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描寫同桌作文

時(shí)間:2021-11-28 10:27:03 同桌 我要投稿

關(guān)于描寫同桌作文匯編九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

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描寫同桌作文 篇1

  當(dāng)我走出那扇門時(shí),你我就已然成為鄰居。與你為鄰,與那個(gè)曾是我的舍友、同桌的你。

  與你為鄰,是指每天清晨睜開眼就看得到彼此的一號(hào)七號(hào)嗎?你愛(ài)笑,一個(gè)冷笑話足以讓你狂笑五分鐘;你愛(ài)對(duì)著鏡子發(fā)呆,一個(gè)痘痘即能使你整個(gè)早晨煩躁不已。我說(shuō),你真幼稚;你說(shuō),我太老成。但我得承認(rèn),就是你這個(gè)幼稚得可愛(ài)的女子,卻有一份令我感動(dòng)不已的執(zhí)著。每日晚睡前必定去檢查水龍頭是否關(guān)好,每天中午一定提醒大家節(jié)約糧食,早晚為“小綠”“美圈”修枝剪葉、松土澆水……你那忙碌的身影終成為縈繞在我心頭的一份美好,揮之不去。

  與你為鄰,是指教室中朝夕相處的同位嗎?一道物理題,常使你整節(jié)晚自習(xí)抓耳撓腮,你說(shuō),“做不出誓不罷休!”。我說(shuō),別因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題耽誤了全部作業(yè);你說(shuō),“一題不掃何以掃天下!”是啊,年少輕狂的我們,誰(shuí)又能做得面面俱到呢?而誰(shuí)又能做到最好呢?但我喜歡那個(gè)眼神,那種一往無(wú)前、胸有成竹的眼神;那種為了夢(mèng)想永不言棄的眼神;那種我時(shí)常想起卻不自覺(jué)濕了眼眶的眼神……

  還記得那個(gè)期中考試的早晨嗎?你我奔向考場(chǎng)而你卻中途停下。只見你撿起一節(jié)枯樹枝,半弓身子,胳膊微彎,挑起柏油路上奄奄一息的蚯蚓,一步一晃的將它放歸到泥土中,“不這樣它會(huì)死的!蹦阏f(shuō)。還記得日落的黃昏嗎?你我在碧桃樹前吟誦秦觀的名句“碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)。”還記得六月八日的那個(gè)下午嗎?你我從北嶺走到青醫(yī)甚至想走到勝利橋,沒(méi)人知道我們一路上說(shuō)了什么,只有陽(yáng)光輕輕地拍打著我們稚氣的臉。你說(shuō),那是一個(gè)朝氣蓬勃的清晨;我說(shuō),那是一個(gè)誘人沉醉的黃昏。

  這些風(fēng)干了的記憶,你還記得嗎?我曾經(jīng)的舍友也是我曾經(jīng)的同位,現(xiàn)在卻是我的“鄰居”的,那個(gè)你。

  當(dāng)我一字一句寫下這篇文章時(shí),我還想到了另外兩個(gè)十分重要的朋友,而我為什么一定要選擇你呢?尼采有句話叫,“在歷史的臺(tái)前,只有弱者才需要辯護(hù),而強(qiáng)者需要的,是理解。”我把我的理解送給你,在你最需要的時(shí)候。

  當(dāng)我們已然變成了鄰居,包子還是我,洋蔥還是你。我只想問(wèn)一句;“你能即使隔著四層樓,隔著成千上百人,依然找出朋友間彼此契合的呼吸嗎?”

描寫同桌作文 篇2

  我的同桌是魯思德,他有一個(gè)特點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。那個(gè)特點(diǎn)所有人都可以做到,但有些人不去做,那個(gè)特點(diǎn)是“刻苦學(xué)習(xí)”。

  他以前寫作文的字?jǐn)?shù)很少,少到只寫了不到一頁(yè)。但是他并不選擇放棄,而是繼續(xù)加油。我在看他怎么寫作文的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),他寫的第一篇和最后一篇字?jǐn)?shù)相差很大,而且最后一篇寫的顯然比第一篇要好。一次比一次要好,把作文水平提高了很多,上課時(shí)老師也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的作文。

  在他的作業(yè)上,他的進(jìn)步也很大,大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識(shí),他就是很快很快跑向新知識(shí)。所以他進(jìn)步神速,后面幾乎都是復(fù)習(xí)。

