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我的同桌作文

時間:2022-10-17 14:30:18 煒玲 同桌 我要投稿

我的同桌作文500字(通用36篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文500字(通用36篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌作文500字(通用36篇)

  我的同桌作文 篇1

  我的同桌薛今年9歲。她圓臉,頭上扎著馬尾辮。她很可愛。當然,她也有一張能說會道的櫻桃嘴。我和她吵過一次,但我說一句話,她就能回答兩個字。我不能和她爭論,所以我不得不讓步。

  你知道我和薛在一起多少年了嗎?我們在一起三年了!我們總是相處得很好。薛無論走到哪里都帶著我。我們整天形影不離。幾天前,是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時候有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上才依依不舍的分手。

  以前我以為二叔的女兒是我妹妹,現(xiàn)在我覺得薛也是我妹妹。生活中,她關(guān)心我,愛我;在學習上,她幫助我,每當有不懂的問題,我都會和她討論交流。我們經(jīng)常一起玩代言大賽和寫作大賽,所以學習上總是一起進步,經(jīng)常被老師表揚。

  我愛我的同桌,堅信我們永遠是好朋友。

  我的'同桌是陳佳欣。她九歲,圓臉,小鼻子,大頭。

  陳佳欣是個樂于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。當陳佳欣看到我這么著急的時候,他問:“你為什么這么著急?”我說:“我忘了帶筆”。聽完之后,陳佳欣拿起自己的筆遞給我,說:“我借你這支筆!”我立刻伸出手拿起筆說:“謝謝!謝謝!”她笑著說:“不客氣。好朋友要互相幫助!

  還有一次,一個同學在語文課上忘了帶筆記本,弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問道:“你為什么哭?”她說:“因為我忘了帶筆記本。”陳佳欣說,“我會借給你!彼⒖滩豢蘖耍_心地笑了。

  我真的喜歡陳佳欣。你呢?

  我的同桌作文 篇2

  一說起我同桌,我心里就有一股說不完勁,因為他太有特點了,那就是超級愛教訓人!

  我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個男。

  今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學,心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他,繼續(xù)前進,可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學習好但你品格一點都不好,哼!……當時,我

  很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。

  昨天,我們測驗試卷發(fā)下來了,我得了個全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時那么厲害凌天才得了多少分?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?”我說:“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實給我看看。”這時只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學會炫耀了呢?儒女,不可教也……

  你說我那超級愛教訓人同桌,我怎樣才不被他教訓呢,看過我文章,留言告訴我哦。

  我的同桌作文 篇3

  有一個女孩,她有著高挑的個子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣,水靈靈的顯得炯炯有神,小巧的鼻子微微翹起,下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒,你猜到她是誰了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。

  平日里,她很文靜,甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流,可熟悉了之后會發(fā)現(xiàn),其實她聰明伶俐、能說會道。她的學習成績優(yōu)秀,可她總是不喜歡表現(xiàn)自己,比如上課的時候,老師問的'問題她都會,但她幾乎不主動舉手發(fā)言,她告訴我:“我心里知道我自己會就行了!

  記得去年冬天,我的手受了傷,不能碰水,沒有辦法自己洗碗。于是,我問同桌:“你可以幫我嗎?”她爽快地點點頭,滿懷真誠的對我說:“當然可以了,同學之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時感到如沐春風,心里充滿了無限的感激。后來的日子,我看到她總是拿著兩個碗去洗,也就要比別人費勁些,我心里覺得很不好意思,可是她卻總跟我說:“沒關(guān)系的!”我對她的善良熱心覺得非常感動,總是希望,以后我也能幫助她做點什么。

  與她同桌的日子里,我們經(jīng);突ブ、一起努力學習,激勵彼此進步;課余時間,我們也會分享很多有趣的事情,一起說笑,其樂無窮。

  這就是我的同桌,一個優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!

  我的同桌作文 篇4

  倪丹青,一個與書畫相關(guān)的名字,三年級第二學期轉(zhuǎn)入我們學校,現(xiàn)在是四年級一班小組長。因為我個子高,這個學期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫,可是,老師說她畫畫的領(lǐng)悟性不強。

  她愛梳蘑菇頭,喜歡穿有簡筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關(guān)于繪畫的書,還有一個專用調(diào)色板。

  上周星期五美術(shù)課上,老師要求我們自由畫畫。

  時間到了,她的畫上太陽像月亮,小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說:“別鬧了,這是課堂。”

  “我就是畫不好,總是把圓的畫成方的,讓同學們笑話,我怎么這么沒出息!彼箽獾卣f。

  聽了她的話,我想,我應(yīng)該幫助她。

  我說:“沒關(guān)系嗎,畫不好,不是在學嗎?來,我教你。”

  “畫太陽,要留心時段和色彩,畫小狗,要畫出活潑可愛的特征,你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠眺前方時是多么的`神氣,頭的大小,耳朵倒垂還是豎直,前足、后足及尾的長短都要合適,否則,就不像狗。太陽西下快靠山時的顏色與早上太陽升起時的顏色是有區(qū)別的,方向也不同……”

  雖然她聽得很認真,畫得很仔細,結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。

  哎,我的同桌,要想成為繪畫高手,看來,有困難。但是,如果她在老師的指導下堅持努力,成功還是有希望的,世上無難事嗎!

  同桌,不要灰心,堅持努力,認真琢磨老師的教導,就會成功。我祝福你!

  我的同桌作文 篇5

  嗯,李老師在上課時講的“虎姑婆 ”還是挺有想象力滴。這時,我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”,不一會就傳遍我的整個大腦直至每個神經(jīng)末梢。可悲本人兩只耳朵同時工作,左邊的在聽靈異故事,右邊的在聽“虎姑婆傳”。

  “月圓之夜……(以下省略兩百字),記住,你家有誰死了來找我。”語文課還算好滴,科學課時,他拿著自己的鉛筆盒,噠噠噠,噠噠噠,自娛自樂玩的不亦樂乎。那么我也只好當陪綁。多少次陳文婷在鎮(zhèn)壓,之后又在肆無忌憚的搗亂。這樣下去,要不然他被我拍死,要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊,我的前途一片黑暗!

