關(guān)于同桌作文500字合集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同桌作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文500字 篇1
張瑞焉:寒假已經(jīng)過半了,新學期的腳步近了。新學期,新開始,我們會不會有新同桌呢?說說你們理想中的同桌是什么樣的吧。
陳 蓉:我理想中的同桌要學習好、勞動積極、能歌善舞、博覽群書、樂于助人、活潑開朗……
金家升:哇!這么多優(yōu)點集一身的同桌應該是“中國好同桌”了,我也想要。
張瑞焉:人無完人,我要求不多,希望老師能換一個能管得住我的班委做同桌,幫助我改掉愛講小話、做小動作的壞習慣。
金家升:我有時候也管不住自己。但要改掉壞習慣,同桌只管得了一時,關(guān)鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌,我會以他為榜樣,也做一個有自控力的人。
韓 金:大家有沒有想過,如果每個同學都要換新的、優(yōu)秀的同桌,哪有那么多符合標準的同學安排給大家呢?
楊 。簩ε丁N覀兠總人都希望自己有個優(yōu)秀的同桌,可別忘了,我們也將成為別人的同桌。我們優(yōu)秀嗎?我們是別人喜歡、想要的同桌嗎?
陳 蓉:真慚愧。我過多地要求同桌,卻沒嚴格要求自己。推己及人,設身處地地想,優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢?所以,我想從改變自己開始,讓自己變得更好,去做別人的好同桌。
王麗萍:是啊,一個班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)。每個人都有長處和短處,每個同桌都有優(yōu)缺點。“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
楊 。盒聦W期,老師會根據(jù)我們的情況安排座位的。我覺得原來的同桌有進步了,有可喜的變化了,那就是以新的面貌出現(xiàn)了,就是新同桌。我們自己也一樣,比原來更努力,更上進,更懂事,就是別人的新同桌。
金家升:改變從自己開始,同桌之間互相幫助,取長補短,互為新同桌,爭當“中國好同桌”。
同桌作文500字 篇2
我的同學很多,當然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發(fā)型是絕對標準的學生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的日子,那天正好是我當班長!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。
第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學。前面還勉強跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實在不想學了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!
這就是我的搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業(yè)了,我會很想他的……
同桌作文500字 篇3
我總是很不習慣與男生同桌,但事與愿違,我的同桌就是一個男生。他留著碎碎的又有點亂的短發(fā),薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上,顯出一點可愛之氣。他的皮膚白又滑,許多人都說捏他的臉蛋一定很好玩。的確,它是很可愛,跟他坐久了,你就會發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開心的笑。有好幾次,我都笑得胃痛。
還記得前幾天,我們數(shù)學遇到難題,就去請教老師。老師打趣說:“你不會我就更不會了,你比我聰明!彼睦锩雷套痰模换貋砭挽乓。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實在蹩腳,弄得周圍都哈哈大笑起來,他自己還一副無所謂的模樣,也跟著笑了。
不僅僅如此,我還發(fā)現(xiàn)他的書包不放進抽屜里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,問他為什么。他說:“沒地方放嘛。”我不相信,瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說這是他的寶,放在大腿上看著。我就耍他說:“書包大減價,一元一件!倍麆t說買一送一,我氣得無話可說。
有時,他喜歡跟別人說話,談論的話題是很無聊的,但經(jīng)過他的嘴之后,就變得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長說話的人,都被他調(diào)教的活潑起來。