  不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不想寫數(shù)學(xué)作業(yè)“心算口算天天練”,他看見里面的算術(shù)就不想寫但又沒(méi)有其它辦法,只能寫了。其實(shí),我也一樣,一看就頭暈眼花。

  雖然他也有缺點(diǎn),但每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們得取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

描寫同桌作文 篇3

  我的同桌名叫張建濤。他是我三年級(jí)時(shí)的同桌,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),誰(shuí)也猜不透他在想什麼,他唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)抄作業(yè)。

  有一天早晨,我衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,他向我說(shuō):“借作業(yè)來(lái)抄抄?”“不行”我堅(jiān)決的回答。我心里怕他私自拿我的作業(yè)抄,于是早早的值了日回教室看看。數(shù)完好無(wú)損地在我書包里放著,我還以為真是改邪歸正,決定以后不再抄作業(yè)了?删驮谶@時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“他又抄你作業(yè)啦!”看來(lái),我只能對(duì)他的希望破滅了。

  那天,放學(xué)回家,他的家長(zhǎng)來(lái)接他,我走在他的后面,正好聽到他們的談話:“建濤,我們準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期讓你轉(zhuǎn)到寄宿班。”這時(shí)我的心好像有無(wú)數(shù)的小蟲爬過(guò)似的,非常難過(guò)。

描寫同桌作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時(shí)卻經(jīng)常看不清黑板,也不去配眼鏡,真是好奇怪,一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。

  她平時(shí)上課愛(ài)講話,曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名,后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后,她不怎么說(shuō)話了,不是她不跟我說(shuō),而是我聽不見她說(shuō)話,她的聲音實(shí)在太小了,所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話,再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話,上課就沒(méi)有多少聲音了。

  現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了,說(shuō)一說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧,比如說(shuō)她成績(jī)比我好,一次我的英語(yǔ)只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的,大概只有十幾個(gè)吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右,她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品,而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表?yè)P(yáng),我平時(shí)在老師家補(bǔ)課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單,但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。

  說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字,其實(shí)她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。

描寫同桌作文 篇5

  “寶貝同桌”是他自封的,我一直都沒(méi)有承認(rèn)過(guò)。在我的眼中,他是個(gè)不折不扣的“活寶同桌”。

  從他成為我同桌的第一天起,他就拉著我的手說(shuō):“老陸,我們兩個(gè)人要互幫互助,互敬互愛(ài),彼此成為對(duì)方的寶貝!”聽到如此肉麻的話,我身上起了一層雞皮疙瘩。

  他是我們班上有名的“睡羅漢”,一天六節(jié)課,除了語(yǔ)、數(shù)、外,他都要抽出些時(shí)間“會(huì)見”一下周公。有一次,他居然把我的胳膊當(dāng)成了枕頭,口水流下來(lái),把我的袖口弄得濕濕的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!攤上這樣的同桌,你又有什么辦法呢?他上課睡覺(jué)是家常便飯,因此經(jīng)常被老師“人臟俱獲”。可江山易改,本性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。

  如果你因?yàn)樗难盘?hào)是“睡羅漢”,而以為他整天萎靡不振,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要點(diǎn)小聰明、搞點(diǎn)小破壞,也是他的愛(ài)好之一。一天中午,老師因?yàn)橛惺逻t來(lái)了一會(huì)兒,同學(xué)們都在認(rèn)真做作業(yè),他卻和另外幾個(gè)“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地?cái)嚻鹆恕笆澜鐒?dòng)亂”,說(shuō)笑聲、打鬧聲弄得大家無(wú)所適從。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,“維和部隊(duì)司令官”—一班主任從天而降,他們受到了“嚴(yán)厲制裁”——打掃教室一周。

  他的好吃懶做,也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食,那可得小心了,因?yàn)樗麜?huì)搶食。一天午休,趁著他正約會(huì)周公時(shí),我拿出了中午剛從小賣部買的巧克力獨(dú)享美味。太好了,終于擺脫了那個(gè)陰魂不散的家伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,終于可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然,一只手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了,等我回過(guò)神來(lái),他也早已在回味巧克力的美味了,還振振有詞地說(shuō):“寶貝,我這可是為你好,這東西吃多了會(huì)得肥胖癥的!我多有自我犧牲精神啊。為了寶貝你,我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭去舔唇邊殘留的巧克力,我肯定會(huì)被他的這番大道理所折服的。

  這就是我的寶貝同桌,不,活寶同桌!

