲令下,我身旁的陶韋延立即站了起來,郁悶地收拾著書包,可能他覺得即將同桌的同學(xué)不太讓他滿意吧。但我卻暗暗自喜:終于有一個(gè)老實(shí)、安靜的同桌啦!
我這位新同桌長的其貌不揚(yáng):小小的眼睛,不大不小的嘴巴,笑起來時(shí),眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微翹起,露出一口潔白的牙齒,個(gè)子比我矮一點(diǎn),屬于那種往哪一站,很快就會(huì)被人群淹沒的人。但是,他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次,我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一根幾天前丟了的橡皮筋,便拿在手里隨意擺弄著,這時(shí),宋鋮笑瞇瞇地說:“你把橡皮筋借給我,我能把它弄成一個(gè)五角星。”我稍稍地吃了一驚,心想:一個(gè)男生,還會(huì)搞這玩意兒?我還不會(huì)呢。雖然將信將疑,但我還是把皮筋給了他,只見他的手指靈巧地上下翻飛,看得我眼花繚亂,不一會(huì)兒,他就把橡皮筋弄成了一個(gè)漂亮的五角星,我當(dāng)然也不甘示弱,學(xué)著他的樣子擺弄著橡皮筋,可怎么也弄不出五角星。宋城看著我手忙腳亂的樣子,笑呵呵地教我方法,最后終于學(xué)會(huì)了。
我真佩服我的新同桌,人不可貌相,不能只看外表,要看內(nèi)在!
同桌作文 篇2
曾經(jīng),我有一個(gè)女同桌,我沒有與她和諧相處。
“姓陳的!你又超線了!币粋(gè)男生指著桌上的一條“三八線”大呼小叫。沒錯(cuò),那個(gè)大呼小叫的男生正是敝人。“切,讓我一些又如何?”一個(gè)蘑菇頭女生輕輕地把手縮了回去。我們這一桌的學(xué)習(xí)生活就在每一天的小打小鬧中度過了。
可是有一天……
那一天,萬里無云,烈日當(dāng)空,我的心情自然是極好的。我拿出練習(xí)本,坐了下來。剛剛坐下,就發(fā)現(xiàn)她超出“三八線”零點(diǎn)零三厘米。我耐著性子,不和她計(jì)較。十分鐘后,她已超出三厘米,我一看,怒發(fā)沖冠地將她的手猛推回去。我想那時(shí)候她好像也在寫作業(yè),全神貫注地寫作業(yè)的她筆一偏,在本子上留下了一道“傷疤”。
誰能見本子“毀容”還興高采烈呢?答曰:無人也!
我并沒發(fā)現(xiàn)這微妙的變化,總覺得為自己捍衛(wèi)“領(lǐng)地”爭了一口氣。她抬起頭,眼皮抽動(dòng)著,說:“你看我的本子!”一瞄,“切,誰讓你超線的!蔽液敛豢蜌獾鼗亓艘痪。她以迅雷不及掩耳之速用筆給我劃了一下,“喂!我是女生好不好?”她怒氣沖沖地說。
“喂!我是男生好不好?”我學(xué)著她的口氣,雙手插腰地說,心想:怎么有這么野蠻的女生?