他雖然頑皮,但也算是孺子可教也。有些題目,他一點就通,有時我還要請教他呢。尤其是數(shù)學,我發(fā)現(xiàn)自己好像進步了許多,這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>
總之,有了他這個同桌,不知該喜該憂,但我知道,我的日子是快樂的,因為有他這個“大活寶”在,想哭都難了。
同桌作文500字 篇4
風暖綿綿的,陽光舒服得剛剛好,余光撇到你,看著碎發(fā)打碎在你的眉間,真好,有你在。
貼心的同桌
又是一個舒服的早上,因為作業(yè)沒寫完,只能和作業(yè)在座位上死磕,可誰知道第二節(jié)課一下課,肚子就抗議了,痛得像裝了一個孫悟空一樣,同桌偷瞄了我一眼,然后翻開了書包,從里面拿出餅干,說:“又不吃早餐,餓死你得了。”雖說語氣兇巴巴的,可眉間是藏不住的擔憂,我接過餅干,雖說普通的像路邊的野草一般常見,到處都有賣,可這里卻有不同的含義。有他的擔心和關(guān)護,這是我貼心的同桌。
善良的同桌
元旦節(jié)到了,喇叭里傳出領(lǐng)導不耐煩的.催促的聲音,老師只好讓我們先下去,當然,跳舞的同學先畫好妝,換好衣服再下去,我有些焦急,我的妝還沒開始化呢,同桌看了看我手中堆積如山的東西,無奈的嘆了口氣,“就知道你這么拖拉,現(xiàn)在好了吧?還不把東西給我!蔽腋屑さ某α诵,只見他一手搬一個凳子,他瘦小的身子搖過來搖過去,讓我不禁擔心他會不會掉下去?東西會不會掉?但他一直堅強的把東西都搬了下去。這是我善良的同桌。
我的同桌
這一天,又輪到我們組搞衛(wèi)生?稍谶@關(guān)鍵的一天,他竟然遲到了!我們手忙腳亂的搞著衛(wèi)生,可還是扣了分,被老師訓的狗血淋頭,他向前一步,堅定的說:“老師,是我遲到了,才導致他們扣了分,你要罰便罰我吧!”聽了這話,我愧疚極了,在他遲到后,我還罵了他,把一切責任怪給他,哪怕不是他的錯誤。這是我的同桌,一個我覺得很完美的同桌。
同桌作文500字 篇5
“太好嘍!”我興奮地叫著,為什么呢?因為我換同桌了,原來的同桌簡直讓我叫苦不迭,今天我終于解放了。
本來以為會換一個好同桌,可是我的位置,不過是往后移了一位,這回的同桌我自以為會很好,可萬萬沒有想到,這個同桌卻像只母老虎。我剛坐在椅子上,還沒坐穩(wěn),只感覺椅子一晃,接著,“撲通!”我一下坐到了地上。我好不容易才站起來,對她大喊:“干什么?”“你的紙掉在地上了!彼f。哎!紙掉在地上,也用不著這樣玩我呀,氣死我了。這還不算,記得有一天,我?guī)Я艘粋熱水氣球,她見了,就一把從我的手中奪過去,不,應該是搶過去,還差點把它捏爆,把我嚇得心砰砰跳,臉也冒出了冷汗。
一天上午,我們發(fā)現(xiàn)班級里流行著一種時尚——分“三八線”,很多男女生同桌,都在桌子的中間畫了一條界線。大家一定覺得這樣界線分明,避免侵略,我也這么認為,于是桌子上也有了一條“三八線”。我的同桌上課不聽課,也不看書,我把書借給她,她居然說:“請你注意‘三八線’!惫芬味促e——不識好人心,真叫人煩心。老師提問到她,她不會回答,便用眼睛掃了掃我的書,結(jié)果答對了。下課后,我說她過了“三八線”,她卻賴賬,真是冤家路窄,易結(jié)不易解。
看來,我永遠也逃不脫同桌之戰(zhàn)。
同桌作文500字 篇6
她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因為她恨不得把一分錢掰成兩半來用。
一次,我和她去買橡皮,她走了好幾家小賣部都沒買,弄得我都不知道她到底買不買了。她笑著對我說:“你看,這家的便宜,但是太小了;那家的大是大,但貴了點……”終于,她找到了自己滿意的,笑嘻嘻地沖著我說:“你看,貨比三家不吃虧吧!”我一看表,差一點栽倒在地,買塊橡皮花了快半個小時。天哪,這樣的人,你不佩服都不行!
還有一次,美術(shù)課上老師教我們畫素描,我畫錯了幾個地方,卻發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮。雖然同桌是個“摳門精”,也只好硬著頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒有反悔,我一把搶過橡皮,使勁擦了起來。她心疼地湊過來,臉拉得長長的,活像一張驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉!
最摳門的還要數(shù)那一次了。那天我的鉛筆芯沒了,向她借一元錢去買,她一本正經(jīng)地考慮了很久,但還是有些猶豫。我終于忍不住了:“你這家伙到底要考慮多久啊?不就是一元錢嗎!又不是不還你!”她遲疑著說:“那好吧,我借你……”我開心地抱住她:“你真好!”她接著說:“我還沒有說完呢,我借給你一根鉛筆芯,你不用買了!薄笆裁?我……”我徹底無語了!
