我的同桌為話題的四年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的同桌為話題的四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌為話題的四年級作文1
我的同桌是我們班的班長王祎林,雖然是班長,但也很調(diào)皮。老師不在的時候,他就是我們班的“瘋狂4人組”。
王祎林“小”第一特點:寫的字小,他寫得字比螞蟻還小,昨天老師留的作業(yè)是A4紙上默寫古詩,到了學校我拿了一張整張的、密密麻麻的A4作業(yè)來到學校,可見王祎林只拿著一張紙條我說:夠嗎?怎么看著不夠。∽詈笪易凶屑毤毜目戳丝,的確,一點兒也沒少,老師每次讓抄課文時,總是會看看我們,一個寫字大,一個寫字小,老師就會無可奈何的搖搖頭。
王祎林“小“第二特點:嘴巴小,雖然他嘴巴小,但是喊起來聲音不知道有多大呢!,這一次,老師出去培訓,由王祎林來管大家,午讀時候,班里邊特別亂,王祎林終于忍不住了,大吼起來:“閉上嘴”大家都愣住了。
王祎林“小”第三特點:名字叫王小小,也不知道是誰起的名字,男生們都叫他小小,我們女生呢也不例外,有時交的他特別不好意思。
王祎林常常跟彭德銘學嘚瑟。
班長王祎林的成績在我們班可是頂呱呱的,他在各種比賽中都代表我們班去“出戰(zhàn)”,每次都是凱旋而歸。這不,這幾天他天天帶領我們班的足球運動員刻苦訓練,他的目的就是一定要衛(wèi)冕班級足球聯(lián)賽的'冠軍。
他就是這樣一個令同學信服、老師放心的好學生,他是我們學習的榜樣,我的好同桌!
我的同桌為話題的四年級作文2
從幼兒園到現(xiàn)在,我與很多很多同學坐過同桌,有陽光自信的,還有天天沉默不語的,其中,我印象最深的也就是我幽默愛笑的現(xiàn)任同桌了。
他的名字叫樊成安,個子可以算低得超標,他和一年級的小同學站在一起,幾乎一樣高;他的嘴巴很大,像是可以一口吞下一個蘋果。
他最大的特點是幽默。在學校里,下課了,他立刻沖到講臺上,對同學們說:“小的們,跟我齊天大圣去大鬧天宮,保準老師們個個跪地求饒!”頓時,班里一陣哄堂大笑,笑星樊成安又從衛(wèi)生角拿來一把掃帚,學著吉他明星的樣子彈起了“吉他”,班里又傳來一陣可以“山崩地裂”的笑聲,這下可把班主任從備課室引來了。不知怎么的,班里的笑聲沒了,只有“笑星”大人一人在鬼笑,原來,老師來了,樊成安拿著掃帚連滾帶爬地跑下講臺,回到自己的座位上,樊成安這一舉動,把常年不笑的王老師也逗笑了,真不愧是我有史以來最幽默的同桌。
這個同桌不只幽默,在學習方面也很好,他也很有責任感,樂于助人,積極向上等等。
這就是我的笑星同桌,說不定,以后還可以成為著名的喜劇演員呢!
我的同桌為話題的四年級作文3
要說我的老同桌,哎呀,可真讓我“又喜又厭!
別看他長得胖胖的像剝了殼的大雞蛋,又圓又胖的,就以為他很和藹。其實,他可兇了呢!他那雙小眼睛,生氣時可以噴出火來,把人烤焦。
就拿這件事來說吧。那天上午,我們班正考試,教室里靜悄悄的,只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲。突然,我同桌大呵一聲,把我的試卷搶過來,撕個粉碎!澳,你干什么?!”我一臉霧水!罢l叫你過三八線的!”他拿著鋼筆指著我,全身的贅肉也繃得緊緊的!澳敲茨悴辉搫哟郑瑧摳艺f呀。”我說,“男生就是暴力!薄澳恪彼o拳頭,眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了,好在老師及時把“請”出教室,不然后果不堪設想啊!
雖說他對我比較兇,但還是非常仗義的。期末,我下午自己一人獨自回家。剛走出校門沒幾百米,便遇上了“小混混。”他們拿著小刀片,要我交出錢來。當時我只有兩三塊。忽然,我同桌跑了過來,插在中間向“小混混”們吼:“你們要干什么?!”嚇得他們屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。
哎呀,對于我的同桌,我真又喜歡又討厭。
我的同桌為話題的四年級作文4
在小學的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時像甜甜的彩虹糖,有時像酸酸的可樂糖,有時還像苦苦的咖啡糖。
我的同桌長著短短的眉毛,大大的眼睛與高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個星期都不能參加體育運動,心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂的。這時,我的同桌來了,大喝一聲:“呀!看我自創(chuàng)的百獸大亂斗!”只見她一會兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會兒如笨重的河馬,行動緩慢;一會兒又如兇猛的老虎,大吼大叫我看了,心情一下轉(zhuǎn)悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。
我的同桌不僅非常幽默,還很樂于助人。有一次,有一位同學吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學去衛(wèi)生間清洗,做完這些事后,他依然若無其事地說:“幫助同學,人人有責!”
這就是我的同桌,幽默且樂于助人的好同桌!
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
我的同桌為話題的四年級作文5
我有一個好同桌,她有著濃濃的眉毛,長長的眼睫毛,大大的眼睛,笑起來非常好看,一排潔白的牙齒,早上來學校時頭發(fā)整整齊齊的,可到了下午,頭發(fā)就亂蓬蓬的了啦。
就是這樣的她卻有一個高尚的品質(zhì),她做過很多事情,記得那時她還不是我同桌,跟班上最頑皮的學生同桌,李老師希望學習好又乖巧的羅曼羅茜幫幫他。羅茜上課認真,而他愛講話,總想跟羅茜講話,認真聽講的羅茜總是不理睬他,他就纏著羅茜問東問西的,下課羅茜會解答他,但上課絕對不會理睬他。
一天,他把羅茜的作業(yè)本藏在課桌縫里,害得羅茜找了半天也沒有找到,急著羅茜哭了起來,上課的老師知道是他干的,好好的教育了他,還將事情告訴了班主任李老師。李老師立即處理了這件事情,溫柔的問羅茜:“羅茜你可以自己選擇同桌,可以不用跟他同桌,也可以繼續(xù)與他同桌。”而善良的羅茜說:“愿意繼續(xù)與他同桌,相信他不是故意”。她的這句話真的令我感到震驚,可以自由選擇同桌,多好的機會呀!而她放棄了!她愿意跟這頑皮的同學做同桌,是因為她有顆寬容的心。羅茜不僅有寬大的心,還十分樂于助人,同學不管誰有困難去找她,她都會熱心解決。
她學習成績好,常常都是90分以上,她畫畫也很好,經(jīng)常幫班級畫板報,也會幫助同學做課題
她的寬容、成績、品德都是值得我去學習!
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