“男生要讓女生……”她的眼淚已奪眶而出了,正如那滔滔江水,連綿不絕!靶芏贾朗匦l(wèi)領(lǐng)土!”“你又不是熊!”“是啊,動(dòng)物都知道,更何況人呢!”我得意洋洋地說,還吐了吐舌頭!皢柰邸薄斑馈
在外面打電話的老師聞風(fēng)而來,她耐心地給我倆一個(gè)一個(gè)地開導(dǎo),可是行不通,無奈之下,調(diào)走了她,給我換了一個(gè)新同桌。
我回家以后,仔細(xì)思索,認(rèn)真反省老師的諄諄教導(dǎo),越來越覺得,越來越發(fā)現(xiàn)自己心胸狹窄了,對待同桌不是應(yīng)該要包容嗎?我想與她說聲“Sorry”,但由于害羞,不敢道歉。我第二天到了學(xué)校,輕輕地把“三八線”擦掉了。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽液鋈挥X得這句名言講得很有道理。在之后的學(xué)習(xí)生涯中,我不斷地包容并幫助新同桌,一直和諧地相處到現(xiàn)在。
是!只要人與人之間多一份包容,多一份謙讓,多一份理解,生活將天天是美好的春天!何況是同桌之間,還是與女生同桌。
[評語]:小作者是個(gè)調(diào)皮的男生,開頭言簡意賅,開門見山,直奔主題;故事開局先聲奪人,引人入勝;全文語言幽默風(fēng)趣,真實(shí)生動(dòng),好像把讀者帶入童年時(shí)代,在品味中反思,耐人尋味。文章的風(fēng)格也彰顯了小學(xué)生,尤其男生的個(gè)性。
同桌作文 篇3
哎呀呀,倒霉倒霉真倒霉,一開學(xué)老師就把我調(diào)成跟調(diào)皮大王----徐藝坐,真是討厭!
唉,既然坐在一起,就讓你嘗嘗我的厲害!老師開始上課了,可能看我有點(diǎn)走神,立刻叫我起來回答問題。我支吾了半天,才像擠牙膏一樣擠了一丁點(diǎn)出來。老師很生氣,嚴(yán)肅地說:“坐下!”我可是從來都不受批評的呀,心里難過死了,徐藝在旁邊冷言冷語:“叫你走神,活該!哈哈!”我氣憤極了,當(dāng)即給了他一腿。他馬上站了起來:“老師,魯均珊身為班干,還帶頭打人!”老師生氣至極:“下課到我辦公室來!”從此,我與他的大戰(zhàn)拉開了序幕。
路上開戰(zhàn)
俗話說得對:冤家路窄。我竟在路上遇到了他,當(dāng)時(shí)我正氣著呢,心想,好啊,送上門來了。讓你嘗嘗“魯氏腿腳雙打”!我像餓虎撲食一般沖向了他,他還沒明白怎么回事,就被我打了一頓!澳恪愀蓡?”“我干嗎?我心里不爽,要打你!”我擺出一副老虎吃人的架勢對著他。他一時(shí)語塞,望著我說不出話來。我怒氣沖沖地說:“就你這豬頭,明明是你說了我才打你的,你憑什么惡人先告狀?。堪?”徐藝立即還了我一拳,我更是生氣,就這樣你一拳我一拳地打了起來。
超級斗嘴
今天,我又和徐老頭(才給徐藝起的外號)發(fā)生爭執(zhí),因?yàn)槊佬g(shù)老師夸他畫子畫得好,我偏說不好,就吵了起來。“你不就羨慕嗎?你給我畫一個(gè)看看!薄芭蓿∥伊w慕你的畫子?你畫得多好啊,丑得沒人看!薄拔乙蠋熜蕾p就行,沒眼光!”“你說我沒眼光?你的畫子值得我看嗎?別弄臟了我的眼睛。”“你眼睛就是沒眼光,好看的畫子都被你糟蹋了!”“你才沒眼光!”“你沒!”“你沒!”……我們又吵了一堂下課。
其實(shí),這樣也挺好的,有一天如果不吵架,我還不習(xí)慣呢。因?yàn)樗覀兊纳疃剩?/p>
同桌作文 篇4
近來雖然和同桌也有一些不愉快,但是我們相處的還都不錯(cuò),誰也不會(huì)去計(jì)較過去的事。
今天我在寫作業(yè),馬柏超手一揚(yáng),正好碰上我的胳膊,我的作業(yè)本上立刻有一個(gè)歪歪扭扭的曲線,這下可好,作業(yè)掛彩了。我對馬柏超說:“你看你,我的作業(yè)!瘪R柏超趕忙笑著說:“對不起,對不起!蔽衣犃怂牡狼甘裁匆矝]說,拿出橡皮正要擦,馬柏超突然說:“哥們,我給你吃我的‘骨肉連相’吧?算是我給你的道歉!闭f著拿出他的好吃的給我,我本來不想要,但他已經(jīng)遞到給我手里了,我也就不客氣地吃了起來。
同桌作文 篇5