  再說右邊的副同桌楊易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我們可以為比灰塵還小的小事吵起來,例如他把我的水壺弄倒、我不小心碰到他、我的`鉛筆盒不見了 …… 他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天,各走一邊,他還能故意撞到我,然后再裝成我撞到他的慘樣開始惡人先告狀。我氣到痙攣,他笑到抽筋……

  但他們唯一的共性,就是無恥!哼,一到英語那兩個人馬上對我嬉皮笑臉。尤其在英語考試時我的作用最大。不過英語考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。

  我真懷疑自己是超級無敵可憐人,左邊的正同桌整個就是個靈異小孩,右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋,就問陳文婷;想知道副同桌跟我有幾輩子仇,就問陳潔娜。我每天都要氣得肺炸。

  好不容易有兩個“同桌的你”,還讓我頭疼。誰來救救我!

  我的同桌作文 篇6

  他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

  同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。

  同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌時最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

  同桌的你做事情是認真的:每當老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認真學習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。

  同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98。因此,他的.作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細心做題,認真答題”的評語。

  同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時,總時低頭認罪,還一副很委屈的神情。

  這就是我同桌,安靜又活潑,認真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現(xiàn)的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。

  我的同桌作文 篇7

  我小學四年,經(jīng)歷了很多同桌,其中有歡笑,也有悲傷,也有憤怒。但是有一個同桌是我最佩服也最記得的。接下來,我給大家介紹一下同桌。

  今天早上,這門課是數(shù)學!岸 闭谏险n。這節(jié)數(shù)學課,老師講了如何畫對稱圖形。之后,讓我們根據(jù)數(shù)學書上的練習練習畫畫。這時候有些人開始擔心了,因為他們沒有帶齊所有的學習用品,要么忘記帶鉛筆,要么忘記帶尺子,只好四處打聽。可惜大部分同學只帶了一支鉛筆,我在大部分學校,雖然我很想幫助他們。他們到處借,沒尺子的拿到了,沒倩碧的還在。這時,你“站起來”。在你迅速畫完之后,你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時,我的問題來了,我犯了一個錯誤,早上忘記帶橡皮了。這怎么可能?我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶,有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯別字的時候,你“雙體出來”了,變了

  戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中,讓我趕緊改正。一節(jié)課下來,我感覺班上七十七個人,都有七十個人借過你的'鉛筆、橡皮、尺子。下課時,同學們都一個個的來感謝你,而你卻說:“不用謝,都是同學,都是小事情!

  這就是我的同桌,一個樂于助人的人,當然這只是你的冰山一角,對嗎?你的好人好事還多著呢!有空我給大家再多講述些你的故事吧。

  對了,忘了忘了,你叫什么?讓大家認識一下吧!王剛——就是你吧,我的好同桌,好同學。

  我的同桌作文 篇8

  相傳,在約幾億年前,盛唐時期又一位會變戲法的天產(chǎn)石猴,姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”,此猴在天宮中、東海、大唐長安玩耍胡鬧一通之后,自覺沒勁便一頭鉆入輪回遂道……

  “咦?這是什么地方?俺老孫可重未見過!不行!這個樣子太丑了,我得變一變!”說著,他變成了一位擁有櫻桃小嘴,齊頭短發(fā),亮晶晶的小眼睛的小女子。

  接著,孫猴子,噢!不不不!應(yīng)該是孫女子進入了六年一班,見到了這個似曾相識而又怪模怪樣的女孩,我便祈禱千萬不要讓她跟我一座,結(jié)果,鬼使神差,這潑猴被指派和我“同甘共苦”……

  初來時,這猴猻對什么都好奇,我也頗好應(yīng)付,可她猴性泛濫,經(jīng)常跟我胡覺蠻纏,并和金子兒一起欺負我和小孟,我們想反抗,可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……

  不說既罷,一說起此頑猴攻擊人的.手段當真惡劣,她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”,不知從哪兒偷學了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指為爪,先憑空虛爪,等你放松戒備,門戶大開時才乘虛而入,送你致命一爪,只有修煉過鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過“乾坤小移”能化解她爪力,而小孟同志就嗚呼哀哉了!

  近來總遇見校外好友,不免互相詢問近況,未免談及“同桌問題”,如果她們問我,我會大喊一聲:我的同桌是悟空!

  我的同桌作文 篇9

  她長著高高的個子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

  雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因為她數(shù)學才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個大男生,怎會被欺負到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽了我的細細描述,把我的同桌帶到了操場上,給了我的`同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

  還有一次,上課時,同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

  這就是我的同桌,不知道什么時候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

  我的同桌作文 篇10

  我的同桌是數(shù)學課代表,還是班級里當之無愧的數(shù)學小達人,多難的`題目都做得出來,我碰到難題都請教他。他不僅學習好,還懂得安慰同學,我受傷時,他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學———一位小天使。

  有一天,同學們都在埋頭寫數(shù)學作業(yè)。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計算,可是用了兩頁草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個數(shù)學小達人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他:“林同學,我有一題不會做,可不可以教我一下呢?”林同學二話不說,就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學看了一下,林同學略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

  林同學不僅數(shù)學好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進教室,回到自己的座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了!彼α诵φf:“男子流血不流淚,不能哭。”說完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說:“我才沒有哭呢,那是汗水!闭f完,我也笑了。

  我的同桌是一位會幫我解決難題,又會安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌作文 篇12

  說起我的同桌,還真是不簡單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個不折不扣的'“吝嗇鬼”。

  有一次,我從學校門口帶了一杯豆?jié){進入學校,正好被他看見了。“你是不是在學校門口買的?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過最左邊的巷子,那里有一位賣豆?jié){的老奶奶,跟她買,可比學校門口便宜五毛錢!”

