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樂(lè)于助人同桌作文

時(shí)間:2021-12-11 10:30:21 同桌 我要投稿

關(guān)于樂(lè)于助人同桌作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的樂(lè)于助人同桌作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于樂(lè)于助人同桌作文7篇

樂(lè)于助人同桌作文 篇1

  她中等個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

  我的同桌很樂(lè)于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路,剛好是綠燈。只見(jiàn)小青飛快地跑過(guò)去,把老爺爺慢慢地扶過(guò)去。過(guò)去了以后,老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你、謝謝你!”小青說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,這是我應(yīng)該做的!

  記得還有一次,她在車(chē)上看見(jiàn)座位就坐了下來(lái),便看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來(lái)。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻?chē)一抖,這位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說(shuō):“尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是應(yīng)該的,不用這么謝我!”

  還有一次,她撿到一個(gè)錢(qián)包,一直等到了晚上也沒(méi)有等到失主,她就把錢(qián)包交給老師,讓老師幫助查一查是誰(shuí)掉的。終于有一天,老師查到了,她很高興地說(shuō):“這件事啊,我終于可以放心了!

  這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。

樂(lè)于助人同桌作文 篇2

  我的同桌叫夏雨露,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。夏雨露很樂(lè)于助人。

  有一次,夏雨露和田創(chuàng)新來(lái)我家做客(那時(shí)我也在家里),我們都想玩捉迷藏的游戲。首先,我們猜拳,田創(chuàng)新輸了,就蹲在墻角(墻角的地上有根釘子,我一直興奮著他們來(lái),望記告訴他們了),閉上眼睛,開(kāi)始數(shù)數(shù)。我和夏雨露都藏在門(mén)后面。田創(chuàng)新終于把數(shù)數(shù)完了,忽然,他一不小心,手指被釘子扎爛了,還大叫一聲“啊”!我和夏雨露見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是田創(chuàng)新的手指被釘子扎爛了,我這才想到墻角旁有個(gè)釘子,不過(guò)現(xiàn)在想到有什么用呢?我和夏雨露都不知道該怎么做。忽然,夏雨露靈機(jī)一動(dòng),有了辦法,她連忙端了一盆水、拿了一塊布。首先給田創(chuàng)新洗洗爛的地方、然后包好。田創(chuàng)新感激的說(shuō):“謝謝你,夏雨露!毕挠曷墩f(shuō):“不客氣,不過(guò)下次你可要小心了!碧飫(chuàng)新不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夏雨露就是這么樂(lè)于助人,我要學(xué)習(xí)夏雨露的樂(lè)于助人,你呢?

樂(lè)于助人同桌作文 篇3

  我有一個(gè)同桌,你們知道嗎?他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  我的同桌他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí),給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái),然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén),才回來(lái)。

  還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

  你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車(chē)?從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的

  這就是我樂(lè)于助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺(jué)得很開(kāi)心。

樂(lè)于助人同桌作文 篇4

  “同桌”——這個(gè)親切的字眼,每當(dāng)回想起這三年的小學(xué)生活,如果沒(méi)有同桌那該多么枯燥與乏味 。這三年,我與同桌有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)歡笑、有過(guò)不愉快。我們一起共同努力,共同學(xué)習(xí)。

  在這三年里,我的同桌一直沒(méi)有變,就是那個(gè)個(gè)子高高瘦瘦,永遠(yuǎn)扎著個(gè)馬尾辮的北方女孩王恩踏。她性格豪爽,從不跟我斤斤計(jì)較,而且她善良可愛(ài),樂(lè)于助人。

  記得有一次,上畫(huà)畫(huà)課,老師讓我們每個(gè)人都拿出卡紙,今天是手工課,我拉開(kāi)書(shū)包,把每個(gè)口袋都找遍了,書(shū)包也被我翻了個(gè)底朝天,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)卡紙的蹤影,急得我頭上汗珠直冒,像個(gè)熱鍋上的螞蟻,臉也急得通紅。同桌見(jiàn)狀問(wèn)我:“你怎么啦,沒(méi)帶卡紙嗎?”我焦急地說(shuō):“我記得拿了卡紙放書(shū)包的,現(xiàn)在怎么找不到了?”突然想起,早晨我正在拿卡紙的時(shí)候媽媽讓我吃早點(diǎn),可能打了個(gè)岔給忘了,哎喲!這怎么辦呢?同桌不緊不慢地從她的書(shū)包里拿出一張?zhí)m色卡紙遞給我,“別著急,我?guī)Я藘蓮,我們一人一張?”在這緊要關(guān)頭,她真是雪中送炭呀!我激動(dòng)地說(shuō):“明天我?guī)蓮埥o你,謝謝你!”她卻搖了搖頭說(shuō):“小事一樁嘛,我家卡紙多的是,不用還給我了,就當(dāng)是我送給你的!

