關(guān)于同桌作文錦集四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的同桌作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
從我入學(xué)那天起，我認(rèn)識(shí)了許多人，但是，我印象最深的只有一個(gè)，她就是我的“老”同桌——?jiǎng)⑿浅健?/p>
說(shuō)到這，也許有人會(huì)問(wèn)：為什么說(shuō)是“老”同桌呢？別急，聽(tīng)我慢慢地給你解釋?zhuān)簭娜昙?jí)開(kāi)始，我就與她坐同桌。日子一天天過(guò)去，一晃就是三年。在這三年中，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，日子久了，我們的友誼就更加深厚了。在這三年中，我們就像親姐妹，牽著手共度每一天，即使有時(shí)會(huì)發(fā)生小矛盾，但不到一分鐘我們就會(huì)把剛才的不愉快拋到腦后去了，又共同去迎接新的分分秒秒。在我們的眼中，每一天都是充滿(mǎn)童趣、快樂(lè)的。同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，覺(jué)得我們是真正的“老”同桌了吧？
談起我這個(gè)“老”同桌時(shí)，我就會(huì)回想起那一刻：那是一個(gè)傍晚，天陰沉沉的，烏云滿(mǎn)天，天地間一片昏黃。不一會(huì)兒，雷聲滾動(dòng)，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。恰巧，這時(shí)，我沒(méi)有帶傘，我焦急地等待著，希望媽媽能早點(diǎn)過(guò)來(lái)送傘。一分鐘，兩分鐘……我等了很久還沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，我失望地沖進(jìn)雨中。突然，我面前出現(xiàn)了一個(gè)身影，我以為是媽媽?zhuān)?dāng)我抬頭看時(shí)，原來(lái)是我的同桌。我問(wèn)她：“你怎么不回家呀？”她說(shuō)：“你沒(méi)帶傘吧？我這把傘你拿去吧！”說(shuō)著，她就把傘遞到我的手中，當(dāng)我問(wèn)她怎么辦時(shí)，她笑瞇瞇地說(shuō)：“你放心拿去吧！我家離這很近，我很快就到家了！”我不肯收。她有點(diǎn)生氣了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，看到她那張嚴(yán)肅的面孔，我不好意思地收下了。見(jiàn)我收下，她笑了，加入到冒雨穿行的人流里。我心里沉甸甸的，感激地努力搜尋她的身影，淚水模糊了我的視線，我仿佛看到了雷鋒的腳印。在回家的路上，雨漸漸大起來(lái)，到家以后，窗外刮著大風(fēng)，冷極了，但是我的心卻很溫暖，因?yàn)槲铱吹搅怂砩系牧硪幻�。我從她身上得到不少有益的東西，在她的行為影響下，我也有所變化。
但是，讓我意想不到的事情發(fā)生了：她轉(zhuǎn)學(xué)了——我們的緣分已經(jīng)盡了。說(shuō)句實(shí)在話，她給予我三年快樂(lè)的時(shí)光，是她讓我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)激情；是她讓我在別人需要幫助的時(shí)候伸出愛(ài)的雙手……。在這里，我要感謝她！
我唯一的朋友雖然離我而去，但是，她的形象將永遠(yuǎn)烙在我的記憶里。
同桌作文 篇2
每當(dāng)聽(tīng)到《同桌的你》這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的同桌——張穎。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗、熱情真誠(chéng)的女孩。她長(zhǎng)得很俏麗，有著一頭披肩的烏黑秀發(fā)，明亮而又靈氣的大眼睛下，是一只油潤(rùn)的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
初次和她接觸是在初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候。第一印象，我覺(jué)得很難和她成為好朋友。但是事實(shí)上相反的，她是強(qiáng)迫癥女孩，大大小小的事兒都得讓她順心，脾氣還有點(diǎn)小暴躁，好在雖來(lái)勢(shì)洶涌卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，而我性格大大咧咧的，從來(lái)都不在意一些小事兒，或許是因?yàn)榛パa(bǔ)關(guān)系，沒(méi)過(guò)多久，我們就成為了好朋友好玩伴。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽(tīng)力不大好，上課經(jīng)常聽(tīng)不清老師講話，她就會(huì)貼心的重復(fù)一遍。我是一個(gè)生活小白，不會(huì)系鞋帶，每當(dāng)看我鞋帶散開(kāi)，她總會(huì)幫我系上一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們總是互幫互助，彼此包容。她不僅是我的好同桌，還是我生活中的百科全書(shū)，知道許多我不知道的知識(shí)，我經(jīng)常稱(chēng)呼她為“張百科”。
她既是一個(gè)淡定的人，又是一個(gè)矛盾的人�？纪暝嚕總�(gè)人都很擔(dān)心自己考不好，這時(shí)，她會(huì)風(fēng)輕云淡的說(shuō)：“考不好就考不好，還有下一次嘛！”。但她偶爾也會(huì)擔(dān)心，當(dāng)然都是大型考試，比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔(dān)心，但是也會(huì)故作淡定的用她說(shuō)過(guò)的話去勸導(dǎo)她。
我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽(tīng)易烊千璽的歌，看類(lèi)似的書(shū)籍；對(duì)數(shù)學(xué)都很感興趣，喜歡在一起專(zhuān)研、探索答案；課堂上想打瞌睡時(shí)就說(shuō)說(shuō)悄悄話，她知道很多八卦很多有趣的事情，總能提起我的興趣，趕走瞌睡蟲(chóng)。周末或者寒暑假我們會(huì)約著一起去圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合，學(xué)累了就去街上逛街游玩，吃一些好吃的美食，聊聊身邊的趣事，總有說(shuō)不完的話題。