  我無言以對,徑直走開,他雙快步跟上來,“可不要小瞧這五毛錢,它可以買很多的東西呢,比如說……”看同桌又在那長篇大論,我長嘆一口氣,捂住耳朵跑開了。

  還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準備去買一瓶礦泉水,忘記過去問同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開水不用花一分錢。對了,你要買礦泉水,記得買‘村姑山泉’這個牌子,比……”聽到同桌又要開始喋喋不休,我無奈地快步跑開了。

  但是,在一次捐款活動上,我拿出二十元錢放入捐款箱,和同學討論我的同桌:“他那么摳,不會捐一塊兩吧?”我和同學不約而同地笑出了聲,但我們?nèi)デ迩宄乜吹剑麑⒁粡埌僭筲n放了進去,我連忙跑過去,“平時你不是很摳?這次怎么這么大方!彼χf:“捐給山區(qū)孩子的錢,能省嗎?”

  自此以后,我才知道,他并不是一個“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢……

  我的同桌作文 篇13

  我的同桌是小常,她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長著一對烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來會露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。

  她性格開朗而且愛笑,平時總是笑瞇瞇的,笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。

  她平時總是喜歡拿張紙創(chuàng)作,畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次,她對我深藍色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對我說:“小張,你的'筆袋太素了,我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔心,但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來,神秘兮兮地對我說:“你不許看!”并讓我背過身去,又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過去,只見她抿著小嘴,滿眼的認真,她手中的筆輕輕地移動,在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

  突然,她發(fā)現(xiàn)我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉(zhuǎn)過身來,只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時,小常一臉自豪的對我說:“小張,以后這就是你的專屬筆袋了!蔽夷弥@個筆袋,心里開心極了。

  這就是我的同桌,小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

  我的同桌作文 篇14

  在新的學期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文,是個學習很好的女生。她個子比我高些,長長的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅定,說話的時候,嘴角一直帶著微笑,看起來很親切。別看她長得乖巧可愛,性格可是十分堅韌,對學習更是一絲不茍。

  這次期中考試,我的數(shù)學之所以能考到95分的好成績,全都是靠她。有時候上完數(shù)學課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問她,她每次都會很耐心地給我講,直到我聽懂為止。她還給我出題,讓我學會舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問:“是不是又有題沒聽懂?”我點了點頭,她嚴肅地對我說:“那我等會兒再給你講一遍吧!”聽到這句話,我頓時就放心了。當天下午,快到六點時,我終于把所有的`題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學習這么費心,我很感動,并在心里說:“這次考試一定要考好,不能辜負她的悉心指導!

  如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸,能和鐘佩文當過一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會在我遇到難題的時候給我解答的。更重要的是,我學到了她那種一絲不茍的學習精神!

  我的同桌作文 篇15

  他,矮矮的個子,黝黑的皮膚,一雙水靈靈的小眼睛,一個中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,還有一對大大的耳朵。這就是我的'同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。

  “狗駿,狗駿”這是同學們給他起的外號。但是我卻很納悶:你說他像狗一樣忠實吧,不會;你說他像駿馬一樣跑的很快吧,也不會;你說他像駿馬那樣高大吧,就更不會了。你仔細想想看,他長得跟矮冬瓜似的,怎么可能像駿馬那般高大呢?你們說是不是?所以,大家請幫我解答一下唄!

  他的缺點很少,唯一的一個缺點就是成績差?墒,要是他加油,努力了。他的成績可謂是突飛猛進,像駿馬跑步一樣,它跑地有多快,陳淮駿進步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以內(nèi),從差生變成了中等生。所以,他的這缺點倒成了他的優(yōu)點了。

  他的優(yōu)點有很多,比如:助人為樂、有福同享有難同當、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點。每次學校里發(fā)水果,都是他獨自一個人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時候,他都咬著牙,艱難地邁出每一步,仿佛再多背一步,他就要累倒在操場上了。我看他到了教室后,大口大口地喘著粗氣,便知道,他一定很累。也知道在我們看來,從食堂到教室的路很短,走兩步就到了,可在他看來,這條路卻是很長很長的。

  這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。

  我的同桌作文 篇16

  “中飯的時間到了,快去洗手吃飯了!”同桌又來叫了,干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎,干嘛一定要叫上我。我給她一個白眼,繼續(xù)寫作業(yè),不予理睬。“快一點呀!蓖烙终f。我看著作業(yè)本,心里極不耐煩,大聲說:“知道了!你先去吧!”

  同桌這才向洗手間走去,還提醒了一句:“你要快點來啊!”“哎呀知道了!”我頭也不抬一下,繼續(xù)寫作業(yè)。

  “你怎么還不去呀!”看見她已從洗手間回來后,看到作業(yè)本上只有一題了的時候,我只用筆的末端點著最后一題同桌好像看懂了似的,自己去吃飯了。我心里不由想大叫,老師什么時候才換座位,我快要被她煩死了。

  作業(yè)做完了,我起身去洗手吃飯,看著同桌的`身影,我就反感,老師你就快換座位吧,我快受不了了,真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊。這時,耳邊突然出現(xiàn)一個聲音“現(xiàn)在才來!”原來是同桌——正在前十幾個同學前跟我說話呢。我向人群中擠進了一點。不理她。

  盛飯的時候,肚子突然劇烈的疼痛了,起來,我拿著飯盒,急忙走進自已的位置。放下飯盒,措著肚子,向醫(yī)務(wù)室走去!暗任遥 敝灰娡缽慕淌依锱艹鰜,扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室,“你媽早就說過了,你腸胃不好,讓你早些吃飯。所以我才會天天盯著你吃飯,我知道你很反感我的!蔽翌D時驚呆了,原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因為她知道我腸胃不好,才待別關(guān)注。我連忙向她道歉,心中一股暖流流入心間。