面對這樣的“摳門精”同桌——周子雅,我能有什么辦法呢?
同桌作文500字 篇7
新學期伊始,我有了新同桌。可他呀,整天呵欠連天,上課總能很快進入夢鄉(xiāng),稱他為“睡神”一點也不為過。
這不,學校要求6:30到校,同桌到位后,先打了一個大大的呵欠,接著從書包里抽出一本書,開始“小和尚念經(jīng)”,剛想說還算爭氣,沒睡覺,可誰知一會兒的數(shù)學課上,他的“睡癮”便犯了。
數(shù)學老師站在講臺上,手捧一張試卷正在評講。同桌呢,前面十幾鐘還坐得筆直筆直,兩眼盯著自己桌上的試卷,用筆指著錯的地方。但越往后他背越“駝”,像位年邁的老人。但他還沒完全趴下,他用一只手撐著下巴,眼鏡卻直往下滑。又過了一會兒,他整個身子呈弧線往下“墜”。一聲輕微的“啪”聲之后,他整個人便像一張大餅一樣“攤”在了桌上。起初,他兩只眼睛還努力地“斜”著桌上的試卷,手里還緊握著紅筆,但數(shù)學老師的聲音仿佛是催眠曲。漸漸地,他的眼睛瞇成了兩條縫兒;慢慢地,他閉上雙眼,開始打起了小聲的呼嚕。睡了約莫幾分鐘后,他身子又動起來,但眼睛仍沒睜開,只是“翻了個身”繼續(xù)“呼嚕呼嚕”地睡著。睡著睡著,竟咂了咂嘴,像個正在喝奶的小嬰兒,傻笑著。又是幾分鐘過去了,其他同學的試卷已經(jīng)翻到了另一面。但就是這齊刷刷的翻紙聲,也還是喚不醒正在“沉睡”的同桌。數(shù)學老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同桌正在夢鄉(xiāng)徘徊,于是一步步朝他走來。我在心里幻想了一遍又一遍老師叫他“起床”的方式:老師唬著一張臉,臉色陰沉,雙手慢慢地伸向同桌的耳根處,手腕朝上用力一翻……
我搖了搖頭,從幻想中清醒過來,抿上驚詫的嘴巴,瞪大雙眼,看看“睡神”同桌,又看了看真的在朝他走來的數(shù)學老師,別過頭去……
哎,我的同桌,咱能醒醒嗎?
同桌作文500字 篇8
我的同桌叫韓佳怡,她長得胖胖的,頭發(fā)長長的,臉圓圓的,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來挺可愛,就是脾氣有點兒暴躁?墒,我很感激她。
前幾天,我的作業(yè)沒寫完,讓組長扣了一分。我滿不在乎地想:不就是一分嘛,一會兒就賺回來了。下課后,我像平常一樣,興奮地站起身,準備出教室。可是一轉(zhuǎn)身,韓佳怡在我后面,雙目圓睜,使勁兒瞪著我!罢堊屢蛔尠桑瑩踔腋陕?”我有點心虛地說。
韓佳怡紋絲不動,一言不發(fā),仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息,知道自己“惹大禍” 了。果然,韓佳怡雙手合力,把我抓到了座位上,沖我吼著:“快補作業(yè)……”我靠著墻,一動也不敢動。我這熊熊此刻也變綿羊了!心想:恐怕今天小命難保呀!邊想邊慢慢坐下。誰知,還沒等我坐到凳子上,同桌又開始吼了:“上課不聽講,作業(yè)不完成,下課還想玩,沒門!”她邊說邊用手指掐著我的胳膊,疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕:“這是什么同桌嘛,一點情面都不講!彪S即,乖乖地坐下,掏出書,翻開本,握著筆,安安靜靜地寫起了作業(yè)。
哎,我的同桌可真是一位超級暴力的女生。〔贿^,我還挺感激她,因為她的“暴力”,我的學習有了進步。同桌,謝謝你嚴厲地督促我。以后的我,會痛改前非,讓你刮目相看。再次謝謝你,我的同桌。
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