  “同桌”——這個(gè)溫馨的字眼,三年的學(xué)習(xí)生活將我們緊緊地聯(lián)系在一起,讓我覺(jué)得我們更像一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友、更像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹。

樂(lè)于助人同桌作文 篇5

  我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——XXX。XXX長(zhǎng)著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對(duì)我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂(lè)于助人了。

  記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見(jiàn)了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái),心里驚慌失措。

  XXX看見(jiàn)了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說(shuō):“哎呀,我的語(yǔ)文夾子不見(jiàn)了! XXX聽(tīng)了,然后鎮(zhèn)定自若的說(shuō):“會(huì)找到的!闭f(shuō)完就開(kāi)始了。

  XXX問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征,還沒(méi)有等我說(shuō)完,她就找了起來(lái)。XXX先把后面一排的柜子翻來(lái)覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個(gè)夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來(lái);而我呢,則在座位上干著急。XXX又在四個(gè)角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找!罢业搅!找到了!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。

  這就是我們班樂(lè)于助人的紀(jì)律委員XXX。

樂(lè)于助人同桌作文 篇6

  我換過(guò)很多同桌,有“坐不住”的同桌,有愛(ài)玩耍的同桌,有樂(lè)于助人的同桌,還有愛(ài)打架的同桌。但是,我還是這個(gè)喜歡樂(lè)于助人的同桌。

  他的腦袋圓圓的,像一個(gè)大大的西瓜;他的眼睛圓圓的,大大的,像兩顆美味的大葡萄;他的臉蛋圓圓的,紅通通的,像紅紅的、大大的蘋(píng)果;他的眉毛彎彎的,像彎彎的月亮。

  一個(gè)星期五的早上,我的作業(yè)已經(jīng)交了,正在讀書(shū)的時(shí)候,我換了一個(gè)表情。領(lǐng)讀的.同學(xué)正是我的同桌,我的同桌看見(jiàn)我的表情不對(duì),他猜到了我很傷心,他下臺(tái)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“董子瑜,你怎么了?”

  “我的筆沒(méi)帶,修正帶也沒(méi)有帶!蔽艺f(shuō)著抓了抓頭。他拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)借你東西用的。”我聽(tīng)了,心情也變了,就開(kāi)始跟著他一起讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了,并把他最好的一支筆借給了我,他的手熱乎乎的,像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友!如果不是他的幫忙,我今天肯定要坐一上午了!我真感激他!他真是我的最好的同桌!

  在一個(gè)星期一的上午,大課間到了,那時(shí)正是一周一度的升旗儀式,要帶紅領(lǐng)巾。我在抽屜中這里找,那里找,也沒(méi)找到一根紅線頭。我的表情立刻變了,心情也立刻變了。怎么辦?我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,等會(huì)兒老師一定會(huì)批評(píng)我,我死定了!我的同桌來(lái)了,看了看我的表情,他微笑著問(wèn)我:“怎么啦!”我搖了搖頭,長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾!彼d奮地一拍巴掌:“怎么這么巧,我剛好帶了兩條紅領(lǐng)巾!闭f(shuō)著,他借給了我一條紅領(lǐng)巾。

  他就是我最好的同桌,是我的好兄弟。有這樣的好同桌,難道不是我三生有幸嗎?

樂(lè)于助人同桌作文 篇7

  趙斯涵是我的同桌,她既學(xué)習(xí)成績(jī)好,又樂(lè)于助人,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,她會(huì)安慰我,會(huì)給我講笑話,還邀請(qǐng)我一起玩游戲,全班同學(xué)都很喜歡她。

  有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道不會(huì)做的題目,她看到我因?yàn)椴粫?huì)做題,緊緊地皺著眉頭,她便輕聲問(wèn)我:“哪里不會(huì)做?我來(lái)教你吧!”她耐心地給我講解題意,教我做題,很快我就學(xué)會(huì)了。

  還有一次,在上課的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有正確回答老師的問(wèn)題,所以很不高興。她馬上安慰我說(shuō):“不要傷心,下次會(huì)回答對(duì)的!”我聽(tīng)了她的話,心情頓時(shí)就好起來(lái)了。

  回家后,我和爸爸媽媽分享了每一次趙斯涵幫助我的事情,爸爸媽媽都夸趙斯涵是一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。

  我覺(jué)得有一個(gè)這樣的同桌是一件很幸福的事情!我很感謝老師能給我安排這樣一個(gè)同桌,我一定要好好珍惜,而且我要向她學(xué)習(xí),像她那樣做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

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