  我的同桌作文 篇17

  “咦?朱譯諾怎么沒來,平時都是他來的早?”我走進教室,看了看她那空空的座位,“怎么辦?她昨天說好要借我跳繩的,今天怎么沒來?”我失望地又看了她那空位,心怦怦地跳著,是不是的望望門外,希望他突然出現(xiàn)在門口,“陳老師說,今天要測跳繩,而我的跳繩昨天被我跳斷了,她說……”我著急起來,雙腿不由得發(fā)顫著,手里的那本早讀的書,被我拜得“滋滋”的響,連紅紅的,好像夏天一樣熱,顯得十分不安穩(wěn),又想出去到校門去等,汽車的"滴滴“聲,顯得十分煩躁。

  “她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來,而后面有平靜下來,想今天她會不會生病了?難道她在路上堵車了?“不,不會,今天路上這么順暢,不會堵車的,難道……”不,不可能,她的身體一直是很好的.。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了,被風吹得一片片落下來,干枯的草地上鋪成了一層金黃色,我不停的向下望去,希望看到她那熟悉的身影,漸漸地,進校門來的人少了,可是還沒見到她的身影,然后校門關(guān)起來了,我失望極了,但還存在著僥幸,時不時地向門口望去。

  “同學們,我們下去練跳繩,請同學們把跳繩都拿出來。”陳老師說著,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭發(fā)都有點濕了,就在這時,門外出現(xiàn)了一個人影,是朱譯諾媽媽,她喘著粗氣,說道:“這跟跳繩給顧依婷,昨天問朱譯諾借的,他生病了,不能來,她讓我把跳……”

  我驚訝極了,接過跳繩,激動的說不出話來,心里暖暖的,友誼真珍貴啊……

  我的同桌作文 篇18

  走來的是誰?我快步走向前,仔細一看,原來是王夢琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶,汗水如泉水般涌了出來,嘴中喘著粗氣,我的心一震,王夢琦真勤勞呀!

  我走進了他身邊,連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗,而他卻用手推開我笑著說:“我不累,今天我值日,你可以休息了!薄澳,那這么重的水桶你怎么拿不動,累壞了可不好呀!”我焦急地說,可他卻笑了笑,繼續(xù)往教室里走。

  他終于走到了教室,滿頭大汗的他,一下子倒在了凳子上,嘴中呼出的氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來,可是他還是拿起拖把,賣力地站起來,吃力地拖著起來,地板上留下了一道道水印,在太陽的照耀下發(fā)著亮光,他拖一會兒停一會兒,不時地拍著背,幾次他干脆靠在墻壁上喘氣,我不由地為他感動,我再一次地走上前對他說:“讓我來吧!笨伤詴牡匦Γ谔柕恼丈湎率嵌嗝吹貭N爛,我的.心中一下子涌起了一股暖流,我拍拍他的肩說:“你真好!”

  時間不停地流逝,太陽漸漸落下,夕陽將王夢琦的背影拖得很長很長。已經(jīng)快五點了,王夢琦仍在教室,原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了,直到我走出教室的門口,我仍能聽到王夢琦在整理課桌的聲音……

  我的心中涌起一股暖流,王夢琦,你真好!

  我的同桌作文 篇19

  他,一個普普通通的男生,我的同桌——李紳。他,沒有什么特別的地方,頭發(fā)不多,額頭前面留著幾縷頭發(fā),造型酷似電影里三毛的形象。眼睛雖然不大,但卻炯炯有神。最有特點的就算他那響亮的大嗓門了,在上課的時候總是能聽到老師表揚他回答問題響亮有力。所以,我沒給他取了個很貼切的綽號---“金嗓子”。

  他,喜歡助人為樂,幫助別人。記得有一次,我們要考試了,老師對我沒說;同學們,檢查一下考試工具都帶齊了嗎?我一點也沒在意便跟著其他同學大聲的說;帶齊了。;考試開始了,教室里十分安靜,只有沙沙沙的寫字聲和秒針走動的滴滴聲。這時,我把樹木寫成了豎目,忙打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆、鋼筆、橡皮都老老實實的`躺在鉛筆盒里睡大覺,就是我要用的膠帶不知道跑到誰家串門去了。我想;還是趕快做下面的題,等全部做完再找吧。等我做完卷子,考試時間也快到了,我忙回過頭找膠帶,可膠帶不知躲到哪里偷懶去了就是找不著,我著急的六神無主,還有一分鐘就交卷了怎么辦呢?正在這是,他好像看出了我的心思,毫不猶豫的把他的膠帶推了過來。我管他三七二十一連聲謝謝都沒說拿起來就用,改掉了這兩個好兄弟。在最后時間交了卷子。幾天后,分數(shù)出來了,我考了92。5分,排了第三名,我高興極了,可我心里清楚能排好名次還得多謝那卷膠帶呢。

  這就是我的同桌李紳,他的樂于助人他的熱心腸讓我們的班級更加團結(jié)更加優(yōu)秀,大家說我們是不是應(yīng)該學習他的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我的同桌作文 篇20

  我有一個同桌,是我六年級上半個學期,他跟我一座差一點給我氣死,一想到他我就忍不住想罵他幾句。

  他這個人長的是挺帥的,他是個男生。他長著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮,小小的耳朵,臉型成瓜子型,嘴吧很小又很紅,長著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長,他還有個外號呢叫竄天猴,好像因為他長的像猴吧,不過他非常討厭這個外號,只要一有人叫他外號他就會大發(fā)雷霆。