看著他轉(zhuǎn)學(xué)離去的背景,與他做同學(xué)的時(shí)光重臨于心中,分別了才知道自己的幼稚,才倍感同桌時(shí)光的珍貴。他叫朱啟鴻,有名的“飛毛腳”,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他上陣,一定反敗為勝?墒撬谖已壑械姆?jǐn)?shù)極為低,懶、弱、丑,樣樣占有。我們雖是同桌,冷戰(zhàn)卻是家常便飯。
我們的“三八線”戰(zhàn)爭在一堂數(shù)學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢,他突然用手捅了我一下,作業(yè)本上立馬出現(xiàn)了他的杰作——一道丑丑的劃痕!昂冒。靻Ⅷ,你膽肥了,老娘可不是吃素的!蔽覒崙嵉叵耄_始了復(fù)仇。我故意踢了他一腳,腦子里立馬出現(xiàn)了一副有關(guān)他的景象:扶著疼痛的腳,甘敗下風(fēng)的樣子。隨知,他卻不吃這一招,用響亮而輕視的語氣大叫:“你干什么?”頓時(shí),我的血液凝固了,臉紅了起來,大家都看著我們。我瞪了他一眼,決心從此做一對怨家。朱啟鴻,我真的恨死你了!
結(jié)下深仇大恨后,我們冷戰(zhàn)了數(shù)日。沒想到,我們在體育課上分到一組跑步,“沒事,把它當(dāng)空氣!蔽倚睦锵胫参孔约翰黄降男。一開始,我就飛快地跑完了,正好把接力棒傳給別人,卻一腳摔倒在地上,膝蓋上血肉模糊。“哈哈——”全班哄堂大笑,那笑聲是多么刺耳。快了,快了,快到崩潰的地步了,突然,一只手拍了拍我,把我扶了起來,原來是同桌!我還生他的氣呢,掙脫出他的手。他不生氣,用醫(yī)務(wù)室的紗布幫我包扎了一下,并要求和好。
那一刻,我感到了溫暖。同桌雖已離開三年了,他對我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。
同桌作文 篇6
我們要好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時(shí)光還能無所顧忌的。
然而,也許在學(xué)校的時(shí)光,同桌才是陪伴你最長的,可以和你站在一起的好伙伴。回家對著電視收看娛樂頻道,陪著可樂薯?xiàng)l,偶爾還會(huì)傻笑。再看看手機(jī),在和我說笑,就是我的風(fēng)雨同桌。
有一次,我和我同桌打了起來,是因?yàn)槭裁,我也記不清了,打著打著被老師看見了,老師就把我們說了幾句,然后罰我寫了幾個(gè)古詩。“鈴鈴鈴”上課了,一位新老師興奮地走到教室。說下星期五我們學(xué)校舉辦了個(gè)友誼賽,需要選兩個(gè)人參加。頓時(shí)班里熱鬧起來了,老師于是說:“就你們兩個(gè)吧。”老師指著我和我同桌。
周日老師讓我們來學(xué)校,老師對我們說:“你們把兩只腳都綁起來,然后在操場跑三圈兒!蔽倚南耄洪_什么玩笑,讓我們跑三圈兒,想累死我們嗎。老師說:“我說開始我們就開始!币婚_始我們有一肚子的怨氣,不一會(huì)的.工夫跑著跑著就跑完了。突然天空下起了雨,老師說:“兩個(gè)人一起合力,跑五圈。”然后,我們又開始跑,在雨中跑著跑著我就崴了腳,我同桌二話不說抱起我就向教室跑。就是跑在這個(gè)過程中,我可以聽見他的心跳得很快。
到了教室,老師把我的腳包扎起來了,說你知道同桌的意義了嗎?我說同桌是我的好兄弟,是在學(xué)校里的家人。
同桌作文 篇7
不知不覺中,小學(xué)畢業(yè)了,我突然想寫我那危險(xiǎn)的同桌們。
我的同桌是我的強(qiáng)勁對手,在寫作方面,我倆各站半邊天,但在描寫上,我跟她有些差距。不僅是作文,他在別的方面也暗藏殺機(jī),我每次偷襲他都被他識(shí)破,只落得一個(gè)下場,賠了夫人又折兵。而且這家伙每次勝利后,都會(huì)擺出一副得意洋洋的樣子,真服了他了。
別看我那同桌嬌小可愛,可是一個(gè)正宗殺手,你可別被它的外型迷惑了,這家伙功力強(qiáng)著呢!他的絕招是一哭二鬧三告狀,保證你吃不了兜著走,每次跟他頂嘴都是騎驢看唱本——走著瞧,這家伙動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀,跟他在一起給得多長個(gè)心眼,如果跟他在一起你可要小心行事,把他惹生氣了可不是好玩的呦!