大多數(shù)時(shí)候我和她的意見(jiàn)是一致的，但難免有的意見(jiàn)不一致。就算有些時(shí)候紅了臉，一節(jié)課的時(shí)間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續(xù)下去，變得越來(lái)越好！
同桌作文 篇3
在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過(guò)，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。讓生命的書(shū)面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光�？傆幸恍┥羁痰溺R頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，卻給了你最大的感動(dòng)。
記得那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，我踩著太陽(yáng)照射的光線一蹦一跳的，與我的.好朋友同行。來(lái)到了班上，不知是機(jī)緣巧合還是老師的刻意安排，我幸運(yùn)的和我的朋友做了同桌，。
第二天早讀課上，不料，課本不見(jiàn)了，這仿佛映照了那句話“人歡無(wú)好事”�？墒墙裉煊姓Z(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，可怎么辦？我坐在課桌上，呆呆的望著黑板出神，像一個(gè)垂頭喪氣的失意者耷拉著腦袋。這時(shí)，同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么，轉(zhuǎn)頭問(wèn)我，關(guān)切的問(wèn)道：“怎么啦？還不拿出課本來(lái)”我嘆了口氣。悶喪著臉說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，昨天丟了，這下可慘了�！薄笆裁矗俊睂�(duì)方顯出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。她猶豫了一會(huì)兒，皺著眉頭，眼神堅(jiān)定，仿佛做了很大的思想斗爭(zhēng)的樣子，之后，她毫不猶豫的將書(shū)遞給我：“你先用著吧，以后可得注意了，可別丟三落四了�！苯o我？她可是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，給了我，她可怎么學(xué)習(xí)，看到她這么做，我一時(shí)語(yǔ)塞，竟說(shuō)不出一句話，心中卻蕩漾起一層層漣漪�！安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“先湊和著一塊看”。我便在感動(dòng)之余認(rèn)真讀起了課文。我想了很久，當(dāng)你的身邊有位可靠的朋友。那么，恐懼也會(huì)縮小為原來(lái)的一半。因?yàn)�，�?dāng)你需要之時(shí)，他們總會(huì)在你左右。
上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄的塞進(jìn)她的書(shū)包里面，怕耽誤她學(xué)習(xí)，然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整的躺在我的書(shū)包里面，我的眼睛濕潤(rùn)了，頓時(shí)大腦好像被驚醒一般，我的心被友誼所感動(dòng)，眼前好似云霧繚繞。
第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄寫(xiě)什么。就在昨晚還徘徊在感動(dòng)之余的我，走了過(guò)去，原來(lái)她正在抄兩篇掉了的課文。她仔細(xì)的往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上�！吧成场钡膶�(xiě)字聲連續(xù)不斷，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字，累了，她便甩甩胳膊，朝我微笑，然后又埋頭的抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去，想直接把書(shū)還給她，但她依然“頑固”像個(gè)倔老頭，讓我很著急。
“丁零零……”上課了。她拿起破舊的書(shū)認(rèn)真的聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，眼里迸出幸福而又驕傲的淚花。
讓我將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸�？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)！
同桌作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同桌，說(shuō)起他來(lái)，三天三夜也說(shuō)不完呢！
他是出了名的淘氣鬼�？偸敲筒环赖馗愠鳇c(diǎn)兒動(dòng)靜。有一次，老師給我們講防拐的常識(shí)。大家正聽(tīng)得津津有味，忽然這家伙就插了一句：“不要和陌生人說(shuō)話。”把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。
他體質(zhì)很棒，是我們班的長(zhǎng)跑健將。別看這小子平時(shí)嘻嘻哈哈的，好像沒(méi)有個(gè)正行。在關(guān)鍵時(shí)刻，可是很厲害的。上次，我們學(xué)校組織全校運(yùn)動(dòng)會(huì) ，長(zhǎng)跑項(xiàng)目，我們班沒(méi)有人報(bào)名，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻，他竟然報(bào)名參加了，并且贏得了冠軍，給我們班掙得了榮譽(yù)。同學(xué)們都很佩服他。
他還有個(gè)綽號(hào)呢，叫“大嗓門(mén)”。每天晨讀，就數(shù)他的聲音最大。你看他放聲朗讀的樣子，多么投入��！好像永遠(yuǎn)不知疲倦。怪不得每次晨讀后，他都是第一個(gè)背誦會(huì)的�？磥�(lái)，秘訣在這里呢！正因?yàn)樗那趭^學(xué)習(xí)，他的成績(jī)總是名列前茅。
樂(lè)于助人，尊敬老師也是他的強(qiáng)項(xiàng)。 小同學(xué)摔倒了，他總是跑過(guò)去幫忙扶起來(lái)；在校園里見(jiàn)到了老師，他總是恭敬地問(wèn)候一聲“老師好！”；地上的果皮紙屑，他也會(huì)隨手撿起來(lái)……
作為他的同桌和朋友，我得到了很多快樂(lè)也學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀品質(zhì)。希望我們的友誼之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！