描寫同桌作文 篇6

  記憶是個(gè)神奇的存在,當(dāng)你回憶他是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,令你難過(guò),令你歡笑,也有感動(dòng)。

  那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記!彙⑩、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去,此時(shí)的我似乎感覺(jué)到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō):“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院。”我趕緊說(shuō):“趕快去吧!”

  同桌請(qǐng)假后,就離開了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺(jué)到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅(jiān)持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。

  “同桌、同桌”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,我抬起頭!斑,你怎么那么快就回來(lái)了!彼f(shuō):“沒(méi)事我就扎了一針,這是我給你包的.藥。我早就看出來(lái)你不舒服了,快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。

  吃了藥好多了,再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。

  那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長(zhǎng)的天空,飛滿我生命的旅程。

  他讓我感動(dòng),讓我體會(huì)到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。

描寫同桌作文 篇7

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓王名浩然小氣、霸道無(wú)聊、不正常。他這個(gè)人,總喜歡仗勢(shì)欺人,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時(shí),要我千般哀求,對(duì)他說(shuō)遍所有的贊美詞,才露出一副“算你識(shí)相”的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè),我已和他吵了不止九九八十一次了,不過(guò),我大人有大量,看在他平時(shí)沒(méi)人夸的份上――哎,就浪費(fèi)點(diǎn)口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良學(xué)生,還被一些人夸為“眉清目秀”,但由于長(zhǎng)期生活在我的陰暗統(tǒng)治下,變成了典型的君子―—“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是:“我打不過(guò)你我氣死你!庇谑牵谖颐看螌(duì)他實(shí)施“拳擊”時(shí),他總是一邊閃躲,一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說(shuō)我說(shuō)不過(guò)你,但我打得過(guò)你,正所謂“你不入地獄,誰(shuí)入地獄”嗎!

  我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣芍^是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,屬于亂七八糟的那一種,又一首歌來(lái)形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”有一天我閑得無(wú)聊,便一把抓過(guò)他的作業(yè)本,拿出一張小紙片,來(lái)模仿他的字。天啊,我足足浪費(fèi)了10張紙,寫了n多個(gè)字,居然沒(méi)有一點(diǎn)兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過(guò)作業(yè)本,因?yàn),我,有撕他作業(yè)本的沖動(dòng)了……

  有一次,別人告訴我,說(shuō)同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問(wèn):“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么像。 蔽乙荒槦o(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì)像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”“真的?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說(shuō)定了,哎呀呀呀,誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

  關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻(xiàn)一段話給他吧:

  上帝說(shuō):“要有光。”于是世界有了光。上帝說(shuō):“做錯(cuò)事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒恕_@可不是我的錯(cuò)。《际悄愕腻e(cuò)……

描寫同桌作文 篇8

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,長(zhǎng)者一雙烏黑明亮的眼睛,上面還架著一副大大的眼鏡,顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一個(gè)櫻桃小嘴,嘴唇也紅潤(rùn)潤(rùn)的,可愛(ài)極了。每當(dāng)她笑的時(shí)候,潔白的牙齒非常招人喜愛(ài)。

  她經(jīng)常穿著一件淺粉色的開身毛衣,配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子,腳上穿著的是一雙銀色的鞋子,這樣的搭配,更顯出她那苗條的身材,真讓人羨慕。

  每次上課,她幾乎都舉手發(fā)言,而且發(fā)言后都會(huì)看看我,當(dāng)然我也會(huì)看她一會(huì)兒,因?yàn),我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下,我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái),她實(shí)在是太可愛(ài)了。

  她就是我的同桌--陸子凡。

描寫同桌作文 篇9

  我一直盼著麟這個(gè)同桌早點(diǎn)離開我,因?yàn)樗匆娢矣惺裁春脰|西就想霸占,要是不給他,我的腦袋就是他的了,他打人很兇,我可不敢和他吵架。

  我想換同桌,就算和臭烘烘的航一起坐,我也愿意。當(dāng)然最好是和舟坐一起,他聰明、善良又帥氣,同學(xué)們都叫他“百科全書”。

  我對(duì)老師提了這個(gè)要求,可老師卻說(shuō):“要等一年后再換位置。”我很失望,那也太久了吧。