他像一條龍,我想一根蔥,南拳和北腿,不死也嚇蒙,每當(dāng)我歌唱的比他好,他就會(huì)說,唱得不錯(cuò)嘛,這時(shí)我的神經(jīng)就告訴我壞了等我還沒有反應(yīng)過來就被他暴打了一頓,但幸運(yùn)的是他之后轉(zhuǎn)走了。
這就是我的危險(xiǎn)同桌。
同桌作文 篇8
時(shí)光匆匆,吹散了我們的流年,那些早已游走在別處的少年們,你們還好嗎?曾經(jīng)隨意揮灑便是神話,如今執(zhí)筆寫下的卻只有憂傷。是什么時(shí)候我們都變了......
人的一生會(huì)淡忘許多本以為一生難忘的事,在時(shí)光的洗刷中那些刻苦銘心顯得那么蒼白無力。偶然翻開相冊才發(fā)現(xiàn)那些絢爛如花的笑容很久沒再出現(xiàn)了,那年風(fēng)姿卓越的你又在誰的身旁書寫著那個(gè)名叫“同桌的你”的故事。
我們一起瘋,在冰冷的冬天大口大口的嚼著冰塊。
我們一起笑,任憑秋風(fēng)蕭瑟吹過臉頰。
我們一起哭,青春總要淚水來裝飾。
想起你時(shí)沒有理由只是想你,都說每一段段記都有一個(gè)密碼,也許不經(jīng)意間就被觸動(dòng)。想你沒有什么回憶,只有那雙純潔的泛著淚光的眼睛,你的每一次哭泣都那么驚天動(dòng)地,絲毫沒有梨花帶雨的凄美,卻是那么真實(shí),真實(shí)的心痛。也許是被淚水沖刷的太過明亮,像是初生的太陽帶著希望的光芒,誰也無法隱藏。老師說“眼睛是心靈的窗戶!蹦隳请p純潔的像蒸餾水似的眼睛詮釋了你的心靈。
每一段青春都摻雜著任性的味道,而我的任性在你的身上展現(xiàn)的淋漓盡致,可你從不責(zé)怪只是微笑始終是微笑。我高興你便陪著我笑,我傷心你便陪著我哭,萬花之中我獨(dú)愛櫻花,我們約定一起去富士山去賞那曼山的粉紅。
如今,人走茶涼,那還未實(shí)現(xiàn)的約定帶著思念的溫度,當(dāng)我們慢慢走遠(yuǎn)再?zèng)]有大把大把的青春可以揮霍時(shí)我們也許會(huì)想起那個(gè)我們以為早已淡忘的青春瑣事,那個(gè)時(shí)候我們會(huì)不會(huì)覺得其實(shí)我們都未走遠(yuǎn),曾經(jīng)同桌的你也許正在不遠(yuǎn)處,惦念著那個(gè)讓你傷心卻不忍放下的女孩。
我們走散在時(shí)光之中,那首《同桌的你》還在經(jīng)久不衰的傳唱,而那年的我們什么時(shí)候還會(huì)再見呢?那棵櫻花樹下還能看到那雙純潔的眼睛嗎?