  有一次圣誕節(jié)我們班同學互相送圣誕果,我收到很多,既然我收到的多我也送出去的多,我都放在我桌堂里了,可是下課的時候我出去玩了,回來時只盛下一個了,原來我有兩個了的,后來我問我同桌有沒有人來過我座位,他說沒有,我便問我后桌他說沒看見,后來我生氣,我說誰拿了我的圣誕果,你們?nèi)绻徽f我就告訴老師了,后來終于有一個張嘴的'了說別告了我說為什么,他沒知聲,我說不會是你吧,他說啊,不過他不肯還我這我可生氣了,放學了,他跟我說了一句話,它在你的桌堂里,它固明詩意就是圣誕果,他是走到校門口才說的,這我可真生氣了,我也沒管周圍情況,我就說我不要了,他們都看著我,當時我也沒管那么多,我就走了。不過最后我還是拿了回去,我一天沒有跟他說話了,我心想這就是我對他的處罰吧。

  我永遠也不會忘記今天的,因為我一定會有一天報仇雪恨的。

  我的同桌作文 篇21

  我的同桌——他和我長得差不多高,很帥氣的,他可愛打籃球了,而且球技不錯。他就是小寧。

  每次上體育課,他都拿著一個圓不溜丟的籃球在操場上和同學們打籃球,而且還愛時不時投上個精準的三分球和精妙地上籃,告訴你,他的偶像就是NBA休斯敦火箭隊的麥蒂和洛杉磯湖人對的科比。

  有一天,我們班和一班進行籃球?qū)官悾闱,我的同桌在球場上生龍活虎,積極地跑動,很好的防守,讓別人接不到球,搶籃板的積極性也很高,他個子雖然不高,但他總能搶到籃板,他的傳球也很妙,來一個“穿針引線”把球往別人腳下傳去,讓隊友直接上籃得分,他還能很好的掩護,讓隊友投籃,他還能很好地助攻隊友,他還能很好地搶斷,別人拿球時,他就迅速地跑過去,把球搶斷下來,再去投籃,他投籃的技術(shù)也不錯,總在關(guān)鍵時刻連續(xù)把球送回他的“家里”——籃筐內(nèi),而且三分球命中率幾乎是百分之60,整長比賽下來,我們班大比分贏了,我的.同桌功不可沒,一號大公臣。

  要想球技好,還得學習別人。他每天寫完作業(yè)就要看籃球比賽,學習別人的投籃動作,學習別人的防守,學習別人的優(yōu)點,才有進步,球技才會更上一層樓。

  我的同桌,愛打籃球,而且球技一天比一天高超,我相信,只要他堅持不懈地努力,長大后一定會進國家隊報效祖國的加油吧,我的同桌!

  我的同桌作文 篇22

  一個學期以來,我的同桌以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地更換著,盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn)般倏然而去,但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到了他最光輝的瞬間。

  數(shù)學課代表靳博雅,他頭腦靈活又勤奮刻苦,每次成績都名列前茅。可惜,在我身邊只做了幾個月同桌,就放假了。不過,他們在我的頭腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1!

  靳博雅,款款而來,很幸運,他成了我的同桌,我的榜樣。他就是被我們數(shù)學老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌,我不勤學好問那真是“暴殄天物”啊。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的難題,以便再次測定他的腦細胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動,難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去,班里同學無不“盡折腰”,侯浩然頓時風靡全班,同時也影響了鄰班,令鄰班的數(shù)學科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌,為之折服的同時更多了一分慶幸。

  每次背地理知識最快、最好的是誰?每每幫我記憶最難搞懂的難題時,總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運籌帷幄的大將風采的`人是誰?試問,誰有如此豪氣、霸氣?全能學霸靳博雅也!

  我同桌還是“體育之光”,他有著風一般的速度,每次體育課跑步時,在體育場上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響,他已如離弦之箭飛射而出。

  這就是我的同桌,怎么樣?你喜歡嗎?

  我的同桌作文 篇23

  我的同桌是陳潔,她留著長長的頭發(fā),有一張能說會道的嘴巴,她雖然成績一般,但是她卻有著一種樂于助人的品質(zhì),讓我望塵莫及。

  有一次,我班上的.同學林海茵在班上嘔吐了,教室了里立即臭氣沖天,同學們有的立即跑出去教室,有的拿著課本扇來扇去,有的對林海茵埋怨:“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊,竟然在教室里嘔吐,搞的教室臭氣沖天!庇械......

  就在這個時候,陳潔站了起來,有一點憤怒地說:“林海茵今天已經(jīng)不舒服了,你們還責怪她,不就是讓林海茵更不舒服嗎?”說完,陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙,幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈,然后陳潔從書包里拿出紙巾,幫林海茵擦干凈嘴上的臟東西。陳潔便關(guān)心地對林海茵問道:“還好吧,你好多了嗎?”林海茵感激地說:“好多了!”接著陳潔又說:“好多就好了,要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧!”林海茵答道:“好吧,謝謝你,真是很謝謝你,陳潔!”說完,陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。

  就在她們?nèi)バl(wèi)生間的時候,老師來到了教室,老師看見兩個空座位,便問班長發(fā)生了什么事情,班長把事情的情況一五一十地講給了老師,老師聽了后,微笑地點點頭。

  陳潔扶著林海茵剛走進教室,教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲,更多的是投來贊美的目光!

  我的同桌作文 篇24

  我的同桌叫徐立志,是全班公認的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的,鼻梁高高的,臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學們都說他有一股“虎出”,并戲說我是“明知山有虎,偏向虎山行!

  他的罪狀那可真是數(shù)不勝數(shù)。有一次放學后,他在校門口等我,我看見他一臉的焦急,心里還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂”遞給我,我接過來就喝,剛咽下一口就感覺不太對勁,竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭,五官迅速聚集,看到我的`狼狽樣,他大笑起來,那得意樣就像買彩票中了大獎。我立刻意識到被他欺騙了,拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴的態(tài)度審問他:“你做了什么?”他強忍著笑說:“我往可樂里放了剛買的“整人專家”,哈哈!”說完,他飛一般地逃走了,我窮追不舍,可惜我的體力太差,最后他溜之大吉了。

  還有一次體育課,他在操場上賣弄自己的學問,似乎他上知天文,下知地理,裝出一副神秘莫測的樣子。同學們迸發(fā)出一陣嘲笑聲,他非常生氣,用他的“臭腳”一下把足球踢得很高,正巧砸到我們的體委腦袋上,這時,他就像司機開車撞了人一樣,又“肇事逃逸”了。

  更可氣的是在前天的音樂課上,老師在講臺上講得正起勁,他在座位上使勁打噴嚏,“啊嚏!”“啊嚏!”,同學們笑得前仰后合,音樂老師也笑出了眼淚。

  唉!終究得有人和他做同桌,我就“舍身取義”吧!這就是我的同桌,一個幽默又可氣的同桌。

  我的同桌作文 篇25

  他,長著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛下面長著一雙圓溜溜的大眼睛,圓圓的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。他,就是我的同桌——小明。

  小明他十分貪玩,有一次他帶著一個足球來到學校,和班上幾位同學準備到走廊踢足球。他們剛要踢時,值日老師走了過來喊道:“你們這些同學不能在這里踢足球,如果等會踢到同學還是玻璃就慘了!彼麄兟犃酥蠹娂娞幼撸愕揭粋角落,等值日老師走了之后再踢。過了一會兒,值日老師走了,他們便開心地踢了起來。可是突然小明用力太大,把球踢到了遠處,遠處“啪”的一聲響,他們走過去時,辦公室的玻璃碎了一地,辦公室里的老師拿著足球走了過來,問道:“這球誰踢的?”小明舉起手吞吞吐吐的說:“是……是……是我。”于是小明爸媽給了學校賠償費,并狠狠的罵了小明。

  他雖然很貪玩,可也有樂于助人的`一面。那一次,一個二年級的小孩在走路時,突然被幾個正在追逐的四年級同學撞倒在地上。那幾個同學看了之后連忙逃走,可剛好被小明看見了,他跑過去親切地問道:“你沒事吧?”那位同學說道:“我的腿好像受傷了”小明聽了之后連忙背她起來跑到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師為那個同學腿敷了藥。同學十分感激地對小明說:“謝謝你。”小明撓了撓頭說:“沒關(guān)系。”

  這就是我的同桌,一個既貪玩又樂于助人的人。

  我的同桌作文 篇26

  “珠穆朗瑪,珠穆--”聲音嘎然而止,原來真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口,教室內(nèi)一片寂靜……

  “嗨,吾來也!”

  一個巨大的書包在空中劃了有個美麗的拋物線后,穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地,落在了--

  地上!地上揚起一層灰塵。

  一陣爆笑。

  而我,是悲劇的`受害人,他的同桌。

  每天,我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號,還要忍受他的“優(yōu)美詞語”的狂轟亂砸,日子過得苦不堪言。

  他,是個留級生,光那過人的身段就令人咋舌,不但比任何一個任課老師都高,而且還在不停地縱向發(fā)展。有時我不禁會抬頭看看屋頂,然后一聲長嘆。(留一點想象的空間)

  而他仗著以前學過,充分利用上課時間,一會一個笑話,一會一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。

  也許受他傳染,我上課也開始說話,開始不聽講,但好象也不是什么也不會。也許這就是“玩中學,學中玩”吧。

  不過他好象還壞不到哪兒去,我向他借東西時,他會大手一揮,作灑脫狀,臉上擠出比哭還難看的笑容。

  他,一個灑脫的他,一個樂觀的他,一個玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個學期,卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。

  唉!一個自封為天才的朱毅政,我的同桌。

  我的同桌作文 篇27

  我的同桌是一個矮個子男孩,長得白白凈凈的,一雙小小的眼睛里充滿了對世界的好奇,一個大大的腦袋里裝了許許多多的知識,他叫張翰林。

  他非常喜歡寫作,是老師和同學眼中的好學生。他寫作文時,每寫一句話都要經(jīng)過深思熟慮之后才肯下筆,因此他寫作文的速度比較慢,每次都是別人已經(jīng)急急忙忙寫完交卷了,他還在一絲不茍地思考和斟酌,雖然慢一些,但每篇作文都寫得有聲有色。老師對他的作文更是大加贊賞,每次作文講評總是重點講評他的作文,讓大家很羨慕。尤其讓人羨慕的是,他已經(jīng)在《中國未來文學家》雜志上連續(xù)發(fā)表好幾篇作文了。老師說,他是未來的作家。

  他還很喜歡看書,一看就是好幾個小時。他經(jīng)常去書店看書,直到書店關(guān)門才走。你說他是不是一只“書蟲”呢?他腦袋里裝的全是知識,怪不得他的`作文那么精彩呢!

  他不是什么都好,也有缺點:第一,個子矮,因此他站隊總是第一排,座位也是第一排,我真為他擔心,擔心他長不高,不過我還是要鼓勵他一定要加強鍛煉;第二,膽子小,平常他很少說話,也不搶著發(fā)言,總是文文靜靜的像個小女孩,下了課也很少像別的男孩子一樣瘋玩。

  這就是我的同桌——張翰林,一個文靜的小男孩。我要向他學習,學習他熱愛閱讀、認真作文的好習慣。

  我的同桌作文 篇28

  我們班的同學本領(lǐng)可真多,有的會斗雞眼,有的會彈舌頭,還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長得其貌不揚,但他有了一個特技,在班里成了一個大明星,這個特技就是口哨功。

  記得有一次,下課時,我們一群同學圍在一起聊天,突然聽到一陣陣鳥叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會有鳥叫聲呢?莫非它在我們的學校操場邊上的樹上做窩,不,那也不至于呀!