同桌作文 篇9
每周,我都和我的同桌高亮有一次同桌大PK的活動(dòng)。上一周是高亮贏了,這次我可是有備而來,我想,憑我的IQ,不信就贏不了他。
下課后,我對高亮說:“我們開始吧,這次你先考我!”高亮爽朗地答應(yīng):“好,先考你一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!請聽題,小聰?shù)陌职植皇钱嫾,為什么他的‘作品’卻掛在展廳最顯眼的地方?請回答!蔽易プツX袋,撓撓后腦勺,皺著眉頭想:為什么呢?為什么呢?高亮笑嘻嘻地說:“怎么樣?猜不出來了吧?”看著高亮胸有成竹的樣子,我焦急起來:怎么辦,猜不出來了,要出丑了!班蓿瑢α!”我大聲說道:“是不是因?yàn)樗职值淖髌肥菑V告一類的!备吡琳{(diào)皮地笑著說:“恭喜你,答錯(cuò)了。正確答案是他爸爸的作品是:左轉(zhuǎn)公廁!哈哈哈……”“沒關(guān)系,你不一定能答上我的問題!蔽壹泵φf:“高亮,請聽題。小紅和小李互相吹牛,小紅說她可以把整個(gè)世界吃下去,小李說了什么勝過了小紅呢?”高亮把筆往空中一拋,做了一個(gè)瀟灑的動(dòng)作,自信地回答:“因?yàn)樾±钫f他能把整個(gè)宇宙吞下去!”我神秘地一笑,問高亮:“你確定嗎?”高亮信心十足地說:“確定,一定!”我得意地向高亮宣布了答案:“錯(cuò),小李說我能把你吃下去!”哈哈,第一局我們打了個(gè)平手。
該第二回合了,題目的規(guī)則是:雙方各講一個(gè)笑話,如果誰被逗笑了就算誰輸了。這回高亮搶著說:“你先講!”我痛快地答應(yīng)了!靶瞧谔欤煞虼蛏n蠅,妻子織毛衣。妻子問丈夫:‘你忙活半天,打了幾只蒼蠅?’‘五只,三只公的兩只母的!阏f什么?’妻子奇怪地問:‘你能區(qū)別出它們的公母?’‘這很簡單,剃須刀上的三只是公的,化妝品上的絕對是母的!蔽衣暻椴⒚刂v著我的笑話,仿佛這一幕就出現(xiàn)在我們眼前一樣。高亮捏著自己的大腿,忍著沒笑出來,我笑著說“高亮,你臉都憋紅了!”高亮低下頭趕忙說:“該我講了。一只母老鼠帶著幾只小老鼠在草地里散步,突然來了一只貓,小老鼠嚇得全部躲了起來,只有母老鼠沉著冷靜沒有躲開。眼看貓?jiān)阶咴浇,這時(shí),母老鼠學(xué)了一聲狗叫,貓嚇得調(diào)頭跑了。等貓跑遠(yuǎn)了,母老鼠才語重心長地教導(dǎo)小老鼠:‘孩子們,掌握一門外語是多么重要呀!’”聽完后,我一下沒忍住,“噗嗤”笑出了聲來。高亮頓時(shí)從椅子上跳了起來,興高采烈地喊:“萬歲,我贏了,萬歲!”
哎!這次比賽我又輸了。不過沒關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次再接再厲?粗吡聊强鋸埖谋砬,我也跟著他一起開心地笑了起來。同桌大PK,每周都能給我們帶來無限快樂。
同桌作文 篇10
我是今年剛來的,我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來了,給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動(dòng)自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時(shí)他的手常常出線碰到我的手因此字就會(huì)寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來整整他,看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨,趁他還沒有來學(xué)校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了,過了一會(huì)兒許多同學(xué)都來了,同桌也來了,我裝著若無其事的樣子,其實(shí)心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想:這一次他一頓罵挨定了。
鈴終于上課了,老師嚴(yán)肅地向教室走來,用棍子一拍桌子,大聲說:“這是誰寫的作業(yè),請這位同學(xué)站起來!蓖揽纯戳税l(fā)現(xiàn)原來是自己的本子,一臉無賴地站了起來,他急忙向老師解釋,可這時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時(shí)我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對他說:“對不起,請?jiān)徫乙粫r(shí)的糊涂。
我以為整整他,我心里會(huì)開心、快樂,可沒想到倍加覺得難受,我知道折磨了他,同時(shí)也痛苦了自己