  這時,我轉(zhuǎn)過身來,才明白:哪有什么鳥叫聲呀!原來是老趙在吹口哨,吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師,于是放學的時候我準備和他一起回家,老趙一聽我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說:“你先聽我吹一遍,像你這種零基礎(chǔ)的'人,想吹都吹不出來!蔽覀儌z走在路上,我聽著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。

  可是老趙吹口哨吹上癮時也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時,老師出了一道難題,同學們看到后立刻變得鴉雀無聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時,一個口哨聲忽然響起,老師聽到老趙的口哨聲,用嚴肅的目光看著他,老趙頓時臉紅了,老師接著說:“老趙,你來回答!崩馅w站了起來,哆哆嗦嗦地什么也說不出來,老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。

  這就是我的同桌,雖然長得其貌不揚卻身懷絕技。

  我的同桌作文 篇29

  在學校,我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長得比我高一點,比我瘦一點,是一個非常調(diào)皮的人。

  我的同桌常常喜歡惡作劇。

  “叮鈴鈴……”下課了,語文課終于上完了,于是,我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮,在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去,玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了,于是我問他:“是不是你拿走了我的文具?”他說:“是的',怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說:“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌!彼麉s扮了個鬼臉,對我笑了笑,我真是一臉的無奈。

  他雖然有很多缺點,令人討厭,但那件事以后,我改變了對他的看法。

  比如說有一次,我在上體育課的時候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來,我疼得站不起身,而同學們?nèi)颊f:“這么點小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉。”我疼得說不出話,只硬著頭皮坐在地上。

  突然,我的同桌出現(xiàn)在我身旁,他將我扶起來,輕聲問我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫(yī)務(wù)室。”一路上,我十分感動,想:他對我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實在是對不起他。

  這就是我的同桌,他雖然十分調(diào)皮,但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,我從心底里感激他!

  我的同桌作文 篇30

  在這個學期里,我有無數(shù)個很好的朋友,但是,我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。

  她長著一張瓜子臉,總扎著一頭馬尾辮,粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵,留著整齊的劉海。又細又長的眉毛像柳葉一樣彎,兩只炯炯有神的`眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏,就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是,一到舉手發(fā)言的時候,她那張嘴能說會道,總希望曉曉老師能點她回答問題。每當她笑起來的時候,會露出兩排參差不齊的牙齒,漂亮極了!

  她非常喜歡看書。有一次下課了,同學們像出籠的小鳥奔向操場做游戲,只有她一個人在教室里右手拿著筆,左手拿著書,正專心致志地在書里圈好詞好句。這時,我回來拿水喝,看見她在看書,就問:“你怎么不去玩呀”?她嚇了一大跳,手上的筆掉在了書上,書上立刻印出了一團墨水。我看見了,心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去,我連忙說:“對不起,我不是故意的!钡撬齾s這樣說:“沒關(guān)系,看我的!闭f完,她立刻從書包里拿修正帶,把那團墨水修好了。我看見了,對她豎起了大拇指,說:“你真棒!”她聽了高興地笑了。

  她還很樂于助人呢!過馬路時,她扶老奶奶過馬路;坐車時,她還給老爺爺讓座……

  這就是我的同桌,一個可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌,難道你們不喜歡和她做朋友嗎?

  我的同桌作文 篇31

  新學期開始了,我們要排座了,我多么想和紀律委員妮妮坐在一起呀!可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀!

  這易芳呀,胖乎乎的,挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學考試成績我還是她的5倍!要我跟這種人坐在一起,我才懶得理她呢!于是,我在桌上畫了條“三八線”,跟她保持一定的距離,如果她超過了“三八線”,我就用筆刺她。她看著我劃的線,沒說話,平常她總是小心翼翼地,生怕自己越過了那條線。有幾次,她碰到不會做的'題目,想請我教她,但是被我拒絕了。

  記得有一次數(shù)學考試,考試卷子一發(fā)下來,嘿!容易,我拿起筆就寫了起來。寫著寫著,不一會兒,就寫不出字來了,哎呀!昨晚,只顧著看電視,忘了換筆芯了!我望望四周,只見同學們都在埋頭“唰唰”寫著,急的我抓耳撓腮,“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常,我準會向其他同學借,可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧,她也在看著我。我急忙扭過頭,不看她。只見她小心翼翼地接過我的筆,迅速扭開筆蓋,再從她的文具盒里拿出一只筆芯,幫我安上,再還給我。這時,我的眼睛濕潤了,顫抖著手,拿過筆......

  下課了,同學們一起沖出教室?晌遥獨自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......

  我的同桌作文 篇32

  我的同桌身材矮小,長著淡淡的劍眉,戴著一副藍色的眼鏡。他的嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂觀,江湖人稱——“神算王”。

  神算王有兩絕,一絕是會解同學們不會的題。他在下課的時候經(jīng)常走來走去,有時候解答這道題,有時候去解答那道題。

  一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個個眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時,他擠了進來,看著那道題。只見他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說:“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入,“噢!”同學們一個接一個地叫著,眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。

  這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!

  每每在數(shù)學課上,老師剛在黑板上寫的式子,還只問了一句話,神算王就能第一個搶答,而且說的都是對的。同學們還一臉茫然地看著他,沒反應(yīng)過來呢!還有一次在口算達標測試中,他第一個寫完,別人還有至少一半呢!他第一個交了,居然連一個錯的都沒有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指,這就是他的.第二絕——算得又快又準!

  神算王的功夫可能不是誰都學得會,畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。

  我的同桌作文 篇33

  我的好同桌是誰呢?呵呵!他就是我的好朋友:肖祥!

  他是我最好的同學了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了,經(jīng)常在一齊互相幫忙,互相學習。

  他長得稍胖,眼睛大大的、黑黑的,鼻子高高的',嘴巴大大的,一笑宛如一輪彎彎的月亮。他十分幽默,記得有一次,馬鵬飛要競選體育委員,肖祥在全班同學面前說了一句:“馬鵬飛,你長得那么胖,能競選體育委員嗎?跳繩時不得把你累趴下了。哈,哈,哈……”全班同學一陣哄堂大笑,他也情不自禁地笑了起來。前幾天,我們班要競選班干,他問我競選什么,我說還是班長,你猜他說什么,“你都當三年班長了,膩不膩呀!”,我這個同桌又好氣,又好笑。

  最讓我感動的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是這天了,因為這天我得了重感冒,渾身直哆嗦,沒有去上學。下午四點半時,我估計同學們該到家了,正打算給誰打電話問作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話,連拖鞋也跑掉了一只。“喂,你好,王思涵家嗎?”聽聲音原先是我的同桌肖祥。別看他平時挺淘氣,可這天表現(xiàn)很出色,仿佛變了一個人似的。他細心地問道:“你這天為什么沒有來上學?”我回答了他。之后他就把這天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒有等我寫完,電話里就唱起了歌。我問:“肖祥,你挺高興,還唱歌呢!”他嘿嘿一笑,我真誠地對他說聲:“謝謝!我的好同桌!”

  我的同桌作文 篇34

  我的同桌是一個活潑可愛的小男孩,他中等個子,有一張清瘦的瓜子臉,長長的睫毛下面有一雙明亮的眼睛,水汪汪的眼珠子像晶瑩剔透的黑葡萄,鼻子又高又挺,最特別的就是他那小小的嘴巴,活脫脫的就像女孩子的櫻桃小嘴,可愛極了。他還有一對與眾不同的招風耳,只要有一點點風吹草動也逃不過他的招風耳。

  他的心地很善良,班里有同學需要幫助的時候,他總是第一個站起來去幫助每一位需要幫助的同學。他對我特別照顧,每當我對百思不得其解的題目發(fā)愁,他就會不耐其煩的教我如何解答,直到我懂了為止。

  他學習成績和學習習慣非常優(yōu)秀,體育特棒,他上次還和我一起參加了江干區(qū)的`跳繩比賽,我們倆都獲獎啦!他的跑步特快,我記得有一次50米跑,老師剛說完開始,就見他像箭一樣的沖了出去,我們都看呆了。

  他是一個特別愛笑的男孩子,一個普通的笑話都能讓他笑個不停,有一次,我和他在學校的走廊里,他在前面跑,我在后面拼命的追,可是怎么也追不上,他看著我滿頭大汗的樣子笑個不停,不知道是不是因為他笑的太入神了,結(jié)果被我抓住,當我抓住他的那一刻,他笑的更開心了!

  這就是我的同桌,你們猜到他是誰了嗎?你們猜對了,他就是學習優(yōu)秀,體育棒棒,心地善良的金博

  我的同桌作文 篇35

  說起我同桌,只有一個字——胖。上課時,他老是越過“三八線”,到我的地盤來,幸好又被我反擠過去。

  一次上體育課,老師說馬上五年級了,五年級體測時要加一個項目,叫50x8米跑。有些同學欣喜若狂,有的同學卻叫苦連天,一個個在操場上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般,別人才跑第三趟,他已經(jīng)跑完了全程!同桌一看,似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”,微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰,像散架了一樣,毫無興趣。腿一軟他就給我跪下了:“大哥,你救救我!蔽抑缓脭[了一個佛祖的造型:“即使是貧僧也愛莫能助,施主請起吧。”

  同桌上場了,老師一聲令下,同學們?nèi)珉x弦的箭飛速前進。剛開始還看不出什么差別,后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭,縱身一躍,在空中越過了終點。接下來的同學也陸續(xù)過了終點。我一看,王鴻燊的“發(fā)動機”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的,不用說,就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐,好像腿里裝了鉛塊,肥嘟嘟的臉,每走一步都震一下,腮幫紅得跟火山爆發(fā)時的`熔漿。最后,盧樺終于越過了終點線,還吐了口氣,仿佛是剛奪冠的運動員,引起我和同學們的一陣狂笑。

  這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈,你們期待他減肥的那一天嗎?

  我的同桌作文 篇36

  今天,我跟你說下我的同桌——金賢靖,他可是我們班出了名了吃貨。

  他的身子胖胖的,不高不矮,一雙小小的眼睛,遠遠望去,像一顆小樹,他的力氣很大,每次我都比不過他。

  別看他是我們班出了名的吃貨,但他的繪畫是好的不能再好了。有一次,美術(shù)老師布置了一個作業(yè),回家完成一副秋天的畫。

  第二天,我們?nèi)喽紟Я,就我沒帶,我急的像熱鍋上的螞蟻。 “好同桌,求你了,給我一幅畫唄!”

  “不可以”。

  “我還沒畫完呢!”

  他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),看著我,說:

  “給你我的畫不行,幫你畫還差不多,但是,必須給我東西吃哦! “吃貨,好吧!”

  剛好,今天我?guī)Я艘活w巧克力,我給了他了,他便飛快地畫起來,沒到5分鐘OK了,我都來不及看,老師就來了,我拿給老師看,打了5星哦,厲害吧!

  這里我可是告訴了你們這個秘密呀,要是我媽知道,一頓暴揍又有了,我的天……

  言歸正傳,說他是吃貨,這一點也不假。還記得我生日那天,我邀請他來我家吃,我們玩了很久,我媽大叫一聲:“開飯了!”他聽到了,跑過去,好一個餓虎撲食,一只手拿起兩個可樂雞翅就吃,另外一只手抓起一只油燜大蝦,兩眼放光,滿嘴油;到分蛋糕時,最大一塊給了他,我們分了剩下的`全被他吃了,他開心的真是無以言表哦。

  這“吃貨”真是名不虛傳吧,而且還是一個有才華的“吃貨”哦!這,就是我的同桌!

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